第第頁高中英語教師工作總結(jié)范文2022

??最新高中英語老師工作總結(jié)范文2022

??期末接近，驀然回首，發(fā)覺其中有對有錯，這包括在教學上以及和同學的溝通相處，特別是教學上曾經(jīng)走過很多誤區(qū)，總的來說感受最深的兩點是高中英語教學要一揮而就。不能忽視其中任何一個環(huán)節(jié)，要留意與同學的溝通，親密留意同學的思想改變，下面粗略談談教學計劃和一些詳細的做法：

??一、合理制定，完善教學，復習計劃

??要想搞好高三英語教學，沒有合理的教學和復習計劃是不行的。在開學初，我們就制定了全年的教學和復習計劃，并在教學的過程中不斷改進和完善計劃。立足教材，夯實基礎知識才是我們這樣的同學的唯一途徑。教學和復習都因該著重實效，實實在在地為同學服務。今年的高考題型及考試成果將證明我們的計劃作到了位。

??二、以語篇為基礎，擴高校生詞匯量

??教學中光教材的閱讀量是遠遠不夠的，所以我們還要精選精泛讀材料來彌補教材的不足。在教學過程中遵循精泛結(jié)合，精少泛多，精泛有序的原那么。選擇的精讀材料要能夠在教學中發(fā)揮最大效益，啟發(fā)同學的思維，促進同學知識的掌控和技能的形成。在教材的基礎上，精選泛讀材料，以鞏固和拓寬語言知識，培育獨立閱……此處隱蔽4144個字……個語法點進行系統(tǒng)的復習如名詞冠詞，代詞，時態(tài)、語態(tài)、名詞性從句、狀語從句、非謂語動詞、倒裝等，我們盡量做到環(huán)環(huán)相扣，層層推動，再配以專項練習，達到扎實語法功底的目的，為第二輪的“強化技能”的訓練做好充分預備。同時，由于在高考中語法知識是放在特定的語境中進行考查，在第二輪復習中我們歸納，分析了各類單項選擇的解題技巧，盡可能創(chuàng)設各種語言情景來復習這些語法，從而提高同學敏捷運用語言的技能。復習中，我制作了相應課件，精選了練習，為同學在閱讀中分析句子結(jié)構(gòu)、寫作中寫正確句子打下基礎。

??2、大量練習促進同學對基礎知識的鞏固和技能的提高。

??課本復習是同學技能提高的關鍵。在復習完語法知識后即對課本知識點仔細歸納和總結(jié)，通過練習的形式進行學習反饋。主要是以《三維設計》為主，在對詞匯和句型進行復習后，再培訓同學的閱讀技能。

??4、強化詞匯記憶和運用。

??每天為同學預備單詞訓練，每兩天對所復習的單元進行單詞聽寫，抓好詞匯的鞏固和記憶，加強基本詞匯練習。

??5、仔細批閱同學英語作文，推舉同學優(yōu)秀作品。

??本學期對同學的英語作文盡量進行面批，每次周考后，不但給出參考范文，同時也選出同學中的優(yōu)秀作文，進行賞識和評點，這種作法在肯定程度上鼓舞了同學的英語學習積極性，同學在考試中不寫作文的現(xiàn)象減削了。

??四、加強學習，提升自身素養(yǎng)

??積極聽課、評課，虛心向同行學習;與教研組的老師爭論教育教學方法，博采眾長，提高教學水平。閱覽相關網(wǎng)站，搜集相關資料，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)