




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022-2023學年河北省邯鄲市廣平縣七年級(下)期末數學試卷
1.下列命題是假命題的是()
A.“對頂角相等”的逆命題是假命題
B.在同一平面內,a、b、c是直線,且可/b,b1.c,貝!|a〃c
C.兩條平行線被第三條直線所截,內錯角相等
D.同旁內角互補兩直線平行
2.下列長度的三條線段,不能組成三角形的是()
A.4cm,6cm,9cmB.8cm,8c〃?,15c/nC.5cm,5cm,10cmD.6cm,9cm,\4cm
3.解方程組《二/二?時,利用代入消元法可得正確的方程是()
A.3y—1—y=7B.3y-3—y=7C?3y—3=7D.y—1—y=7
4.下列運算正確的是()
A.a3+a4=a7B.2a3-a4=2a12C.(2a4)3=8a12D.a84-a2=a4
5.如圖,將AABC折疊,使AC邊落在AB邊上,展開后得.
到折痕/,則/是△48。的()
A.中線
B.中位線
C.高線
D.角平分線
6.從左到右的變形中屬于因式分解的是()
①2x2-2=2(x4-1)(%-1);
②/+2%-1=(X—I)2;
③彳2+1=(x+l)2;
@x2-x+2=x(x-1)+2
A.①B.①②C.D.④
能判定。〃的是
7.如圖,直線a,6被直線c所截,下列條件中,b士y/:
()
A.42=43
B.zl+Z2=180°
C.z5—z4
D.zl=Z3
8.如圖,一塊直角三角板的60。角的頂點4與直角頂點C分別在
兩平行線F。、GH上,斜邊A8平分NC4D,交直線GH于點E,
則4ACE的大小為()
A.60°
B.45°
C.30°
D.25°
9.已知方程組產[皆=:的解為匕二;則2a+b的值為()
(ax+by=2(y=1
A.-2B.2C.-3D.3
10.某數學興趣小組開展動手操作活動,設計了如圖所示的三種圖形,現計劃用鐵絲按照圖
形制作相應的造型,則所用鐵絲的長度分別為,尹、,乙、,丙,它們的大小關系是()
TTn
bT-bTp?—b—
甲乙丙
A.I甲>l乙>l丙B.I甲<1乙<l丙C.I甲=1乙=l丙D.不能確定
11.某正方形廣場的邊長為4乂1。2小,其面積用科學記數法表示為()
A.4x104m2B.16x104m2C.1.6x105m2D.1.6x104m2
12.下面是投影屏上出示的搶答題,需要回答橫線上符號代表的內容
己知:如圖,乙BEC=LB+乙C.
求證:AB//CD
證明:延長BE交※于點F,
則NBEC=O+NC(三角形的外角等于它不相鄰兩個內角之和)
又乙BEC=LB+乙C,得48=團
故4B〃CD(@相等,兩直線平行).
則結論正確的是()
①O代表NEFC;
②④代表內錯角;
③▲代表乙EFC;
④※代表CD
A.①B,①②C.??③D.①②③④
13.《九章算術》是我國東漢初年編訂的一部數學經典著作.在它的“方程”一章里,一次
方程組是由算籌布置而成的.《九章算術》中的算籌圖是豎排的,為看圖方便,我們把它改
為橫排,如圖1、圖2.圖中各行從左到右列出的算籌數分別表示未知數居y的系數與相應的
常數項.把圖1所示的算籌圖用我們現在所熟悉的方程組形式表述出來,就是
類似地,圖2所示的算籌圖我們可以表述為()
圖1)圖2)
(2x+y=11R(2x+y=110(3%+2y=19口(2x+y=6
A?[4x+3y=27(4x+3y=22C(%+4y=23(4x+3y=27
14.小明網購了一本《好玩的數學》,同學們想知道書的價格,小明讓他們猜.甲說:“至少
13元.”乙說:“至多10元.”丙說:“至多8元.”小明說:“你們三個人都說錯了”.則這本
書的價格x(元)所在的范圍為()
A.8<%<10B.10<x<12C.x>10D,10<%<13
15.平面內,將長分別為1,5,1,1,d的線段,順次首
尾相接組成凸五邊形(如圖),則“可能是()
A.1B.2C.8D.6
16.已知a>b,則-"a-c-c(±M>>〈或=)
17.已知10nl=2,10"=3,則l()mr=,103m+3n=.
18.定義新運算:對于任意實數a,江都有a十b=a(a-b)+l,等式右邊是通常的加法、
減法及乘法運算,比如:
2十5=2x(2-5)+l
=2x(-3)+1
=-6+1
=-5
(1)(-3)十4的值為;
(2)(2x+3)十(x+3)化簡的結果為;
(3)若2?x的值大于13,則x的取值范圍為.
19.(1)解方程組156;
(2)解不等式組[2>6
20.發現:兩個己知正整數之和與這兩個正整數之差的平方和一定是偶數,且該偶數的一半
也可以表示為兩個正整數的平方和.
驗證:如(3+2)2+(3-2)2=26為偶數.請把26的一半表示為兩個正整數的平方和;
探究:設“發現”中的兩個已知正整數為a,b,請論證“發現”中的結論正確.
21.如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中,給出了格點△力BC.(頂點是網
格線的交點).
(1)將△力BC向上平移2個單位,再往右平移3個單位得到△&B1G,請畫出△4/iCi;
(2)求出四邊形ACGB的面積.
22.某汽車專賣店銷售A,8兩種型號的新能源汽車.上周售出1輛A型車和3輛B型車,
銷售額為96萬元;本周已售出2輛A型車和1輛B型車,銷售額為62萬元.
(1)求每輛A型車和B型車的售價各為多少元.
(2)甲公司擬向該店購買A,8兩種型號的新能源汽車共6輛,購車費不少于130萬元,且不
超過140萬元.則有哪幾種購車方案?
23.如圖,點尸、。分別是乙4OB的邊。4、上的點.
(1)過點P、Q分別畫08、04的平行線,兩直線相交于點M;
(2)過點P畫。2的垂線,垂足為H,過點尸畫OA的垂線交08于點G;
(3)線段PH與PG的大小關系是什么?
24.如圖,直線4C〃BD,連接A8,直線AC、20及線段A2把平面分成①、②、③、④四
個部分,規定:線上各點不屬于任何部分.當動點P落在某個部分時,連接PA,PB,構成NPAC,
乙4PB,ZPBD三個角.(提示:有公共端點的兩條重合的射線所組成的角是0°角)
(1)當動點P落在第①部分時,乙1PB、NPAC、NPBO之間滿足怎樣的數量關系?并加以證明;
(2)當動點P落在第②部分時,乙4PB、NPAC、4PBC之間又滿足怎樣的數量關系?并加以證
明;
(3)當動點P落在第③部分時且在直線AB右側時,NP4C,^APB,NPBD之間又滿足怎樣的
關系,直接寫出最后的結論.
圖1圖2圖3
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:“對頂角相等”的逆命題是“相等的角是對頂角“,逆命題為假命題,故A為真命
題,不符合題意;
在同一平面內,a、b、c是直線,且a〃b,b1c,則a_Lc,故8是假命題,符合題意;
兩條平行線被第三條直線所截,內錯角相等,故C是真命題,不符合題意;
同旁內角互補,兩直線平行,故。是真命題,不符合題意;
故選:B.
根據對頂角性質,平行線判定與性質逐項判斷即可.
本題考查命題與定理,解題的關鍵是掌握相交線,平行線相關的概念與定理.
2.【答案】C
【解析】解:A、4+6>9,長為4cm,6cm,的線段能組成三角形,故A不符合題意;
B、8+8>15,長為8a“,Scm,15cm的線段能組成三角形,故B不符合題意;
C、5+5=10,長為5cM7,5c〃?,10a"的線段不能組成三角形,故C符合題意;
D、6+9>14,長為6ca,9c〃i,14c7〃的線段能組成三角形,故。不符合題意.
故選:C.
在運用三角形三邊關系判定三條線段能否構成三角形時,只要兩條較短的線段長度之和大于第三
條線段的長度,即可判定這三條線段能構成一個三角形,由此即可判斷.
本題考查三角形三邊關系,關鍵是掌握三角形三邊關系定理.
3.【答案】B
【解析】
【分析】
利用代入消元法變形得到結果,即可作出判斷.
【詳解】
解:解方程組《二^7時,利用代入消元法可得正確的方程是3y-3-y=7,
故選:B.
【點評】
此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.
4.【答案】C
【解析】解:與不是同類項,不能合并,故A錯誤,不符合題意;
2a3-a4=2a7,故B錯誤,不符合題意;
(2a4)3=8a12,故C正確,符合題意;
a8^a2=a6,故。錯誤,不符合題意;
故選:C.
根據整式的相關運算法則逐項判斷.
本題考查整式的混合運算,解題的關鍵是掌握累的乘方,積的乘方法則及單項式乘法法則.
5.【答案】D
【解析】解:由已知可得,A
zl=Z2,
則/為△ABC的角平分線,/L
故選:D./^、/
根據翻折的性質和圖形,可以判斷直線/與△ABC的關系.-------
本題考查翻折變換、角平分線,解答本題的關鍵是明確題意,利用數形結合的思想解答.
6.【答案】A
【解析】解:①符合因式分解的定義,它是因式分解;
②中等號左右兩邊不相等,它不是因式分解;
③中等號左右兩邊不相等,它不是因式分解;
④中等號右邊不是整式積的形式,它不是因式分解;
綜上,從左到右的變形中屬于因式分解的是①,
故選:A.
將一個多項式化成幾個整式積的形式即為因式分解,據此進行判斷即可.
本題考查因式分解的定義,熟練掌握其定義是解題的關鍵.
7.【答案】C
【解析】解:A、當42=43時,不能判定a〃b,故A不符合題意;
B、當41+42=180。時,不能判定a〃b,故B不符合題意;
C、當45=44時,由內錯角相等,兩直線平行可判定a〃b,故C符合題意:
D、當41=43時,不能判定”/b,故。不符合題意;
故選:C.
利用平行線的判定定理進行分析即可.
本題主要考查平行線的判定,解答的關鍵是熟記平行線的判定定理并靈活運用.
8.【答案】A
【解析】解:4B平分NC4D,/-CAE=60°,
???/.CAD=120°,
vFD//GH,
^ACE=180°-乙CAD=180°-120°=60°.
故選:A.
先根據角平分線的性質求出的度數,再由平行線的性質即可得出結論.
本題考查的是平行線的性質,熟知兩直線平行,同旁內角互補是解題的關鍵.
9.【答案】B
【解析】解:?知方程組僅:2::的解為匕z
(2a—b=4
^2a+b=2'
故選:B.
將{;二:代入方程組[晨;Z二;即可?
本題考查二元一次方程組的解,理解二元一次方程組解的定義是正確解答的前提.
10.【答案】C
【解析】解:利用平移的性質得:甲、乙、丙都可以變成邊長為。和。的矩形,所用鐵絲的長度
都為:2a+2b.
梗甲=1乙=I丙,
故選:C.
分別利用平移的性質得出各圖形中所用鐵絲的長度,進而得出答案.
此題主要考查了生活中的平移現象,掌握平移的性質是解題關鍵.
11.【答案】C
【解析】解:(4X102)2
=42x(102)2
=16X104
=1.6x105(m2),
故選:C.
根據正方形的面積=邊長x邊長列出代數式,根據積的乘方化簡,結果寫成科學記數法的形式即可.
本題考查了科學記數法-表示較大的數,掌握(ab尸=外增是解題的關鍵.
12.【答案】D
【解析】解:延長BE交CD于凡
則4BEC=乙EFC+ZC,
又乙BEC=+乙C,得NB=/EFC,
故4B〃C。(內錯角相等,兩直線平行),
※代表C£),。代表4E/T,▲代表NEFC,@代表內錯角,
???①②③④選項說法正確,符合題意;
故選:D.
根據三角形的外角性質、平行線的判定定理解答即可.
本題考查的是三角形的外角性質、平行線的判定,掌握三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個
內角的和是解題的關鍵.
13.【答案】A
【解析】解:第一個方程x的系數為2,y的系數為1,相加的結果為11;第二個方程x的系數為
4,y的系數為3,相加的結果為27,所以可列方程為夕:廠明.
(4%+=27
故選:A.
由圖1可得1個豎直的算籌數算1,一個橫的算籌數算10,每一橫行是一個方程,第一個數是x
的系數,第二個數是y的系數,第三個數是相加的結果:前面的表示十位,后面的表示個位,由
此可得圖2的表達式.
本題主要考查的是列二元一次方程組,讀懂圖意,得到所給未知數的系數及相加結果是解題的關
鍵.
14.【答案】D
【解析】解:???甲說:“至少13元.”乙說“至多10元.”丙說“至多8元.”
x>13
???x<10,
%<8
可得無解,
???三人都說錯了,
:.10<x<13.
故選:D.
根據甲說:“至少13元.”乙說“至多10元.”丙說“至多8元.”小明說:“你們三個人都
說錯了.”可以得到相應的不等式組,從而可以得到x的取值范圍.
本題考查一元一次不等式組的應用,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的不等式組.
15.【答案】D
【解析】解:???平面內,將長分別為1,5,1,1,d的線段,順次首尾相接組成凸五邊形,
:.l+d+l+l>5且1+5+l+l>d,
??.d的取值范圍為:2<d<8,
.?.則d可能是6.
故選:D.
利用凸五邊形的特征,根據兩點之間線段最短求得d的取值范圍,利用此范圍即可得出結論.
本題主要考查了組成凸五邊形的條件,利用兩點之間線段最短得到”的取值范圍是解題的關鍵.
16.【答案】<
【解析】解:a>b,
——1CLV,—~八b,
11
一耳Q-C<一耳匕-C.
故答案為:<.
根據a>b,應用不等式的基本性質,判斷出Va-c與-gb-c的大小關系即可.
此題主要考查了不等式的基本性質:(1)不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數或同一個含有字
母的式子,不等號的方向不變;(2)不等式的兩邊同時乘(或除以)同一個正數,不等號的方向不變;
(3)不等式的兩邊同時乘(或除以)同一個負數,不等號的方向改變.
17.【答案】|216
【解析】解:???IO"1=2,10n=3,
iom-n=10m+10n
=2+3
2
;
二3
103nl+3n_]03?n.-£Q3n
=(107n)3?(10n)3
=23x33
=8x27
=216.
故答案為:I,216.
逆用同底數累的乘除法法則、累的乘方法則得結論.
本題主要考查了整式的運算,掌握同底數基的乘除法法則及累的乘方法則是解決本題的關鍵.
18.【答案】222x2+3x+1%<—4
【解析】解:(1)根據題中的新定義得:
(-3)?4=(-3)x(-3-4)+1=21+1=22;
故答案為:22;
(2)根據題中的新定義得:
(2%+3)十(x+3)
=(2x+3)(2%+3-%-3)+1
=(2x+3)%+1
=2x2+3x+1;
故答案為:2%2+3X+1;
(3):2十x的值大于13,
2(2-%)+1>13,
解得:x<-4.
故答案為:x<—4.
(1)根據題意得出有理數混合運算的式子,再求出其值即可;
(2)根據題意得關于x的整數,再化簡即可;
(3)根據2十x的值大于13得關于x的不等式,解不等式即可求出x的取值范圍.
本題考查了實數的運算,整式的混合運算,解一元一次不等式,理解材料中定義的新運算是解題
的關鍵.
19.【答案】解:(1)產+3y=:
x-y=-5(2)
①+②X3,得5x=-9,
解得:%=—I,
把%=_卷代入②,得_?_y=_5,
解得:y=y,
_9
~5
所以方程組的解是J16;
4%+24一x—1①
(2){x+3、j
—>6②‘
解不等式①,得xW—|,
解不等式②,得》29,
所以不等式組無解.
【解析】(1)①+②X3得出5%=一9,求出x,再把x代入②求出y即可;
(2)先根據不等式的性質求出不等式的解集,再根據求不等式組解集的規律求出不等式組的解集即
可.
本題考查了解二元一次方程組和解一元一次不等式組,能把二元一次方程組轉化成一元一次方程
是解(1)的關鍵,能根據求不等式組解集的規律求出不等式組的解集是解(2)的關鍵.
20.【答案】解:(a+bY+(a—b)2=a2+b2+2ab+a2+b2—2ab=2a2+2b2,:2a2是偶數,
2b2是偶數,;.2a2+2爐是偶數.
???兩個正整數的平方和表示為:a2+b2
又Ra?+2b2)-2=(a2+b2);該偶數的一半是兩個正整數的平方和.
【解析】用代數式表示出兩個已知正整數之和與這兩個正整數之差的平方和,再根據完全平方公
式,合并同類項法則計算即可求解,分析奇偶性證明結論.
利用代數式的奇偶性和代數式的運算解決問題.
21.【答案】解:(1)如圖,△4道傳1為所作;
(2)四邊形ACQB的面積=△4BC的面積+△BCG的面積=^x2x3+1x2x5=8.
【解析】(1)利用網格特點和平移的性質畫出點A、8、C的對應點即可;
(2)把四邊形4CC1B分割為兩個三角形,然后利用三角形面積公式計算.
本題考查了作圖-平移變換:作圖時要先找到圖形的關鍵點,分別把這幾個關鍵點按照平移的方向
和距離確定對應點后,再順次連接對應點即可得到平移后的圖形.
22.【答案】解:(1)每輛A型車和8型車的售價分別是x萬元、y萬元.則
(x+3y=96
出+y=62,
x=18
解得:
.y=26'
答:每輛A型車的售價為18萬元,每輛B型車的售價為26萬元;
(2)設購買A型車a輛,則購買B型車(6-a)輛,則依題意得
08a+26(6—a)>130
(18a+26(6-a)<140'
解得2<a<31.
4
???a是正整數,
:.a=2或a=3.
?,?共有兩種方案:
方案一:購買2輛A型車和4輛B型車;
方案二:購買3輛A型車和3輛8型車.
【解析】(1)每輛A型車和8型車的售價分別是x萬元、y萬元.則等量關系為:1輛4型車和3
輛8型車,銷售額為96萬元,2輛A型車和1輛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 健康養身活動方案
- 健康家庭評活動方案
- 健康放煙花活動方案
- 健康研究所活動方案
- 健康系列活動方案
- 健康運動年會活動方案
- 健步尋寶活動方案
- 健身公開課活動方案
- 健身店鋪活動方案
- 健身房端午節活動方案
- 部編版2024-2025學年四年級下冊語文期末測試卷(含答案)
- 熊浩演講稿全
- 2022年寧夏中考物理真題(含答案)
- 怎樣當好副職干部課件
- 新疆維吾爾自治區竣工驗收備案表格模板
- 邊坡巡檢記錄表完整優秀版
- 《創新與創業基礎》課程思政優秀教學案例(一等獎)
- 原子熒光分析(汞)原始記錄2
- 鐵路TBT3089SNS柔性防護網技術手冊
- (高清正版)T_CAGHP 054—2019 地質災害治理工程質量檢驗評定標準(試行)
- 物流招標文件模板(完整版)
評論
0/150
提交評論