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第第頁2022年勞動社會實踐活動總結范文
??2022年勞動社會實踐活動總結范文
??本學年為了貫徹教育改革的方針,加強我校特色化學校的建設與進展,使同學在現代化教育教學過程中體驗勞動教育所帶來的好處,讓同學能夠真正的得到素養上的提高,為將來走向社會奠定肯定的基礎,培育同學擔負起祖國建設的技能為指導,開展了一些勞動實踐活動取得了比較好的效果,現對我校開展的勞動實踐活動進行總結。
??一、保證勞動實踐活動開展的時間
??依據我校勞動教育實踐基地特點,為達到教育目標和教育目的,我校經討論決斷,每年學校集中進行二次教育基地勞動實踐活動,一次在春季五月份,一次在秋季十月份,此項活動為長期活動,將納入學校日程,并長期執行。
??在學校進行的兩次活動間隔時間內各班級自行組織兩次實踐活動,時間及內容由各班級自行制度。
??二、豐富勞動實踐活動的內容
??勞動教育基地的活動主要以體驗勞動和感受勞動為主,因此春季活動以播種為主題,讓同學體驗播種過程中的勞動心情;秋季活動以收獲為主題,讓同學體驗播種到收獲過程中自己付出勞動的成果,體驗收獲時的心情。
??在實踐活動開展過程中,各班級要嚴格根據學校要求進行,不……此處隱蔽674個字……子們了解了國際勞動節的意義,感受了勞動的辛苦,體驗了勞動的歡樂,同時培育了他們喜愛勞動、尊敬勞動、珍惜勞動成果的良好品質,傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。
??2022年勞動社會實踐活動總結范文
??為了從小培育少年兒童在生活上自治自理的技能,進而養成喜愛勞動、珍惜勞動成果的習慣,本學期學校開展了“自己的事學著自己做”主題活動,這樣的活動是為了更好的熬煉和培育隊員們的社會實踐技能,學會動手、動腦,通過活動使隊員們知道從學校會做一些力所能及的事,同時,培育隊員們團結全都的思想品質。為了把一份溫馨,一些愛心和一份人人服務于社會的理念、精神帶給人們,帶到社會,也使隊員們在社會中實踐中體驗生活,健康成長。
??針對一班級的孩子的特點,我設計了列舉實例、講小故事、競賽系鞋帶、戴紅領巾等一系列活動,讓同學在活動中了解一班級的小伙伴已經可以自己做一些事了,而不是仍舊像幼兒園時一樣,什么事情都要爸爸媽媽、老師來幫忙。
??本次少先隊活動通過列舉實例、傾聽小故事、整理書包競賽等活動讓小伙伴活動起來,在活動過程中孩子們積極參加到其中,說出了自己的感受和看法,調動了孩子的積極性,孩子們受到了自己的事情學著自己做的思想教育,讓孩子明白自己的事情自己做,別人的事情幫著做,不會的事情學著做,集體的事情大家做。同學在溝通中溝通和感悟,了解了別人會做的事情,也激勵了孩子自己也去努力。本次活動取得了良好的'效果,盼望在本次的活動以后孩子能夠切實做到自己的事情學著自己做。
??“少年強那么國強,少年智那么國智”少年是一個國家的盼望,所以在
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