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文檔簡介
關于溴與海水提溴公開課生活中的實例看碘鹽含NaCl和KIO3甲狀腺患者(缺碘)第2頁,共17頁,2024年2月25日,星期天生活中的實例看AgI:人工降雨海帶含豐富碘元素第3頁,共17頁,2024年2月25日,星期天生活中的實例看碘酒含酒精和I2AgBr感光膠卷第4頁,共17頁,2024年2月25日,星期天Br2、I2二者單質的顏色觀溴:深紅棕色液體碘:紫黑色固體22第5頁,共17頁,2024年2月25日,星期天Br2、I2二者在水中的顏色觀溴水:黃→橙色溴水:黃→褐色第6頁,共17頁,2024年2月25日,星期天Br2、I2二者在CCl4等有機物中的顏色觀溴與CCl4混合:橙紅色碘與CCl4混合:紫紅色第7頁,共17頁,2024年2月25日,星期天Br2、I2物理性質總結學紫紅色橙紅色在CCl4中褐色橙紅色在酒精中黃→褐色黃→橙色在水中溶解性和溶液顏色紫黑色、固體深紅棕色、液體顏色、狀態碘單質溴單質物理性質結論:Br2、I2在水中溶解度較小,在CCl4等有機物中溶解度比在水中更大,顏色更深第8頁,共17頁,2024年2月25日,星期天淀粉溶液碘水I2的特性加熱升華淀粉變藍驗I2特性碘固體加熱直接變成紫紅色氣體,冷卻后又直接變回固體檢驗I2單質分離I2單質碘錘第9頁,共17頁,2024年2月25日,星期天思物理性質總結1、物理性質:溴:深紅棕色液體、易揮發有毒,有刺激性氣味碘:紫黑色固體,有毒,加熱升華、遇淀粉變藍2、保存方法:溴:用少量水液封,密封陰涼處保存(防揮發)碘:密封陰涼處保存(防升華)3、碘升華的用途:分離碘單質碘遇淀粉變藍:檢驗碘單質第10頁,共17頁,2024年2月25日,星期天探Cl2、Br2、I2三者氧化性強弱回顧:1、Fe和Cu誰更活潑?2、誰能置換出誰?Fe+CuSO4=FeSO4+CuFeFe能置換出Cu前后兩組實驗就可以證明Fe和Cu的活潑性:即還原性:Fe>Cu結論:單質的活潑性可以用什么反應類型來證明?Cu+FeSO4===???置換反應×第11頁,共17頁,2024年2月25日,星期天探Cl2、Br2、I2三者氧化性強弱同理分析:用什么反應類型來證明Cl2、Br2、I2的活潑性?置換反應討論:需要做幾次實驗才能證明Cl2、Br2、I2的活潑性(即:氧化性強弱)6次實驗Cl2+NaBrBr2+NaClCl2+KII2+NaClBr2+KII2+NaBr◆現在有下列試劑:氯水、溴水、碘水、NaCl溶液、NaBr溶液、KI溶液(淀粉溶液)分組藍隊紅隊第12頁,共17頁,2024年2月25日,星期天探Cl2、Br2、I2三者氧化性強弱在KI溶液中先加少量淀粉、再加溴水在NaBr溶液中加入少量氯水(節約、環保)01在KI溶液中先加少量淀粉、再加氯水020304在碘水中加入NaBr溶液在溴水中加入NaCl溶液04在碘水中加入NaCl溶液0506溶液由無色變橙色溶液由無色變藍溶液由無色變藍無現象無現象無現象Cl2+2NaBr
=2NaCl+Br2Br2+2KI
=2KBr+I2Cl2+2KI
=2KCl+I2第13頁,共17頁,2024年2月25日,星期天1、結論:氧化性:Cl2>Br2>I2
結Cl2、Br2、I2三者氧化性強弱2、應用:利用氯氣把溴從溴化物中提取出來,起到氧化劑作用Cl2+2NaBr
=2NaCl+Br2Cl2+2KI
=2KCl+I2Br2+2KI
=2KBr+I2第14頁,共17頁,2024年2月25日,星期天用利用Cl2從海水來提取Br2海水濃縮含Br2的溶液Br2揮發出來分離得到Br2鹽曬通Cl2氧化通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2原理:Cl2+2Br—==2Cl—+Br2濃縮:使Br—更集中,提高Br—的濃度三個步驟:濃縮、氧化、提取第15頁,共17頁,2024年2月25日,星期天結課堂內容1、掌握顏色、狀態、毒性、保存方法2、掌握I2的特性:加熱升華與遇淀粉變藍3、掌握氧化性:Cl2>Br
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