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文檔簡介
2022-2023學年湖北省孝感市八年級(下)期末數學試卷
一、選擇題(本大題共8小題,共24.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)
1.(V-2)2=()
A.V-2B.2C.-2D.4
2.一組數據2,3,4,4,4,5,5的眾數、中位數分別是()
A.4、3B.4、4C.5、4D.5、5
3.如圖,在△力8c中,4c=90。,AC=3,BC=2,以4B為一條邊
)4\
向三角形外部作正方形,則正方形的面積是(t
A.6
B.9
CB
C.13
D.25
4.計算(2+,花)(2-,攵)的結果是()
A.2B.4nC.4D.6-4AT2
5.若平行四邊形中兩個內角的度數比為1:3,則其中較大的內角是()
A.45。B.60°C.120°D.135°
6.若函數y=_2》m-2+n+l是正比例函數,則m+n()
A.3B.2C.1D.-1
7.如圖,矩形ABCO中,AB=4cm,BC=8cm,如果將該矩形C'
圖中陰影部分的面積是()一/\
沿對角線BD折疊,那么
A.----
A.8cm2
B.10cm2
.-C
C.12cm2
D.20cm2
8.甲、乙兩人在筆直的人行道上同起點、同終點、同方向勻速步行1800米,先到終點的人
原地休息.已知甲先出發3分鐘,在整個步行過程中,甲、乙兩人間的距離y(米)與甲出發后
步行的時間t(分)之間的關系如圖所示,下列結論:
①甲步行的速度為60米/分;
②乙走完全程用了22.5分鐘;
③乙用9分鐘追上甲;
④乙到達終點時,甲離終點還有270米.
其中正確的結論有(
A.1個B.2個C.3個D.4個
二、填空題(本大題共8小題,共24.0分)
9.式子a在實數范圍內有意義,則實數a可以為.(填寫一個即可)
10.將直線y=3x-2向上平移6個單位長度后,得到的直線解析式是.
11.甲、乙兩名射擊運動員各進行20次射擊訓練,平均成績均為9環,方差分別是:S帝=1.9、
S2=3,則射擊成績較穩定的是.(填“甲”或“乙”)
12.如圖,在Rt△ABC中,48=90°,。為4c的中點,BC=6,BD=5,
則4B=.
13.若一次函數丫=(2。-4萬+3的值隨¥值的增大而增大,則實數a的取值范圍是
14.如圖,已知菱形48co的邊長為6,M、N分別是邊BC、C。的中點,P是
對角線BC上一點,則PM+PN的最小值是.
15.如圖,在平面直角坐標系中,點4式1,1)在直線八y=x上,過點4作A/】_L2,交x軸
于點Bi;過點當作坊&軸,交直線I于點力;過點4作/%,,,交x軸于點殳;過點當作
B2A31交直線/于點A3;過點人3作A3B31l,交X軸于點B3;按此作法進行下去,則
點4的坐標為.
16.如圖,在矩形4"。中,對角線AC,8D相交于點0,4B=
6,ADAC=60°,點尸在線段2。上從點4至點。運動,連接DF,
以DF為邊作等邊三角形DFE,點E和點A分別位于DF兩側,
下歹|J結論:①NBDE=NEFC;②ED=EC;③4ADF=乙ECF;
④點E運動的路程是2,耳,其中正確結論的序號為.
三、解答題(本大題共8小題,共72.0分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
17.(本小題8.0分)
計算:
(1)(<24-y/~2)~(<8+<6);
(2)(47-2-8/7)+2/^.
18.(本小題8.0分)
在。力BCD中,點E、F分別在BC、4。上,且BE=。凡求證:四邊形4EC『是平行四邊形.
19.(本小題8.0分)
如圖,在矩形4BCD中,點E在邊CC上,AE=AB,過點8作BF1AE,垂足為F.
(1)求證:BF=BC;
(2)若40=1,AF=2,求四邊形BCEF的面積.
20.(本小題8.0分)
某校九年級有600名學生,在體育中考前進了一次模擬體測,從中隨機抽取部分學生,根據
其測試成績制作了如圖兩個統計圖.
請根據相關信息,解答下列問題:
(1)本次被抽取到的學生人數為,圖1中m的值為;
(2)求本次調查獲取的樣本數據的平均數;
(3)根據樣本數據,估計該校九年級模擬體測中得12分的學生約有多少人?
21.(本小題8.0分)
如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點0,過點8作BE〃4C,且BE=*C,連接EC.
(1)求證:四邊形BEC。是矩形;
(2)連接EO交4C于點F,連接BF,若AC=12,AB=10,BF=.
E
22.(本小題10.0分)
A,B兩家超市平時以同樣的價格出售相同的商品,端午節這天,兩家超市都進行促銷活動.促
銷方式如下:4超市一次購物不超過300元的打9折,超過300元的部分打7折;B超市一次購
物不超過100元的不優惠,超過100元的部分打8折.例如:一次購物的商品原價500元,去4超
市的購物金額為300x0.9+(500-300)x0.7=410(元),去B超市的購物金額為100+
(500-100)x0.8=420(元).
(1)促銷期間,若小紅在4超市一次購物的商品原價為400元,則購物金額為元;
(2)設商品原價為x元,促銷期間,去4超市的購物金額為yi元,去B超市的購物金額為丫2元,
試分別求出先關于X的函數關系式;
(3)促銷期間,若小剛一次購物的商品原價為450元,則他去哪家超市購物更劃算?
23.(本小題10.0分)
問題背景:如圖,已知四邊形48C。是正方形,點P是射線OC上一點,連接4P,在4P右側以
力P為邊作正方形AEFP,連接BE,探究PC,CB,BE之間的數量關系.
DPC
(1)問題發現:如圖1,當點P在線段DC上時,PC,CB,BE之間的數量關系是______;
(2)問題探究:如圖2,當點P在CC的延長線上時,(1)中結論是否仍然成立?若成立,請給予
證明;若不成立,請你寫出正確結論,再給予證明;
(3)問題拓展:如圖3,當點P在CC的延長線上時,設4P與BC交于點Q,若AD=2,BQ=QC,
求BF的長.
24.(本小題12.0分)
如圖1,在平面直角坐標系中,點0是坐標原點,四邊形4BC。是菱形,點A的坐標為(-3,4),
點C在x軸的正半軸上,直線AC交y軸于點M,4B交y軸于點H,連接
圖1備用圖
⑴菱形4BC。的邊長是
(2)求直線4c的解析式;
(3)動點P從點4出發,沿折線48c方向以2個單位/秒的速度向終點C勻速運動,設APME的面
積為S(SKO),點P的運動時間為t秒.
①求S與t之間的函數關系式;
②在點P運動過程中,當S=2,請直接寫出t的值.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:原式=y/-2'y/~2=2.
故選:B.
直接進行平方運算即可得出答案.
本題考查二次根式的乘法運算,比較簡單,注意細心運算即可.
2.【答案】B
【解析】解:從小到大排列此數據為:2、3、4、4、4、5、5,數據4出現了三次最多為眾數,4處
在第4位為中位數,
所以本題這組數據的中位數是4,眾數是4.
故選:B.
找中位數要把數據按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(或兩個數的平均數)為中位數,
眾數是一組數據中出現次數最多的數據,注意眾數可以不止一個.
本題考查了確定一組數據的中位數和眾數,掌握找中位數和眾數的定義是關鍵.
3.【答案】C
【解析】解:=90。,AC=3,BC=2,
AB=VAC2+BC2=V32+22=
二正方形的面積=(<I3)2=13.
故選:C.
先根據勾股定理求出力B的長,再由正方形的面積公式即可得出結論.
本題考查的是勾股定理,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊
長的平方是解題的關鍵.
4.【答案】A
【解析】解:(2+V^)(2-V-2)=22-(O=4-2=2,
故選:A.
用平方差公式展開,再合并即可.
本題考查二次的混合運算,解題的關鍵是掌握平方差公式.
5.【答案】D
【解析】解:設平行四邊形中兩個內角分別為x°,3x。,
則x+3x=180,
解得:x=45,
其中較大的內角是45x3=135°.
故選:D.
首先設平行四邊形中兩個內角分別為x°,3x°,由平行四邊形的鄰角互補,即可得x+3x=180,
繼而求得答案.
此題考查了平行四邊形的性質.注意平行四邊形的鄰角互補.
6.【答案】B
【解析】解:由題意得:
m—2=1,n+1=0,
■■m=3,n=-1,
二m+n=3-1=2,
故選:B.
根據正比例函數的定義:形如y=kx(k為常數且kKO),可得加一2=1,n+l=0,然后進行計
算即可解答.
本題考查了正比例函數的定義,熟練掌握正比例函數的定義是解題的關鍵.
7.【答案】B
【解析】解:根據翻折的性質可知:乙EBD=LDBC,
XvAD//BC,
Z.ADB—Z.DBC,
■■Z.ADB=Z.EBD,
:'BE=DE,
設BE=DE=xcm,
???AE=(8—%)cm,
???四邊形4BCD是矩形,
乙4=90°,
AE2+AB2=BE2,
(8-x)2+42=x2,
解得x=5,
:,S&EDB=2*5*4=lOc/n?.
故選:B.
易得BE=DE,利用勾股定理求得。E的長,利用三角形的面積公式可得陰影部分的面積.
本題考查了折疊的性質:折疊前后的兩個圖形全等,即對應線段相等,對應角相等.解題時設要
求的線段長為“,然后根據折疊和軸對稱的性質用含x的代數式表示其他線段的長度,選擇適當的
直角三角形,運用勾股定理列出方程求出答案.
8.【答案】D
【解析】解:由圖可得,
甲步行的速度為:180+3=60米/分,故①正確,
乙走完全程用的時間為:1800+(12x60+9)=22.5(分鐘),故②正確,
乙追上甲用的時間為:12-3=9(分鐘),故③正確,
乙到達終點時,甲離終點距離是:1800-(3+22.5)x60=270米,故④正確,
故選:D.
根據題意和函數圖象中的數據可以判斷各個小題中的結論是否正確,從而可以解答本題.
本題考查一次函數的應用,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數形結
合的思想解答
9.【答案】1(答案不唯一)
【解析】解:???式子,弓-a在實數范圍a為任何實數時都有意義,
二任意給出一個實數即可.
例如:a=l,式子「一a的值為,2一1.
故答案為:1(答案不唯一).
對于式子C-a,在實數范圍內,a為任何實數時都有意義,因此任意給出一個實數即可.
此題主要考查了代數式中字母的取值范圍,解答此題的關鍵是理解式子C-a在實數范圍內,a為
任何實數時都有意義.
10.【答案】y=3x+4
【解析】解:將直線y=3x-2向上平移6個單位長度后,得到的直線解析式是:y=3x-2+6,
即y=3x+4.
故答案為:y=3x+4.
直接根據“上加下減”的原則進行解答即可.
本題考查的是一次函數的圖象與幾何變換,熟知函數圖象平移的法則是解答此題的關鍵.
11.【答案】甲
【解析】解:*=1.9、Sl=3,
???射擊成績較穩定的是甲,
故答案為:甲.
根據方差的意義求解即可.
本題主要考查方差,方差是反映一組數據的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度
越大,穩定性也越差;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩定性越好.
12.【答案】8
【解析】解:在Rt/MBC中,=90°,。為AC的中點,BD=5,
???AC=2BD=10,
???BC=6,
AB=VAC2-BC2=7102-62=8.
故答案為:8.
由直角三角形斜邊上中線的性質可求解4C的長,再利用勾股定理可求解.
本題主要考查直角三角形斜邊上中線的性質,勾股定理,求解力C的長是解題的關鍵.
13.【答案】a>2
【解析】解:???一次函數y=(2a-4)%+3的值隨x值的增大而增大,
***2Q-4>0,
解得a>2,
故答案為:a>2.
根據一次函數y=(2a—4)x+3的值隨x值的增大而增大,可以得到2a—4>0,然后求解即可.
本題考查一次函數圖象與系數的關系,解答本題的關鍵是明確題意,利用一次函數的性質解答.
14.【答案】6
【解析】解:取4D的中點N',連接PN',MN',
必
BMC
"BD所在直線是菱形4BCD的一條對稱軸,N是邊CD的中點,
PN'=PN,
:.PM+PN=PM+PN'>MN',
PM+PN的最小值為MN'的長;
?.?四邊形4BCD是菱形,M是邊BC的中點,N'是4。的中點,
???N'D//MC,N'D=MC,
.??四邊形MCDN'是平行四邊形,
???MN'=CO=6,
PM+PN的最小值為6,
故答案為:6.
取4D的中點N',連接PN',MN',由菱形對角線BD所在直線是菱形的一條對稱軸,知PN'=PN,
從而可推出PM+PN的最小值為MN'的長,再由已知條件可推得MN'=CD=6,得到PM+PN的
最小值.
本題考查軸對稱-最短路線問題,菱形的性質,平行四邊形的判定和性質,兩點之間線段最短,
能用一條線段的長表示兩線段的和的最小值是解題的關鍵.
15.【答案】(2爐26)
【解析】解:由題意:
&(2,2),
&(4,4),
4(8,8),
???,
n1n1
An(2-,2-'),
???々aw),
故答案為:(26,26).
由特殊到一般探究規律后,利用規律即可解決問題.
本題考查一次函數的應用,規律問題等知識,解題的關鍵是學會探究規律的方法,屬于中考常考
題型.
16.【答案】①②③④
【解析】解:①???NZMC=60°.OD=OA,
???△為等邊三角形,
???Z-DOA=Z.DAO=Z.ODA=60°,AD=OD,
???△DFE為等邊三角形,
???乙EDF=乙EFD=乙DEF=60°,DF=DE,
???Z,DOA=乙DEF=60°,
vZ.Z.DGE=乙FGO,
DEGFOG,
???乙BDE=(EFC,
故結論①正確;
②如圖,連接。E,
在△ZMF和ADOE中,
AD=OD
Z.ADF=乙ODE,
DF=DE
???△04F*00E(S4S),
???乙DOE=£.DAF=60°,
V乙COD=180°-Z,AOD=120°,
???乙COE=乙COD-乙DOE=120°-60°=60°,
:.乙COE=4DOE,
在△。。£和4OCE中,
OD=OC
乙DOE=乙COE,
OE=OE
.*.△ODE三20CE(S4S),
:.ED=EC,Z.OCE=Z-ODE,
故結論②正確;
(3)???NODE=Z.ADF,
???AADF=WCE,即乙4OF=NECF,
故結論③正確;
④如圖,延長。E至E',使。E'=OD,連接DE',
DAF=h.DOE,Z.DOE=60°,
二點戶在線段4。上從點4至點。運動時,點E從點0沿線段OE'運動到E',
vOE'=OD=AD=AB-tanZTlBO=6-tan300=2A/-3?
.??點E運動的路程是2,百,
故結論④正確;
故答案為:①②③④.
①根據4c=60°,OD=OA,得出△OW為等邊三角形,再由△OFE為等邊三角形,得ND04=
/.DEF=60°,再證明△OEG-AFOG,即可得出結論①正確;
②如圖,連接OE,利用$4S證明AD4F三aDOE,再證明△ODE三△OCE,即可得出結論②正確;
③通過等量代換即可得出結論③正確;
④如圖,延長OE至E',使OE'=OD,連接DE',通過△04F三△DOE,/.DOE=60°,可分析得出
點F在線段40上從點4至點。運動時:點E從點0沿線段OE'運動到E',從而得出結論④正確;
本題主要考查了矩形性質,等邊三角形判定和性質,全等三角形判定和性質,等腰三角形的判定
和性質,點的運動軌跡等,熟練掌握全等三角形判定和性質、等邊三角形判定和性質等相關知識
是解題關鍵.
17.【答案】解:(1)原式=V""源—V"無—,月+V"%
=2<6-V-2-2>T2-V-6
=A/-6—
(2)原式=4n+2<7-8<6+2>n.
=2-4c.
【解析】(1)先去括號,再把各二次根式化為最簡二次根式,再根據二次根式的加減法則進行計算
即可;
(2)把括號中的每一項分別同2。相除即可.
本題考查的是二次根式的混合運算,熟知二次根式混合運算的法則是解題的關鍵.
18.【答案】證明:四邊形ABCD是平行四邊形,
AD//BC,AD=BC,
vDF=BE,
:■AF=CE,
-AF//CE,
???四邊形4EC尸是平行四邊形.
【解析】根據平行四邊形的性質得出40〃BC,AD=BC,求出4F=CE,根據平行四邊形的判定
得出即可.
本題考查了平行四邊形的性質和判定的應用,能靈活運用定理進行推理是解此題的關鍵.
19.【答案】(1)證明:在矩形4BC0中,AD=BC,AB//CD,4D=90。,
???乙BAE=Z-AED,
vBF1AE,
Z.AFB=z.D=90°,
在△4尸8和4EZZ4中,
^LAFB=乙D
乙BAE=Z.AEDy
AB=AE
???△4FB2ZkE£M(44S),
???BF=AD,
??,BF=BC;
(2)解:mAEZM,
AAF=DE=2,
???AE=VAD2+DE2=V1+4=C,
■■AB=AE=V_5>
.??四邊形BCEF的面積=lx<^-2x|xlx2=V^-2.
【解析】(1)由“AAS”可證△AFB三AEZM,可得BF=AD=BC;
(2)由勾股定理可求AB的長,由面積的和差關系可求解.
本題考查了矩形的性質,全等三角形的判定和性質,勾股定理,證明三角形全等是解題的關鍵.
20.【答案】50A28
【解析】解:⑴本次被抽取到的學生人數為4+8%=50(人),m%=4X100%=28%,即m=28,
故答案為:50人、28;
-8x4+9x5+10x11+11x14+12x16C“
(2)vX=------------------------=10.66,
.??本次調查獲取的樣本數據的平均數是10.66;
(3)??在50名學生中,模擬體測得12分的學生人數比例為32%,
二由樣本數據,估計該校九年級跳繩測試中得(12分)的學生人數比例約為32%,
???600X32%=192(人),
答:估計該校九年級模擬體測中得(12分)的學生約有192人.
(1)由8分的人數及其所占百分比可得總人數,再根據百分比的概念可得m的值;
(2)根據平均數的概念求解可得;
(3)用總人數乘以樣本中模擬體測中得12分的學生所占比例.
本題考查扇形統計圖、條形統計圖、用樣本估計總體、平均數,解答本題的關鍵是明確題意,利
用數形結合的思想解答.
21.【答案】<73
【解析】(1)證明:???四邊形4BCZ)是菱形,
乙BOC=90°,OC=OA=^AC,
vBE=^AC,
??.BE=OC,
???BE11AC,
???四邊形BEC。是平行四邊形,
???Z.BOC=90°,
???平行四邊形BEC。是矩形;
(2)解:?.?四邊形ABC。是菱形,
BC=AB=10,OC=^AC=6,OB=OD,AC1BDf
在中,由勾股定理得:0B=7BC?-OC2=71()2-62=8,
???BD=2OB=16,
由(1)得:四邊形BECO是矩形,
ABE=OC=6,Z.OBE=Z.ECO=90°,OB=CE,OB//CE,
??,DE=VBD2+BE2=V162+62=2<75,乙ODF=乙CEF,OD=CE,
在^CEF中,
Z.DOF=乙ECF=90°
OD=CE,
Z.ODF=Z.CEF
??.△OO/wZkCE/G4S4),
???DF=EF,
,/乙DBE=90°,
BF=^DE=V^3,
故答案為:5/73.
(1)由菱形的性質得4BOC=90。,OC=\AC,推出BE=OC,則四邊形BECO是平行四邊形,再
由NBOC=90。,即可得出結論;
(2)由勾股定理求出OB=8,則BD=2OB=16,再證△ODF三△CEFQ4SA),得OF=EF,然后
由直角三角形斜邊上的中線性質即可求解.
本題考查了平行四邊形的判定與性質、矩形的判定與性質、菱形的性質、直角三角形斜邊上的中
線性質、全等三角形的判定與性質、勾股定理等知識;熟練掌握菱形的性質和勾股定理,證明四
邊形BECO為矩形是解題的關鍵.
22.【答案】340
【解析】解:(1)???300X0.9+(400-300)X0.7=340(元),
二小紅在4超市一次購物的商品原價為400元,購物金額為340元;
故答案為:340;
(2)由題意可得,當xW300時,刈=0.9x;當x>300時,刈=0.9x300+0.7Q-300)=0.7x+
60,
_f0.9x(0<x<300)
"為=(0.7x+60(x>300);
當x>100時,y2=100+0.8(x-100)=0.8%+20;
_(x(0<x<100)
"yi=(0.8x+20(x>100);
(3)當x=450時,y】=0.7X450+60=375,y2=0.8x4504-20=380,
v375<380,
???小剛一次購物的商品原價為450元,則他去4超市購物更劃算.
⑴列式計算即可得到答案;
(2)根據題意,可以寫出兩家超市的促銷方式下y關于%的函數解析式;
(3)結合(2)求出x=450時,y2的值再比較可得答案..
本題考查一次函數的應用的應用,解答本題的關鍵是明確題意,列出一次函數關系式.
23.【答案】CB=PC+BE
【解析】解:⑴如圖1,???四邊形-BCD,AEFP是正方形,
???AD=AB=BC,4D=4ABC=90°,4DAB=/.PAE=90°,
???乙ABE=90°=/.D,乙DAP=4BAE,
在AADP和MBE中,
2D=4ABE
AD=AB,
Z-DAP=乙BAE
..^ADP=^ABE(ASA),
???[)p=BE,
??.CB=CD=PC+DP=PC+BE,
故答案為:CB=PC+BE;
(2)如圖2,(1)中結論不成立,BE=CB+PC,理由如下:
?.?四邊形48CD,4EFP是正方形,
.?.AD=AB=BC,LD=Z,ABC=90。,Z.DAB=乙PAE=90°,
???Z-ABE=90°=乙D,乙DAP=4BAE,
在△ADP和△ABE中,
ZD=乙ABE
AD=AB,
Z-DAP=Z.BAE
ADPwzMBE(ASA),
???[)p=BE,
???BE=DP=CP+CD=CB+PC;
(3)如圖3,FB的延長線交4Q于點M,
圖3
由(2)知,BE=CB+PC,
???四邊形4BCD是正方形,
AD//BC,AD=CD=BC=2,
vBQ=QC,
CD=PC=2,
???DP=BE=4,
AP=VAD2+DP2=2屋,
???四邊形4E”是正方形,
AP=AE=EF=2仁,/-PAE=90°,
vDP//AB,CQ=QB,
.CQ_PQ_1
"QB-AQ-1'
AQ=PQ=V_5?
QE=VAQ2+AE2=J(27-5)2+(V5)2=5-
VBQ=-BC=1,AP//EF,
BQ_MQ_MB
~BE~~EF~~BF
PM=PQ+MQ=\/~5+^-=亨,
MF=VPM2+PF2=J(等產+(2<5)2=亨,
BM=MF-BF=亨-BF,
.亨-BF=BQ=1,
"BFBE-Z
BF=2K.
(1)根據正方形的性質推出NZBE=Z.D,AD=AB,/.DAP=/BAE,利用4sA證明△ADP三△ABE,
根據全等三角形的性質及正方形的性質即可得解:
(2)根據正方形的性質推出44BE=Z.D,AD=AB,/.DAP=Z_B4E,利用4sA證明△40P三△ABE,
根據全等三角形的性質及正方形的性質即可得解;
(3)由三角形中位線定理可得CD=PC=2,由(2)的結論可得。P
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