幼兒園托班端午節方案及流程《幼兒園托班端午節方案及流程》篇一端午節是中國傳統節日之一，具有悠久的歷史和豐富的文化內涵。在幼兒園托班中，端午節是一個進行傳統文化教育的好時機。以下是一份針對幼兒園托班設計的端午節活動方案及流程，旨在通過豐富多彩的活動，讓幼兒在游戲中學習，在體驗中感受傳統文化的魅力。一、活動目標1.了解端午節的由來和習俗，增強幼兒對傳統文化的認識。2.通過手工制作和游戲活動，鍛煉幼兒的動手能力和協調能力。3.體驗節日氣氛，培養幼兒的愛國情感和社會交往能力。二、活動準備1.端午節相關書籍、圖片、視頻資料。2.粽子、香囊、艾草等端午節特色物品。3.彩紙、剪刀、畫筆等手工材料。4.端午節主題背景音樂。5.端午節知識問答小卡片。三、活動流程1.端午節知識小課堂△通過圖片和視頻，向幼兒介紹端午節的由來，如屈原的故事。△講解端午節的傳統習俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。△通過知識問答環節，加深幼兒對端午節知識的理解。2.手工制作粽子△分發彩紙和手工材料，指導幼兒制作簡易的紙質粽子。△鼓勵幼兒發揮想象力，為自己的粽子設計獨特的圖案和裝飾。3.香囊制作△介紹香囊的寓意和制作方法。△提供布料、針線、香料等材料，讓幼兒嘗試縫制自己的香囊。4.端午節小游戲△游戲一：“賽龍舟”。用廢舊材料制作簡易龍舟，讓幼兒分組進行比賽。△游戲二：“掛艾草”。設置障礙，讓幼兒在游戲中體驗掛艾草的樂趣。5.品嘗粽子△提供不同口味的粽子，讓幼兒品嘗，體驗端午節的特色美食。△引導幼兒分享自己的感受，增強幼兒的語言表達能力。6.端午節故事會△老師或家長志愿者講述端午節相關的民間故事。△鼓勵幼兒分享自己知道的端午節故事或詩歌。7.節日祝福△讓幼兒用畫筆畫出自己心中的端午節，表達對節日的祝福。△制作節日賀卡，送給家人或朋友，傳遞節日的問候。四、活動延伸△家庭作業：讓幼兒回家后與父母一起包粽子，體驗家庭節日氛圍。△環境布置：在幼兒園內布置端午節主題墻，展示幼兒的手工作品和繪畫作品。五、注意事項△確保活動場地安全，提前檢查游戲道具是否牢固。△合理安排活動時間，避免幼兒過度疲勞。△注意食品安全，確保提供的粽子等食物新鮮衛生。通過上述活動，幼兒不僅能夠了解端午節的傳統文化知識，還能在動手操作和游戲中體驗節日的樂趣，增強對傳統文化的認同感和自豪感。同時，這些活動也能促進幼兒的全面發展，提高他們的動手能力、想象力和社交技能。《幼兒園托班端午節方案及流程》篇二端午節是中國傳統節日之一，有著悠久的歷史和豐富的文化內涵。在幼兒園托班中，端午節活動不僅可以讓孩子了解傳統文化，還能增強他們的動手能力和團隊協作精神。以下是一份幼兒園托班端午節活動方案及流程：一、活動目的1.讓幼兒了解端午節的由來和習俗，感受中國文化的博大精深。2.通過參與端午節活動，鍛煉幼兒的動手能力和創造力。3.增進幼兒對中國傳統節日的熱愛，增強民族自豪感。二、活動主題“粽葉飄香，歡慶端午”三、活動對象幼兒園托班全體幼兒四、活動時間端午節前一周的周末（具體日期根據幼兒園安排）五、活動地點幼兒園托班教室、戶外活動區六、活動準備1.物資準備：粽子、艾草、香包材料、彩繩、龍舟模型、端午節相關書籍、音樂等。2.環境布置：在教室和活動區布置端午節主題的裝飾，如掛艾草、貼粽子圖案等。3.教師培訓：提前對教師進行端午節文化知識培訓，確保活動的教育意義。七、活動流程上午活動流程：1.端午節知識小課堂△教師通過故事、圖片和視頻等形式，向幼兒介紹端午節的由來和習俗。△讓幼兒了解屈原的故事，認識端午節吃粽子、賽龍舟、掛艾草等傳統活動。2.粽子制作體驗△教師演示粽子的制作過程，指導幼兒學習包粽子。△幼兒在教師的幫助下，嘗試自己動手包粽子，體驗傳統美食的制作樂趣。3.香包制作△教師講解香包的寓意和制作方法。△幼兒選擇喜歡的布料和香料，制作屬于自己的端午節香包。4.戶外龍舟賽△使用龍舟模型或者自制龍舟，在戶外活動區進行龍舟賽游戲。△幼兒分組競賽，體驗團隊合作的樂趣。下午活動流程：1.端午節歌曲學唱△學習端午節相關的歌曲，如《五月五日》、《賽龍舟》等。△通過音樂活動，加深幼兒對端午節的認識。2.端午節故事會△教師講述端午節的相關故事，如《屈原投江》等。△鼓勵幼兒分享自己知道的端午節故事。3.艾草掛件制作△教師講解艾草的藥用價值和端午節掛艾草的習俗。△幼兒使用艾草和其他材料制作艾草掛件，體驗傳統手工藝。4.端午節游戲時間△組織端午節主題的游戲，如“搶粽子”、“尋找彩蛋”等。△通過游戲，讓幼兒在歡樂中學習。八、活動總結活動結束后，教師應組織幼兒分享活動心得，總結端午節的文化意義。同時，鼓勵家長與幼兒共同參與家庭端午節活動，延續傳統文化的傳承。九、注意事項1.確保活動安全，避免使用