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文檔簡介
圖中的女子是誰?
10、嫦娥奔月
關于月亮的神話故事:《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》《嫦娥奔月》檢查預習:1、認讀生字昆侖敬重逢蒙接濟藥丸百寶匣威逼周旋凝望企盼奸詐貪婪迫不及待皓月當空樹影婆娑2、理解詞語意思奸詐:貪婪:婆娑:凝望:虛偽詭詐。貪得無厭,不知滿足。枝葉茂盛,高低疏密有致。文中指樹影在晃動。目不轉睛地看;注目遠望。
瀏覽課文,解決下面問題:1.文章有幾個自然段?2.文章可以分為幾部分?分別寫了什么?
第一部分(第1、2自然段):
第二部分(第3—6自然段):
第三部分(第7、8自然段):
后羿射日嫦娥奔月想念嫦娥講后羿為民除害,射掉九個太陽。講嫦娥為了老百姓不受苦,吃下仙藥,飛到月亮上去了。講人們想念嫦娥,企盼團圓。1、故事中有幾個主要人物?
2、他們分別有什么特點?后羿、嫦娥、逢蒙后羿:力大無比——勇嫦娥:美麗善良——美逢蒙:奸詐貪婪——奸
精讀課文第一部分
相傳在遠古的時候,天上突然出現了十個太陽,直曬得大地冒煙,老百姓實在無法生活下去了。有一個力大無比的英雄名叫后羿,他決心為老百姓解除這個苦難。后羿登上昆侖山頂,運足氣力,拉滿神弓,“嗖—嗖—嗖—”一口氣射下了九個太陽。他對天上最后一個太陽說:“從今以后,你每天必須按時升起,按時落下,為民造福!”
“苦難”是什么意思?(痛苦和災難的意思)百姓遭受怎樣的苦難?畫出相關詞語。后羿是怎樣為百姓解除苦難的?劃出相關動詞。力大無比,為民造福——力大神勇后羿:勇精讀課文第二部分(第3—6自然段)邊讀邊思考
1、逢蒙是個怎樣的人?
嫦娥是個怎樣的人?
有個叫逢蒙的,為人奸詐貪婪,也隨著眾人拜在后羿的門下。
后羿的妻子嫦娥,是個美麗善良的女子。
體會逢蒙的奸詐貪婪:
一天,昆侖山上的西王母送給后羿一丸仙藥。據說,人吃了這種藥,不但能長生不老,還可以升天成仙哩。可是,后羿不愿意離開嫦娥,就讓她將仙藥藏在百寶匣里。
這件事不知怎么被逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙藥弄到手。
八月十五這天清晨,后羿要帶弟子出門去,逢蒙假裝生病,留了下來。到了晚上,逢蒙手提寶劍,迫不及待地闖進后羿家里,威逼嫦娥把仙藥交出來。逢蒙見嫦娥不肯交出仙藥,就翻箱倒柜,四處搜尋。逢蒙:奸體會嫦娥的機智善良:
她經常接濟生活貧苦的鄉親,鄉親們都非常喜歡她。“接濟”:在物質上援助。你能想象嫦娥是怎樣接濟貧苦的鄉親們的嗎?例:村東的王二家沒米下炊了,孩子們圍鍋臺餓得直哭,嫦娥知道了,就……
村西的李三家又添了一口,孩子是生了,卻只有一塊布來包裹,嫦娥知道了,就立即……嫦娥:美
體會嫦娥的機智善良:
嫦娥心里想,讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?于是,他便機智地與逢蒙周旋。周旋:①回旋,盤旋;②交際應酬,打交道;③與敵人較量,相機進退。
嫦娥是怎樣周旋的?嘗試寫二人間的對話,體現嫦娥的周旋。(完成《補充習題》)
眼看就要搜到百寶匣了,嫦娥疾步向前,取出仙藥,一口吞了下去。
這件事不知怎么被逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙藥弄到手。八月十五這天清晨,后羿要帶弟子出門去,逢蒙假裝生病,留了下來。到了晚上,逢蒙手提寶劍,迫不及待地闖進后羿家里,威逼嫦娥把仙藥交出來。嫦娥心里想,讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?于是,他便機智地與逢蒙周旋。逢蒙見嫦娥不肯交出仙藥,就翻箱倒柜,四處搜尋。眼看就要搜到百寶匣了,嫦娥疾步向前,取出仙藥,一口吞了下去。分角色朗讀,再現那個驚心動魄的場面。
嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子,飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越高。碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。
“飄飄悠悠”:
在空中輕緩地浮動。
怎樣才能把嫦娥這飄飄悠悠的樣子讀出來呢?你覺得這段話寫得怎樣?
美在哪兒?
你能想象嫦娥在飛向月亮的時候,有著怎樣的舉動嗎?
精讀課文第三段。后羿外出回來,不見了妻子嫦娥。他焦急地沖出門外,只見皓月當空,遠遠的月亮上樹影婆娑,一只玉兔在樹下跳來跳去。啊!妻子正站在一棵桂樹旁深情地凝望著自己呢。后羿連聲呼喚“嫦娥!嫦娥!”他不顧一切地朝著月亮追去。可是他向前追三步,月亮就向后退三步,怎么也追不上。輕聲讀課文第三段。請同學們畫出后羿找妻子的詞語。你能體會出后羿當時的心情嗎?找妻時的急切心情。誰能把后羿找妻子的急切心情讀出來?
除了后羿,還有沒有其他人想念嫦娥?精讀課文第三段。
鄉親們很想念好心的嫦娥,他們在院子里擺上嫦娥平日愛吃的食品,遙遙地為她祝福。從此以后,每年八月十五,就成了人們期盼團圓的中秋佳節。以懷念之情朗讀這一段?鄉親們為什么非常想念嫦娥?
回顧總結:課文中你能體會到哪些美?
①后羿射日神勇無比,為民除害,嫦娥勇于和逢蒙斗智斗勇,表現出——壯美②嫦娥無奈吞
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