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文檔簡介
2024屆四川省宜賓季期重點中學中考生物押題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、完成屈肘動作的正確順序是:①骨骼肌收縮②骨受到肌肉牽拉繞著關節產生動作③骨骼肌接受神經傳來的興奮A.③①② B.②③① C.①③② D.②①③2、下表是顯微鏡使用過程中實驗目的和幾項操作步驟,其中對應關系不正確的是()選項實驗目的操作步驟A物像放大40倍目鏡4×,物鏡10×B使物像更清晰調節細準焦螺旋C使視野更明亮使用大光圈、凹面鏡D將位于視野左下方的物像移到視野中央將裝片向右上方移動A.A B.B C.C D.D3、細胞分裂使細胞數目增多,細胞生長使細胞體積增大,而細胞分化可以形成不司的組織。對此,以下描述正確的是()A.剛分裂產生的新細胞體積與原細胞一樣大B.在細胞分裂的過程中,細胞核內的染色體先進行復制,然后平均分配C.在細胞核的控制下,所有細胞都能分裂、分化D.所有細胞生長到一定大小后都能進行分裂4、大熊貓是我國的珍稀哺乳動物,被譽為國寶。下列屬于大熊貓主要特征的是()A.有角質的喙 B.體溫不恒定 C.體腔有膈 D.體表被覆羽毛5、如圖是昆蟲兩種變態發育全過程中各時期的示意圖,下列說法不正確的是A.若圖甲是一種農業害蟲,在整個發育過程中,對農作物危害最嚴重的是a時期B.若圖甲是家蠶的發育過程,為提高蠶絲產量,應延長c時期C.圖乙C和D的名稱是若蟲D.圖乙個體發育過程屬于不完全變態發育6、下列不屬于自然保護區所具有的重要作用的是(
)A.天然基因庫 B.天然實驗室 C.活的自然博物館 D.人類休養的好地方7、下列關于環節動物主要特征的敘述,不正確的是()A.依靠剛毛或疣足輔助運動B.身體呈圓筒形C.身體由許多環形的體節構成D.身體呈圓柱形8、制作口腔上皮細胞裝片時,要將刮取的口腔上皮細胞涂抹到0.9%的生理鹽水中,而不能涂抹到清水中,目的是A.防止細菌在裝片中繁殖 B.防止細胞吸水過多而脹破C.迅速殺死細胞以便觀察 D.利用生理鹽水粘住細胞9、下列關于對細菌、真菌和病毒的認識錯誤的是()A.鏈球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用來制泡菜,因此細菌對人類有利也有害B.病毒沒有獨立的呼吸作用,而細菌和真菌有獨立的呼吸作用,因此病毒不能作為分解者參與生態系統的物質循環C.真菌產生的抗生素不僅可以治療由細菌引起的疾病,更能治療比細菌結構簡單得多的病毒引起的疾病D.病毒、細菌、真菌和動植物體的結構單位的共同點是都有遺傳物質和蛋白質10、下列實驗器材(試劑)的選擇正確的是A.使用顯微鏡觀察蝸牛B.選用碘液來檢驗淀粉的存在C.在植物制造淀粉的實驗中,將葉片直接放入沸水中進行脫色處理D.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,應先在載玻片上滴一滴生理鹽水11、下面四圖表示生物四種生理活動,對四圖的解釋中錯誤的一項是()A.甲圖表示細胞在吸水,該細胞最有可能是根毛細胞B.乙圖表示葉綠體能時刻把二氧化碳和水合成有機物C.丙圖中氣管黏膜纖毛將細菌、灰塵等掃地出門屬非特異性免疫D.丁圖中小錘敲擊箭頭區域會引起膝跳反射,說明該區域有相關感受器12、“綠水青山就是金山銀山。”“青山”中植被豐富,能保持水土、調節氣候、凈化空氣等。這體現了生物與環境之間的關系是A.生物影響環境 B.生物適應環境C.環境影響生物 D.環境適應生物13、下列是生物生殖和發育有關的示意圖,其分析正確的是()A.圖甲所示生物與圖丁的發育過程相同,都是完全變態發育B.圖乙所示的繁殖方式可以引進優良品種,縮短繁育周期C.丙圖中的胎兒所需的營養直接由[a]羊水提供D.圖中四類生物的生殖都是有性生殖14、哮喘是常見的呼吸系統疾病,嚴重時會導致肺泡的彈性回縮減弱,此情況將直接影響()A.肺與外界的氣體交換 B.血液與組織細胞的氣體交換C.氣體在血液中的運輸 D.胸廓的擴張與回縮15、如圖是大豆的種子、幼苗和根尖結構的示意圖。下列有關說法錯誤的是()A.甲中的C發育成乙中的3B.乙中的1是由甲中的B發育來的C.丙中的b和c可以使乙中的3不斷長長D.甲萌發長成乙的過程中,吸收水分的主要部位是丙中的d16、下面是張華為媽媽設計的幾份午餐食譜,你認為最合理的是()A.大蝦、牛肉、雞蛋 B.肥肉、冬瓜、面包C.米飯、白菜、芹榮 D.芹菜、排骨、饅頭17、下列關于小腸特征的敘述中,與其吸收功能無關的是A.小腸內有多種消化酶B.小腸內表面有環形皺襞和小腸絨毛C.小腸絨毛中有豐富的毛細血管D.小腸絨毛壁及其內毛細血管壁均由一層上皮細胞構成18、如圖是檢驗植物某種生理活動釋放某種氣體的裝置。表述正確的是()A.檢驗呼吸作用,釋放二氧化碳 B.檢驗呼吸作用,釋放氧氣C.檢驗光合作用,釋放二氧化碳 D.檢驗光合作用,釋放氧氣19、以下關于骨骼肌的說法錯誤的是()A.骨骼肌是一種器官 B.骨骼肌收縮受神經系統的支配C.骨骼肌收縮需要消耗能量 D.一塊骨骼肌能獨立完成一個動作20、在條件適宜時,能同時進行光合作用和呼吸作用的細胞是()A.花生種子的種皮細胞 B.綠豆根尖伸長區細胞C.天竺葵葉的葉肉細胞 D.楊樹葉脈的導管細胞21、某生物興趣小組通過實驗驗證“光合作用需要二氧化碳”。首先將天竺葵進行定處理后按圖1所示裝置好,光照幾小時,取下葉片A和B,脫去葉片中的葉綠素,漂洗后用碘液分別檢驗。(提示:25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)為排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響,實驗中將天竺葵進行的處理方法是______。你的方案主要利用了天竺葵的哪項生理活動?______。圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學安全的是______。用碘液分別檢驗后,______(填“A”或“B”)葉片不變藍,這一實驗證明______是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。如果將A、B錐形瓶內的液體都去除,同時將A錐形瓶用黑布罩住,將裝置光照幾小時,取下葉片A和B,脫去葉片中的葉綠素,漂洗后用碘液分別檢驗,______(填“A”或“B“)葉片不變藍,則葉片A、B的實驗結果比較,可以證明______。仔細觀察改進后的實驗裝置的內壁上有許多小水珠,這些小水珠主要是天竺葵進行哪項生理活動產生的?______。22、仔細閱讀下面提供的資料,理解其意并回答問題。2013年1月1日起施行的《機動車駕駛證申領和使用規定》中,明確提出紅綠色盲患者不能申請駕照。從遺傳學角度分析,控制色盲的基因是隱性基因(用b表示),控制正常色覺的基因是顯性基因(用B表示),兩種基因只位于X染色體上,而Y染色體上沒有。因此,人的正常色覺和紅綠色盲的基因組成分別表示為:XBY(正常男性)、XBXB(正常女性)、XBXb(正常女性、攜帶者)、XbY(色盲男性)、XbXb(色盲女性)。由此可見,色盲是伴X隱性遺傳病,男性只要他的X染色體上有b便是色盲,而女性必須兩個X染色體上同時都有b才會患病。根據父母是否色盲,可以推測出子女的情況。例如:父親為色盲,母親基因組成和表現均正常,則他們的孩子表現全部正常,如圖為遺傳圖:如果一對夫婦中,父親色覺正常,母親為色覺正常的攜帶者,他們的基因組成分別為___,這對夫婦生一個色盲男孩的幾率是___。該母親產生的卵細胞可表示為____。如果母親是色盲,那么兒子___(填“一定”或“不一定”)是色盲患者。一對夫婦中,一方為色盲,一方色覺正常,推測他們子女的色覺情況:只要是女孩都與父親一樣,只要是男孩都與母親一樣,這對夫婦的基因組合分別為____和___。通過這個實例說明性狀和基因之間的關系是_________。如果一個正常女性,想判定她是事否是攜帶者,婚后若_____,則她一定攜帶者。若一女性攜帶者與一正常男性結婚,其女兒是否一定是攜帶者____
參考答案1、A【解析】人體的運動是由骨骼肌受到刺激后產生收縮,牽引所附著的骨繞著關節活動而形成各種動作。2、D【解析】
本題主要考查顯微鏡使用基本操作技能方面的知識,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目。【詳解】顯微鏡放大的倍數=目鏡放大的倍數×物鏡放大的倍數,目鏡4×,物鏡10×,放大4×10=40(倍),A正確;調節細準焦螺旋能使焦距更精確,因此使看到的物像更清晰,B正確;遮光器上有大、小光圈,能調節光線強弱;反光鏡上有平面鏡和凹面鏡,也能調節光線強弱。要使視野更亮,使用大光圈和凹面鏡,C正確;顯微鏡呈倒立的像,物像移動的方向與標本移動的方向是相反的,所以將位于視野左下方的物像移到視野中央,玻片標本應往左下方移動,D錯誤。【點睛】熟練掌握顯微鏡的結構及各部分的功能,以及顯微鏡的操作使用方法,是解題的關鍵。3、B【解析】
細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂導致細胞數目的增多,細胞的生長導致細胞體積的增大。細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態、結構、功能相同的細胞群稱之為組織。【詳解】生物體內都有終生保持分裂能力的細胞,不斷分裂使生物體長大,剛分裂出來的細胞體積很小,細胞開始生長,長到一定程度后,除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態結構發生了不同的變化,而形態結構相似,功能相同的細胞聯合在一起,組成的細胞群叫組織。在細胞分裂的過程中,細胞核內的染色體首先完成復制加倍,這樣才能使新形成的細胞內的染色體的數目和原來的一樣,可見B符合題意。【點睛】這部分內容是中考的熱點,注意理解和掌握。4、C【解析】
哺乳動物的主要特征:體表有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發達,體溫恒定,是恒溫動物;哺乳胎生。大熊貓屬于哺乳動物。【詳解】A.有角質的喙是鳥類的特征,A不符合題意。B.大熊貓屬于哺乳動物,體溫恒定,B不符合題意。C.大熊貓屬于哺乳動物,體腔內有膈,膈是哺乳動物特有的特征,C符合題意。D.體表被覆羽毛是鳥類的特征,D不符合題意。【點睛】解答的關鍵是把握哺乳動物的特征。5、A【解析】如果甲圖所示的昆蟲是一種農業害蟲,在整個發育過程中,對農作物危害最嚴重的時期是c幼蟲,A錯誤;家蠶在幼蟲階段吐絲,圖甲若是家蠶的發育過程,為提高蠶絲產量,應延長c幼蟲,B正確;圖乙中A是成蟲,B是受精卵,C和D是若蟲,C正確;蝗蟲的發育經過B受精卵、CD若蟲、A成蟲3個時期,幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,屬于不完全變態發育,D正確。點睛:昆蟲的發育經過受精卵、若蟲、成蟲3個時期,幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,屬于不完全變態發育。昆蟲的發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態發育。6、D【解析】試題分析:保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區,建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護,自然保護區是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態系統;是進行科學研究的天然實驗室,為進行各種生物學研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所,因此建立自然保護區保護生物多樣性最有效的措施。考點:自然保護區。7、D【解析】
環節動物的主要特征:身體細長,呈圓筒形,由許多體節構成,真體腔,靠濕潤的體壁進行呼吸,靠剛毛或疣足輔助運動,如蚯蚓、螞蝗、沙蠶等。【詳解】環節動物身體細長,呈圓筒形而不是圓柱形;環節動物的身體由許多彼此相似的體節組成;環節動物靠剛毛或疣足輔助運動。故選D。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握環節動物的主要特征。8、B【解析】
0.9%的生理鹽水,也就是0.9%的氯化鈉溶液,濃度與組織液的濃度相當,這樣不會因為過濃或過淡而引起細胞的失水或吸水對細胞造成損害,能夠保持細胞的形狀,且細胞不死亡,便于實驗的觀察。【詳解】A.0.9%的生理鹽水中細菌也能生存,起不到殺菌的作用,A錯誤。B.0.9%的生理鹽水與細胞內部的滲透壓相等,可以保持細胞在體外的正常形態。大于0.9%,細胞就會失水,萎縮;小于0.9%,細胞就會吸水脹破,都不利于顯微鏡下的觀察,B正確。C.0.9%的生理鹽水是殺不死細胞的,C錯誤。D.生理鹽水沒有粘住細胞的作用,D錯誤。故選:B。【點睛】本題讓學生明確觀察洋蔥表皮細胞要滴一滴清水,而觀察口腔上皮細胞要滴一滴0.9%的生理鹽水的原因。9、C【解析】
(1)細菌的形態有球菌、桿菌、螺旋菌三種類型,都是單細胞的;細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核。(2)病毒的結構非常簡單,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成;沒有細胞結構。不能獨立生活,只能寄生在活細胞內,并在寄主細胞內進行繁殖。一旦離開了活細胞,病毒就無法生存,就會變成結晶體。(3)真菌的每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核。體內不含葉綠體,營養方式為異養,解答即可。【詳解】A、細菌對人類有利也有害,鏈球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用來制泡菜,A正確;B、病毒沒有葉綠體,病毒的結構非常簡單,沒有細胞結構,不能獨立生存,必須生活在其它生物的活細胞中并從中獲得所需營養,因此病毒不能作為分解者參與生態系統的物質循環,B正確;C、抗生素可以用來治療細菌性的疾病,而由病毒引起的不能服用抗生素來治療,C錯誤;D、病毒的結構,細菌、真菌和動物、植物細胞結構,它們都有遺傳物質和蛋白質組成,D正確。【點睛】掌握各種微生物的結構特點、營養方式等是解題的關鍵。10、B【解析】蝸牛較大不需要放大很多就能觀察因此可以放大鏡觀察蝸牛,而顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的,因此不能使用顯微鏡觀察蝸牛,A錯誤;淀粉遇碘液變藍色是淀粉的特性,因此可以選用碘液來檢驗淀粉的存在,B正確;葉綠素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的實驗中,應將葉片放入酒精隔水加熱進行脫色處理,C錯誤;制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,應先在載玻片上滴一滴清水,若滴一滴生理鹽水,植物細胞會失水影響觀察,D錯誤。11、B【解析】
本題考查看圖識圖能力,考查的知識點比較多。【詳解】A、植物根毛細胞從土壤中吸收水分的方式是滲透作用,外因是細胞液濃度大于土壤溶液的濃度,內因是原生質層相當于選擇透過性膜,也可作為半透膜。而細胞壁是全透性的,起支撐細胞和保護細胞的作用,A正確。B、綠色植物的光合作用是指綠色植物在細胞的葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中的過程。光合作用只能在有光的條件下進行。B錯誤;C、人體的第一道防線由皮膚和黏膜組成,它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還具有殺菌作用,呼吸道黏膜上的纖毛還具有清掃異物的作用;人體的第二道防線由殺菌物質和吞噬細胞組成,能夠殺滅和吞噬侵入人體的病原體;這兩道防線是人人生來就有的,對多種病原體都有防御作用,屬于非特異性免疫;C正確;D、非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都非條件反射。叩擊膝蓋下韌帶小腿彈起、嬰兒一生下來就會吮奶、手遇到針刺后會很快縮回,這種反射活動是人與生俱來、不學而能的,神經中樞不在大腦皮層,在脊髓或腦干,因此屬于非條件反射。D正確。【點睛】生物體的結構和功能是相適應的。12、A【解析】“青山”中植被豐富,能保持水土、調節氣候、凈化空氣等,體現了生物對環境的影響作用。13、B【解析】圖甲所示生物與圖丁的發育過程相同,都是變態發育,A錯誤;
圖乙所示的繁殖方式是嫁接,能保持接穗的優良性狀,達到早結果、增強抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力,B正確;
丙圖中的胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,C錯誤;
甲、丙、丁都屬于有性生殖,乙屬于無性生殖,D錯誤。14、A【解析】試題分析:呼吸的過程主要包括肺的通氣、肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸以及組織里的氣體交換。其中肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,它是通過呼吸運動實現的。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,哮喘一般是由于吸入了過敏性物質引起的支氣管感染,癥狀有咳嗽、喘息、呼吸困難、胸悶、咳痰等。典型的表現是發作性伴有哮鳴音的呼氣性呼吸困難,嚴重時會導致肺泡的彈性回縮減弱,此情況將直接影響肺與外界的氣體交換。嚴重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸,干咳或咯大量白色泡沫痰,甚至出現紫紺等。故選A。【考點定位】本題考查的是肺與外界氣體的交換,難度中等,屬于理解層次。15、D【解析】
圖甲中A是胚軸,B是胚芽,C是胚根,D是子葉;圖乙中1是葉,2是連接莖和根的部位,3是根;圖丙中,a是成熟區,b是伸長區,c是分生區,d是根冠;據此回答。【詳解】種子萌發后,C胚根發育成3根,B胚芽會發育成莖和1葉,A、B正確;3根的長長是因為c分生區細胞的分裂和b伸長區細胞的伸長,C正確;
吸收水分的主要部位是丙中的a成熟區,是在種子萌發長成幼苗之后,而在甲萌發成乙的過程中,還沒有成熟區,D錯誤。【點睛】掌握種子的結構和和萌發的過程及根尖的結構是正確解答本題的關鍵。16、D【解析】
合理營養就是指膳食中所含的營養素種類齊全,數量充足,比例適當;并與身體的需要保持平衡。平衡膳食是合理營養的核心。健康食譜,要合理營養、均衡膳食,食物應多樣化,葷素搭配要合理,營養全面合理,據此解答。【詳解】A、大蝦、牛肉、雞蛋主要提供蛋白質和脂肪,此食譜無蔬果類,不能提供維生素等營養物質,也無淀粉類的食物,此食譜營養不全面,A不符合題意。B、肥肉主要提供脂肪,冬瓜主要提供維生素、無機鹽,面包主要提供淀粉等,無瘦肉、奶、蛋類,不能提供蛋白質,此食譜營養不全面,B不符合題意。C、米飯主要提供淀粉等,白菜、芹榮主要提供維生素、無機鹽,無瘦肉、奶、蛋類,不能提供蛋白質,此食譜營養不全面,C不符合題意。D、芹菜主要提供維生素、無機鹽,排骨主要提供蛋白質和脂肪,饅頭主要提供淀粉等,此食譜營養全面,較合理,D符合題意。故選:D。【點睛】解答此題的關鍵是知道注意合理營養。17、A【解析】
小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所,小腸的結構與消化食物和吸收營養的功能相適應:長約5~6m;小腸內壁有環形皺襞和小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構成的,大多數營養物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管中。【詳解】與小腸的吸收功能相適應的結構特點是:小腸很長、小腸有環形皺襞和小腸絨毛、小腸絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管、小腸絨毛壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成;所以小腸內有多種消化酶是與小腸的消化功能相適應的,與與其吸收功能無關。【點睛】本題主要考查胃和腸的結構特點。理解掌握生物體的結構與功能相適應,小腸有著與消化食物和吸收營養的功能相適應結構特點是解答此題的關鍵。18、A【解析】用手擠壓塑料袋會發現石灰水變渾濁,二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,因此本裝置的實驗目的是可以探究植物進行呼吸作用釋放二氧化碳;呼吸作用發生場所是在細胞的線粒體中,在線粒體氧化分解有機物食物能量.同時產生二氧化碳和水。探究植物的呼吸作用。【名師點睛】呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。圖中有澄清的石灰水,而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,因此本裝置的實驗目的是可以探究植物進行呼吸作用釋放二氧化碳。19、D【解析】
骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌受到的刺激,正常情況下來自神經傳來的興奮;骨骼肌收縮牽拉骨繞關節轉動形成動作,因此骨骼肌在運動中起動力作用;任何一個動作的完成總是在神經系統的調節下由兩組或兩組以上的肌肉(伸肌群和曲肌群)相互配合共同完成的。【詳解】A、由不同的組織按照一定的次序聯合起來,形成具有一定功能的結構叫做器官,例如人的腦、心臟、肺、肝臟等都是器官,器官一般由四種組織構成,但往往以某種組織為主。每塊骨骼肌都是由肌腱部分的結締組織、肌腹部分的肌肉組織以及分布其中的神經、血管等多種組織按一定次序聯合而成的一個器官,說法正確。B、骨骼肌具有能收縮和舒張的功能,其收縮受神經系統的支配,說法正確。C、人體的任何生命活動的進行都需要能量,能量來自于細胞內有機物的氧化分解,同樣,骨骼肌的收縮也需要能量,說法正確。D、骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組或兩組以上的肌肉相互配合、共同完成的,說法錯誤。故選D20、C【解析】呼吸作用有光無光都能進行,活細胞吸入氧氣分解有機物為植物提供能量,植物所分解有機物產生的二氧化碳、水通過葉孔排出,植物體的細胞中能進行光合作用的場所是葉綠體,沒有葉綠體就不能進行光合作用,天竺葵葉片的葉肉細胞里面含有葉綠體,因此能進行光合作用,同時也能進呼吸作用.C符合題意。21、將天竺葵放在暗處一晝夜呼吸作用BA
二氧化碳A光合作用需要光蒸騰作用【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗。(2)二氧化碳是光合作用的原料,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,光合作用的場所是葉綠體。(3)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。【詳解】(1)選作實驗的植物實驗前已經進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物(淀粉)。如不除去會對實驗結果造成影響。因此“為排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響”,實驗中將天竺葵進行的處理方法是將天竺葵放在暗處一晝夜,目的是通過呼吸作用把葉片內原有的淀粉運走耗盡。(2)酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發的物質,直接加熱容易引起燃燒發生危險。使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發生危險。因此圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學安全的是B。(3)葉片A和B唯一不同的變量是二氧化碳,由于氫氧化鈉溶液能吸收瓶中的二氧化碳,導致葉片A因此缺乏二氧化碳,不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍;清水不能吸收二氧化碳,因此葉片B能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后變藍色。所以用碘液分別檢驗后,甲(填“甲”或“乙”)葉片不變藍,說明該葉片沒有進行光合作用。這一實驗證明二氧化碳是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。(4)如果將A、B錐形瓶內的液體都去除,同時將A錐形瓶用黑布罩住,將裝置光照幾小時,這樣圖中的A與B是以光照為變量的對照試驗,結果A遮光,滴加碘液不變藍,B見光,滴加碘液變藍,由此可見:光合作用需要光。(5)水分以氣體狀態通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用,所以實驗裝置的內壁上的許多小水珠主要來自植物的蒸騰作用。【點睛】考查綠葉在光下制造有機物的實驗、對照實驗的特點以及氫氧化鈉的作用。22、XBY、XBXb25%(或1/4)XBXb一定XBYXbXb性狀是由基因控制的兒子是色盲不一定【解析】
男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體;
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