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文檔簡介
分班考常考易錯沖刺卷(試題)-小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊人教版
一、口算和估算
1.口算。
45
5.3—1.6=*+0.375=+-
14+0.2=6x—=9-9-
818
12
—x25%=6a—a=0.33=298-29-27:8.1=
11
二、脫式計算
2.能簡算的要簡算。
?12,5
23——十—)x4x50.4x1.25x25x8
171745
,44,121
4~....-----r4105x13—3708勺8--[(-+-)x30]
552635
三、解方程或比例
3.求未知數(shù)X。
2
(6+3x);2=181.5:0.03=3:x50%x+-x=14
3
四、圖形計算
4.計算下面組合圖形的體積。(單位:dm)
五、選擇題
5.a為最小質(zhì)數(shù),b為自然數(shù),那么ab—■定是()
A.質(zhì)數(shù)B.奇數(shù)C.偶數(shù)D.奇數(shù)或偶數(shù)
6.下面的百分率可能大于100%的是()o
A.增長率B.命中率C.成活率
2
7.下列圖形的涂色部分能用!■表示的有()。
D.1個
8.在1995年、1600年、1800年、2010年、1976年、2008年、2032年中,有()
個閏年。
A.3B.4C.5D.6
9.下面各項中兩種量成正比例關(guān)系的是()=
A.路程一定,速度和時間
B.長方形的周長一定,長和寬
C.直徑一定,圓周率和圓的周長
D.圓柱的高一定,體積和底面積
10.把一個圓柱形橡皮泥揉成與它等底的圓錐,高將()。
A.擴大到原來的3倍B.擴大到原來的6倍C.縮小到原來的!D.縮小到原來的J
36
11.一個立體圖形,從上面看到的形狀是I_I-------------1,從左面看到的形狀是
II~~搭成這樣的立體圖形至少需要小正方體()個。
A.5B.6C.7D.8
12.用一條線段把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形,這兩個梯形中()總是相
等的。
A.高B.上底、下底之和C.周長D.面積
六、填空題
13.2021年以來,米脂縣深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書
記來陜考察重要講話重要指示精神,扎實做好“六穩(wěn)”工作,全面落實“六保”任務(wù),不斷鞏
固拓展疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展成果。全年完成生產(chǎn)總值七十億零七百萬元,同比增長
6.1%。七十億零七百萬寫作(),四舍五入到“億”位是()億。6.1%改寫成小數(shù)是
()o
14.下圖加點的數(shù)中,既是負數(shù),又是整數(shù)的有()個。
16.王阿姨將40000元錢存入銀行,存期3年,年利率是2.75%,三年后王阿姨取得本金
和利息共()元。
17.甲數(shù)的總等于乙數(shù)的30%,甲數(shù)是乙數(shù)的()%,乙數(shù)與甲數(shù)的最簡整數(shù)比是
()。
18.一種固體膠棒,它的底面周長是3.14厘米,高是6厘米,只包裝它的側(cè)面,包裝一個
需要()平方厘米的包裝紙。如果有1平方米的包裝紙,最多能包裝()個固體膠
棒。
19.有一個機器零件長5毫米,畫在設(shè)計圖紙上長2厘米,這副圖的比例尺是
();在同一張圖紙上,還畫有一個長為3.5厘米的零件,那么這個零件實際長是
()厘米。
20.將黑色棋子按照一定規(guī)律排列成一系列如圖所示的圖案第1個圖中有8枚黑棋子,第
2個圖中有13枚黑棋子,第3個圖中有18枚黑棋子,按照此規(guī)律,第9個圖中有
)枚黑棋子。
第1個第2個第3個
(1)在上面的方格圖中畫一個平行四邊形,4個頂點用數(shù)對表示分別是E(2,9),F
(5,9),G(6,7),H(3,7)。
(2)根據(jù)給定的對稱軸a,畫出軸對稱圖形的另一半。
(3)畫出三角形ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90。后的圖形。
(4)按2:1的比畫出正方形D放大后的圖形,并在放大后的正方形里畫一個最大的圓。
八、判斷題
4
22.9,-8,0,+3這5個數(shù)中,有3個負數(shù)。()
23.桌子上放著九張卡片,分別是1—9這九個數(shù)字。摸到奇數(shù)笑笑獲勝,摸到偶數(shù)淘氣獲
勝,這個游戲是公平的。()
24.一個等腰三角形的頂角是46。,則它的一個底角是67。。()
25.新城小學(xué)六(1)班有45名學(xué)生,其中男生占5|,男生中又有3三的學(xué)生喜歡看《福爾
摩斯》,六(1)班有15名男生喜歡看《福爾摩斯》。()
26.一件100元的商品,先漲價25%,然后又降價25%,該商品的價格不變.()
九、解答題
27.施工隊給一段公路鋪草沙,三天鋪完,第一天與第二天鋪的長度比是4:5,第三天鋪
了全長的!,己知第一天比第二天少鋪500米,這段公路全長多少米?
4
28.一個圓錐形的沙堆,底面周長是18.84米,高是2米,用這堆沙鋪在一條寬10米的公
路上,鋪5厘米厚,這堆沙能鋪多長的公路?
29.張老師從榆林到某市參加培訓(xùn)會,他去時乘坐“和諧號”的票價是258元,返回時乘坐
普通列車,票價比“和諧號”少;,張老師乘坐“和諧號”和普通列車一共花費多少錢?
30.為了獎勵阿凡提的機智勇敢,國王給阿凡提一根長314米的繩子,讓他用這根繩子圈
一塊圓形土地,圈出的土地獎給他。阿凡提最多能圈一塊多少平方米的土地?
31.某工廠內(nèi)有兩桶油,第一桶用去:,第二桶用去40%,第一桶和第二桶內(nèi)剩余油質(zhì)量
4
之比為5:3,若第二桶內(nèi)原來裝油150千克,第一桶內(nèi)原來裝油多少千克?
32.某學(xué)校為了解全校1600名學(xué)生到校上學(xué)的方式,在全校隨機抽取了若干名學(xué)生進行問
卷調(diào)查,問卷給出了五種上學(xué)方式供學(xué)生選擇,每人只能選擇一種,且不能不選,學(xué)校將
調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整)。
人數(shù)/人
(1)補全上面的兩幅統(tǒng)計圖。
(2)調(diào)查的學(xué)生中,乘坐公交車上學(xué)的學(xué)生人數(shù)比步行上學(xué)的多()%。
參考答案:
710
1.3.7;1;7;-
3~9
310
—;5a;0.09;10;
11T
【詳解】略
2.22—;7;100;
17
41
4-;1159;——
5676
【分析】“23一看12+/先5計算減法,再計算加法;
32
(4-?)X4X5”根據(jù)乘法分配律,先展開,再計算;
“0.4x1.25x25x8”根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律,先分別計算0.4x25和1.25x8,再計算括號外的
乘法;
44
一(+4”先計算除法,再計算減法;
“105x13—3708+18”先計算乘除法,再計算減法;
“小1■21*30『將中括號內(nèi)先按乘法分配律展開計算,最后計算中括號外的除法。
26i5
【詳解】23若12+措5
—225+5
1717
=222
17
32
(---)x4x5
45
32
=—x4x5——x4x5
45
=15-8
=7;
0.4x1.25x25x8
=(0.4x25)x(1.25x8)
=10x10
=100;
4二,X
55
1
=5--
5
=4r
105x13-3708^18
=1365-206
=1159;
121
一日(<+-)x30]
2635
121
=一:[—x30+—x30]
2635
+[20+6]
26
=-4-26
26
_1
-676
3.x=10;x=0.06;x=12
【分析】(6+3x):2=18,根據(jù)等式的性質(zhì)1和2,兩邊先同時x2,再同時一6,最后同時
即可;
1.5:0.03=3:x,根據(jù)比例的基本性質(zhì),先寫成1.5x=0.03x3的形式,兩邊再同時勺.5即
可;
50%x+|x=14,先將左邊進行合并,再根據(jù)等式的性質(zhì)2解方程。
【詳解】(6+3x)-2=18
解:(6+3x);2x2=18x2
6+3x—6=36—6
3x:3=30:3
x=10
1.5:0.03=3:x
解:1.5x=0.03x3
1.5x:1.5=0.09X.5
x=0.06
2
50%x+-x=14
3
19
解:yx+-x=14
ZxxJN
677
x=12
4.110.56dm3
【分析】這個圖形的體積等于圓錐和長方體的體積之和。長方體的體積=長又寬x高,圓錐
的體積=底面積x高x;=g7rr2h,據(jù)此代入數(shù)據(jù)求出兩部分的體積,再把它們加起來即
可。
19
7x7x2+-x3.14x(4-2)"x3
【詳解】
=98+12.56
=110.56(dm3)
5.C
【詳解】由題意可知a=2,ab=2b,b為自然數(shù)時,2b一定為偶數(shù);所以ab一定也是偶數(shù)
故答案為C.
6.A
【分析】A.增長率=增長數(shù)一標準數(shù)x100%,當(dāng)增長數(shù)大于標準數(shù)時,即增長率大于
100%;
B.命中率=命中的次數(shù)十總次數(shù)X100%,命中的次數(shù)等于總次數(shù)是為最大值,此時命中
率為100%;
C.成活率=成活的數(shù)量-總數(shù)量X100%,成活數(shù)等于總數(shù)量時為最大值,此時成活率為
100%,據(jù)此解答。
【詳解】A.增長率有可能大于100%;
B.命中率不可能大于100%;
C.成活率不可能大于100%。
故答案為:A
【點睛】熟練掌握百分率的意義并靈活運用是解答本題的關(guān)鍵。
7.C
【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù),據(jù)此意
義分析各選項中圖形進行選擇即可。
【詳解】圖一,此圖被分成5份,其中涂色部分為2份,但是不是平均分,所以不符合題
忌;
2
圖二,此圖平均分成5份,其中涂色部分為2份,用分數(shù)表示為:,所以符合題意;
圖三,此圖被平均分成6份,其中涂色部分2份,則涂色部分占整個圖形的;,所以不符
0
合題意;
圖四,此圖平均分成5份,其中涂色部分為2份,用分數(shù)表示為:,所以符合題意;
故答案為:C
【點睛】完成本題要注意分析每個圖形被分成的份數(shù),及涂色部分的份數(shù)。
8.B
【分析】1995+4=498……3,有余數(shù),是平年;
1600+400=4,沒有余數(shù),是閏年;
1800-400=4-??…200,有余數(shù),是平年;
2010+4=502…“-2,有余數(shù),是平年;
1976+4=494,沒有余數(shù),是閏年;
2008+4=502,沒有余數(shù),是閏年;
2032+4=508,沒有余數(shù),是閏年;
所以有4個閏年,據(jù)此解答。
【詳解】在1995年、1600年、1800年、2010年、1976年、2008年、2032年中,有(4)
個閏年。
故答案為:B
【點睛】本題主要考查平年和閏年的判斷方法,用所給出的年份除以4(整百的除以
400),如果有余數(shù)就是平年,沒有余數(shù)就是閏年。
9.D
【分析】判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對
應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例。
【詳解】A.時間x速度=路程(一定),符合反比例的意義;
B.長方形的周長=2x(長+寬),長+寬周長(一定),所以不成比例關(guān)系;
C.圓的周長=萬4,周長+萬=直徑(不是一定的值),所以不成比例關(guān)系;
D.體積十底面積=高(一定),符合正比例的意義。
故答案為:D
【點睛】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的
乘積一定,再判斷即可。
10.A
【分析】根據(jù)題意知道,在捏橡皮泥的過程中,它的總體積不變,再根據(jù)等底等高的圓錐
形和圓柱形的關(guān)系,即可得到答案。
【詳解】根據(jù)等底等高的圓錐形的體積是圓柱形體積的g,又因為,在捏橡皮泥的過程
中,它的總體積不變,所以,把一個圓柱體橡皮泥揉成與它等底的圓錐體,高將擴大到原
來的3倍。
故答案為:A
【點睛】此題考查的目的是理解掌握等底等高的圓柱和圓錐體積之間的關(guān)系及應(yīng)用。
11.B
【分析】這個幾何體共有2層,由俯視圖可得第一層立方體的個數(shù),由左視圖可得第二層
立方體的可能的個數(shù),相加即可。
【詳解】俯視圖和左面圖可知,上層最少有1個,下層一定有5個,搭成這樣的立體圖形
至少需要小正方體6個。
故答案為:B
【點睛】本題考查了學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能
力方面的考查。
12.A
【分析】根據(jù)梯形高的定義知,梯形是只有一組對邊平行的四邊形,梯形的高是指上底和
下底之間的距離,把平行四邊形任意分割成兩個梯形時,兩平行線之間距離是相等的,據(jù)
此解答。
【詳解】根據(jù)以上分析,把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形,其中的高一定相等。
故正確答案為:A
【點睛】此題是考查平行四邊形的特征,掌握平行四邊形是兩組對邊平行,它們之間的距
離總是相等是解題關(guān)鍵。
13.7007000000700.061
【分析】寫數(shù)時從高位到低位一級一級往下寫,哪一位上沒有單位,就寫0;四舍五入到
“億”位,就是省略億后面的尾數(shù),并且要看千萬位上的數(shù),大于等于5就向億位進1,小
于5就舍去;百分數(shù)改寫成小數(shù)是把百分號去掉,小數(shù)點向左移動兩位。
【詳解】七十億零七百萬寫作7007000000,四舍五入到“億”位是70億。6.1%改寫成小數(shù)
是0.061。
【點睛】本題主要考查整數(shù)的讀法和寫法,近似數(shù)及改寫等,需熟練掌握。
14.2
【分析】整數(shù)包括正整數(shù)和負整數(shù)和0,其中0既不是正數(shù)也不是負數(shù),據(jù)此解答。
【詳解】正整數(shù)有1,負整數(shù)有-2和-1,其中既是負數(shù),又是整數(shù)的有-2和-1這2個
數(shù)。
【點睛】本題考查了整數(shù)及負數(shù)的認識。
15.③
【分析】分別畫出從左面看到的形狀,結(jié)合題干選擇即可。
【詳解】①②④從左面到的形狀是三~?
③從左面到的形狀?_R
所以從左面看與其他三個不同的是③。
【點睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
16.43300
【分析】根據(jù)利息=本金x利率x時間,代入數(shù)據(jù),求出利息,再加上本金,即可解答。
【詳解】40000x2.75%x3+40000
=1100x3+40000
=3300+40000
=43300(元)
【點睛】熟記利息公式是解答本題的關(guān)鍵。
17.7225:18
【分析】根據(jù)甲數(shù)的三等于乙數(shù)的30%,即三甲=30%乙,據(jù)此即可求出甲數(shù)是乙數(shù)的
1212
百分之幾,然后運用比例的基本性質(zhì),即可求出兩數(shù)的比。
【詳解】甲數(shù)><、=乙數(shù)X30%
甲數(shù):乙數(shù)=30%:'
甲數(shù):乙數(shù)=18:25
18-25x100%
=0.72x100%
=72%
所以甲數(shù)是乙數(shù)的72%,乙數(shù)與甲數(shù)的比是25:18。
【點睛】此題主要考查比例的基本性質(zhì),以及求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的方法的靈
活應(yīng)用,結(jié)合題意分析解答即可。
18.18.84530
【分析】根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式:S=ch,把數(shù)據(jù)代入公式解答,把1平方米換成10000平
方厘米,看看10000平方厘米的里面有多少個18.84即可。
【詳解】3.14x6=18.84(平方厘米)
1平方米=10000平方厘米
10000^18.84=530(個)...14.8(平方厘米)
所以最多能包裝530個固體膠棒。
【點睛】此題主要考查圓柱的側(cè)面積公式在實際生活中的應(yīng)用,關(guān)鍵是熟記公式。
19.4:10.875
【分析】比例尺=圖上距離:實際距離,代入數(shù)據(jù)計算即可。實際距離=圖上距離一比例
尺,代入數(shù)據(jù)計算即可。
【詳解】2厘米=20毫米
20毫米:5毫米=4:1
3.53(4:1)
=3.5+4
=0.875(厘米)
【點睛】本題主要考查比例尺的意義及圖上距離與實際距離的換算。
20.48
【分析】第1個圖中有8枚黑棋子,8=3+lx5
第2個圖中有13枚黑棋子,13=3+2x5
第3個圖中有18枚黑棋子,18=3+3x5
第n個圖中黑棋子的個數(shù):3+5n。
【詳解】由分析可知,第n個圖中黑棋子的個數(shù):3+5no
當(dāng)n=9時
3+5x9
=3+45
=48(枚)
【點睛】本題主要考查數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)每多1個圖就多5枚棋子是解本題的關(guān)
鍵。
21.(1)(2)(3)(4)見詳解
【分析】(1)找出E、F、G、H各個點對應(yīng)的列數(shù)與行數(shù),再在圖中找出對應(yīng)的點,順次
連接各點即可;
(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,把三角形ABC與點AC相連的兩條邊繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°
后,再把第三條邊連接起來,即可得出旋轉(zhuǎn)后的三角形;
(3)如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖,軸對
稱圖形的性質(zhì)是:在軸對稱圖形中,對稱軸兩側(cè)的對應(yīng)點到對稱軸兩側(cè)的距離相等,由此
即可畫出圖形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形;
(4)把正方形按2:1放大,說明正方形的每條邊都擴大到原來的2倍,原來邊長是2,
放大后邊長是2x2=4,再在放大后的正方形里畫一個最大的圓,說明圓的半徑就是正方形
的邊長,據(jù)此即可畫出此圖。
【詳解】(1)(2)(3)(4)作圖如下:
【點睛】此題考查了數(shù)對表示位置的方法、圖形的放大與縮小以及圓的畫法、圖形的旋轉(zhuǎn)
以及利用軸對稱圖形的性質(zhì)作圖的能力。
22.x
【分析】負數(shù)表示與正數(shù)意義相反的數(shù),負數(shù)的前面都有負號。據(jù)此解答。
44
【詳解】根據(jù)負數(shù)的意義,9,-8,0,+3這5個數(shù)中,有2個負數(shù):-8和
故答案為:x
【點睛】掌握正、負數(shù)的意義和寫法是解題的關(guān)鍵。0既不是正數(shù),也不是負數(shù)。
23.x
【分析】從1到9中,奇數(shù)有1、3、5、7、9,共5個數(shù)字,偶數(shù)有2、4、6、8,共4個
數(shù)字,它們摸到卡片的可能性不一樣,故游戲不公平。
【詳解】根據(jù)分析可知,奇數(shù)卡比偶數(shù)卡摸到的機率大,故游戲不公平。
故答案為:x
【點睛】此題主要考查學(xué)生對奇偶數(shù)的理解和可能性的認識。
24.7
【分析】三角形的內(nèi)角和是180。,等腰三角形的兩個底角相等,據(jù)此用180。減去頂角的度
數(shù),所得的差除以2即可求出一個底角的度數(shù)。
【詳解】(180。-46。)-2
=134°+2
=67°
故答案為:弋
【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和、等腰三角形的認識。明確等腰三角形的兩個底角相
等是解題的關(guān)鍵。
25.4
【分析】全班學(xué)生有45人,男生占]5,用45乘]5即可求出男生人數(shù)。男生中又有]3的學(xué)
生喜歡看《福爾摩斯》,用男生人數(shù)乘(即可求出有多少名男生喜歡看《福爾摩斯》。
53
【詳解】45x^xj
=25x-
5
=15(名)
故答案為:4
【點睛】本題考查分數(shù)連乘的實際應(yīng)用。求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算。
26.x
【詳解】略
27.6000米
【分析】第一天比第二天少鋪500米,少修(5-4)份,先用除法求出1份的米數(shù),再用
乘法求出(4+5)份的米數(shù),即前兩天已修的米數(shù)。把這段公路全長看作單位“1”,前兩天
修的米數(shù)占全長的(1一!),根據(jù)分數(shù)除法的意義,即可解答。
4
【詳解】5-4=1(份)
5007=500(米)
500x(5+4)
=500x9
=4500(米)
4500+(1--)
4
=4500--
4
4
=4500x-
3
=6000(米)
答:這段公路全長6000米。
【點睛】此題考查的是工程問題的計算,應(yīng)先求出前兩天已修的米數(shù),進而求出前兩天修
的米數(shù)占全長的幾分之幾,再根據(jù)分數(shù)除法的意義解答。
28.37.68米
【分析】通過圓錐底面周長先求出底面半徑,再根據(jù)圓錐體積公式求出體積,將公路的路
面看成一個長方體,用沙堆體積+(寬x高)=公路的長。
【詳解】5厘米=
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