2024屆江蘇無錫市錫中學實驗校中考物理模擬預測試卷含解析_第1頁
2024屆江蘇無錫市錫中學實驗校中考物理模擬預測試卷含解析_第2頁
2024屆江蘇無錫市錫中學實驗校中考物理模擬預測試卷含解析_第3頁
2024屆江蘇無錫市錫中學實驗校中考物理模擬預測試卷含解析_第4頁
2024屆江蘇無錫市錫中學實驗校中考物理模擬預測試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆江蘇無錫市錫中學實驗校中考物理模擬預測試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.某班同學在“探究凸透鏡成像規律”實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是()A.該凸透鏡的焦距是4cmB.當u=3.5cm時,在光屏上能得到一個縮小的像C.當u=5cm時成放大的像,投影儀就是根據這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡3cm處移動到8cm處的過程中,像逐漸變小2.無線充電技術應用了特斯拉線圈,如圖是一個無線充電的廣告,用一不通電的手機靠近正在通電的特斯拉線圈時,手機就顯示充電狀態。下列實驗中,與無線充電技術工作原理一致的是A. B.C. D.3.如圖所示,把熱水壺放在煤氣灶上燒水的過程中,下列說法正確的是A.煤氣的燃燒過程是內能轉化為化學能B.煤氣燃燒越充分,它的熱值越大C.燒水的過程是通過做功的方式改變水的內能D.水的溫度越高,水分子運動越劇烈4.如圖電路,電源電壓不變,開關S閉合,在滑動變阻器滑片P向右移動的過程中,以下判斷正確的是()A.電壓表示數不變 B.電壓表示數變大C.電壓表示數變小 D.電壓表示數先變大后變小5.由公式I=變形得R=,對此,下列說法正確的是()A.加在導體兩端的電壓越大,則導體的電阻越大B.通過導體的電流越大,則導體的電阻越小C.導體的電阻跟導體兩端的電壓和通過導體的電流無關D.當導體兩端的電壓為零時,導體的電阻也為零6.與實物圖對應的電路圖是A. B. C. D.7.圖表示了:家庭電路中四種用電器正常工作40小時的耗電情況.則A.甲用電器可能是筆記本電腦B.乙和丙產生的電熱肯定相同C.電流通過乙做功7.2×107JD.丁的實際功率最大8.甲、乙兩個完全相同的杯子盛有鹽水,將同一枚雞蛋先后放入其中,當雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示,則()A.甲杯底所受的液體壓強較大B.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大C.雞蛋在兩杯中排開液體的質量相等D.甲杯子對桌面的壓力較大9.下列有關熱學知識說法正確的是A.物體的溫度升高,一定是從外界吸收了熱量B.0℃的冰塊,內部分子間相互作用力消失C.“鉆木取火”是通過做功的方式改變了物體的內能D.晶體熔化吸熱,溫度保持不變,內能不變10.某同學使用礦泉水瓶設計了下列幾組實驗,實驗裝置如圖所示,其中不能完成實驗目的是A.探究壓強與壓力大小的關系B.探究流體壓強與流速的關系C.驗證大氣壓強的存在D.驗證液體壓強與液體密度的關系二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.周末小明騎自行車去游玩,自行車下坡過程中,為了減小車速,他捏緊車閘,剎車皮會發熱,這是通過______的方式增加內能。當小明看到同一輛同向行駛的汽車超越自己時,若以汽車為參照物,小明是向_______(選填“前”、“后”)運動時。當他停止蹬腳踏板,自行車不會立即停下,是由于______.12.小明用如圖甲所示裝置探究兩種液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同.實驗中,必須取____(填“體積”或“質量”)相等的A、B兩種液體.根據實驗測得的數據描繪出A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示,分析圖乙可知____(選填“A”或“B”)的吸熱能力更強.若加熱過程中無熱量損失,已知A的比熱容為2.4×103J/(kg?℃),則B的比熱容為_____J/(kg?℃);若在甲、乙兩瓶中,液體是質量相同的同種液體,甲乙電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產生的熱量與______的關系.13.圖示是學校走廊燈的自動制電路,走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器,開關閉合時,當人靠近到一定距離,從光電傳感器上發射的紅外線經人體反射后被接收器接收,接收器中的光敏電阻R0的阻值減小,通過定值電R的電流_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)同時電磁鐵的磁性_________(選填“變強”、“變弱”、“不變”),工作電路接通,燈泡L發光,圖中電磁鐵的上端是_____極。14.如圖所示的電路,當開關S閉合后,若電阻R1、R2并聯且能正常工作,則甲表是______表(填“電流”或“電壓”),乙表測的是________的_________(填“電流”或“電壓”).15.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它們在空中做無規則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液對人體形成危害。PM2.5在空中的運動____________(選填“可以”或“不可以”)直接說明分子在不停地做著無規則的運動.16.體溫計是一種常用的測量體溫的工具,使用時應將體溫計夾在腋下使之與人體充分接觸,另外還要經過一段較長的時間,以便讓它與人體更好地進行___________,這樣測得的結果才準確。使用前用手甩幾下能將水銀甩下去,因為水銀具有______。17.如圖甲所示是我國研發的平流層飛艇“圓夢”號首飛成功照片,飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層,其推進系統由太陽能電池提供能量。推進器產生的推力與氣流對飛艇的水平作用力平衡,可使飛艇長時間懸停。(1)若飛艇的氣囊體積為3×105m3,則飛艇在平流層受到的浮力約為_____N.(平流層空氣密度取0.06kg/m3)(2)飛艇所受的空氣阻力與風速的關系如圖乙,推進器的功效(功效是指推進器的推力與功率的比值)為0.01N/W,當平流層風速為40m/s時,飛艇推進器的功率為_____W。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.畫出圖中S發出的光線經平面鏡反射后過P點的光路圖(_______)19.如圖所示,小球從水平桌面上滾下,畫出小球在A位置時所受重力的示意圖.20.在探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,小騰用同一實驗裝置,讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒后與硬紙盒一起向前運動.由甲、乙兩圖得出的實驗結論可知:開車時要注意不能______(選填“超載”或“超速”).如果做乙圖實驗時,硬紙盒被撞后滑出木板掉落,為防止因此造成硬紙盒損壞需改進乙圖實驗,再與甲圖實驗對比.在不改變板長度的情況下,可以采用的方法是______(填寫正確選項前的字母).A.換用質量更小的鋼球B.給水平木板鋪上毛巾C.適當降低鋼球的高度D.換用一個較重的硬紙盒小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼,設計了如圖丙所示實驗,探究影響滑動摩擦力大小的因素,通過比較甲、丙兩次實驗可得出:滑動摩擦力與______有關.21.在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗時:(1)小華組裝好實驗器材后開始實驗,請你指出圖甲中存在的操作錯誤是_____.(2)糾正錯誤操作后,開始計時.第3min溫度計的示數如圖乙所示,該示數為_____℃,從記錄數據的表格可以分析出:水沸騰的特點是溫度_____,繼續_____.時間/min0123456…溫度/℃909294989898…(3)根據水的沸點可判斷當時當地的氣壓_____(選填“是”或“不是”)1標準大氣壓.(4)小華和另一位同學選用的實驗裝置相同,且同時開始實驗,但水開始沸騰的時間不同,他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示,其中水的質量較大的圖象為_____(選填“a“”或“b”).22.小輝進行探究凸透鏡成像規律的實驗(1)小輝將蠟燭、凸透鏡(焦距為10cm)、光屏依次放在光具座上,并調節光屏中心、燭焰中心在____上,這樣做的目的是____;(2)當蠟燭、凸透鏡和光屏處于如圖所示的位置時,恰能在光屏上能得到清晰的像,則此時的像是倒立____(縮小/等大/放大)的實像;(3)將蠟燭稍遠離凸透鏡,光屏上的像變模糊.要再次在光屏上得到清晰的像,可將光屏向____(左/右)移動,也可以不移動光屏,而在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個合適的____(凸透鏡/凹透鏡).四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示,電源電壓恒定不變,R1=20Ω,當只閉合開關S時電流表示數為0.1A,當再將開關S1閉合時,電流表的示數變化了0.3A,求:電源電壓電阻R2的阻值在兩開關都閉合時,半分鐘內整個電路產生的熱量24.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈L標有“12V12W”的字樣,R2=12Ω,當S1、S2都閉合時.電流表示數為1.2A.這時燈L正常發光(忽略溫度對燈絲電阻的影響),求:(1)電源電壓;(2)電阻R1的阻值;(3)若將開關S1、S2都斷開.此時燈L實際消耗的功率是多少?

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、D【解析】試題分析:由圖示可知,當物距為4cm時,像距也為4cm,由凸透鏡成像的規律,物距等于2倍焦距時,成倒立等大的實像,像距與物距相等,故2f=4cm,則f=2cm,故A錯誤;由于2f=4cm,當u=3.5cm時,物距處于f和2f之間,因此成倒立、放大的實像,故B錯誤;當物距u=5cm時,物距大于2倍焦距,所以此時成倒立、縮小的實像,照相機是利用這一原理制成的,故C錯誤;把物體從距凸透鏡3cm處移到8cm處的過程中,物距逐漸增大,所以成的像逐漸減小,故D正確;故應選D.【考點定位】凸透鏡成像2、B【解析】

用一不通電的手機靠近正在通電的特斯拉線圈時,手機就顯示充電狀態,這說明手機中產生了電流,故該現象為電磁感應現象;A、圖是奧斯特實驗,說明電流周圍有磁場,故A不符合題意;B、圖中沒有電源,是發電機的原理圖,是根據電磁感應現象制成的,故B符合題意;C、圖中有電源,是電動機的原理圖,是根據通電線圈在磁場中受力而轉動,故C不符合題意;D、圖中是電磁鐵,是根據電流的磁效應制成的,故D不符合題意。3、D【解析】

A.煤氣在燃燒過程是化學能轉化為內能,故A錯誤;B.燃料的熱值僅與燃料的種類有關,而與燃料的燃燒程度、質量都無關,故B錯誤;C.燒水時水從火焰中吸收熱量,溫度升高,是利用熱傳遞的方式改變物體內能的,故C錯誤;D.分子的運動快慢與溫度有關,水的溫度越高,水分子運動越劇烈,故D正確.4、B【解析】試題分析:兩個電阻是串聯,電壓表測滑動變阻器R兩端的電壓;當滑片向右移動時,滑動變阻器連入電路的電阻變大,由歐姆定律知,電路中的電流隨電阻的變大而變小,由U=IR知,定值電阻R0兩端的電壓變小;而串聯電路中總電壓等于各個用電器的電壓之和,故滑動變阻器兩端的電壓變大,即電壓表的示數變大,故選B.考點:電路的動態分析;滑動變阻器的使用;歐姆定律的應用5、C【解析】

因電阻是導體本身的一種性質,只與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關,與兩端的電壓和通過的電流無關,所以A、B、D的說法均不正確,C的說法正確.6、A【解析】

從實物圖中可以看出,兩只燈泡并聯,開關位于干路.A.兩只燈泡并聯,開關控制干路,故A正確.B.兩只燈泡并聯,開關控制L2支路,故B錯誤.C.兩只燈泡并聯,開關控制L1支路,故C錯誤.D.兩只燈泡串聯,故D錯誤.故選A.7、C【解析】

A.由圖可知,甲用電器40h消耗電能40kW?h,則其功率為==1kW=1000W,而筆記本電腦的功率大約為40W左右.故A錯誤.B.由圖可知,乙和丙兩用電器在相同時間內消耗了相同的電能,即兩用電器功率相同.但兩用電器有可能不都是電熱器,所以它們產生的電熱可能不相同.故B錯誤.C.用電器消耗的電能即電流所做的功.由圖可知,乙用電器消耗電能W=20kW?h=7.2×107J,即電流通過乙做功7.2×107J.故C正確.D.由可知,用電器在相同時間內消耗的電能越多,其功率越大.由圖可知,在相同時間內甲用電器消耗的電能最多,則甲用電器功率最大.故D錯誤.8、C【解析】由圖示可知,雞蛋在甲中懸浮,在乙中漂浮,說明乙液體的密度大于甲液體的密度,兩杯中液面相平,則可知甲杯底所受的壓強小于乙杯底受到的壓強,故A錯;雞蛋懸浮和漂浮時所受的浮力都等于本身的重力,所以在兩杯中的浮力大小是相等的,故B錯;浮力相等,根據阿基米德原理可知,排開液體的質量是相等的,故C正確;乙杯液體的密度大,則可知乙杯中液體的質量也較大,所以乙杯對桌面的壓力大,故D錯;應選C。9、C【解析】

A.改變物體內能的方法是做功和熱傳遞,物體的溫度升高,內能增加,可能是從外界吸收了熱量,也可能是物體對它做了功,故A錯誤;B.一切物體都具有內能,0℃的冰塊也具有內能,故內部分子間仍有相互作用力,故B錯誤;C.“鉆木取火”屬于摩擦生熱現象,是通過克服摩擦做功的方法改變物體內能的,故C正確;D.物體吸收熱量,內能一定增加,晶體熔化時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,內能不斷增加,故D錯誤.10、D【解析】

A.根據圖示可知,兩個瓶子完全相同放在同樣的泡沫上,即接觸面積相同,由于裝有水的多少不同,則對泡沫的壓力不同,故泡沫的變形程度也不相同,故可以探究壓強與壓力大小的關系;B.根據圖示可知,當向中間吹氣時,兩個礦泉水瓶會向一起靠攏,說明流體壓強與流速有關;C.將裝滿水的礦泉水瓶倒立在水槽中,瓶中始終為充滿水的狀態,說明大氣壓是存在的;D.根據圖示可知,瓶內液體的密度相同,水的深度不同,射程不同,說明液體壓強與水的深度有關,故該實驗不能驗證液體壓強與液體密度的關系.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、做功后慣性【解析】

用力捏閘時,剎車皮與輪胎之間摩擦增大,剎車皮發熱,溫度升高,內能增加,是通過做功的方式增加了內能;小明騎自行車與汽車同向行駛,以汽車為參照物,騎自行車的小明和汽車之間位置發生了改變,小明是運動的,并且人在汽車的西面離汽車越來越遠,因此以汽車為參照物人向后運動;小明停止蹬腳踏板,自行車由于慣性,會保持原來的運動狀態,不會立即停下,繼續向前運動。12、質量A1.2×103電阻【解析】

要比較不同物質的吸熱能力,需要控制不同物質的質量相同,故實驗中,必須取質量相等的A、

B兩種液體;根據如圖乙,A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象可知,加熱相同的時間,A升溫:30℃?10℃=20℃,B升溫:50℃?10℃=40℃,即A的吸熱能力更強;若加熱過程中無熱量損失,已知A的比熱容為2.4×103J/(kg?℃),B升溫是A升溫的倍,根據,在吸收熱量Q與質量m相同的條件下,比熱容與升高的溫度成反比,則B的比熱容為:;若在甲、乙兩瓶中,電阻絲串聯,通過的電流和時間相等,液體是質量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產生的熱量與電阻的關系.13、變大變強S【解析】

[1][2][3]如圖,自動控制電路的光敏電阻R0與定值電阻R串聯,由題意知,當人靠近到一定距離時,從光電傳感器上發射的紅外線經人體反射后被接收器接收,接收器中的光敏電阻R0阻值減小,根據知,電路電流變大,再根據知,電阻R兩端電壓變大,同時電磁繼電器磁性增強,銜鐵被吸下燈泡發光;電源左端是正極,因此電磁鐵的下端是電流流進端,根據安培定則,右手四指順電流方向握住螺線管后,大拇指指向下端,為N極,則上端是S極。14、電壓表R2電流【解析】試題分析:在分析電路連接情況時,電壓表的內阻很大,相當于開路;電流表的內阻很小,相當于短路.題中當開關S閉合后,若電阻R1、R2并聯且能正常工作,則甲表是電壓表,乙是電流表,電流表與所測電路串聯,故所測的是電阻R2的電流.【考點定位】電路的連接方式及電壓表、電流表的使用.15、不可以【解析】

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它們在空中做無規則運動,是機械運動,不屬于分子的運動。16、熱傳遞慣性【解析】

體溫計夾在腋下使之與人體充分接觸,并且還要經過一段較長的時間,以便讓它與人體更好地進行熱傳遞,這樣體溫計內部液體溫度等于體溫,測得的結果才準確;使用體溫計前要甩幾下,是利用慣性使水銀繼續向下運動。17、1.8×1051.44×105【解析】

(1)飛艇在平流層受到的浮力:F浮=ρ空氣gV排=0.06kg/m3×10N/kg×3×105m3=1.8×105N;(2)由乙圖可知,當v2=400m2/s2時,飛艇受到的阻力f=360N,設平流層風速為v′=40m/s時,飛艇受到的阻力為f′,由乙圖可知,飛艇所受的空氣阻力f與速度的平方v2成正比,則有:f'f=所以,當平流層風速為40m/s時,飛艇受到的阻力f′=4×360N=1440N;飛艇懸停在空中,因此飛艇受到的水平推力和阻力是一對平衡力,所以,水平推力:F=f′=1440N;由題意可得FP=0.01N/WP=F0.01N/W=1440N0.01N/W=1.44三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

過鏡面作出點S的對稱點S′,即為點光源S在平面鏡中的像,連接S′P與鏡面交于O點,即為入射點(反射點),連接SO就得到入射光線,如下圖所示:根據平面鏡成像的特點知,反射光線好像是由像點發出的,由物與像關于鏡面對稱,作出像點后,作出射線S′P,與鏡面的交點為入射點,再完成光路.19、如圖所示【解析】小球在A位置受到的重力作用在小球的重心,方向豎直向下,如下圖所示:20、超速C壓力【解析】

(1)由甲、乙兩圖得出的實驗可知,物體質量一定時,速度越大,小球推動木塊移動的距離越遠,說明小球的動能越大,通過實驗結論可知,開車時要注意不能超速;(2)A.換用質量更小的鋼球,不能與甲控制相同的質量,故A錯誤;B.給水平木板鋪上毛巾,不能與甲控制相同的接觸面,故B錯誤;C.適當降低鋼球的高度,小球的動能減小,撞擊紙盒后前進的距離變小,就不會掉落了,故C正確;D.換用一個較重的硬紙盒,則可能推動的距離過小,無法正確判斷動能的大小,故D錯誤;(3)小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼,探究影響滑動摩擦力大小的因素.由于紙盒對水平面的壓力不同,比較甲、丙兩次實驗,丙圖中壓力較大,硬紙盒運動的距離較短,受到的摩擦力較大,滑動摩擦力與壓力大小有關.21、溫度計的玻璃泡與容器底接觸;96;不變;吸熱;不是;b【解析】

(1)測量液體溫度時,要使溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸,不能接觸容器底和容器壁;讀數時視線與液柱上表面所對刻線相平;

(2)溫度計讀數時,先確定是零上還是零下,認清分度值,再讀數;液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變;

(3)根據沸點與氣壓之間的關系,氣壓越高,沸點越高,氣壓越低,沸點越低解答.

(4)在裝置相同的情況下,水的質量越大,升溫會越慢.【詳解】(1)使用溫度計測量流體溫度時,玻璃泡不能碰著容器的底或壁,所以圖甲中溫度計測液體溫度的錯誤為:溫度計的玻璃泡與容器底接觸;(2)溫度計的分度值是,此時是零上,液柱上表面對準了上面第6個小格處,示數為;從記錄數據的表格可得:液體沸騰時,溫度不變,繼續吸熱,這是流體沸騰最顯著的特點;(3)由記錄數據知,當水的溫度達到時,溫度不再變化,說明此時是水的沸騰過程,沸點是,沸點低于標準大氣壓下的沸點,由此可判斷當地的氣壓不是1個標準大氣壓;(4)讀圖丙可以看出,在同樣加熱的情況下,b的升溫較慢,其原因應該是水的質量多于a的緣故,升高相同的溫度時需要的時間長,即水的質量較大的圖象為b.22、主光軸成像在光屏中央縮小左凹透鏡【解析】

(1)在做實驗的過程中,調整凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度,是為使燭焰的像成在光屏的中心。(2)由題意知,f=10cm,所以2f=20cm.圖中燭焰距凸透鏡30cm時,物距u>2f.根據凸透鏡成像的規律,所以此時成倒立、縮小的實像。(3)將蠟燭稍遠離凸透鏡,光屏上的像變模糊。凸透鏡成實像時,物近像遠像變大,因此要再次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論