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文檔簡(jiǎn)介
人力資源管理(二)年月真題
0081020234
1、【單選題】難以進(jìn)入企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)力市場(chǎng),工作經(jīng)歷不太穩(wěn)定的輔助性人員以及合同工,
這屬于
核心員工
第一線外圍小組
A:
第二線外圍小組
B:
第二線外圍員工之外的人
C:
答D:案:C
2、【單選題】企業(yè)處于快速增長(zhǎng)的產(chǎn)品市場(chǎng)里,但市場(chǎng)份額較低,人力資源的主要特征是彈
性,強(qiáng)調(diào)員工的能力彈性。這屬于波士頓矩陣模型中的
幼童企業(yè)
明星企業(yè)
A:
金牛企業(yè)
B:
瘦狗企業(yè)
C:
答D:案:A
3、【單選題】過(guò)控制一些變量,引起其它變量的變化來(lái)收集工作信息,這是工作分析方法的
資料分析法
實(shí)驗(yàn)法
A:
問(wèn)卷法
B:
現(xiàn)場(chǎng)觀察法
C:
答D:案:B
4、【單選題】不屬于人力資源規(guī)劃技術(shù)涉及內(nèi)容的是
未來(lái)勞動(dòng)力需求規(guī)劃
外部勞動(dòng)力供給預(yù)測(cè)
A:
內(nèi)部勞動(dòng)力供給預(yù)測(cè)
B:
未來(lái)勞動(dòng)力質(zhì)量預(yù)測(cè)
C:
答D:案:D
5、【單選題】招聘方法的選擇主要考慮的因素不包括
空缺崗位的性質(zhì)
A:
求職者的受教育程度
雇主投入招聘活動(dòng)的資金
B:
外部勞動(dòng)市場(chǎng)的狀況
C:
答D:案:B
6、【單選題】用于甄選中高層管理人員的最著名的多重甄選方法是
面試
測(cè)試
A:
評(píng)價(jià)中心
B:
背景調(diào)查
C:
答D:案:C
7、【單選題】按照庫(kù)伯的學(xué)習(xí)周期圖,學(xué)習(xí)過(guò)程被分為四種不同的模式,其中_不包括_
具體經(jīng)歷傾向型
反思觀察傾向型
A:
概念具體化傾向型
B:
積極試驗(yàn)化傾向型
C:
答D:案:C
8、【單選題】績(jī)效評(píng)估結(jié)果的反饋面談應(yīng)遵循溝通的幾大原則,其中_不包括_
對(duì)事不對(duì)人
先表?yè)P(yáng)后批評(píng)
A:
注意聆聽(tīng)員工的意見(jiàn)
B:
主管不宜親身投入
C:
答D:案:D
9、【單選題】人的需要被劃分為由低到高五個(gè)層次,這是激勵(lì)理論的
雙因素理論
需要層次理論
A:
成就動(dòng)機(jī)理論
B:
強(qiáng)化理論
C:
答D:案:B
10、【單選題】薪酬策略選擇的外部影響因素_不包括_
經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與國(guó)家宏觀環(huán)境
勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)
A:
B:
通貨膨脹
企業(yè)文化
C:
答D:案:D
11、【多選題】工作分析的準(zhǔn)備階段需完成的任務(wù)包括
確定工作分析的目的
成立工作分析小組
A:
對(duì)工作分析人員進(jìn)行培訓(xùn)
B:
掌握各種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和資料
C:
建立有效的溝通體系
D:
答E:案:ABCDE
12、【多選題】屬于人力資源規(guī)劃主要內(nèi)容的是
內(nèi)部人員流動(dòng)規(guī)劃
退休解聘規(guī)劃
A:
職業(yè)生涯規(guī)劃
B:
培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃
C:
薪酬激勵(lì)規(guī)劃
D:
答E:案:ABCDE
13、【多選題】屬于勝任力基本內(nèi)容的是
知識(shí)
技能
A:
社會(huì)角色
B:
自我認(rèn)知
C:
學(xué)歷
D:
答E:案:ABCD
14、【多選題】績(jī)效管理循環(huán)包括
績(jī)效計(jì)劃
績(jī)效指標(biāo)
A:
績(jī)效輔導(dǎo)
B:
績(jī)效評(píng)估
C:
績(jī)效激勵(lì)
D:
答E:案:ACDE
15、【多選題】影響績(jī)效評(píng)估有效性的障礙中,來(lái)自評(píng)估者的障礙有
時(shí)空限制
暈輪效應(yīng)
A:
刻板印象
B:
類己效應(yīng)
C:
比較偏見(jiàn)
D:
答E:案:BCDE
16、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述縱向多樣化和橫向多樣化井各舉一例。
答案:縱向多樣化是指員工能夠從事他們?cè)瓉?lái)的工作具有更高或更低技術(shù)水平的工作,如
負(fù)責(zé)某項(xiàng)工藝的工人能夠完成一件產(chǎn)品或需要特定技巧的任務(wù)。橫向多樣化是指員工能
夠承擔(dān)在同一技術(shù)水平上的更大范圍的任務(wù),如負(fù)責(zé)某項(xiàng)工藝的工人既能干機(jī)械加工,又
能承擔(dān)文書(shū)工作。(注:每答對(duì)一個(gè)定義給2分,舉例1分)
17、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述希普頓和麥克奧雷人力資源管理功能的4種模式及內(nèi)容。
答案:(1)福利功能模式:權(quán)力小,整體性低。對(duì)組織來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要。(2)行政管理
功能模式:權(quán)力小,但整體性高。人力資源管理功能與組織結(jié)合得更緊密,但由于基本上
是為滿足高層經(jīng)理需要,因而缺乏權(quán)力。(3)經(jīng)營(yíng)管理功能模式:權(quán)力大,整體性
高。人力資源管理是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的中心,擁有權(quán)力地位,對(duì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有較大的
作用。(4)組織開(kāi)發(fā)功能模式:權(quán)力大,但整體性低。人力資源管理具有權(quán)力,但缺
少整體性。(注:每答對(duì)一個(gè)模式給1分,解釋給1分)
18、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述人力資源規(guī)劃的四個(gè)主要因素。
答案:(1)企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃的統(tǒng)一;(2)人員成本的有效控制;(3)核
查與預(yù)測(cè)的技術(shù);(4)工作分析與平等雇傭機(jī)會(huì)。
19、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述弗雷德的“五點(diǎn)招聘計(jì)劃”提出的員工在工作中應(yīng)具備的要素。
答案:弗雷德的五點(diǎn)招聘計(jì)劃:(1)對(duì)他人的影響;(2)知識(shí);(3)天賦能
力;(4)創(chuàng)造性;(5)適應(yīng)能力。
20、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述培訓(xùn)周期模型的循環(huán)過(guò)程。
答案:培訓(xùn)周期模型包括五步驟的循環(huán)過(guò)程:(1)鑒別培訓(xùn)需求;(2)確定培訓(xùn)目
標(biāo);(3)選擇與設(shè)計(jì)程序;(4)實(shí)施培訓(xùn);(5)培訓(xùn)評(píng)估。
21、【問(wèn)答題】列出5種薪酬激勵(lì)。
答案:基于計(jì)時(shí)工資的激勵(lì)計(jì)劃、基于計(jì)件工資的激勵(lì)計(jì)劃、基于能力的薪酬、基于崗位
的薪酬、基于績(jī)效的薪酬、基于團(tuán)隊(duì)的薪酬、基于組織的激勵(lì)計(jì)劃。(注:列對(duì)1種
薪酬激勵(lì)給1分,滿分5分。)
22、【問(wèn)答題】論述因企業(yè)變革程度不同而采取的四種人力資源戰(zhàn)略。
答案:因企業(yè)變革的程度不同而采取以下四種人力資源戰(zhàn)略:(1)家長(zhǎng)式人力資源戰(zhàn)
略:主要用于避免變革、尋求穩(wěn)定的企業(yè)。以指令式管理為主。(2)發(fā)展式人力資源
戰(zhàn)略:為適應(yīng)環(huán)境的變化和發(fā)展,企業(yè)可采用漸進(jìn)式變革和發(fā)展式人力資源戰(zhàn)略。以咨詢
式管理為主,指令式管理為輔。(3)任務(wù)式人力資源戰(zhàn)略:主要用于面對(duì)局部變革的
企業(yè),其戰(zhàn)略的制定采取自上而下的指令方式。以指令式管理為主,咨詢式管理為輔。
(4)轉(zhuǎn)型式人力資源戰(zhàn)略:適用于需進(jìn)行整體變革的企業(yè)。采取高壓式和指令式的管理
方式。(注:答對(duì)1種戰(zhàn)略給2分,適當(dāng)解釋給2分,滿分10分)
23、【問(wèn)答題】論述赫茲伯格的雙因素理論。
答案:赫茲伯格的雙因素理論:(1)將馬斯洛的五個(gè)需要層次分為兩類,即比較低級(jí)
的需要層次,如:生理、安全和社會(huì)需要;以及比較高級(jí)的需要層次,如:自尊和自我實(shí)
現(xiàn)的需要。(2)只有比較高級(jí)的需要才會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)作用。滿足比較低級(jí)需要的因素是
保健因素,例如優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境和薪水如果得不到滿足,員工就會(huì)產(chǎn)生不滿,而當(dāng)這些條
件滿足時(shí),除非是有大幅度的提升,否則也不會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)作用。所以,通過(guò)提供保健因素
的滿足來(lái)激勵(lì)員工是缺乏效率的。(3)滿足比較高級(jí)需要的因素是激勵(lì)因素,如提供
豐富內(nèi)容的工作,提供能獲得尊重、認(rèn)同感和成就感的工作機(jī)會(huì)等。一般而言,為員工提
供激勵(lì)因素的滿足是一種富有效率的激勵(lì)方式。
24、【問(wèn)答題】論述員工甄選中最常用的5種甄選測(cè)試。
答案:常用的甄選測(cè)試方法:(1)筆試:主要用來(lái)測(cè)試應(yīng)聘者的知識(shí)和能力,也可用
來(lái)測(cè)試應(yīng)聘者的性格和興趣等。(2)工作模擬:模擬實(shí)際的工作情境,使應(yīng)聘者參
與,從而對(duì)其作出評(píng)價(jià)。(3)心理測(cè)試:在控制的情境下,向應(yīng)試者提供一組標(biāo)準(zhǔn)
化的刺激,以所引起的反應(yīng)作為代表行為的樣本,從而對(duì)其個(gè)人的行為做出評(píng)價(jià)。具體包
括以下三種:性向測(cè)驗(yàn):測(cè)量一個(gè)人如經(jīng)適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,能否成功地掌握某項(xiàng)技能。智
力測(cè)驗(yàn):主要用來(lái)測(cè)驗(yàn)一個(gè)人的思維能力、學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。人格測(cè)驗(yàn):目
的是為了了解應(yīng)試者的人格特質(zhì),可采用自陳量表法和投射法。(4)能力測(cè)驗(yàn):為了
測(cè)驗(yàn)?zāi)骋环矫娴哪芰Γ捎嗅槍?duì)性地設(shè)計(jì)和實(shí)施專門(mén)的測(cè)驗(yàn)方案。(5)筆跡學(xué):通過(guò)
對(duì)筆跡的分析,預(yù)測(cè)被試者未來(lái)的績(jī)效。
25、【填空題】可以借助______分析框架來(lái)分析政治因素、經(jīng)濟(jì)因素、社會(huì)因素和______
因素對(duì)員工工作的影響。
答案:PEST、技術(shù)
26、【填空題】工作分析包括兩方面的內(nèi)容:確定工作的具體特征、找出工作對(duì)任職人員
的各種要求。前者稱為_(kāi)_____,后者稱為_(kāi)_____。
答案:工作描述、任職說(shuō)明
27、【填空題】工作分析的程序包括四個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、______階段、分析階段和
______階段。
答案:調(diào)查、總結(jié)評(píng)價(jià)
28、【填空題】績(jī)效評(píng)估主要包括三個(gè)步驟:績(jī)效______建立、績(jī)效評(píng)估實(shí)施、績(jī)效
______反饋。
答案:評(píng)估體系、評(píng)估結(jié)果
29、【填空題】員工關(guān)系是指______之間、______之間的關(guān)系。
答案:?jiǎn)T工與公司、員工與員工(兩者對(duì)換亦可)
30、【名詞解釋】外部勞動(dòng)市場(chǎng)
答案:是指企業(yè)以外所有積極尋找工作的人。
31、【名詞解釋】360度績(jī)效評(píng)估
答案:讓被評(píng)估者的上級(jí)、同事、下屬、客戶和被評(píng)估者自身對(duì)被評(píng)估者進(jìn)行評(píng)估,使評(píng)
估更全面,從而達(dá)到提高員工能力和績(jī)效的目的
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