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事業(yè)編制教師考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師公正的核心是（）。A.對同事公正B.對上級公正C.對學生公正D.對自己公正【答案】：C2.教師在講解圓周率的時候，把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞吾”，是運用了哪種精加工策略（）。A.記憶術B.提問C.做筆記D.生成性學習【答案】：A3.我國中小學課程(教學)計劃的最基本部分是（）。A.課時分配B.學科順序C.課程設置D.學周安排【答案】：C4.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.傳統(tǒng)習俗決定的B.法律法規(guī)決定的C.教師的工作對象決定的D.社會輿論決定的【答案】：C5.教師根據(jù)教學任務要求，指導學生在校內(nèi)外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動，以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法是（）。A.演示法B.實習法C.實驗法D.參觀法【答案】：B6.以人的先天稟賦為基礎，通過師資訓練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的（）。A.教育機智B.教學能力C.教師素質(zhì)D.心理素質(zhì)【答案】：C7.下列不屬于學術規(guī)范的是（）。A.學術創(chuàng)新B.對引用成果的說明C.學術制度、學風D.引文出處的規(guī)定【答案】：A8.作為人的身心發(fā)展的前提，并為人的身心發(fā)展提供可能性的是（）。A.遺傳素質(zhì)B.個體實踐活動C.成熟、環(huán)境D.學校教育【答案】：A9.教師職業(yè)的特殊要求是必須具有（)A.教育能力B.控制能力C.管理能力D.研究能力【答案】：A10.小明（15歲）的父母離婚時，法院判決其隨母生活，其父以法院判決為由，對其不管不問。其父的這種行為違反了（）。A.《中華人民共和國教師法》B.《中華人民共和國未成年人保護法》C.《中華人民共和國教育法》D.《中華人民共和國婚姻法》【答案】：B11.下列表述中，反映人的社會性發(fā)展的是（）。A.機體正常發(fā)育和體質(zhì)增強B.社會行為規(guī)范、準則的內(nèi)化C.克服困難，實現(xiàn)預定目標D.由事物的表面現(xiàn)象達到認識事物的本質(zhì)【答案】：B12.（）的出現(xiàn)和發(fā)展則是道德從萌芽到形成的關鍵A.勞動B.階級利益C.社會關系D.社會分工【答案】：D13.列寧曾概括學校的真正性質(zhì)和方向是由（）決定A.組織的良好愿望B.教學人員C.學生委員會的決議D.教學大綱【答案】：B14.下面有關人格發(fā)展內(nèi)涵理解不恰當?shù)氖牵ǎ.人格發(fā)展是終生的發(fā)展B.人格發(fā)展過程就是個體社會化的過程C.人格發(fā)展到成年后基本結束D.人格發(fā)展是個體整體的發(fā)展【答案】：C15.啟發(fā)式教學是一種（）。A.教學指導思想B.教學形式C.具體的教學方法D.教學組織形式【答案】：A16.創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是（）。A.準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗證階段B.醞釀階段、準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段C.準備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗證階段D.準備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段【答案】：D17.下列的建筑物所在國家與作品作者的國籍相一致的是（）。A.比薩斜塔——《泉》B.巴士底獄遺址——《晚鐘》C.美泉宮——《復活》D.埃菲爾鐵塔——《土耳其進行曲》【答案】：B18.愛崗敬業(yè)的基本要求不包括（）。A.忠于職守，盡職盡責B.熱愛本職，踏實工作C.樹立強烈的事業(yè)心和責任感D.公私分明，不謀私利【答案】：D19.下列公文文種中，可用于公務聯(lián)系，便于相互溝通的是（）。A.決議B.通知C.批復D.決定【答案】：B20.蘇軾曾經(jīng)說過“密如神鬼，疾若風雷。進不可當，退不可追。晝不可攻，夜不可襲。多不可敵，少不可欺。前后應會，左右指揮。移五行之性，變四時之合。人也？神也？仙也？吾不知之，真臥龍也！”這是他對（）的評價。A.龐統(tǒng)B.司馬懿C.周瑜D.諸葛亮【答案】：D21.關于氣象，下列說法不正確的是：（）。A.信風在北半球為東北信風，在南半球為東南信風B.天氣是指相對快速的冷熱改變或是暫時的冷熱條件，氣候則是指一般情況下具有的天氣狀況或長期存在的主要天氣狀況C.臺風和颶風都是產(chǎn)生于熱帶洋面上的強烈熱帶氣旋D.在氣象學上對流雨又被稱為鋒面雨【答案】：D22.量變的復雜性是指（）A.量變形式的多樣性和總的量變過程中有部分質(zhì)變B.質(zhì)變中有量的擴張C.量變有在度的范圍內(nèi)的變化和突破度的范圍的變化D.量變的程度發(fā)展不同【答案】：A23.下列關于“函”的表述錯誤的是（）。A.一份函只宜寫一件事B.函是平行公文，用于不相隸屬或平行機關之間的行文C.函是一種正式文種，行文時要采用正式文件的標印格式D.向有關主管部門請求批準，既可以用函也可以用請示【答案】：D24.萬某父母健在，其死亡時妻子懷有身孕，在分割遺產(chǎn)時為胎兒保留了應繼承份額。胎兒出生，因先天缺陷于次日死亡。為胎兒保留的份額應（）。A.由萬某妻繼承B.按無人繼承的遺產(chǎn)處理C.由萬某父母和萬某妻共同繼承D.由萬某父母繼承【答案】：A25.《史記》體例有五：十二本紀，記帝王政跡，是編年的。十表，以分年略記世代為主。八書，記典章制度的沿革。三十世家，記侯國世代存亡。七十列傳，記各方面人物。史家稱為“紀傳體”，因為“紀傳”是最重要的部分。古史不是斷片的雜記，便是順按年月的纂錄；自出機抒，創(chuàng)立規(guī)模，以駕馭取舍各種史料的，從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經(jīng)傳，百家雜語，成一家言。他明白“整齊”的必要，并知道怎樣去“整齊”，這實在是創(chuàng)作，是以述為作。文中加點的“整齊”意思是（）。A.剪裁文章，使中心明確，重點突出，結構完整B.“整”指內(nèi)容的條理性，“齊’’指體例的一致性C.對材料加以取舍和剪裁，使結構完整，體例劃一D.按照一定標準取舍材料，建立自己的體系【答案】：C26.聽說現(xiàn)在中學語文課本里的文言文還有增多的趨勢，我的看法恰好相反。文言文可以學一點，但不要太多，因為我們是反對寫文言文的。為什么要反對寫文言文呢？首先，現(xiàn)代人要現(xiàn)代話；其次，是文言文不易寫好。為什么要做這吃力不討好的事情呢？我說可以教點文言文，但是目的不在于此。“但是目的不在于此”一句中“此”所指代的內(nèi)容是（）。A.用文言文寫作B.反對寫文言文C.說現(xiàn)代人的語言D.多選些文言文【答案】：A27.知識，不是靜止的，知識人總是與他的時代發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系。在看似________的書齋生活的背后，精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.相同B.雷同C.普通D.平淡【答案】：B28.科學家在實驗室對老鼠進行了實驗，使老鼠飲食所含的熱量比通常少30～50%，但維持生命的蛋白質(zhì)、脂肪、維生素和無機鹽不減少。結果，被實驗的老鼠比同歲正常飲食的老鼠重量輕得多，壽命也都延長了。可見，限制熱量是延緩衰老的主要方法之一。研究還表明，限制熱量不必從童年開始。如果從中年起采用低熱量食物，老鼠的壽命將增加10～20%，并減少患癌癥的可能性。目前，還沒有對人體進行類似實驗。不過，可以說，對老鼠有益的現(xiàn)象對人同樣適合。在日本的沖繩島上，居民傳統(tǒng)的飲食習慣為低熱量、高蛋白質(zhì)，結果，島上百歲和百歲以上的老人是日本其他地方的40倍。對以上文字理解正確的一項是：（）。A.日本沖繩島上的居民壽命較長完全得益于其飲食習慣B.目前還未對人體進行類似實驗實屬沒太大必要C.如果從童年開始限制熱量則壽命會更長D.限制熱量還需保證蛋白質(zhì)等其他生命元素的有效供給【答案】：D29.“宮斗劇”的盛行及其與當下社會的微妙對應，典型地體現(xiàn)了我們在現(xiàn)實困境中面對傳統(tǒng)時的（）。在（）的“復古”潮流中，各種名目的“傳統(tǒng)”泥沙俱下。那些植根于封建帝制基礎上、早應被淘汰的歷史沉渣，卻都隨著“復古”潮理直氣壯地（）。A.手忙腳亂、紛至沓來、沉渣泛起B(yǎng).無所適從、此起彼伏、死灰復燃C.不知所措、風起云涌、東山再起D.手足無措、蜂擁而至、卷土重來【答案】：D30.不論是以巴爾扎克為代表的19世紀歐洲文學，還是以魯迅為先導的中國現(xiàn)代文學，多半高擎現(xiàn)實主義大旗開墾生活，塑造典型。新時期以來的文學創(chuàng)作，基本也都堅守現(xiàn)實主義立場，比較善于揭露、針砭生活中的負面客觀真實，這是完全必要且非常寶貴的。然而，部分小說缺乏對生活中積極因素和正面形象的塑造，缺少對正面價值和情感的呼吁。其實，現(xiàn)實主義創(chuàng)作以人道主義思想為武器，不僅注重剖析社會的陰暗面，也應注重展示生活的亮點；不僅看重批判社會陰暗面的準確性和深刻性，也更看重作家對人物命運的關懷和同情。這段文字主要批評了新時期以來文學創(chuàng)作中哪個方面的問題（）A.典型人物的塑造過于刻板單一B.作家缺乏對現(xiàn)實生活的關注C.缺乏對優(yōu)秀文學傳統(tǒng)的繼承D.部分小說存在消極負面的傾向【答案】：D31.作為美國最著名的公共知識分子之一，戴蒙德是一位高度關懷人類總體歷史、現(xiàn)狀和未來命運的學者。早年，他以一本《槍炮、病菌與鋼鐵》獲得普利策獎。在那本書里，他從多個角度探討人類社會興起和發(fā)達的原因。近年來，他卻逐漸轉向反面--他意識到，研究人類社會滅亡的原因，恐怕比研究人類社會的興起更緊要。這段文字主要介紹戴蒙德的（）。A.研究領域的擴大B.主要觀點C.卓越成就D.學術興趣的轉移【答案】：D32.為什么領導不愿意承擔管理過程中的“教練”角色?為什么很多領導者不愿意花時間去教別人?一方面因為輔導員工要花去大量的時間，而領導者的時間本來就是最寶貴的資源。另一個原因則在于對下屬的輔導是否能夠達到預期的效果，是一件很難說清楚的事情，因為有很多知識和方法是“只可意會，不可言傳”的，而從更深的層次來說，“教練”角色要求領導者兼具心理學家和教育專家的素質(zhì)，這也是一般人難以具備的。最適合做本段文字標題的是：A.效率低下，領導之過B.員工培訓，豈容忽視C.團結意識亟待增強D.做領導易，做“教練”難【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同C.品德是可以自控的D.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量【答案】：ABCD34.對教師道德行為和道德品質(zhì)的認識正確的是（）。A.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個人思想和行為中的體現(xiàn)B.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的C.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎D.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)【答案】：AD35.下面有關教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有較弱的激勵性B.為人師表具有突出的嚴謹性C.為人師表具有鮮明的示范性D.為人師表缺乏可操作性【答案】：BC36.新時期黨和國家的教育方針是A.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務B.努力辦好人民滿意的教育C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人D.為人民服務【答案】：ABCD37.情緒和情感（）A.與認識過程無關B.會引起生理變化C.以需要為中介D.是一種主觀感受【答案】：BCD38.在道德發(fā)展的研究方法中，社會學習論注重實驗室實驗，進行的有代表性的實驗有（）。A.抗拒誘惑實驗B.延遲滿足實驗C.模仿學習實驗D.言行一致實驗【答案】：ACD39.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學生行政申訴的對象和內(nèi)容包括（）。A.對學校給予的處分不服的B.對學校侵犯其合法財產(chǎn)權的C.對學校侵犯其知識產(chǎn)權的D.對學校侵犯其人身權的【答案】：ABCD40.行為主義心理學的代表人物有（）。A.馮特B.斯金納C.鐵欽納D.華生【答案】：BD41.課程內(nèi)容的選擇應遵循如下原則（）。A.實踐原則B.經(jīng)濟原則C.適時原則D.完整原則E.量力和滿足原則【答案】：ABCDE42.世界衛(wèi)生組織關于心理健康的標準是（）。A.適應環(huán)境，人際關系中彼此能謙讓B.身體、智力、情緒十分調(diào)和C.有幸福感D.在工作和職業(yè)中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活【答案】：ABCD43.2015年下半年以來，我國一些城市房價出現(xiàn)了非理性上漲。中央經(jīng)濟工作會議對房地產(chǎn)行業(yè)進行了定位：房子是用來住的，不是用來炒的。高房價不僅增加普通居民的購房壓力，而且損害經(jīng)濟的健康發(fā)展。高房價對經(jīng)濟影響的傳導途徑是（）。A.大量資本流入房地產(chǎn)市場——實體經(jīng)濟融資困難——經(jīng)濟增長乏力B.居民用于購買住房的資金增加——消費支出增加——拉動經(jīng)濟增長C.居民購買其他消費品能力下降——消費需求減少——引發(fā)通貨緊縮D.房價嚴重背離價值——大量資本流入房地產(chǎn)市場——房產(chǎn)庫存增加【答案】：AD44.紀要是（）。A.事務公文B.簡報C.記錄性公文D.法定公文文種【答案】：CD45.下列各項中，不屬于法律行為的是（）。A.見死不救的行為B.農(nóng)民種植果樹的行為C.某市爆發(fā)大規(guī)模的反戰(zhàn)游行D.某大學生半夜夢游將室友踩傷【答案】：ABD46.通告的正文部分由哪幾個部分構成？（）A.結語B.發(fā)布通告的依據(jù)、目的C.通告事項D.執(zhí)行的具體要求【答案】：ABC47.教育是人類獨有的社會現(xiàn)象。不同時期，不同國度，教育內(nèi)容也不盡相同。中國古代春秋戰(zhàn)國時期，教育的內(nèi)容被歸納為“六藝”，以下屬于“六藝”范疇的是（）。A.禮B.射C.教D.書【答案】：ABD48.社會工作者組織戒毒