2023年保育員（高級）考試題庫及答案超全

試題1

1、【單選題】0、高于生活是藝術的主要特征。（B）

A、反映生活

B、源于生活

C、改造

D、忠實于生活

2、【單選題】0不是《幼兒園教育指導綱要》社會領域的目標之一。

（D）

A、愛父母長輩、愛老師、愛同伴、愛集體、愛祖國

B、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心

C、理解并遵守日常生活中的基本的社會行為規則

D、能主動地參與各項活動，有強烈的自尊心

3、【單選題】0不是嬰兒有尿意的表現。（B）

A、下蹲

B、要求坐盆

C、突然發愣

D、哭

4、【單選題】0不是幼兒口腔清潔的方法。（A）

A、鹽水擦拭

B、喝水

C、漱口

D、刷牙

5、【單選題】（）時嬰幼兒排尿量增大。（D）

A、飲水量小、氣溫高、運動量小

B、飲水量小、氣溫低、運動量小

C、飲水量大、氣溫高、運動量小

D、飲水量大、氣溫低、運動量小

6、【單選題】（）是住樓房不安全的行為之一。（A）

A、從樓道的護欄上向下滑

B、上樓排隊

C、在陽臺放玩具

D、在陽臺玩

7、【單選題】（）是保護易感人群（幼兒）的方法。（B）

A、吃藥

B、預防接種

C、注射抗體

D、吃補品

8、【單選題】（）是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終

身教育的奠基階段。（B）

A、幼兒園

B、幼兒園教育

C、家庭教育

D、社區教育

9、【單選題】（）是指從他人角度來考慮問題，它是兒童親社會行為

產生的前提。（B）

A、幫助

B、移情

C、同情心

D、親社會行為

10、【單選題】一般來說，（）的J唾的思維以具體形象思維為主。

（C）

A、3-4歲

B、1-3歲

C、3-7歲

D、7-12歲

n、【單選題】下面是對幼兒循環系統衛生保健要求的描述，不正確

的是（）。（A）

A、增強鍛煉強度，每個幼兒都必須完成。

B、保證幼兒營養，防止貧血。

C、合理安排幼兒的一日活動。

D、衣服應寬大舒適，以保證血液循環的暢通。

12、【單選題】不正常的小便應該是0。（B）

A、清澈透明

B、尿量明顯減少

C、排尿次數穩定

D、清澈透明

13、【單選題】個體從一個自然人發展成為一個社會人的過程，即()

的過程。(C)

A、成長

B、自然發育

C、社會化

D、互動性

14、【單選題】傳染病發生后，保教人員的防護應該做到()。

(B)

A、打預防針

B、照顧病兒后要用肥皂洗手

C、照顧病兒后要用清水洗手

D、吃消炎藥

15、【單選題】傳染病發生后，保育員應注意0。(C)

A、讓全體幼兒回家

B、讓患病幼兒來園治療

C、觀察接觸班嬰幼兒的細微變化

D、督促嬰幼兒吃藥

16、【單選題】保教人員要根據小班、中班、大班幼兒不同的年齡特

征為其提供適宜的發展環境，并促進每個幼兒全面、和諧地發展，這

體現了環境創設的()原則。(D)

A、開放性

B、幼兒參與性

C、教育目標的一致性

D、發展適宜性

17、【單選題】給嬰兒喂藥時，千萬不可用（）的方式。（D）

A、充滿愛心

B、容易接受

C、態度溫和

D、捏住鼻子灌藥

18、【單選題】保育員主動配合教育活動的工作程序是了解幼兒園教

育工作計劃的類型，與教師和嬰幼兒共同做好各類教育活動的物質準

備；（）；根據不同的要求主動配合教師搞好教育活動等。（C）

A、引起幼兒活動的興趣

B、創設一個寬松的精神環境

C、主動與教師、家長溝通以共同搞好教育活動

D、積極參與活動

19、【單選題】保育員應在嬰幼兒唱歌前，對唱歌場所0。（A）

A、濕性掃除

B、干性掃除

C、憚掉塵土

D、先干、后濕掃除

20、【單選題】保育員照顧精神發育遲緩的嬰幼兒進餐應該做到（）。

D)

A、讓他們與正常孩子比賽

B、不允許撒飯

C、要求快吃

D、允許速度慢，自我服務質量差

21、【單選題】保育員道德品行素質首先表現為完善健全的（）

（A）

A、人格

B、心理

C、教育理論

D、情感

22、【單選題】口服補液鹽應用0沖服。（C）

A、燙水

B、溫熱水

C、涼水

D、鹽水

23、【單選題】呼吸道傳染病發生后，（）消毒3小時。（D

A、日曬

B、擦拭

C、煮沸

D、開窗通風

24、【單選題】在《學生傷害事故處理辦法》第38條規定（）發生的

傷害事故，應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點，參照本辦法處

理。（B）

A、小學

B、幼兒園

C、中學

D、家庭

25、【單選題】嬰幼兒厭食、頭發脫落、骨頭疼可能患有0。（A）

A、VA中毒

B、VD中毒

C、傳染性肝炎

D、缺鐵性貧血

26、【單選題】嬰幼兒安全教育主要包括以下幾個方面：基本安全知

識的教育，（），保護自己不受傷害或少受傷害的能力培養等。

（B）

A、會說什么東西能滅火

B、自我保護意識的培養

C、知道自己的名字

D、同學名字

27、【單選題】嬰幼兒眼睛進入異物不可以0。（A）

A、揉

B、沖

C、閉眼

D、流淚

28、【單選題】嬰幼兒讀書寫字時，光線應該來自身體的()。

(C)

A、左側

B、右側

C、左上方

D、右上方

29、【單選題】學前兒童的0,其游戲的內容也就越豐富。(A)

A、生活經驗越豐富

B、游戲的時間越長

C、年齡越大

D、游戲的人數越多

30、【單選題】孩子從3歲開始就喜歡同小朋友在一起玩耍，這是幼

兒社會也發展的0。(A)

A、萌芽時期

B、大力發展時期

C、高峰期

D、準備期

31、【單選題】家庭教育原則中要求孩子的原則要求家長要對孩子提

出要求，但要求要簡明加合理、0,不苛求孩子。(B)

A、批評加表揚

B、及時、有序

C、簡明加嚴格

D、嚴格加合理

32、【單選題】幼兒的社會關系主要表現在兩個方面，（）和與成人的

關系。（D）

A、與老師的關系

B、與父母的關系

C、與鄰里的關系

D、與同齡伙伴的關系

33、【單選題】幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活

和。（C）

A、養孩子的學習興趣

B、喜歡上學

C、為兒童的終身發展服務

D、提高兒童的學習成績

34、【單選題】應根據幼兒的0選擇和指導游戲。（C）

A、興趣

B、需要

C、年齡特點

D、游戲特點

35、【單選題】應鼓勵患佝僂病的體弱兒堅持（）。（D）

A、喝甜飲料

B、吃甜食

C、吃油炸食物

D、喝奶，補充鈣劑

36、【單選題】患病嬰幼兒的睡眠表現是0。（B）

A、入睡快

B、嗜睡

C、睡眠安穩

D、無鼾聲

37、【單選題】我國第一所鄉村幼稚園的創辦人是0。（A

A、陶行知

B、蔡元培

C、陳鶴琴

D、張雪門

38、【單選題】托幼園所每年的驅蟲時間是0。（C）

A、2月

B、4-5月

C、9-10月

D、12月

39、【單選題】排尿訓練的首要條件是（）。（B）

A、物質條件

B、生理成熟

C、環境準備

D、心理意愿

40、【單選題】教師對待口吃幼兒，應做到()。C)

A、使其緊張

B、使其不安

C、使其放松

D、使其關注自己說話

41、【單選題】教育幼兒見到()可繞行。(A)

A、危險標志

B、人行橫道標志

C、綠燈標志

D、黃燈標志

42、【單選題】晨檢中發現有身體不舒服的嬰幼兒，應該()。

(C)

A、診斷病情

B、立刻吃藥

C、及時送醫務室檢查

D、馬上給孩子喝水

43、【單選題】有些兒童并未形成對成人的依戀，因此，有人把這類

兒童稱為()。(AJ

A、無依戀的兒童

B、依戀性較弱的兒童

C、矛盾型依戀的兒童

D、安全型依戀的兒童

44、【單選題】母乳喂養的嬰兒不易患消化道感染是因為()。

(D)

A、母乳喂養有利于心理健康

B、營養豐富

C、母乳需加熱

D、母乳新鮮，喂哺方便

45、【單選題】水痘發生后應該對()煮沸消毒。(A)

A、衣物、床單、被罩

B、玩具

C、便盆

D、家具

46、【單選題】消化道傳染病發生后，室內地面應該用消毒劑()。

(C)

A、有重點地擦拭

B、浸泡

C、噴霧擦拭

D、石灰覆蓋

47、【單選題】父母()對孩子習得良好的社會性行為有很大作用。

(A)

A、樹立良好的榜樣

B、說教

C、職業

D、經濟收入

48、【單選題】環境泛指0生存空間內各種條件的總和。（A）

A、生物有機體

B、幼兒

C、人類

D、動物

49、【單選題】確定教育目標后應（）、以往的知識經驗以及發展水平

選擇教育內容。（A）

A、結合嬰幼兒的興趣

B、按照教育的目的

C、結合《綱要》的要求

D、按照嬰幼兒的活動方式

50、【單選題】積累和選擇的材料應符合（）、多用性、開發性、和環

保性等特點。（A）

A、安全性

B、美觀性

C、全面性

D、獨特性

51、【單選題】職業是人們在社會中所從事的，并（）具有特定職責的

專門性活動。（B）

A、能夠創造一定效益的

B、以此為生的

C、能獲得一定報酬的

D、能取得一定成就的

52、【單選題】讓幼兒掌握防止丟失的方法：緊跟家人、教師或同伴，

在指定的地點活動、（）。（A）

A、不跟陌生人走

B、獨自回家

C、跟友好的人聊天

D、不要與壞人交往

53、【單選題】輔食添加的原則是0。（D）

A、一種多量添加

B、多種多量添加

C、多種少量添加

D、一種少量逐漸添加

54、【單選題】進行0,可以依靠過去的知識經驗，也就是把識記材

料納入已有的知識經驗中去。（D）

A、無意記憶

B、有意記憶

C、機械記憶

D、意義記憶

55、【單選題】造成嬰幼兒營養不良的原因是0。（A）

A、急慢性感染

B、先天因素

C、運動量過大

D、沒有好的進餐環境

56、【單選題】高級保育員在能指導初級、中級保育員寫出（）和撰寫

專業文章。（B）

A、管理周計劃

B、保育工作計劃、總結

C、教學周計劃

D、教學月計劃

57、【判斷題】（）《幼兒園教育指導綱要》健康領域的內容與要求之

一是建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心

情愉快，形成安全感、信賴感。（V）

58、【判斷題】（）一個有樹木和植物的的自然區域可以為野生生物提

供一個戶外的棲息地，這種自然活動可以提供給幼兒觀察的機會，培

養幼兒關心和保護小動物的能力。（V）

59、【判斷題】（）不好動的嬰幼兒不易發生意外事故。（X）

60、【判斷題】（）不能強迫體弱兒進餐。（V）

61、【判斷題】（）了解幼兒園教育工作計劃的類型是保育員主動配合

室內教育活動的工作內容之一。（V）

62、【判斷題】（）保教人員要使家長意識到家庭教育需要與現今社會

中的教育輿論相一致。（X）

63、【判斷題】（）保教結合要求保育員做好保育工作，教師做好教育

工作。（X）

64、【判斷題】（）保育員為嬰幼兒處理眼異物之前應該先洗手。

（V）

65、【判斷題】（）保育員在施教的過程中加強與家長的交流與溝通是

尊重家長、熱情服務的基本要求之一。（V）

66、【判斷題】（）保育員應具備了解學前兒童發展水平的能力。

（V）

67、【判斷題】（）健康領域的活動要充分尊重幼兒生長發育的規律，

嚴禁以任何名義進行有損幼兒健康的比賽、表演或訓練等。

（V）

68、【判斷題】0創造性游戲是學前兒童最喜歡的游戲。（J）

69、【判斷題】（）在主動配合教育活動的過程中，保育員的主要職責

是認真學習本園、本班的教育工作計劃，做好配合工作。（X）

70、【判斷題】（）培養嬰幼兒良好的睡眠習慣應注意持之以恒。

（V）

71、【判斷題】（）培養文明進餐習慣應嚴厲糾正。（X）

72、【判斷題】（）嬰兒心理的發展是指大肌肉和雙手動作的發展。

（x）

73、【判斷題】（）嬰幼兒控制排尿失敗，成人應嚴肅批評教育。

（x）

74、【判斷題】（）嬰幼兒的病情會在午睡時加重。V)

75、【判斷題】（）學前兒童社會性的發展是一個漫長的過程。

（V）

76、【判斷題】（）對接觸班的檢疫期限與潛伏期有關。（V）

77、【判斷題】（）尿液呈洗肉水，眼皮浮腫，可能是腎臟疾病。

（V）

78、【判斷題】（）幼兒園應為患缺鐵性貧血的幼兒制作補鐵膳食，還

應給他們補充富含VC的食物。（V）

79、【判斷題】（）幼兒園教育工作計劃是指為實現教育的目的，根據

孩子的實際發展水平和需要，對學前兒童進行教育活動的規劃和安

排。（V）

80、【判斷題】（）幼兒園的物質環境，主要包括園舍建筑，園內裝飾，

設備條件、物理空間的設計與利用，活動材料的數量、種類、選擇與

搭配等。（V|

81、【判斷題】（）幼兒園集體驅蛔蟲的時間是8月底。（X）

82、【判斷題】（）幼兒的需要主要有生理的需要、活動的需要、認識

的需要、愛的需要、受人尊重的需要等。（V）

83、【判斷題】（）廣義的幼兒園環境是指在幼教機構中，對幼兒身心

發展產生影響的物質和精神要素的總和。（X）

84、【判斷題】（）應該給水痘患兒洗澡、消毒皮膚。（X）

85、【判斷題】（）開窗通風可以減少空氣中的病菌數量。（V）

86、【判斷題】（）排尿次數增加。憋不住尿可能是急性腎炎。

x)

87、【判斷題】（）接送時交流是家園之間一種簡便易行的指導方式。

是幼兒園對家長進行指導的有利時機，保教人員要見縫插針、適時利

用。（.J）

88、【判斷題】（）教書育人是保育員崗位職責的基本要求。

（V）

89、【判斷題】（）文化作為一種氛圍在組織中無時不有、無時不在。

（V）

90、【判斷題】（）正常的小便清澈透明，呈淡黃色。（V）

91、【判斷題】（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛

生上不容易控制，所以不能成為學前教育機構常見的玩具和材料。

（x）

92、【判斷題】（）研究表明，在活動面積較大和活動材料豐富的情況

下，兒童較少表現出侵犯性和破壞性等行為。（V）

93、【判斷題】（）社會領域的教育具有潛移默化的特點，所以促進幼

兒的社會性發展要創設一個良好的環境。（.J）

94、【判斷題】（）紫外線殺菌燈可以對空氣消毒。（J）

95、【判斷題】凡是能導電的物質稱為電解質。（X）

96、【判斷題】（）職業是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有

特定職責的專門性活動。（V）

97、【判斷題】（）職業道德是指人們在從事某種職業、履行其職責過

程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準則和道德規范的總和。

98、【判斷題】（）較小嬰兒氣管異物的處理方法是用力摑打其背部。

（V）

99、【判斷題】（）進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習慣。

（V）

100、【判斷題】（）預防接種當天到園的幼兒都應該接種疫苗。

（X）

試題2

最新高級保育員實操試題及答案

一、簡答題（40分）

試題1：晨間檢查的一般方法是什么？（8分）

答：一看：看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否發燒、

摸腮腺是否腫大；

三問：問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常；四查:

是否攜帶不安全物品。

試題2：幼兒園教育的工作原則有哪些？（8分）

答：（1）體、智、德、美教育的相互滲透，有機結合；（2）既重視幼兒

年齡特點，又重視幼兒的個體差異；（3）熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟

發誘導的正面教育；（4）寓教育于幼兒一日生活中；（5）創設與教育相

適應的良好環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件；

⑹以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中。

試題3：呼吸道疾病的經常性預防工作有哪些內容？（8分）

答：（1）做好日常清潔和消毒工作，消滅蚊蠅，減少疾病傳播機會

（2）保持室內空氣新鮮

（3）做好飲食衛生工作

（4）培養嬰幼兒良好的個人衛生習慣

（5）合理安排幼兒的一日生活

（6）為嬰幼兒調配平衡的膳食，保證他們健康發育。

（7）經常鍛煉身體，增強體質，提高嬰幼兒的抵抗力

（8）嚴格晨午晚檢和全日觀察，及時發現疾病。

試題4：保育員在幼兒入廁時的工作有哪些？（8分）

答：（1）允許幼兒隨時入廁；（2）協助教師幫助自理能力差的幼兒；（3）

對遺尿及遺屎的幼兒，耐心地為他們更換、清洗衣物；（4）協助教師培

養幼兒大小便的好習慣，如會按需要小便，按時大便，大便后自己擦

凈，便后用肥皂洗手等；（5）觀察幼兒大小便情況并報告給教師。

試題5：保育員在幼兒戶外活動時的工作有哪些？（8分）

答：（1）協助老師為幼兒做好場地、運動器具等準備工作；（2）協助老

師為幼兒做好戶外活動前的必要準備，如入廁、增減衣服、整理裝束、

系好鞋帶等；（3）照顧因身體不適不能參加活動的幼兒；（4）協助老師

在戶外活動時對幼兒的照料。

二、案例分析題（60分）

試題1：請分析案例中保育員做法的錯誤之處，并答出正確的做法。

（20分）

午睡時，保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼睛好好睡覺，一邊

取來水桶，對寢室地面進行洗擦。

工作失誤1:清洗的時間不對。正確做法：應在嬰幼兒睡前或起床后

清洗地面。

工作失誤2：清洗地面不應用水。正確做法：應用半干的墩布擦地。

工作失誤3：不應大聲說話。正確做法：保證嬰幼兒睡眠時間、周圍

環境安靜、無噪聲。

試題2：早上，大班幼兒小明的家長說孩子感冒了，把醫院開的藥片

和口服液交給了保育員劉某，交待：今日已服過一次藥了。午餐后，

劉儀取出藥片，插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送服。(20分)

(1)上述做法是否正確？錯在哪里？

(2)如果是你，該如何給幼兒喂藥？

答：上述做法不正確。

①保育員沒有對幼兒帶來的藥物做好詳細的登記工作。

②沒有核對姓名、病名、藥名、服法(時間、藥量)。

③用菜湯服藥，不對。服藥應用白開水。

正確的喂藥方法：

①核對藥名與患兒的姓名及服藥劑量。

②根據服藥記錄準備藥物。

③準備服藥用的白開水。

④和藹地勸說嬰幼兒吃藥。

⑤服藥后讓嬰幼兒安靜片刻，避免馬上劇烈運動。

⑥做好服藥記錄。

試題3：請分析下例中保育做法的不當之處，并說說如何正確的給幼

兒滴眼藥水。（20分）游泳上水后，保育員在王某給小朋友滴保健眼

藥水。姓洗手后，叫小朋友仰起頭，然后姓用左手食指、中指分開小

朋友的上下眼皮，右手拿著藥瓶，分別把藥液滴在雙眼的下眼皮內，

每眼滴了2滴，然后叫幼兒合上眼睛，轉動眼球。

不當之處：①保育員給小朋友滴眼藥用左手食指、中指分開小朋友的

上下眼皮，不對。應該用左手的食指和拇指分開上下眼皮。

②滴完眼藥水沒用拇指、食指輕提上眼皮，就讓幼兒轉動眼球。

③滴完眼藥讓幼兒合上眼睛，不妥。應該是輕輕閉上眼睛。正確滴眼

藥水方法：

①保育員先把手洗凈，用干凈毛巾將嬰幼兒眼部的分泌物擦凈。

②核對藥名

③滴眼藥時用左手食指、拇指輕輕分開嬰幼兒的上下眼皮，讓嬰幼兒

頭向后仰，向上看。右手拿滴眼藥瓶，將藥滴在下眼皮內，每次『2

滴。然后讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛。

④用拇指、食指輕提上眼皮，囑咐嬰幼兒轉動眼球，使藥液均勻地布

滿在眼內。眼藥膏宜在睡前涂用。

試題3

一、單項選擇題

1.職業是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責的

(C)。

A、工作B、活動C、專門性活動D、特殊活動

2.職業的特征包括兩個方面：一是(A),即必需性；

二是職責特定，即專門性。

A、謀生手段B、社會需要C、勞動手段D、發展條件

3.保育員工作的對象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界

影響，(B)的學前兒童。

A、3-6歲B、可塑性很強C、0-6歲D、比較脆弱

4.保育員道德品行素質首先表現為完善健全的(A)

A、人格B、心理C、教育理論D、情感

5.深入學習教育學、心理學、教育方法等知識，把教育理論的最新

研究成果引入教學過程是(D)的基本要求。

A、愛崗敬業，熱愛幼兒B、文明禮貌，團結協作

C、為人師表，遵紀守法D、積極進取，開拓創新

6.保持家園協調一致，使學前兒童全方位地接受正面教育，會收到

(0的效果。

A、較好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到

7.保育員要教育孩子學會寬容，(A),學會與別人一起游戲。

A、發現別人的長處B、發現別人的缺點C、學會保護自己的利

益D、學會工作

8.嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應以(A)為標準。

A、身高B、年齡C、全園統一D、活動

9.恒牙的數量是(D)。

A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32

10.(B)的幼兒可以學習刷牙。

A、2歲B、3歲C、5歲.D、6歲

11.由于嬰幼兒的調節體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易

(B)o

A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦

12.嬰幼兒的眼球是生理性遠視，5歲后逐漸轉為(B)。

A、近視B、正常C、遠視D、弱視

13.為了保護視力，嬰幼兒讀書應該在(A)環境進行。

A、明亮處B、夕陽下C、黑暗中D、陽光直曬下

14.嬰幼兒的外耳道容易長相腫，是因為(B)。

A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細菌繁殖

C、外耳道短，細菌繁殖D、外耳道長，進入污水

15.制止嬰幼兒吃手的好辦法是(C)。

A、強行制止B、嘲笑C、轉移注意力D、恐嚇

16.幼兒經?！芭Ｆご灯铺臁薄ⅰ氨犙壅f瞎話”是因為(C)。

A、怕被懲罰B、趨樂C、認知水平低D、虛榮

17.含碘豐富的食物是(A)。

A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉

18.輔食添加的原則是(D)。

A、一種多量添加B、多種多量添加C、多種少量添加D、

一種少量逐漸添加

19.為預防嬰兒佝僂病，應為嬰兒添加(B)。

A、牛奶。B、魚肝油C、水果D、雞蛋

20.幼兒園預防蛔蟲病的措施是(D)。

A、經常到野外玩B、經常洗澡C、對幼兒進行教育D、

搞好環境衛生

21.自我意識就是人對(D)和自己心理的認識。

A、自己的思維B、他人C、他人思維D、自己

22.幼兒(C)的發展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫

長而復雜的過程，經歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思

維等幾個階段。

A、記憶。B、注意C、思維D、感性

23.(C)又叫作手和眼的思維。

A、具體形象思維B、邏輯思維C、直覺行動思維D、感性思

維

24.具體形象思維是(D)幼兒思維的主要形式。

A、6?12歲B、。?3歲C、。?6歲D、3?6歲

25.幼兒情緒的一般特點是易沖動、(D)、易受感染和易外露。

A、很含蓄B、很理智C、很穩定D、易變化

26.下列屬于幼兒基本情緒的是(D)。

A、認知B、直覺C、知覺D、依戀

27.同伴交往在幼兒發展中的作用主要表現在(1)可以滿足(D),

(2)有助于幼兒認知能力的發展；

(3)有助于發展幼兒的自我意識。

A、認識他人B、認識自己C、認識的發展D、幼兒的心理需要

28.幼兒與成人的關系主要表現在親子關系和(0。

A、父子關系B、同伴關系C、師生關系D、母女關系

29.1903年在(C)建立了我國第一個學前社會教育機構。

A、天津B、北京C、湖北武昌D、廣州

30.我國幼兒園的(B)是我國學前教育機構的一大特色。

A、教育形式B、雙重任務C、教育內容D、教育方法

31.遺傳素質是個體發展的物質基礎，為個體的發展提供了(A)。

A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性

32.學前教育機構的精神環境主要是指學前教育機構的人際關系和

(D)。

A、設備條件B、師生關系C、交往方式D、文化建設

33.保育員在醫務人員和本班教師指導下，嚴格執行(A)。

A、幼兒園安全、衛生保健制度B、教學活動的規則

C、游戲活動規則D、本班的一日生活安排

34.幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和(C)

A、養孩子的學習興趣B、喜歡上學C、為兒童的終身發展服

務D、提高兒童的學習成績

35.造成孩子缺乏(D)的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情

包辦過多，不給孩子獨立完成某中任務的機會。

A、人際交往能力B、獨立生活能力

C、規則意識和完成規則的能力D、任務意識和完成任務的能力

36.幼小銜接工作應貫穿于(A)而非入學前的突擊訓練。

A、整個幼兒期B、大班第二學期C、過渡期D、大班

37.幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得

少于三小時半。幼兒(C)的時間在正常情況下，每天不得少于二小

時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區可酌情增減。

A、游戲活動B、學習活動C、戶外活動D、生活活動

38.保育員應至少(D)擦拭一次窗戶。

A、1個月B、1星期C、2個月D、2星期

39.掃地時掃帚應(D)。

A、向上挑起清掃塵土B、向兩側橫掃，避免塵土飛揚

C、向前挑掃，避免塵土飛揚D、向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚

40.擦地時人應該(D),以防將地踩臟。

A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退

41.擦過的地面應(C)。

A、有水跡B、有水C、無水跡D、有擦痕

42.便池應該重點擦拭的地方是(C)。

A、入水口B、邊沿C、拐角D、池外

43.盥洗室的窗戶應該(D)敞開。

A、避免B、片刻C、半天D、全天

44.冬季開窗通風的時間是每次(D)。

A、6小時B、3小時C、1小時D、15分鐘左右

45.冬季的正常室溫是(B)。

A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃

46.開窗通風的好處是(B)。

A、可以減少螳螂等害蟲B、減少疾病的傳播

C、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量

47.自然通風時，室溫仍達到301以上，應采用(B)o

A、自然通風B、人工通風C、一般通風D、晚間通風

48.浸泡毛巾后應(0。

A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡

49.水杯消毒后應后)。

A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水沖洗

50.餐具常用的消毒方法是(A)

A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日曬D、肥皂清洗

51.使用抹布后應先(B)。

A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C、用肥

皂洗D、晾干

52.使用84消毒液對玩具進行浸泡，浸泡時間應為(C)o

A、10分鐘，B、5分鐘C、1分鐘D、半分鐘

53.嬰幼兒被套的拆洗時間是(A)。

A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次

54.保育員每天的消毒程序是(D)。

A、浸泡-一消毒B、刷洗一一消毒

C、消毒劑浸泡---清水洗凈D、清水浸泡----刷洗---消毒劑

浸泡--清水洗凈

55.將物品放入蒸箱內的消毒方法是(B)。

A、煮沸法B、蒸汽法C、日曬法D、藥品消毒法

56.采用煮沸法消毒的時間是(C)。

A、煮15分鐘B、煮20分鐘

C、水開后煮20分鐘D、水開后煮5分鐘

57.蒸汽消毒是用(D)進行的消毒。

A、將物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮

C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜

58.石灰乳劑常用于(B)的消毒。

A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便

C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便

59.使用石灰乳消毒糞便的時間是(D)。

A、1小時B、2小時C、3小時D、4小時

60.濃度為(C)漂baifen澄清液可以消毒用具、家具等。

A、0.1-02%B、2%C、0.2-1%D、1-10%

61.應使用(B)消毒體溫表。

A、石灰B、過氧乙酸C、漂baifenD、日曬

62.配制消毒液后應將消毒液(B)。

A、倒出B、攪拌均勻C、加溫D、全部使用掉

63.配制消毒液過程中應注意(A)。

A、帶手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子

64.嬰幼兒晨檢前，保育員應指導其(B)。

A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲

65.整托園教養員給幼兒晨檢時，保育員應該(A)。

A、幫助喚醒熟睡的幼兒B、與教養員共同晨檢C、打掃寢

室D、打開水

66.為嬰幼兒準備液體藥物應使用(B)。

A、勺子B、量杯C、瓶蓋.D、水杯

67.嬰幼兒服藥結束后，保育員應該(D)。

A、做其他工作B、休息C、與幼兒游戲D、做好服藥紀錄

68.藥品登記的內容不包括(A)。

A、藥效B、姓名C、服法D、藥名

69.給小嬰兒喂藥時應(A)°

A、固定小嬰兒的身體和頭部，B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒

的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子

70.給嬰幼兒點眼藥的方法是(D)。

A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥

滴在下眼皮內，每次3?4滴

B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，

把藥滴在下眼皮內，每次3?4滴

C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，

把藥滴在下眼皮內，每次1?2滴

D、用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上

看，把藥滴在下眼皮內，每次1?2滴

71.給嬰幼兒滴鼻藥的方法是(D)。

A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點1?2滴藥液，然

后起來

B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點3?4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布

均勻，過一會兒再起來

C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點3?4滴藥液，輕

揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來

D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點:T

2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來

72.給嬰幼兒滴耳藥的方法是(A)。

A、讓嬰幼兒側著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道

伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴入1?2滴藥液，

輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻

B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴

入「2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻

C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道

伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴入3?4滴藥液，

輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻

D、讓嬰幼兒側著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道

伸直，滴入1?2滴藥液，然后起身

73.(C)符合三餐保潔的原則。

A、將飯菜移止屋外通風B、拿掉容器蓋以便降溫C、給飯菜加

網罩D、對飯菜吹風扇

74.指導嬰幼兒發餐具應以(B)為原則。

A、幼兒的要求B、自我服務能力C、父母的要求D、嬰幼

兒心理特點

75.分發餐具的時間是(C)。

A、進餐前30-40分鐘B、進餐前10-20分鐘C、進餐前20-30

分鐘D、進餐前5分鐘

76.為避免污染，餐具應在餐前(A)分發。

A、餐前20-30分鐘B、餐前1小時C、餐前2小時D、

餐前30-40分鐘

77.保育員給嬰幼兒分發飯菜要(A)。

A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛

一次

78.保育員為嬰幼兒分發菜肴應(A)。

A、均勻、齊全B、單一C、因人盛菜D、一次分光，

79.保育員對食欲差的體弱兒應做到(A)。

A、循序漸進逐漸增加膳食量。

B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶

80.嬰幼兒需要添飯菜，保育員應該(B)。

A、干完自己的事情再添加B、及時添加

C、待全班都需添加時再統一添加D、給喜歡的孩子添加

81.(C)有利于嬰幼兒進餐。

A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現B、催促嬰幼兒進餐

C、餐室內安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂.D、教師聊天

82.為嬰幼兒準備的飯菜應該(D)。

A、迎合幼兒的食物愛好B、種類單一C、便宜D、營養

全面、好吃

83.嬰幼兒進餐時保育員應做到(A)。

A、和藹親切地照顧嬰幼兒進餐B、催促吃飯慢的孩子C、表揚

吃飯快的孩子D、邊照顧進餐邊掃地

84.嬰幼兒進餐中出現(C)行為，說明有問題。

A、上廁所B、咬嘴唇C、進餐量突然降低D、吃飯快

85.炎熱的夏季保育員應(D),確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。

A、打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風處C、在水桶外面加

一個保溫套D、用風扇吹桶

86.嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(B)。

A、少喝水B、及時補充水C、吃保D、痊愈后應大

量補充水

87.幼兒喝水時應(A)。

A、小口嘗試B、大口喝水C、快速喝D、用吸管

88.嬰幼兒(A)的喝水習慣是正確的。

A、慢喝水B、極度口渴時暴飲C、快喝水D、根據每天的

飲水量喝水

89.毛巾應該在(B)晾曬。

A、陰暗處B、陽光通風處C、避風處D、通風處

90.清洗嬰兒身體時，應將肥皂涂抹在(B)。

A、毛巾上B、保育員手上C、嬰兒身體上D、嬰兒手上

91.嬰幼兒的排便環境是(D)。

A、排無定所/B、戶外C、臥室D、盥洗室固定處

92.(B)為嬰兒大便的預兆。

A、沒反應B、排臭氣C、語言提示成人D、固定姿勢

93.關于嬰幼兒說法正確的是(A)。

A、不排便就起來，不在便盆上玩耍B、邊吃邊排

C、長時間坐盆D、把便盆當椅子坐

94.嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是(C)。

A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲

子、沖廁、洗手，D、沖廁、洗手

95.嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應立即(D)。

A、洗手B、擦地C、刷廁所D、及時給嬰幼兒穿上褲子

96.嬰幼兒盥洗的毛巾數量為(A)。

A、每人1條B、2人1條C、3人1條D、一個班2條

97.嬰幼兒洗手容易忽略的環節是①)。

A、洗手心B、洗手指C、洗手背D、洗手指縫

98.保育員在寢室開窗通風的時間是(D)。

A、冬季時間長B、冬季全天開窗C、夏季全天開窗D、根據具

體情況決定開窗的時間和多少

99.(C)的嬰幼兒可以提前進入睡眠室，提前睡覺。

A、不喜歡睡覺B、精力旺盛C、睡覺時間長D、體質好

100.保育員應根據(D),掌握嬰幼兒睡眠中如廁的次數。

A、時間和活動量B、活動量C、氣溫和時間D、氣

溫和飲食

101.嬰幼兒睡眠的正確姿勢是(A)。

A、仰臥B、跪睡C、縮成一團睡D、蒙頭睡

102.全體幼兒起床后，保育員對尿床幼兒的處理是(C)。

A、讓幼兒自己清洗尿濕的衣物B、批評教育

C、清洗晾曬尿濕的衣物和被褥D、把尿濕的被褥卷起來，讓家長

帶走

103.保育員在幼兒睡眠時間更換遺尿幼兒的衣物和被褥應(D)。

A、速度慢B、聲音大C、吵醒其他幼兒D、速度快

104.保育員指導幼兒分辨衣服前后的方法是(B)。

A、幫助幼兒分辨B、做記號C、記憶衣服的結構D、穿上

再看

105.幼兒學習系鞋帶的年齡為(D)。

A、2-3歲B、3-4歲C、5-6歲D、4-5歲

106.幼兒穿褲子時，保育員應該提醒他們(C)。

A、挽褲腿B、提褲子C、將襯衣塞入褲腰D、系腰帶

107.冬季嬰幼兒脫衣服應最后脫(0。

A、鞋B、襪子C、毛衣D、褲子

108.玩具應該(A)。

A、擺放整齊，認真檢查，定期清理，經常消毒B、交給幼兒C、

讓家長交給幼兒D、隨意堆放，定期清理

109.(D)的內容主要有：全班兒童的活動情況、個別兒童情況和設

備、材料、物品的使用情況。

A、教育計劃B、保育計劃C、教育工作的記錄D、保育工

作記錄

110.記錄全班兒童活動情況的主要內容是記錄兒童活動的分組情

況；

兒童在活動中的身體、情緒、及參與活動的情況；

(D)及兒童在活動中發生的各種軼事。

A、個別兒童的.情況B、教育活動的內容C、孩子的數量D、

兒童的交往情況

ill.記錄(C)的主要內容是記錄體弱兒童的身體和活動情況以及以

及個別需要幫助的兒童的情況

A、全班兒童的情況B、體弱兒童的情況C、個別兒童的情況D、

淘氣兒童的情況

112.記錄設備、材料和物品的使用情況主要是記錄(C)和外借的設

備、材料和物品的使用情況；

下一次活動需要繼續保留的設備、物品和材料的情況；

需要維修和更換的設備情況等。

A、室外活動的設備、物品和材料B、室內活動的設備、物品和材

料

C、本班設備、材料和物品的使用情況D、體育活動的設備、物品

和材料

113.保育員在做記錄時應該描述兒童的行為表現，而不是(D)。

A、記錄兒童的行為表現B、描述全班兒童的活動情況

C、記錄教師的教育情況D、解釋兒童的行為表現

114.保育員要與教師共同做好室內教育活動前的精神準備?；顒忧埃?/p>

保育員應根據教育目標協助教師啟發幼兒對將要進行的活動進行思

考，協助教師穩定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒，(B)o

A、做好物質準備B、與教師共同創設一個和諧、寬松的活動氛圍C、

準備好材料D準備好設備、物品和材料

115.保育員要及時把幼兒在活動中的作品及(B)進行歸類、整理，

標上日期收到檔案盒中，以便日后查閱。

A、使用的工具B、其他有保留價值的物品C、有保留價值的材

料D、物品

116.木魚兒屬于(D)的設備和材料。

A、象征性游戲B、探索活動C、表演游戲D、音

樂游戲

117.小勺、小鉗子、漏斗等各種工具是(C)的玩具和材料。

A、象征性游戲B、建構游戲C、探索活動D、語

言活動

118.廢紙板、毛線頭等材料是(C)的玩具和材料。

A、表演游戲B、建構游戲C、美工活動D、語言

活動

119.積木、積塑等玩具是(C)的玩具和材料。

A、表演游戲B、象征性游戲C、建構游戲D、語言

活動

120.電視、錄像等是(A)的玩具和材料。

A、語言活動B、象征性戲C、建構游戲D、表

演游戲

121.在做準備和整理工作時，保育員要有強烈的(B),應該把其看

成是培養兒童良好的生活、衛生習慣的好機會，重視其中的教育價值。

A、責任感B、目標意識C、勞動意識D、工

作意識

122.當幼兒能夠堅持使用正確的姿勢時，保育員要(B),使之形成

習慣。

A、加強日常檢查和提醒B、及時給予表揚和鼓勵

C、加強個別兒童的教育D、加強小組教育

123.糾正嬰幼兒不正確姿勢的步驟是(D)、講解要領、要求模仿、

日常檢查和提醒。

A、糾正錯誤B、總結C、練習D、示范

124.身體姿勢的正確與否，(A)會產生極大的影響。

A、對嬰幼兒身體的正常生長發育B、對嬰幼兒的行為C、對嬰幼

兒的交友D、對嬰幼兒的習慣

125.嬰幼兒正確的走姿主要是上體正直，雙手在行進中自然地擺動，

(B)步伐均勻，有精神等。

A、上體稍向前傾B、上下肢動作協調C、用腳掌著地D、

屈肘在體側

126.嬰幼兒不正確站姿的主要表現是站立時兩肩歪斜、頭不正、腰

不直、(A)抖腿和兩腳不能放正等。

A、胯松懈B、雙腳呈內八字或外八字C、上下肢不協調D、

蹺二郎腿

127.保育員在做好幼兒園室外活動場地、材料的準備工作時應在嬰

幼兒到室外進行活動時(D)。

A、做好下一個活動的準備B、做好室內衛生C、為其穿好衣

服D、為班里開窗通風

128.(A)是幼兒園室外活動的大型設備和材料。

A、轉椅B、玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C、拱型圈D、

羊角球

129.(C)是幼兒園室外活動的中型設備、材料。

A、聯合攀登架B、玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C、拱

型圈D、轉椅

130.各種跳繩是幼兒園室外活動的(C)設備、材料。

A、大型B、中型C、小型D、微型

131.保育員在協助教師組織嬰幼兒活動中應(D),及時了解他們的

需要，適時地給予幫助和指導。

A、調動兒童的活動積極性B、熟悉活動的內容與要求C、眼中有

孩子D、注意觀察嬰幼兒的反應

132.學前兒童大腦皮層抑制性反射產生的時間比興奮性反射(B)。

A、早B、遲C、短D、長

133.學前兒童喜歡游戲的原因很多，這是由其身心發展特點和(C)

兩方面決定的。

A、其知識經驗B、教師的教育C、游戲本身的特點D、

發展水平

134.按教師對游戲的干預程度分，可以把游戲分為自由游戲和(C)

兩種。

A、有規則的游戲B、集體游戲C、教學游戲D、活

動性游戲

135.結構游戲屬于(B)。

A、教學游戲B、創造性游戲C、有規則游戲D、

自由游戲

136.體育游戲屬于(0。

A、自由游戲B、聯合游戲C、有規則游戲D、平

行游戲

137.在指導游戲時，《規程》要求保育員應充分尊重幼兒(C),鼓

勵幼兒制作玩具。

A、要求B、需要C、選擇游戲的意愿D、游戲特點

138.學前兒童的(A),其游戲的內容也就越豐富。

A、生活經驗越豐富B、年齡越大C、游戲的時間越長D、

游戲的人數越多

139.指導學前兒童的自由游戲應做到尊重兒童游戲的自主性；

認真觀察兒童的游戲，了解兒童游戲的真實情況，(A)o

A、合理地參與游戲，為孩子順利開展游戲提供支持B、精心設計

和選擇游戲

C、激發游戲的情緒D、保證游戲的時間

140.有規則的游戲一般都是為了(B)而由成人編制的。

A、啟發幼兒學習的興趣B、完成一定的教育任務C、激發幼兒學

習的愿望D、培養幼兒良好的學習態度

141.按(A)分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、

晚間的活動三部分。

A、時間B、內容C、性質D、地點

142.培養幼兒良好的睡眠習慣的主要內容是培養孩子⑻、快速入

睡和獨立入睡等。

A、安靜入睡B、正確的睡姿C、關燈入睡D、睡前

盥洗

143.學前兒童在學習的速率、進度、方式、效率、(A)等方面都存

在著很大差異。

A、水平B、方法C、特點D、效果

144.在指導學前兒童學習時保育員應尊重學前兒童的學習特點，

(B),促進學前兒童主動地學習。

A、做好充分的準備B、接納學前兒童在學習上的差異C、與教師

共同配合D、做好精神準備

145.在兒童到室外活動時，保育員認真觀察兒童的活動反應，掌握

好(A)。

A、孩子的活動量B、活動內容C、組織活動的方式、方

法D、組織的火候

146.一般來說(B)是兒童意外傷害的高發時間段，戶外活動場地是

兒童損傷的高發地點。

A、睡眠B、戶外活動C、吃飯_D、室內教育活動

147.組織外出活動或交接班，要清點(B),防止嬰幼兒丟失。

A、玩具B、人數C、運動器械D、圖書

148.(B)應保持整潔、安靜，經常開窗通風。在嬰幼兒進入寢室午

睡前，開窗換氣10分鐘左右。

A、活動室B、褒室內C、盥洗室D、樓道

149.為保證嬰幼兒的身心健康和發展，幼兒園的設備和用具都必須

適合于(C),都必須符合基本的衛生要求。

A、大班B、中班C、嬰幼兒的年齡特點D、小班

150.(C)是嬰幼兒桌椅的衛生要求之一。

A、桌椅的配置應以老師的要求為依據B、桌椅的配置應以嬰幼

兒的年齡為依據

C、桌椅的配置應以嬰幼兒的身高為依據D、桌椅的配置應以材質

的性能為依據

151.嬰幼兒(C),因而嬰幼兒的貼身內衣應選用純棉的面料。

A、怕熱B、怕冷C、皮膚嬌嫩，排汗量多D、愛喝水

152.對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應有(B)。

A、園長保管B、專人保管C、保育員保管D、教

師保管

153.服藥前，保育員要注意查對幼兒姓名、藥名、劑量、用法，并

親自督促幼兒服藥，服藥情況(A)。

A、要做認真記錄B、要向園長匯報C、要向保健醫匯報D、

要向副園長匯報

154.體溫表是用來(D)的儀器。

A、測量室溫B、測量室內濕度和溫度C、測量戶外溫度D、

測量體溫

155.(C),應檢查體溫表的水銀線是否在35C以下。

A、測量體溫后B、測量體溫過程中C、測量體溫前D、

平時

156.酒精擦拭降溫法是用7佻的酒精或白酒加水(C)稀釋，然后用

小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、頸部兩側等處。

A、二倍B、三倍C、一倍D、四倍

157.將普通肥皂削成圓錐形，蘸少許溫水，慢慢塞入后門，利用肥

皂的機械刺激，引起(C)。

A、排尿B、無便意C、排便D、無尿

意

158.在蹭破皮膚的處理中，首先要觀察(A),是處理的步驟之一。

A、傷口的深淺B、皮膚C、手D、腳

159.在扎傷的處理中，首先要將傷口用(A)或生理鹽水清洗。

A、凈水B、醋C、米湯D、藥水

160.在劃傷、切傷的處理中，在傷口周圍用(D)的酒精由里向外

消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎，是處理劃傷、切傷的步驟之一。

A、25%B、1%C、50%D、75%

161.職業是人們在社會中所從事的，并(B)具有特定職責的專門性

活動。

A、能夠創造一定效益的.B、以此為生的C、能獲得一定報酬

的D、能取得一定成就的

162.職業道德是指人們在從事某種職業、履行其職責過程中，在思

想和行為上所必須遵循的(A)總和。

A、行為準則和道德規范的B、行為準則的C、道德規范

的D、行為規范的

163.從廣義上講，保育員的職業道德包括教師的職業道德、職業精

神、思想觀念、道德品質等屬于(A)的諸多內容。

A、意識形態領域B、社會領域C、教師職業領域D、

人類社會生活

164.保育員的職業特點之一就是集體性，它要求保育員彼此協調，

相互寬容，(C)o

A、保持距離B、參加集體活動C、發揮集體的教育力量D、

共同娛樂

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