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篇一:廣播電視新聞學專業實習總結范文

《浙

江高校優秀實習總結匯編》

廣播電視新聞學崗

位工作實習期總結

轉瞬之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感受很深,收獲頗豐。這

兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得

的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結廣播電視新聞學崗位工作實習這段時間自

己體會和心得:

一、努力學習,理

論結合實踐,不斷提高自身工作力量。

在廣播電視新聞學

崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新學問、把握方法、提高力量、解決問題的

一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上樂觀進取,

樂觀的把自己現有的學問用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗學問的有用性。在這兩個月

的實習工作中給我最大的感受就是:我們在學校學到了許多的理論學問,但很少用于社會實

踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學

以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,

社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合

廣播電視新聞學崗位工作的實際狀況,仔細學習的廣播電視新聞學崗位工作各項政策制度、

管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使

我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突

出重點,盡心盡力履行職責。

在廣播電視新聞學

崗位工作中我都本著仔細負責的態度去對待每項工作。雖然開頭由于閱歷不足和熟悉不夠,

覺得在廣播電視新聞學崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身出

發查找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的不足,以至于快速的轉變自己的角色和工作定位。

為使自己盡快熟識工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟識自己的工作職責,

另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對廣播電視新聞學崗位工作的狀況有了一個比較系

統、全面的認知和了解。依據廣播電視新聞學崗位工作的實際狀況,結合自身的

優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成廣播電視新聞學崗位工作的任務。兩個月的實

習工作,我常常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色,以

極大的熱忱投入到工作中。

從高校校門跨入到

廣播電視新聞學崗位工作崗位,一開頭我難以適應角色的轉變,不能發覺問題,從而解決問

題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點絕望,開頭的熱忱有點消退,完全找不到方向。

但我還是盡量保持當時的那份熱忱,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇

于幫助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱

情的問題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,

只有你愿不情愿做。轉變自己的角色,從一位同學到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的

變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,

在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領

導的充分信任,并在按時完成上級安排給我的各項工作的同時,還能樂觀主動地幫助其他同

事處理一些內務工作。個人的力量只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓

我充分熟悉到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同

進步。沒有共同進步,相互合作,團隊猶如一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為

一個強有力的集體。許多人常常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區

別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起共享信息、觀點和創意,共同決策以關心每

個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解

到個人,其本質上是注意個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡潔總和,工作團

體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶

來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然

努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作力量上還有待進一

步提高,對廣播電視新聞學崗位工作崗位還不夠熟識等等,這些問題,我決心實習報告在今

后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存

在的不足和問題,在以后的工作中我準備做好以下幾點

篇二:廣播電視編導專業實習總結范文

《浙

江高校優秀實習總結匯編》

廣播電視編導崗位

工作實習期總結

轉瞬之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感受很深,收獲頗豐。這

兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得

的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結廣播電視編導崗位工作實習這段時間自己

體會和心得:

一、努力學習,理

論結合實踐,不斷提高自身工作力量。

在廣播電視編導崗

位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新學問、把握方法、提高力量、解決問題的一

條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上樂觀進取,積

極的把自己現有的學問用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗學問的有用性。在這兩個月的

實習工作中給我最大的感受就是:我們在學校學到了許多的理論學問,但很少用于社會實踐

中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以

致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,

社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合

廣播電視編導崗位工作的實際狀況,仔細學習的廣播電視編導崗位工作各項政策制度、管理

制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進

一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突

出重點,盡心盡力履行職責。

在廣播電視編導崗

位工作中我都本著仔細負責的態度去對待每項工作。雖然開頭由于閱歷不足和熟悉不夠,覺

得在廣播電視編導崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身動身尋

找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的不足,以至于快速的轉變自己的角色和工作定位。為使

自己盡快熟識工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟識自己的工作職責,另

一方面我虛心向領導、同事請教使自己對廣播電視編導崗位工作的狀況有了一個比較系統、

全面的認知和了解。依據廣播電視編導崗位工作的實際狀況,結合自身的優勢,

把握工作的重點和難點,盡心盡力完成廣播電視編導崗位工作的任務。兩個月的實習工作,

我常常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色,以

極大的熱忱投入到工作中。

從高校校門跨入到

廣播電視編導崗位工作崗位,一開頭我難以適應角色的轉變,不能發覺問題,從而解決問題,

認為沒有多少事情可以做,我就有一點絕望,開頭的熱忱有點消退,完全找不到方向。但我

還是盡量保持當時的那份熱忱,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協

助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱忱的

問題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有

你愿不情愿做。轉變自己的角色,從一位同學到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,

更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,

在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領

導的充分信任,并在按時完成上級安排給我的各項工作的同時,還能樂觀主動地幫助其他同

事處理一些內務工作。個人的力量只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓

我充分熟悉到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同

進步。沒有共同進步,相互合作,團隊猶如一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為

一個強有力的集體。許多人常常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區

別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起共享信息、觀點和創意,共同決策以關心每

個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解

到個人,其本質上是注意個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡潔總和,工作團

體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶

來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然

努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作力量上還有待進一

步提高,對廣播電視編導崗位工作崗位還不夠熟識等等,這些問題,我決心實習報告在今后

的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存

在的不足和問題,在以后的工作中我準備做好以下幾點

篇三:廣播電視技術專業實習總結范文

《浙

江高校優秀實習總結匯編》

廣播電視技術崗位

工作實習期總結

轉瞬之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感受很深,收獲頗豐。這

兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得

的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結廣播電視技術崗位工作實習這段時間自己

體會和心得:

一、努力學習,理

論結合實踐,不斷提高自身工作力量。

在廣播電視技術崗

位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新學問、把握方法、提高力量、解決問題的一

條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上樂觀進取,積

極的把自己現有的學問用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗學問的有用性。在這兩個月的

實習工作中給我最大的感受就是:我們在學校學到了許多的理論學問,但很少用于社會實踐

中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以

致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,

社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合

廣播電視技術崗位工作的實際狀況,仔細學習的廣播電視技術崗位工作各項政策制度、管理

制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進

一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突

出重點,盡心盡力履行職責。

在廣播電視技術崗

位工作中我都本著仔細負責的態度去對待每項工作。雖然開頭由于閱歷不足和熟悉不夠,覺

得在廣播電視技術崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身動身尋

找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的不足,以至于快速的轉變自己的角色和工作定位。為使

自己盡快熟識工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟識自己的工作職責,另

一方面我虛心向領導、同事請教使自己對廣播電視技術崗位工作的狀況有了一個比較系統、

全面的認知和了解。依據廣播電視技術崗位工作的實際狀況,結合自身的優勢,

把握工作的重點和難點,盡心盡力完成廣播電視技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,

我常常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色,以

極大的熱忱投入到工作中。

從高校校門跨入到

廣播電視技術崗位工作崗位,一開頭我難以適應角色的轉變,不能發覺問題,從而解決問題,

認為沒有多少事情可以做,我就有一點絕望,開頭的熱忱有點消退,完全找不到方向。但我

還是盡量保持當時的那份熱忱,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協

助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱忱的

問題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有

你愿不情愿做。轉變自己的角色,從一位同學到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,

更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級安排給我的各項工作的同時,還能樂觀主動地幫助其他同事處理一些內務工作。個人的力量只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分熟悉到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊猶如一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。許多人常常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區分。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起共享信息、觀點和創意,共同決策以關心每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注意個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡潔總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作力量上還有待進一步提高,對廣播電視技術崗位工作崗位

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