2024屆廣東省廣州市第65中學八年級下冊物理期末綜合測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．關于力與運動的關系，下列說法正確的是A．靜止的物體不受力的作用B．運動的物體一定受到力的作用C．沒有力的作用運動物體會慢慢停下來D．物體的運動并不需要力來維持2．甲、乙、丙三個正方體，邊長之比為1：2：3，質量分別為3g、24g、36g，已知它們是同一材料制成的，但有一個是空心的，則空心的正方體是:（）A．甲 B．乙 C．丙 D．無法判斷3．下列敘述正確的是（）A．物體只有受到力的作用才能運動 B．使用杠桿的目的就是為了省力C．勻速下落的降落傘動能逐漸增大 D．一切物體都具有慣性4．在“阻力對物體運動的影響”實驗中，如圖所示，則A．小車在斜面上運動過程中，運動狀態沒有發生改變B．小車在毛巾水平面上所受的阻力使它的運動狀態發生改變C．小車在棉布水平面上運動過程中處于平衡狀態D．小車在木板水平面上速度減小得最慢，此時它的慣性最大5．在下列事例中，處于平衡狀態的是（）A．彎道行駛的汽車B．蕩到最高點的秋千C．勻速上行的電梯D．加速升空的火箭6．小關與同學們去游覺桂林兩江四湖，登上游船后，船會下沉一些，那么（）A．船的重力將減小 B．水對船的浮力將減小C．水對船的浮力將增大 D．水對船的浮力將保持不變7．如圖所示，利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時，當玻璃管內的水銀柱穩定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內的水銀液面將A．保持不變B．逐漸下降，最終與管外液面相平C．稍微下降一些D．逐漸上升，最終從小孔中流出8．完成太空飛行的航天器在穿過稠密的大氣層返回地球的過程中，外殼與空氣劇烈摩擦，溫度能達到幾千攝氏度；為了能使航天器安全返回地面，航天技術專家給航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣”。主要是利用這種材料的A．絕緣性好 B．密度大C．熔點高和隔熱性好 D．延展性好9．沿水平方向分別拉重8000N和600N的兩輛車做勻速直線運動，若兩車都前進10m，且所用水平拉力都是300N，設拉力對較重的車做功為W1，對較輕的車做功W2，則（）A．W1＞W2 B．W1＜W2 C．W1=W2 D．無法判斷10．物理學的發展離不開物理學家的不懈探索和所取得的偉大成就，其中第一次用實驗測出大氣壓值的物理學家是A．牛頓 B．焦耳 C．托里拆利 D．瓦特11．使用彈簧測力計時，下列注意事項中錯誤的是（）A．使用前必須檢查指針是否指在零刻度線處 B．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦C．所測力的大小不能超出測量范圍 D．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜12．如圖所示，定滑輪重4N，動滑輪重0.5N，在拉力F的作用下，1s內將重為4N的物體A沿豎直方向勻速提高了10cm．如果不計繩重和摩擦．則以下計算結果正確的是A．繩子自由端移動速度為0.3m/sB．拉力F的大小為4NC．拉力F的功率為0.45WD．滑輪組的機械效率為75%13．控制變量法是物理探究中的重要方法，下列實驗中應用了控制變量法的是（）A．探究壓力作用效果與哪些因素有關B．用刻度尺測量物體的長度C．用重垂線演示重力的方向D．實驗探究平面鏡成像的特點14．2019年4月10日零時起，中國鐵路北京局集團有限公司實施新的列車運行圖。調圖后，北京始發多方向列車均提速減時。北京到青島一站直達，全程僅需2小時58分，較之前節約了2個小時左右。當列車高速行駛時，若人離鐵軌太近容易被吸進鐵軌，應特別注意安全，這其中的物理原理是A．車與人之間的空氣流速加大，氣體壓強減小B．車與人之間的空氣流速加大，氣體壓強增大C．車與人之間的空氣流速減小，氣體壓強減小D．車與人之間的空氣流速減小，氣體壓強增大15．一彈簧測力計上掛幾個鉤碼，彈簧測力計的示數為G，若將彈簧測力計倒過來，將鉤碼掛在吊環上，手提秤鉤，則彈簧測力計的示數將A．大于G B．等于G C．小于G D．無法確定16．如圖所示，甲、乙兩物體在A、B兩水平木板面上做勻速直線運動，以下正確的是A．甲的速度一定大于乙的速度 B．F甲的功率一定大于F乙的功率C．甲、乙的運動狀態發生改變 D．甲受到的摩擦力一定大于乙受到的摩擦力17．下列現象中，力沒有對物體做功的是（）A．用力將籃球擲向球板 B．將快遞包裹提上5樓C．將水桶從水井中用力提上來 D．用力推墻墻不動18．如圖所示，水平桌面上有兩個相同的燒杯，分別盛有質量相等的甲、乙兩種液體.將材料相同的a、b兩個實心球，分別放入甲、乙兩種液體中，a球體積大于b球體積.靜止時，a、b兩球受到的浮力分別為Fa、Fb；甲、乙兩種液體對燒杯底部的壓強分別為p甲、p乙，則A．Fa=Fb；p甲=p乙B．Fa=Fb；p甲＞p乙C．Fa＞Fb；p甲=p乙D．Fa＞Fb；p甲＞p乙19．下列事例中，能表明分子在不斷運動的是（）A．煙霧繚繞 B．花香怡人 C．雪花飄飄 D．塵土飛揚20．生活處處有物理，留心觀察皆學問。下列生活中的現象及其解釋正確的是A．啄木鳥的嘴很尖細，可以減小壓強，從而鑿開樹干，捉到躲藏在深處的蟲子B．打開高速行駛的大巴車車窗時，窗簾往外飄，是因為車外空氣流速大，壓強小C．水壩修建為上窄下寬是因為液體壓強隨深度增加而減小D．珠穆朗瑪峰頂的大氣壓強比蘭州市地面的大氣壓強大21．如圖，手拉著木塊在粗糙程度不變的水平面上做加速運動，則木塊受到的摩擦力()A．逐漸增大 B．逐漸減小 C．保持不變 D．總是等于拉力的大小22．在圖中，物體所受的兩個力彼此平衡的是：A． B．C． D．23．下列現象中，屬于利用慣性的是A．高速路上汽車限速行駛 B．拍打衣服灰塵脫離衣服C．人踩到香蕉皮上易滑倒 D．汽車駕乘人員系安全帶24．如圖所示，AC>BC，把一個物體分別沿AC、BC推上頂端，所推力分別為F1，F2所做的功分別為W1、W2，在不考慮摩擦的情況下，下選項正確的是（）A．F1＞F2，W1＞W2 B．F1＜F2，W1=W2 C．F1=F2，W1=W2 D．F1＜F2，W1＜W225．下列說法中，正確的是A．小明用力水平推水平面上的桌子沒推動，此時推力和摩擦力大小相等B．自行車車座的面積較大是為了增大壓強C．地面上靜止的物體受到的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力D．潛水艇在水面下上升時，受到的壓強與浮力都變小26．如圖，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動．下列分析正確的是（）A．木塊沒有受到小車的摩擦力B．木塊運動速度越大，慣性也越大C．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力D．當小車受到阻力突然停止運動時，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右傾倒27．我國公安部規定：小汽車駕駛員和前排的乘客都應在胸前系上安全帶，這主要是為了減輕下列哪種情況出現時可能對人身造成的傷害（）A．突然起動 B．緊急剎車 C．車速太快 D．車速太慢28．如下圖所示，屬于費力杠桿的是A．鑷子 B．起瓶器C．剪刀 D．鋼絲鉗29．如圖所示的實例中，目的是為了增大壓強的是A．大型平板車裝有很多輪子B．安全錘的錘頭很尖C．書包帶做的很寬D．鐵軌鋪在枕木上30．如圖所示，用這個滑輪提起貨物時，所用的三個力中（）A．甲最省力 B．乙最省力 C．丙最省力 D．三個力一樣，且不省力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．端午“賽龍舟”是我國民間傳統習俗。在龍舟比賽中，船員用船槳整齊地向后劃水，龍舟快速向前行駛，使龍舟前進的力的施力物體是______（選填“船槳”、“水”或“船員”），這一現象說明了力的作用是______的。32．兩只相同的氣球，分別被充入空氣和氫氣，充氣后體積相同，從靜止件放氣球時，只有充有氫氣的氣球升空，如圖所示。若這兩只氣球的重力分別為G氫和G空，在空氣中受到的浮力分別分F氫和F空，則F氫______G氫，F空______G空（均選壊“大于”或“等于”或“小于”）33．如圖所示，工人用一個動滑輪在5s內將重200N的物體勻速提升3m，拉力所做的功為900J，求：（1）工人做的有用功_______；（2）該裝置的機械效率_______；（3）拉力的功率_______。34．我國舉世聞名的三峽大壩，其水庫內存水位約為140m，水庫底部受到水的壓強為_______Pa；巨大的船閘是根據_______原理設計的。(=1.0×103kg/m3，g取10N/kg)35．小明將旅行包背在肩上，肩膀受到壓力的施力物體是，包的背帶做得很寬是為了減小對肩膀的．36．劉星將一塊重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥將其捏成船狀再放入水中，“泥船”卻漂浮在水面上，他是利用了____的方法來增大浮力的，此時“泥船”所受的浮力為______N。37．如圖所示，木塊a放在粗糙水平桌面上，木塊b放在木塊a上面，在水平拉力F=50N作用下一起向右做勻速直線運動，空氣阻力不計。b物體受到的摩擦力大小為___________N；a物體受到的摩擦力大小為__________N。38．2012年11月，我國自行研制的艦載多用途殲-15戰斗機，首次成功起降在中國第一艘航空母艦“遼寧號”上，如圖所示。當殲-15飛離甲板時航母受到的浮力將________，在起飛上升過程中，殲-15的重力勢能________。（兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”）殲-15降落著艦后，雖受阻攔索作用并關閉發動機，但飛機仍會向前滑行一段距離，這是因為殲-15具有________。39．人們為了紀念物理學家所作出的杰出貢獻，有些物理量就用他們的名字作為單位.請你在如圖中任選一位物理學家:________，他的名字被命名為________的單位40．用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動，若將手的握力增大到8N，手與水杯之間的摩擦力將________(選填“變大”“變小”或“不變”)；若將水杯總重增加到2N，水杯仍然靜止不動，則手與水杯之間摩擦力的大小為________N。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示，某同學用自制的水透鏡來探究“凸透鏡成像規律”，當向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變小；當從水透鏡里抽水時，水透鏡的焦距將變大。(1)如圖甲所示，一束平行于主光軸的光射向水透鏡，在光屏上得到一個最小光斑，則此時水透鏡的焦距為______cm；(2)實驗前，應調節燭焰、水透鏡和光屏三者中心在______，這樣做的目的是______；(3)該同學移動蠟燭，水透鏡和光屏至圖乙所示位置時，恰能在光屏上看到一個清晰______（選填“倒立”或“正立”）、______（選填“放大”或“縮小”）的像，利用此成像特點可制成______（選填“照相機”或“投影儀”）；若僅將蠟燭與光屏位置對調，則在光屏上______（選填“能”或“不能”）看到清晰的像；(4)在圖丙所示的實驗場景下，該同學把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”，當從水透鏡中抽出適量的水后，他發現燭焰的像再次變得清晰，由此判斷該同學戴的是______眼鏡（選填“近視”或“遠視”）。42．小明同學做“探究物質質量和體積關系”的實驗時，在研究甲物質的質量與體積的關系時，他將實驗數據記錄在表中。A物質實驗序號質量（克）體積（厘米3）18102162032430（1）實驗中多次改變A物質的質量，其目的是：_____________________。（2）分析比較表一中的實驗數據得到的初步結論是：_______________。（3）接下來，他換用其它物質繼續實驗，其目的是：__________________。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖，是一個太陽能淋浴器儲水箱的示意圖．主要由一個圓柱形金屬水桶、一個壓力傳感開關和一個長方體K組成，其中長方體通過細繩與壓力傳感開關相連．壓力傳感開關的作用是：當它受到繩子豎直向下的拉力達到10N時閉合，控制水泵從進水口開始向桶內注水，此時，水面剛好與長方體K的下表面相平，水桶內儲水高度為h1=8cm；當它受到繩子的拉力等于6N時斷開，水泵停止向桶內注水，此時，水剛好浸沒長方體K的上表面，水桶內儲水高度為h1=40cm．已知圓柱形水桶的底面積為0.5m1．求：（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）（1）水泵開始注水時，水桶內儲水的質量是多少？（1）水泵開始注水時，水對水桶底部的壓強是多少？（3）水泵停止向桶內注水時，長方體K受到的浮力是多少？（4）長方體K的密度是多少？44．為了判斷一個小鐵球是不是空心的，小明同學用天平、量筒和水測得如下數據：鐵球的質量m/g量筒內水的體積V水/ml量筒內水和鐵球的總體積V總/ml790200350(1)通過計算判斷該小鐵球是空心的，還是實心的？(2)若小鐵球是空心的，則空心部分的體積是多大？(3)若將小鐵球的空心部分注滿鉛粉，則整個鐵球受到的重力是多大？（ρ鐵=7.9×103kg/m3，ρ鉛=11.3×103kg/m3，g取10N/kg）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】A.靜止的物體可能不受力，也可能受平衡力的作用，故A錯誤．B.由牛頓第一定律知道，運動的物體不受力的作用時，將保持勻速直線運動狀態，故B錯誤．C.沒有力的作用，運動的物體將保持原來運動狀態不變做勻速直線運動．故C錯誤．D.力是改變物體運動狀態的原因，物體的運動并不需要力來維持，D正確為答案．2、C【解析】

由邊長之比為1：2：3，可得體積之比為1：8：27，由于質量分別為3g、24g、36g，所以可得出甲的相對密度為3，乙的相對密度為3，丙的相對密度為1.3，故可判斷出丙為空心，所以應選C．3、D【解析】

A．由牛頓第一定律內容知道，當物體不受任何外力的作用時，物體可以保持勻速直線運動，故A說法錯誤；B．使用杠桿不僅是為了省力，有時就是為了省距離，例如：使用筷子吃飯，不省力，但省距離，故B說法錯誤；C．勻速下落的降落傘，速度不變，質量不變，所以，動能不變，故C說法錯誤；D．慣性是物體固有的屬性，一切物體都有慣性，故D說法正確。4、B【解析】

A、小車在斜面上運動過程中，速度越來越大，運動狀態發生了改變，故錯誤；B、小車在毛巾水平面上受到阻力的作用，阻力使它的運動狀態發生改變，故正確；C、小車在棉布水平面上運動過程中，由于受到阻力的作用，速度越來越慢，不是平衡狀態，故錯誤；D、慣性大小只與質量有關，與速度無關，故慣性是不變的，故錯誤．5、C【解析】

A．彎道行駛的汽車其運動方向時刻在變，運動狀態發生改變，處于非平衡狀態，故A不符合題意；B．蕩到最高點的秋千時瞬時靜止，但始終受到豎直向下重力的作用，即受力不平衡，處于非平衡狀態，故B不符合題意；C．豎直勻速上行的電梯運動狀態不變，處于平衡狀態，故C符合題意；D．加速升空的火箭其速度越來越大，運動狀態發生改變，處于非平衡狀態，故D不符合題意。故選C。6、C【解析】

A．根據題意知道，當同學們登上游船后，船和人總重變大而下沉了一些，故A錯誤；BCD．登上游船過程中，游船一直處于漂浮狀態，由漂浮條件知道，此時F浮=G，所以，游船受到的浮力變大，故BD錯誤，C正確，【點睛】本題考查的是物體的浮沉條件及其應用，解題的關鍵是理解并用好漂浮條件，難度不大．7、B【解析】當玻璃管頂部穿一小孔時，上端會進入空氣，則玻璃管中與水銀槽液面齊平的液面上下的壓強不再平衡，向下壓強等于大氣壓強加上水銀柱產生的壓強，所以水銀柱向下運動直到與水銀槽中液面相齊平．故選B.點睛：托里拆利實驗測量大氣壓的原理是：在玻璃管中取一液面（這一液面與水銀槽中的液面相齊平），則有大氣向上的壓力等于玻璃管中水銀向下的壓力，即P0S＝ρ水銀ghS，即大氣壓強等于玻璃管中水銀柱產生的壓強．搞懂實驗原理是解決此類問題的關鍵．8、C【解析】

航天器在飛行過程中，用特殊材料，是為了防止摩擦生熱對其造成影響，與絕緣性及延展性無關，故AD錯誤；航天器在太空飛行，所以質量不能過大，所以應選用密度較小的材料制成，因為相同體積情況下，密度越小時質量越小，故B錯誤；因為航天器在穿過稠密的大氣層返回地球的過程中與大氣劇烈摩擦，產生高溫，為了防止燒毀航天器，所以這種材料應具備耐高溫的特點；還有要防止艙內溫度過高導致對宇航員產生危險，這種材料還應具備隔熱性好的特點.故C正確。故選C.9、C【解析】

兩車做勻速直線運動時，所受水平拉力都是300N，又兩車都前進10m，由公式W＝Fs可知W1＝W2＝Fs＝300N×10m＝3000J故選C。【點睛】根據功的公式W＝Fs可直接作出判斷，可知做功的多少與物體重力無關，只與力的大小和物體在力的方向上通過的距離有關。10、C【解析】

A．在物理中牛頓是力的單位，以創立經典力學的物理學家牛頓命名，故A錯誤；B．在大量實驗的基礎上，英國物理學家焦耳找出了電流產生的熱量與電流、電阻、通電時間的關系，即發現了焦耳定律，故B錯誤；C．意大利科學家托里拆利精確測出大氣壓強值的首位物理學家，故C正確；D．英國物理學家瓦特在熱學研究領域取得卓越成就，其名字被命名為功率的單位，故D錯誤。故選C。【點睛】注意多了解掌握著名的物理學家及其主要成就，作為物理常識，是考試中經常出現的題目。11、D【解析】

A．每次使用彈簧測力計時都要觀察指針是否指在零刻度線處，故A正確，不符合題意；B．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則會影響實驗的結果，故B正確，不符合題意；C．加在彈簧測力計上的力，不能超出彈簧測力計的測量范圍，否則會損壞彈簧測力計，故C正確，不符合題意；D．測量力的大小時，只要保證力的方向與彈簧的軸線一致即可，不一定豎直放置，故D錯誤，符合題意。故選D。12、C【解析】

由圖知道，承擔物重的繩子的有效股數是：n=2，A．繩端移動的距離是：

s=2h=2×0.1m=0.2m，

繩子自由端移動的速度是：

，

故A錯誤；B．不計繩重和摩擦，則拉力，

故B錯誤；C．拉力做的總功：W總=Fs=2.25N×0.2m=0.45J，拉力F的功率：

，

故C正確；D．拉力做的有用功W有=Gh=4N×0.1m=0.4J，滑輪組的機械效率是：

≈88.9%，

故D錯誤。13、A【解析】

A．壓力作用效果與多個因素有關，研究壓力作用效果與哪些因素有關，采用的是控制變量法，故A符合題意；B．長度的測量采用的是多次測量取平均值，目的是減小誤差，故B不符合題意；C．重力的方向不能直接觀察，利用重垂線演示重力的方向，采用的是轉換法，故C不符合題意；D．利用玻璃板代替平面鏡探究平面鏡成像的特點，可以確定虛像的位置，采用的是等效替代法，故D不符合題意。故選A。14、A【解析】

當火車快速通過時，車與人之間的空氣流速大

壓強小，而人身后的空氣流速小壓強大，作用

在人身上會形成向火車方向的壓強差，將人壓

向火車，造成危害。A符合題意。15、A【解析】將彈簧測力計倒過來使用時，由于測力計外殼的重不能忽略，所以會使測量的示數大于物體的重，故A正確．選A．16、D【解析】

AD．由圖可知，甲受到拉力大小為6N，乙受到拉力大小為4N．兩物體都做勻速直線運動，處于平衡狀態，根據二力平衡，只能確定甲受到的摩擦力（6N）大于乙受到的摩擦力（4N），不能確定它們的速度大小．故A錯誤、D正確．B．F甲>F乙，根據P=Fv，甲、乙兩物體運動的速度大小不能確定，所以它們的功率大小也不能確定．故B錯誤．C．甲、乙都做勻速直線運動，處于平衡狀態，它們的運動狀態不變．故C錯誤．17、D【解析】

A．用力將籃球擲向球板，籃球離開手之前，手給籃球一個向前的力，向前移動了距離，手對籃球做功，故A不符合題意；B．將快遞包裹提上5樓，人給包裹一個向上的力，向上移動了距離，人對包裹做功，故B不符合題意；C．將水桶從水井中用力提上來，人給水桶一個向上的力，向上移動了距離，人對水桶做功，故C不符合題意；D．用力推墻墻不動，人給墻一個力，墻沒有沿力的方向通過距離，沒有做功，故D符合題意。故選D。18、D【解析】

AB．a、b兩個實心球，分別放入甲、乙兩種液體中，靜止時，a球漂浮在液面上，b球懸浮在液體中，所以

Fa=Ga，Fb=Gb，

因為a、b兩個實心球材料相同，即ρa=ρb，又因為Va＞Vb，由知道，

ma＞mb，由G=mg知道，Ga＞Gb，即

Fa＞Fb，

故AB錯誤；CD．甲、乙兩種液體質量相等，則重力相等，由于Ga＞Gb，所以，兩種液體對燒杯底的壓力是F′甲＞F′乙，由于是兩個相同的燒杯，所以底面積相等，由知道，甲、乙兩種液體對燒杯底的壓強是：

p甲＞p乙，

故C錯誤，D正確。19、B【解析】

煙霧繚繞、雪花飄飄、塵土飛揚都是物質運動，分子運動是看不見的。花香怡人是分子運動的結果。故ACD錯誤，B正確。20、B【解析】

A.啄木鳥的嘴很尖細，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A錯誤；B.打開高速行駛的大巴車車窗時，是因為車外空氣流速大與車內空氣流速，從而造成車外壓強小于車內壓強，所以窗簾往外飄，故B正確；C.因為液體壓強隨深度增加而增大的緣故，所以水壩修建為上窄下寬，，故C錯誤；D.大氣壓強隨高度的升高而降低，所以珠穆朗瑪峰頂的大氣壓強比蘭州市地面的大氣壓強小，故D錯誤。21、C【解析】

滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與物體的運動速度無關。【詳解】木塊對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，木塊所受的摩擦力不變，故C正確。故選C。22、C【解析】

A．兩個力不是作用在同一條直線上，所以不是一對平衡力，故A選項不正確；B．兩個力不是作用在同一條直線上，所以不是一對平衡力，故B選項不正確；C．兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，所以是一對平衡力，故C選項正確；D．兩個力的大小不相等，所以不是一對平衡力，故D選項不正確。23、B【解析】高速路上汽車限速行駛是防止慣性帶來傷害的，故A錯；拍打衣服灰塵脫離衣服是利用慣性讓灰塵離開衣服的，故B正確；人踩到香蕉皮上易滑倒這是由于慣性給人帶來的傷害，故C錯；汽車駕乘人員系安全帶是為了防止由于慣性帶來的傷害的，故D錯；應選B．24、B【解析】

在不考慮摩擦的情況下，推力做的功都等于重力做的功，所以W1=W2，因為AC>BC，由可知，F1＜F2，故ACD錯誤，B正確。故選B。25、A【解析】

A．小明用力水平推水平面上的桌子沒推動，桌子靜止處于平衡狀態，水平方向受到的推力和摩擦力是一對平衡力，二力大小相等，故A項正確；B．自行車車座的面積較大，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積來減小壓強的，故B項錯誤；C．地面上靜止的物體處于平衡狀態，受到的支持力和重力是一對平衡力，受到的支持力和它對地面的壓力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C項錯誤；D．潛水艇在水面下上升時，排開水的體積不變，所處的深度變小，由可知受到的浮力不變，由可知受到的壓強變小，故D項錯誤。26、A【解析】

A．由于木塊靜止在小車上，不具備摩擦力產生的條件，所以它沒有受到摩擦力的作用，故A符合題意；B．物體的運動速度不影響慣性，慣性是物體保持原來動狀態不變的性質，故B不符合題意；C．一對平衡力必須是大小相等、方向相反，在同一條直線上，作用在同一物體上的．而木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力不是作用在同一物體上的力，故C不符合題意；D．小車突然停止運動，而木塊由于慣性仍然保持原來的運動狀態．如果木塊與小車接觸面光滑，木塊不會傾倒，由于木塊具有慣性，會向前運動，故不符合題意；故選A。27、B【解析】

A．小汽車突然啟動時，人會向后仰，有靠背支撐，故安全帶不起作用，故A不符合題意；B．當緊急剎車時，車停止而人由于慣性會前沖，安全帶可以防止人沖向前而受傷，故B不符合題意；C．當汽車加速至車速太快行駛時，人會向后仰，有靠背支撐，故安全帶不起作用，故C不符合題意；D．小汽車緩慢加速或緩慢減速，人的速度也會緩慢增大或減小，所以不會使人受傷，故D不符合題意。故選B。28、A【解析】

A．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A正確；B．起瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯誤；C．剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯誤；D．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D錯誤。29、B【解析】

A．大型平板車裝有很多輪子，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故A錯誤；B．安全錘的錘頭很尖，在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故B正確；C．書包背帶做的較寬，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故C錯誤；D．在鐵軌下面鋪枕木。在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故D錯誤。30、D【解析】

圖所用的是動滑輪，動滑輪的支點在軸上，所以甲乙丙三個方向力的力臂相同，據動滑輪的特點：不省力也不費距離，那么三個力相同，且不省力，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、水相互【解析】

[1][2]船員用漿向后劃水，漿對水有向后的作用力，水對龍舟向前產生作用力，所以使龍舟向前行駛的力的施力物體是水，這一現象說明了力的作用是相互的。32、大于小于【解析】

[1]根據沉浮條件可知，氫氣球上升，氫氣球受到空氣的浮力大于自身重力。[2]同理，松手后充空氣的氣球下落，故受到空氣的浮力小于自身重力。33、600J66.7%180W【解析】

(1)[1]工人做的有用功為W有=Gh=200N×3m=600J(2)[2]該裝置的機械效率為(3)[3]拉力的功率為34、連通器【解析】

[1]水庫底部受到水的壓強[2]巨大的船閘是根據連通器原理設計的。35、旅行包（背帶），壓強【解析】本題涉及的知識是力和壓強。旅行包背在肩上，肩膀受到壓力，施力物體是旅行包，受力物體是肩膀；包的背帶做得很寬，是為了增大受力面積減小壓強。36、增大排開水的體積2【解析】

[1]根據，在水中的物體越大時，浮力越大，所以將橡皮泥捏成船狀再放入水中，“泥船”卻漂浮在水面上，他是利用了增大排開水的體積的方法來增大浮力的。[2]漂浮時，浮力等于重力，所以此時“泥船”所受的浮力為2N。37、050【解析】

[1]對b進行受力分析得，b收到豎直向下的重力、a對b的支持力，因為b和a一起向右做勻速直線運動，沒有相對運動或相對運動的趨勢，所以b不收a的摩擦力，因此b物體受到的摩擦力大小為0。[2]對a進行受力分析得，a收到豎直向下的重力、地面對a的支持力，因為a和b一起向右做勻速直線運動，沒有相對運動或相對運動的趨勢，所以a不收b的摩擦力，但a在水平拉力F=50N作用下，向右做勻速直線運動，所以a處在平衡狀態，根據二力平衡的知識得，a受到地面給它的向左50N的摩擦力，因此a物體受到的摩擦力大小為50N。38、變小變大慣性【解析】試題分析：（1）根據物體漂浮在液面上時，浮力與重力相等判斷浮力的大小變化．掌握重力勢能的影響因素，通過判斷殲﹣15的重力和高度的變化得出重力勢能的變化．（2）一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質稱為慣性．解：（1）由于殲﹣15起飛后，航母的總重力減小，漂浮時其浮力等于重力，所以所受浮力減小．殲﹣15在上升過程中，質量不變，但高度增加，所以重力勢能增加．（2）殲一15降落著艦后，處于運動狀態，雖受阻攔索作用并關閉發動機，但由于慣性，飛機仍會向前滑行一段距離．故答案為：（1）變小；變大；（2）慣性．39、【解析】試題分析：帕斯卡發現了帕斯卡定律；牛頓發現了牛頓第一定律、牛頓第二定律、牛頓第三定律，這三大定律統稱為三大運動定律．解：帕斯卡發現了帕斯卡定律，因此用他的名字命名為壓強的單位；牛頓發現了力學三大運動定律，因此用他的名字命名為力的單位；故答案為帕斯卡（或牛頓）；壓強（或力）．點評：多了解物理學史對培養我們學習物理的興趣是有幫助的，所以考試中也時有涉及，在學習中應注意．40、不變2【解析】

用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動，水杯處于平衡狀態，所以水杯受到的摩擦力等于瓶子的重力，手的握力增大，瓶子重不變，所以手與水杯之間摩擦力的大小不變；將水杯總重增加到2N，水杯仍然靜止不動，瓶子受到的摩擦力等于瓶子和水的總重，則大小為2N。【點睛】關鍵是二力平衡條件的應用。理清思路：物體處平衡狀態，即勻速直線運動或靜止時，則一定受平衡力，那么知道一個力，即可求另一個力。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、8.0同一高度使像成在光屏中央倒立縮小照相機能遠視【解析】

(1)[1]平行于主光軸的光線經凸透鏡后會聚在主光軸上一點，這點是凸透鏡的焦點。焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡的焦距f=18