




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
廣東省吳川一中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024屆八年級下冊數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若式子的值等于0,則x的值為()A.±2 B.-2 C.2 D.-42.計(jì)算3-2的結(jié)果是()A.9 B.-9 C. D.3.若a+|a|=0,則化簡的結(jié)果為()A.1 B.?1 C.1?2a D.2a?14.在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)的圖象上有三點(diǎn),若且,則的取值范圍為()A. B.C. D.5.下面幾種說法:①對角線互相垂直的四邊形是菱形;②一組對邊平行,一組鄰邊相等的四邊形是菱形;③對角線相等的平行四邊形是矩形;④對角線互相垂直平分的四邊形是菱形,那么準(zhǔn)確的說法是()A.①②③ B.②③ C.③④ D.②④6.下列長度的三條線段能組成直角三角形的是A.3,4,5 B.2,3,4 C.4,6,7 D.5,11,127.下列從左到右的變形,是分解因式的是()A.2a2C.(a+3)(a-3)=a28.下列二次根式中,與是同類二次根式的是A. B. C. D.9.如圖,AB∥CD,BP和CP分別平分∠ABC和∠DCB,AD過點(diǎn)P,且與AB垂直.若AD=8,則點(diǎn)P到BC的距離是()A.8 B.6 C.4 D.210.如圖,一次函數(shù)y=mx+n與y=mnx(m≠0,n≠0)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象可能是()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,平行四邊形的周長為,相交于點(diǎn),交于點(diǎn),則的周長為________.12.在盒子里放有三張分別寫有整式a+1、a+2、2的卡片,從中隨機(jī)抽取兩張卡片,把兩張卡片上的整式分別作為分子和分母,則能組成分式的概率是_____.13.已知一次函數(shù)y=kx﹣k,若y隨著x的增大而減小,則該函數(shù)圖象經(jīng)過第____象限.14.因式分解:2x2﹣2=_____.15.如圖,已知AB⊥CD,垂足為點(diǎn)O,直線EF經(jīng)過O點(diǎn),若∠1=55°,則∠COE的度數(shù)為______度.16.已知,,,若,則可以取的值為______.17.在函數(shù)中,自變量的取值范圍是__________.18.“如果a=b,那么a2=b2”,寫出此命題的逆命題_______.三、解答題(共66分)19.(10分)小明和小兵兩人參加體育項(xiàng)目訓(xùn)練,近期的5次測試成績?nèi)缦卤硭荆?次2次3次4次5次小明1014131213小兵1111151411根據(jù)以上信息,解決以下問題:(1)小明成績的中位數(shù)是__________.(2)小兵成績的平均數(shù)是__________.(3)為了比較他倆誰的成績更穩(wěn)定,老師利用方差公式計(jì)算出小明的方差如下(其中表示小明的平均成績);請你幫老師求出小兵的方差,并比較誰的成績更穩(wěn)定。20.(6分)某學(xué)生本學(xué)期6次數(shù)學(xué)考試成績?nèi)缦卤硭荆撼煽冾悇e第一次月考第二次月考期中第三次月考第四次月考期末成績/分105110108113108112(1)6次考試成績的中位數(shù)為,眾數(shù)為.(2)求該生本學(xué)期四次月考的平均成績.(3)如果本學(xué)期的總評成績按照月考平均成績占20﹪、期中成績占30﹪、期末成績占50﹪計(jì)算,那么該生本學(xué)期的數(shù)學(xué)總評成績是多少?21.(6分)在平行四邊形ABCD中,連接BD,過點(diǎn)B作BE⊥BD于點(diǎn)B交DA的延長線于點(diǎn)E,過點(diǎn)B作BG⊥CD于點(diǎn)G.(1)如圖1,若∠C=60°,∠BDC=75°,BD=6,求AE的長度;(2)如圖2,點(diǎn)F為AB邊上一點(diǎn),連接EF,過點(diǎn)F作FH⊥FE于點(diǎn)F交GB的延長線于點(diǎn)H,在△ABE的異側(cè),以BE為斜邊作Rt△BEQ,其中∠Q=90°,若∠QEB=∠BDC,EF=FH,求證:BF+BH=BQ.22.(8分)已知:、、是的三邊,且滿足:,面積等于______.23.(8分)小明和爸爸周末到濕地公園進(jìn)行鍛煉,兩人同時(shí)從家出發(fā),勻速騎共享單車到達(dá)公園入口,然后一同勻速步行到達(dá)驛站,到達(dá)驛站后小明的爸爸立即又騎共享單車按照來時(shí)騎行速度原路返回,在公園入口處改為步行,并按來時(shí)步行速度原路回家,小明到達(dá)驛站后逗留了10分鐘之后騎車回家,爸爸在鍛煉過程中離出發(fā)地的路程與出發(fā)的時(shí)間的函數(shù)關(guān)系如圖.(1)圖中m=_____,n=_____;(直接寫出結(jié)果)(2)小明若要在爸爸到家之前趕上,問小明回家騎行速度至少是多少?24.(8分)已知:如圖,在□ABCD中,DE、BF分別是∠ADC和∠ABC的角平分線,交AB、CD于點(diǎn)E、F,連接BD、EF.(1)求證:BD、EF互相平分;(2)若∠A=600,AE=2EB,AD=4,求四邊形DEBF的周長和面積.25.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別,,,以坐標(biāo)原點(diǎn)為位似中心,在第三象限畫出與位似的三角形,使相似比為,并寫出所畫三角形的頂點(diǎn)坐標(biāo).26.(10分)如圖1,在四邊形ABCD中,∠ADC=90°,AB=AC.點(diǎn)E、F分別為AC、BC的中點(diǎn),連結(jié)EF、DE.(1)請?jiān)趫D1中找出長度相等的兩條線段?并說明理由.(AB=AC除外)(2)如圖2,當(dāng)AC平分∠BAD,∠DEF=90°時(shí),求∠BAD的度數(shù).(3)如圖3,四邊形CDEF是邊長為2的菱形,求S四邊形ABCD.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】=0且x2+4x+4≠0,解得x=2.故選C.2、C【解析】
直接利用負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)進(jìn)而得出答案.【詳解】解:.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì),正確掌握負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.3、C【解析】
根據(jù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則直接化簡即可.【詳解】∵a+|a|=0,∴a?0.∴=,==1-a-a=1-2a故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的互化及其化簡運(yùn)算,掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵4、D【解析】
首先根據(jù)題意求出的值,進(jìn)一步確定出點(diǎn)Q的坐標(biāo),然后利用雙曲線關(guān)于軸對稱進(jìn)一步如圖分兩種情況分析求解即可.【詳解】如圖,點(diǎn)P(2,2)在反比例函數(shù)的圖象上,∴,∵點(diǎn)Q(,)在反比例函數(shù)圖象上,∴,∴Q(,),∵雙曲線關(guān)于軸對稱,∴與(,)對稱的的坐標(biāo)為(,),∵點(diǎn)M(,)在反比例函數(shù)圖象上,且,PM>PQ,∴點(diǎn)M在第三象限左邊的曲線上,或在右側(cè)的曲線上,∴點(diǎn)M的縱坐標(biāo)的取值范圍為:或,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了反比例函數(shù)圖象的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念及方法是解題關(guān)鍵.5、C【解析】
根據(jù)矩形和菱形的判定定理進(jìn)行判斷.【詳解】解:對角線互相垂直平分的四邊形是菱形,①錯(cuò)誤,④正確;兩組對邊平行,一組鄰邊相等的四邊形是菱形,②錯(cuò)誤;對角線相等的平行四邊形是矩形,③正確;∴正確的是③④,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形和菱形的判定,熟練掌握相關(guān)判定定理是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】
利用勾股定理的逆定理:如果三角形兩條邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形就是直角三角形.最長邊所對的角為直角.由此判定即可.【詳解】A、∵32+42=52,∴三條線段能組成直角三角形,故A選項(xiàng)正確;B、∵22+32≠42,∴三條線段不能組成直角三角形,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、∵42+62≠72,∴三條線段不能組成直角三角形,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、∵52+112≠122,∴三條線段不能組成直角三角形,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A.【點(diǎn)睛】考查勾股定理的逆定理,如果三角形兩條邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形就是直角三角形.7、A【解析】
根據(jù)分解因式就是把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式的定義判斷,利用排除法求解.【詳解】2a2+4a=2a(a+2)x2-xy=x(a+3)(a-3)=a2-9x2+x-5=(x-2)(x+3)+1不是把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,所以D【點(diǎn)睛】本題考查分解因式的定義,解題的關(guān)鍵是掌握分解因式的定義.8、D【解析】
首先把四個(gè)選項(xiàng)中的二次根式化簡,再根據(jù)同類二次根式的定義:一般地,把幾個(gè)二次根式化為最簡二次根式后,如果它們的被開方數(shù)相同,就把這幾個(gè)二次根式叫做同類二次根式可得答案.【詳解】解:A、與不是同類二次根式;B、與不是同類二次根式;C、與不是同類二次根式;D、與是同類二次根式;故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了同類二次根式,關(guān)鍵是掌握同類二次根式的定義.9、C【解析】過點(diǎn)P作PE⊥BC于E,
∵AB∥CD,PA⊥AB,
∴PD⊥CD,
∵BP和CP分別平分∠ABC和∠DCB,
∴PA=PE,PD=PE,
∴PE=PA=PD,
∵PA+PD=AD=8,
∴PA=PD=1,
∴PE=1.
故選C.10、C【解析】
根據(jù)m、n同正,同負(fù),一正一負(fù)時(shí)利用一次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行判斷.【詳解】解:①當(dāng)mn>0時(shí),m、n同號(hào),y=mnx過一三象限;同正時(shí),y=mx+n經(jīng)過一、二、三象限,同負(fù)時(shí),y=mx+n過二、三、四象限;②當(dāng)mn<0時(shí),m、n異號(hào),y=mnx過二四象限,m>0,n<0時(shí),y=mx+n經(jīng)過一、三、四象限;m<0,n>0時(shí),y=mx+n過一、二、四象限;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解析】
根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出AD=BC,AB=CD,OA=OC,根據(jù)線段垂直平分線得出AE=CE,求出CD+DE+EC=AD+CD,代入求出即可.【詳解】解:∵平行四邊形ABCD,
∴AD=BC,AB=CD,OA=OC,
∵EO⊥AC,
∴AE=EC,
∵AB+BC+CD+AD=16,
∴AD+DC=1,
∴△DCE的周長是:CD+DE+CE=AE+DE+CD=AD+CD=1,
故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形性質(zhì)、線段垂直平分線性質(zhì)的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出AE=CE,主要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理的能力,題目較好,難度適中.12、.【解析】
解:畫樹狀圖得:∴一共有6種等可能的結(jié)果,把兩張卡片上的整式分別作為分子和分母,能組成分式的有4個(gè),∴能組成分式的概率是故答案為.【點(diǎn)睛】此題考查了列表法或樹狀圖法求概率.注意樹狀圖法與列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的結(jié)果.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.13、【解析】試題分析:∵一次函數(shù)y=kx﹣k,y隨著x的增大而減小,∴k<0,即﹣k>0,∴該函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、四象限.故答案為一、二、四.考點(diǎn):一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.14、【解析】
首先提公因式2,再利用平方差進(jìn)行二次分解.【詳解】原式=2(x2﹣1)=2(x+1)(x﹣1).故答案為2(x+1)(x﹣1).【點(diǎn)睛】此題主要考查了提公因式法與公式法分解因式,要求靈活使用各種方法對多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,一般來說,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考慮運(yùn)用公式法分解.15、1【解析】
根據(jù)鄰補(bǔ)角的和是180°,結(jié)合已知條件可求∠COE的度數(shù).【詳解】∵∠1=55°,∴∠COE=180°-55°=1°.故答案為1.【點(diǎn)睛】此題考查了垂線以及鄰補(bǔ)角定義,關(guān)鍵熟悉鄰補(bǔ)角的和是180°這一要點(diǎn).16、【解析】
通過畫一次函數(shù)的圖象,從圖象觀察進(jìn)行解答,根據(jù)當(dāng)時(shí)函數(shù)的圖象在的圖象的上方進(jìn)行解答即可.【詳解】如下圖由函數(shù)的圖象可知,當(dāng)時(shí)函數(shù)的圖象在的圖象的上方,即.
故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合進(jìn)行解答是解答此題的關(guān)鍵.17、x≠2【解析】
根據(jù)分式有意義的條件進(jìn)行求解即可.【詳解】由題意得,2x-4≠0,解得:x≠2,故答案為:x≠2.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍,一般從三個(gè)方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開方數(shù)非負(fù).18、如果a2=b2,那么a=b.【解析】
把原命題的題設(shè)與結(jié)論交換即可得解.【詳解】“如果a=b,那么a2=b2”的逆命題是“如果a2=b2,那么a=b”故答案為:如果a2=b2,那么a=b.【點(diǎn)睛】此題考查命題與定理,解題關(guān)鍵在于掌握其定義三、解答題(共66分)19、(1)13;(2)12.4;(3)3.04,小明的成績更穩(wěn)定?!窘馕觥?/p>
(1)按大小順序排列這組數(shù)據(jù),中間一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)即為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);(2)利用平均數(shù)的計(jì)算公式直接計(jì)算即可得出答案;(3)利用方差的計(jì)算公式求出小兵的方差,然后根據(jù)方差的大小可得出結(jié)論?!驹斀狻浚?)按大小順序排列小明的成績,中間數(shù)為13,所以小明成績的中位數(shù)是13.故答案為:13(2)小兵成績的平均數(shù):故答案為:12.4(3)解:即:小明的成績更穩(wěn)定。【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù),中位數(shù),方差的意義.平均數(shù)平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均程度.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個(gè)數(shù)(或最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù));方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量.20、(1)109,1.(2)109;(3)110.2【解析】
(1)把6個(gè)數(shù)從小到大排列,按照中位數(shù)、眾數(shù)的概念即可得出結(jié)論;
(2)把平時(shí)測試成績相加,再求出其平均數(shù)即可;
(3)取4次月考成績平均分的20%加上期中成績的30﹪加上期末成績的50﹪計(jì)算即可.【詳解】解:(1)這6個(gè)數(shù)從小到大排列為:105,1,1,110,112,113,中位數(shù)是=109,眾數(shù)是1.
故答案為:109,1;
(2)平時(shí)測試的數(shù)學(xué)平均成績=(分);
(3)總評成績=(分)
答:該生本學(xué)期的數(shù)學(xué)總評成績?yōu)?10.2分。【點(diǎn)睛】本題考查了中位數(shù)和眾數(shù)的定義,熟練的掌握數(shù)據(jù)的分析和加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.21、(1)6﹣2;(2)詳見解析.【解析】
(1)根據(jù)平行四邊形性質(zhì)可證:△BDE是等腰直角三角形,運(yùn)用勾股定理可求DE和AD,AE即可求得;(2)過點(diǎn)E作ET⊥AB交BA的延長線于T,構(gòu)造直角三角形,由平行四邊形性質(zhì)及直角三角形性質(zhì)可證:△BEQ≌△BET(AAS),△BFH≌△TEF(AAS),進(jìn)而可證得結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖1,過點(diǎn)D作DR⊥BC于R,∵ABCD是平行四邊形∴AB∥CD,AD∥BC,AD=BC∵∠C=60°,∠BDC=75°,∴∠CBD=180°﹣(∠C+∠BDC)=45°∴∠ADB=∠CBD=45°∵BE⊥BD∴∠DBE=90°∴∠E=∠BDE=45°∴DE=BD=12∵DR⊥BC∴∠BRD=∠CRD=90°∴∠BDR=∠CBD=45°,∴DR=BR由勾股定理可得即∴DR=BR=6∵∠C=60°∴∠CDR=90°﹣60°=30°∴CR=2,CD=4∴AD=BC=DR+CR=6+2,∴AE=DE﹣AD=12﹣(6+2)=6﹣2;(2)如圖2,過點(diǎn)E作ET⊥AB交BA的延長線于T,則∠T=90°∵ABCD是平行四邊形∴AB∥CD,∴∠ABD=∠BDC∵∠QEB=∠BDC∴∠QEB=∠ABD∵BG⊥CD,BE⊥BD,F(xiàn)H⊥FE∴∠BGC=∠ABG=∠DBE=∠EFH=∠Q=90°∴∠EBT+∠BET=∠EBT+∠ABD=∠EFT+∠BFH=∠EFT+∠FET=90°,∴∠BET=∠ABD=∠QEB,∠BFH=∠FET∵BE=BE,EF=FH∴△BEQ≌△BET(AAS),△BFH≌△TEF(AAS)∴BQ=BT,BH=FT∵BF+FT=BT∴BF+BH=BQ.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、勾股定理以及全等三角形的性質(zhì)與判定,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用平行四邊形及直角三角形的性質(zhì).22、1【解析】
利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a,b,c的值,即可根據(jù)勾股定理的逆定理對于三角形形狀進(jìn)行判斷,再根據(jù)三角形面積公式即可求解.【詳解】證明:∵,∴a?8=0,b?15=0,c?17=0,∴a=8,b=15,c=17,∵82+152=172,∴三角形為直角三角形,∴的面積為:8×15÷2=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】此題考查了勾股定理的逆定理,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),三角形面積,得出△ABC是直角三角形是解本題的關(guān)鍵.23、(1)25,1;(2)小明回家騎行速度至少是0.2千米/分.【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)圖象,先求出爸爸騎共享單車的速度以及勻速步行的速度,再求出返回途中爸爸從驛站到公園入口的時(shí)間,得到m的值;然后求出爸爸從公園入口到家的時(shí)間,進(jìn)而得到n的值;(2)根據(jù)小明要在爸爸到家之前趕上得到不等關(guān)系:(n﹣爸爸從驛站到家的時(shí)間﹣小明到達(dá)驛站后逗留的10分鐘)×小明回家騎行的速度≥驛站與家的距離,依此列出不等式,求解即可.【詳解】(1)由題意,可得爸爸騎共享單車的速度為:=0.2(千米/分),爸爸勻速步行的速度為:=0.1(千米/分),返回途中爸爸從驛站到公園入口的時(shí)間為:=5(分鐘),所以m=20+5=25;爸爸從公園入口到家的時(shí)間為:=20(分鐘),所以n=25+20=1.故答案為25,1;(2)設(shè)小明回家騎行速度是x千米/分,根據(jù)題意,得(1﹣25﹣10)x≥2,解得x≥0.2.答:小明回家騎行速度至少是0.2千米/分.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,路程、速度與時(shí)間關(guān)系的應(yīng)用,理解題意,從圖象中獲取有用信息是解題的關(guān)鍵.24、(1)證明見解析;(2)四邊形DEBF的周長為12,面積是4【解析】分析:(1)證明EF、BD互相平分,只要證DEBF是平行四邊形;利用兩組對邊分別平行來證明.
(2)求四邊形DEBF的周長,求出BE和DE即可.詳解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形∴CD∥AB,CD=AB,AD=BC∵DE、BF分別是∠ADC和∠ABC的角平分線∴∠ADE=∠CDE,∠CBF=∠ABF∵CD∥AB,∴∠AED=∠CDE,∠CFB=∠ABF∴∠AED=∠ADE,∠CFB=∠CBF∴AE=AD,CF=CB,∴AE=CF,∴AB-AE=CD-CF即BE=DF∵DF∥BE,∴四邊形DEBF是平行四邊形∵∠A=60°,AE=AD∴△ADE是等邊三角形∵AD=4,∴DE=AE=4,∵AE=2EB,∴BE=2∴四邊形DEBF的周長=2(BE+DE)=2(4+2)=12過D點(diǎn)作DG⊥AB于點(diǎn)G,在Rt△ADG中,AD=4,∠A=60°,∴DG=ADcos∠A=4×=∴四邊形DEBF的面積=BE×DG=2×=4點(diǎn)睛:此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定.在應(yīng)用判定定理判定平行四邊形時(shí),應(yīng)仔細(xì)觀察題目所給的條件,仔細(xì)選擇適合于題目
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藥學(xué)研究方法試題及答案指南
- 因果關(guān)系在護(hù)理研究中的試題及答案
- 掌握2025年主管護(hù)師考試的試題及答案
- 知識(shí)體系全面分析試題及答案
- 2025自考行政管理課程結(jié)構(gòu)與試題及答案
- 2025年執(zhí)業(yè)藥師考試基礎(chǔ)知識(shí)試題及答案
- 自考行政管理多元化考察試題及答案
- 2025年經(jīng)濟(jì)法考試流程詳解試題及答案
- 提升執(zhí)業(yè)護(hù)士考試通過率的試題及答案
- ??瓶人钥忍嫡n件
- 《中國傳統(tǒng)文化課件》課件
- 《基于杜邦分析法的公司盈利能力研究的國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述》2700字
- 車道偏離預(yù)警系統(tǒng)研究綜述
- 人教版2024-2025學(xué)年七年級上冊數(shù)學(xué)單元檢測(整式的加減)附答案
- 皮膚修復(fù)與周期調(diào)控
- 歌爾在線測評題
- DB3301-T 0222-2024 國際化醫(yī)院建設(shè)規(guī)范
- 2024年假離婚夫妻協(xié)議書
- 2024-2025學(xué)年新教材高中生物 第3章 基因工程 第4節(jié) 蛋白質(zhì)工程的原理和應(yīng)用教案 新人教版選擇性必修3
- 電廠化驗(yàn)規(guī)程
- 2024年四川省成都市中考化學(xué)試卷(含官方答案及解析)
評論
0/150
提交評論