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第頁共頁幼兒園感恩節親子主題活動方案活動名稱：感恩在心間活動目標：1.培養幼兒對家庭、老師、朋友和環境的感恩之情；2.培養幼兒的團隊合作意識和親子關系；3.培養幼兒的社交技能和情感表達能力。活動時間：感恩節前一周活動地點：幼兒園室內外活動場所活動人員：幼兒園師生及家長活動流程：1.活動準備階段1.1設計主題標語和場景裝飾在活動場所張貼“感恩在心間”主題標語，用卡紙、彩紙制作感恩節主題的壁紙和裝飾品，如感恩手鏈、感恩卡片，營造溫馨感恩的氛圍。1.2發放活動通知提前一周向幼兒家長發放活動通知，告知活動時間、地點和目的，征集家長參與感恩節親子主題活動的意愿。1.3籌備活動物資準備活動所需的物資，如卡紙、顏料、彩筆、膠水、布料等，用于制作手工作品。2.活動開展階段2.1召開家長會議邀請家長參加家長會議，介紹活動的目的和意義，征集家長的建議和參與意愿。同時，向家長介紹活動計劃和詳細流程，并邀請家長提供幫助和支持。2.2感恩節知識講解在班級集會時，老師向幼兒講解感恩節的由來和意義，通過圖片、故事和視頻，讓幼兒了解感恩節是一個表達感激之情的節日，教育幼兒要學會感恩。2.3感恩手鏈制作在活動時間，組織幼兒和家長共同制作感恩手鏈。將彩色珠子串在線上，每顆珠子代表一個人或一件事，讓幼兒和家長選擇珠子，分別代表自己感恩的對象或事情。制作完成后，幼兒和家長可以互相佩戴。2.4感恩卡片制作在活動時間，組織幼兒和家長共同制作感恩卡片。幼兒和家長可以用卡紙、彩筆等材料制作感恩卡片，表達對家庭、老師、朋友和環境的感恩之情。制作完成后，幼兒可以親自送給他們感恩的對象。2.5父母分享感恩故事邀請家長分享自己的感恩故事。家長可以事先準備好自己的感恩故事，然后在活動中與其他家長分享，希望借此鼓勵孩子感恩，并在家庭中傳遞感恩的力量。2.6感恩宴會邀請家長為孩子準備感恩宴會。家長可以自愿提供各種食物和飲料，組織一個小型的感恩宴會。在宴會上，家長和孩子可以一起享用食物，并表達對家庭、老師、朋友的感恩之情。3.活動總結階段3.1活動反思和總結在活動結束后，組織教師和家長共同進行活動反思和總結，回顧活動的收獲和不足之處，并提出改進建議，為今后的活動提供參考。3.2感恩節展覽在班級或學校的多個展示區域，設置感恩節主題的展覽墻。將幼兒和家長制作的感恩手鏈、感恩卡片等展示出來，讓更多的人了解和分享幼兒的感恩之情。3.3感恩節活動總結報告撰寫活動總結報告，包括活動的準備工作、開展情況、參與人數和參與感想等，向幼兒園上級領導和家長進行報告，以便今后的活動提供參考和借鑒。4.活動評估階段4.1活動效果評估通過幼兒和家長共同的反饋，對活動的效果進行評估。了解幼兒對感恩節和感恩的理解程度，以及對活動的滿意度和不滿意之處。4.2活動總結和改進根據評估結果，總結活動的優點和不足之處，提出改進意見，為今后的活動改進提供參考。以上是一份幼兒園感恩節親

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