14.3歐姆定律（練習）--2022-2023學九年級上冊物理同步備課配套練習（蘇科版）一、單選題1．小剛用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關系”。在此實驗過程中，當A、B兩點間的電阻由10Ω更換為20Ω后，為了探究上述問題，他應該采取的唯一操作是（）A．保持變阻器滑片不動B．將變阻器滑片適當向左移動C．將變阻器滑片適當向右移動D．適當增加電池的節數【答案】C【解析】由10Ω更換為20Ω后，閉合開關，電路總電阻變大，由歐姆定律可知通過電路的電流變小，此時滑動變阻器兩端的電壓U滑=IR滑，由于R滑不變，I減小，導致了U滑減小，而定值電阻兩點之間的電壓等于總電壓減去滑動變阻器兩端的電壓，由于滑動變阻器兩端的電壓減小導致了定值電阻兩點之間的電壓增大，為了保證導體兩端的電壓不變，要減小定值電阻兩點之間的電壓U2，根據公式U2=IR2可知，R2為20Ω不變，只能減小電路中的電流，所以要使電路中的電阻增大，即滑片P向右端移動增大電阻。2．在探究“導體中的電流跟導體兩端的電壓的關系”時，小陽同學設計了如圖所示的電路。為了完成實驗探究，下列說法正確的是（）A．改變R的阻值 B．保持R的阻值不變C．保持R中通過的電流不變 D．保持R兩端的電壓不變【答案】B【解析】由歐姆定律可知，導體中的電流的大小與導體兩端的電壓和導體的電阻大小有關，由控制變量法可知，在探究“導體中的電流跟導體兩端的電壓的關系”時，應保持R的阻值不變，改變R兩端的電壓，觀察導體電流的變化。3．在“探究電流與電壓關系”的實驗中，分別用R1、R2兩個電阻進行探究，并根據各自的實驗數據繪制出如圖所示的U﹣I關系圖象，從圖中可以看出R1與R2的大小關系是（）A．R1＞R2 B．R1=R2C．R1＜R2 D．無法確定【答案】A【解析】作橫軸的垂線交兩電阻的圖線于A、B，分別過A、B兩點作橫軸的平行線，如圖所示由圖可知，當電流相等時，R1兩端的電壓更大，由歐姆定律可得，所以R1＞R2，故A符合題意，BCD不符合題意。4．關于電流、電壓、電阻的關系，下列說法正確的是（）A．在電流一定時，導體的電阻跟導體兩端的電壓成正比B．在電壓一定時，導體的電阻跟通過導體的電流成反比C．在電壓一定時，通過導體的電流跟導體的電阻成反比D．導體兩端的電壓與通過導體的電流成正比、與導體的電阻成正比【答案】C【解析】AB．導體的電阻是電阻本身的一種屬性，與電流、電壓大小無關，故A錯誤；C．由得，在電壓一定時，通過導體的電流跟導體的電阻成反比，故C正確；D．同一導體電阻不變，導體兩端的電壓與通過導體的電流成正比、與導體的電阻大小無關，故D錯誤。5．某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗，電源電壓恒為3伏，更換5個定值電阻Rx，得到如圖乙所示的圖象。以下有關敘述正確的是（）A．該同學研究的是電流和電壓的關系B．實驗中電壓表的示數保持0.5伏不變C．滑動變阻器阻值變化范圍為1歐～5歐D．將Rx從5Ω換成10Ω后，應將滑片P向左移【答案】C【解析】A．研究電流和電壓的關系時，要控制電阻不變，由圖乙知，電阻是變化的，故A錯誤；B．由題意和圖象可知，該同學研究的是電流和電阻的關系，實驗中要控制Rx兩端的電壓不變（即電壓表示數不變）；由圖乙知，電流與電阻之積（即Rx兩端的電壓）即電壓表保持2.5伏不變，故B錯誤；C．由圖乙知，電流最大為0.5A時，對應的電阻為5Ω，根據歐姆定律和串聯電路的規律，變阻器連入電路中的電阻由圖乙知，電流最小為0.1A時，對應的電阻為25Ω，根據歐姆定律和串聯電路的規律，變阻器連入電路中的電阻所以，滑動變阻器阻值變化范圍為，故C正確；D．根據串聯分壓原理可知，將定值電阻由5Ω改接成10Ω的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大（電壓表示數大于2.5V）；探究電流與電阻的實驗中應控制電阻兩端的電壓不變，根據串聯電路電壓的規律可知，應增大滑動變阻器分得的電壓，使電壓表的示數減小為2.5V，由分壓原理，應增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應向右端移動，故D錯誤。6．利用如圖所示的電路探究通過導體的電流與導體電阻的關系，測量數據如表格所示，下列說法錯誤的是（

）實驗次數1234電阻R/Ω2015105電流I/A0.200.260.40A．將定值電阻由20Ω換為15Ω，滑動變阻器接入電路的阻值變小B．第1次和第3次實驗，滑動變阻器的電壓之比為1∶1C．要完成第4次實驗，需要換用最大阻值更大的滑動變阻器D．由表格中數據可知，當導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與導體電阻成反比【答案】C【解析】A．要探究通過導體的電流與導體電阻的關系，應控制導體兩端電壓不變，將定值電阻由20Ω換為15Ω，即定值電阻的阻值減小，由串聯電路電阻等比例分壓可知，滑動變阻器接入電路的阻值變小，故A正確，A不符合題意；B．因第1次和第3次實驗，定值電阻兩端電壓不變，故滑動變阻器兩端電壓也不變，，兩次實驗中滑動變阻器的電壓率之比為1∶1故B正確，B不符合題意；C．要完成第4次實驗，即定值電阻的阻值減小，由串聯電路電阻等比例分壓可知，滑動變阻器接入電路的阻值變小，故C錯誤，C符合題意；D．由表中數據可知，當導體兩端電壓一定時，電流與電阻乘積是個定值，即通過導體的電流I與導體電阻R成反比，故D正確，D不符合題意。二、填空題7．德國物理學家___________最先通過實驗歸納出“一段導體中的電流，跟加在這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成___________”的定量關系。【答案】

歐姆

反比【解析】[1]一段導體中的電流，跟加在這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比，是歐姆定律的內容，是由歐姆歸納得出的。[2]歐姆定律的內容，導體中的電流，跟加在這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比。8．如圖是“探究電流跟電壓關系”的實物圖，其連接有一些錯誤或不妥之處，請你指出其中的兩處。（1）______；（2）______。【答案】

電流表的正負接線柱接反了

電壓表的量程偏大【解析】（1）[1]電流表串聯在電路中電流一定要從正接線柱流入負接線柱流出，由圖可知電源的右邊為正極此時電流表負進正出，因此電流表的正負接線柱接反了；（2）[2]電源由兩節干電池組成電源電壓為,此時電壓表連入的是大量程指針偏轉不會超過刻度盤的三分之一誤差太大。9．小明看到菜市場上的電子秤后，查電腦了解了電子秤的工作原理，知道了電子秤的原理圖，如圖所示，它可以反映彈簧上方金屬片受到壓力的大小。其中Rˊ是滑動變阻器，R是定值電阻，電源電壓恒定不變，根據你所學的知識，你認為壓力表實際上是一個_____表。當金屬片受到的壓力增大時，變阻器的阻值________，壓力表示數______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。【答案】

電壓

變大

變大【解析】[1][2][3]由圖可知，金屬片受到的壓力增大時，滑片下移，滑動變阻器的電阻值變大，電路中的電流變小。根據歐姆定律可知，R兩端的電壓變小，串聯電路兩端的總電壓一定，則滑動變阻器兩端的電壓變大。滑動變阻器兩端的電壓越大，表示彈簧受到的壓力越大，壓力表與電阻R'并聯，所以壓力表實際上是一個電壓表。10．在圖甲所示的電路中，當開關S從2轉到1時，根據電流表和電壓表對應的示數，在U-I坐標中描繪了相對應的坐標點，如圖乙所示，電源電壓是______V，電阻R2的阻值是______Ω。【答案】

6

20【解析】[1]由電路圖可知，當S接1時，電路為R1的簡單電路，電壓表測電源的電壓，電流表測電路中的電流；由圖乙可知，電源的電壓U=6V。[2]當S接2時，兩電阻串聯，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測串聯電路的電流；由圖乙可知，電阻R1的兩端電壓為2V，由串聯電路電壓的規律可知R2兩端的電壓U2=U-U1=6V-2V=4V電路中的電流I=0.2A，R2的阻值11．甲、乙兩燈泡中的電流與電壓變化的關系如圖所示。甲燈的電阻______乙燈電阻（選填“大于”、“小于”或“等于”）；將甲、乙兩燈泡串聯接入電路后，通過它們的電流為，則電源電壓為______。【答案】

小于

8【解析】[1]由圖可知，甲、乙的圖像中，甲的圖線位于乙的上方，即在相同電壓下，通過甲的電流均大于乙的電流，由可知[2]將甲、乙兩燈泡串聯接入電路后，通過它們的電流相等，當通過它們的電流為，由圖知甲兩端的電壓為，乙兩端的電壓為，根據串聯電路電壓的規律知電源電壓為12．下面是探究電流跟電壓關系時記錄的幾組實驗數據，通過對表中數據的分析，可得到當導體電阻一定時通過導體的電流跟導體兩端電壓的關系式：I=______實驗次數123456U/V0.51.01.52.02.53I/A0.10.20.30.40.50.6【答案】【解析】由表數據知第一次實驗電壓與電流的比值為第二次實驗電壓與電流的比值為第三次實驗電壓與電流的比值為第四次實驗電壓與電流的比值為第五次實驗電壓與電流的比值為第六次實驗電壓與電流的比值為即電壓與電流的比值不變，故當導體電阻一定時通過導體的電流跟導體兩端電壓成正比，關系式三、實驗題13．小東同學做“探究電流與電壓關系”的實驗時，電路連接如圖所示。圖中電源電壓為6V，電阻R為10Ω。（1）在連接電路的過程中，開關必須處于___________狀態，滑動變阻器滑片P置于___________端（選填“A”或“B”）。（2）閉合開關后，調節滑動變阻器的滑片P到不同的位置，發現電流表無示數，電壓表有示數，產生這種現象的原因可能是：___________（選填“R斷路”或“R短路”）。（3）滑動變阻器在本實驗中除保護電路外，另一個主要作用是：___________。A．改變電阻R的阻值B．改變電阻R兩端的電壓C．控制通過電阻R的電流保持不變D．控制電阻R兩端的電壓保持不變（4）小東排除故障后完成實驗，記錄的實驗所數據如下表所示。依據表格數據請你判斷小東在實驗中選用的是哪種規格的滑動變阻器___________A．“10Ω，2A”

B．“20Ω，1A”C．“50Ω，1A”

D．“100Ω，0.5A”U/V1.02.03.04.05.06.0I/A0.10.20.30.40.50.6【答案】

斷開

A

R斷路

B

C【解析】（1）[1]在連接電路的過程中，為了保護電路中各元件不受損壞，開關必須處于斷開狀態。[2]由圖知，變阻器下端接了右端的B接線柱，為保護電路，閉合開關前，滑動變阻器應處在最大值，故滑片應移到A端。（2）[3]閉合開關，調節滑動變阻器的滑片P，電流表始終無示數，電壓表有明顯示數且始終不變，說明電壓表并聯的部分斷路，電壓表被串聯在電路中，由于電壓表電阻很大，所以電路中電流很小，電流表無示數，故障可能是電阻R斷路。（3）[4]要探究電流與電壓的關系，需保持電阻不變，改變電阻兩端的電壓，從而改變通過電阻的電流表，所以滑動變阻器的作用是改變電阻R兩端的電壓，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。（4）[5]由表中數據可知，滑動變阻器最大分壓為此時電路中的電流滑動變阻器的阻值由以上分析可知滑動變阻器的阻值應不小于50Ω，允許通過的電流不小于0.6A，故C符合題意，ABD不符合題意。14．在“探究電流與電阻的關系”實驗中：【進行實驗與收集證據】（1）如圖甲所示，請你用筆畫線代替導線，將圖中電路連接完整（請勿更改原有導線，導線不得交叉），要求：當滑動變阻器的滑片P向左移動時，電路中的電流變大；()（2）閉合開關后，調節滑動變阻器滑片，發現電流表無示數，電壓表有示數且接近電源電壓，其原因可能是___________，接下來的規范操作應是___________；（3）實驗過程中，將5Ω的電阻接入電路中，閉合開關，調節滑動變阻器滑片P至適當位置，此時電流表示數如圖乙所示。將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻，閉合開關，應將滑動變阻器的滑片P向_______（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表示數為_______V。當把30Ω的定值電阻接入電路中時，小明無論怎樣移動滑片都無法使電壓表示數調到控制值，說明選擇的滑動變阻器最大阻值________（選填“過大”或“過小”）。（4）根據實驗數據繪制出如圖丙所示的圖像；【分析論證】通過圖像可以得到的結論是：電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成___________。【答案】

定值電阻處斷路

斷開開關，更換定值電阻

右

2

過小

反比【解析】（1）[1]當滑動變阻器的滑片P向左移動時，電路中的電流變大，說明滑片向左移時滑動變阻器的電阻變小，因此應接入要接入滑動變阻器左下接線柱，如下圖所示：（2）[2][3]電流表無示數，電壓表有示數且接近電源電壓，則說明定值電阻可能斷路，電壓表相當于串聯在了電路中，這時候由于電壓表內阻很大，電源電壓幾乎全部分配到電壓表，因此電壓表示數接近于電源電壓；接下來的操作是斷開開關，更換定值電阻。（3）[4][5]此時電流表示數為0.4A，定值電阻阻值為5Ω，所