重慶市黔江中學2021-2022學年高一上學期11月考試地理試題_第1頁
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文檔簡介

重慶市黔江中學校20212022年度高一上11月考試地理(滿分:100分時間:60分鐘)注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。第Ⅰ卷本卷共24小題,每題2分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。2019年春節檔硬核科幻影片《流浪地球》講述了地球因太陽“氮閃”而被迫逃離太陽系尋找新家因的故事。“流浪地球”計劃分為三步:第一步,終止地球自轉。第二步,將地球推入木星軌道,借助木星引力,彈射出太陽系。第三步,地球經歷2500年的星際流浪,抵達新家園。下圖為“地球流浪過程示意圖”。完成下面小題。1.影片中地球之所以要逃離太陽系是由于()A.日心與地心距離發生變化 B.地球的體積、質量發生變化C.地球自轉和公轉周期發生變化 D.地球所處的宇宙環境發生變化2.在地球流浪經歷的A—B—C三個過程中,地球所屬的天體類型分別是()A.行星—行星—行星 B.行星—衛星—衛星 C.行星—衛星—行星 D.行星—衛星—恒星【答案】1.D2.C【解析】【1題詳解】根據材料可知,“地球因太陽氦閃而被迫逃離太陽系尋找新家園的故事”提示了影片中地球之所以要逃離太陽系,是由于太陽的變化,太陽為地球所處的宇宙環境的一部分。因此,D選項正確。ABC在材料當中并沒有體現。因此,ABC項錯誤。故選D。【2題詳解】根據材料可知。在A位置時,地球是太陽系的一顆行星,在B位置時,地球推入木星軌道,地球成為木星的一顆衛星,比鄰星是一顆恒星,到達C位置時,圍繞比鄰星運動,是比鄰星為中心天體的恒星系統的一顆行星。因此ABD錯誤,C正確。故選C。【點睛】“四看法”判斷天體系統,天體系統至少由兩個天體組成,單個天體不能構成天體系統。天體系統內部,質量較小的天體圍繞質量較大的天體公轉,如果某些天體只相互吸引達不到繞轉的程度,就不能構成天體系統。地震波在不同媒介中傳播速度是不同的,科學家們利用這一原理探究地球內部結構。據此回答下列小題。3.地震波在地球內部傳播時,科學家們發現在距離地面大約2900千米處橫波完全消失,縱波的傳播速度突然下降,這說明了A.地球內部存在著巖漿 B.該深度上下層的溫度變化明顯C.大陸地殼與大洋地殼的厚度不同 D.該深度上下層的物質組成存在很大的差異4.地質學家常利用地震波來尋找海底油氣礦藏,下列四幅地震波示意圖中表示海底儲有石油的是A.① B.② C.③ D.④【答案】3.D4.A【解析】【分析】本題主要考查了地震波。本題難度適中。主要考查了學生對地震波經過古登堡界面的變化和利用此原理來尋找海底油氣礦藏。【3題詳解】地面大約2900千米深度為古登堡界面,地震波到此界面,橫波速度突然降低為零,縱波速度也突然降低(橫波只能通過固態物質,縱波可以通過固態、液態和氣態物質),說明了該深度上下層次的物質組成存在很大差異。故選D。【4題詳解】縱波波速要大于橫波波速,海底油氣礦藏屬于液態物質,遇到此物質,橫波消失,縱波先減小,后增大。故選A。不同的地質年代會有不同的生物類型。讀圖完成下面小題。5.以下六種生物,曾經在古生代空前繁盛的有()A.①②⑥ B.②③④ C.②⑤⑥ D.①④⑤6.第一次主要的造煤植物和時期組合正確的是()A.裸子植物古生代 B.蕨類植物古生代C.被子植物新生代 D.裸子植物中生代【答案】5.D6.B【解析】【5題詳解】被子植物、哺乳動物繁盛的地質年代為新生代第三紀,排除與②⑥有關的選項,爬行動物繁盛的時代為中生代,排除與③有關的選項;兩棲動物、魚類、蕨類繁盛的時代為古生代,①④⑤正確。D正確,ABC錯誤。故選D。【6題詳解】第一次造煤時期是古生代,古生代繁盛的植物是蕨類植物,B正確,ACD錯誤。故選B。【點睛】掌握生物進化與環境演變簡史中的線索:1.時間變化:前寒武紀古生代中生代新生代。2.動物演變:動物孕育萌芽和發展初期(前寒武紀)早期海生無脊椎動物時代、中期魚類時代、后期兩棲動物時代(古生代)爬行動物時代(中生代)哺乳動物時代(新生代)出現人類(新生代第四紀)。3.植物演變:海生藻類時代(前寒武紀)陸地蕨類植物時代(古生代)裸子植物時代(中生代)被子植物時代(新生代)。河流發育到一定程度,隨著流水沖刷與侵蝕,河流愈來愈加彎曲,最后導致河流自然裁彎取直。河水再由取直部位徑直流去,原來彎曲的河道被廢棄,形成湖泊。因這種湖泊的形狀恰似牛軛,故稱之為牛軛湖。下圖示意某地牛軛湖分布。據此完成下面小題。7.促使河道自然裁彎形成牛軛湖的原因是()A.凹岸侵蝕 B.凹岸堆積 C.凸岸侵蝕 D.凸岸堆積8.牛軛湖形成后,面積將逐漸縮小直至消亡。自然狀態下牛軛湖消亡的原因是()A.湖水大量流出,湖床逐漸干涸 B.人類過量用水,水位不斷下降C.上游河道淤積,湖泊面積縮小 D.湖水蒸發下滲,植被發育覆蓋【答案】7.A8.D【解析】【7題詳解】河流形成的早期,河道比較平直,此時期的河流側蝕比較明顯。河流水在側蝕過程中可能遇到河流兩岸巖石軟硬不同,較軟的一岸侵蝕嚴重,逐漸形成凹岸,另一岸為凸岸。此后河流凹岸不斷遭侵蝕,河流越來越彎曲(河道向凹岸一側不斷彎曲),所以促使河道自然裁彎形成牛軛湖的原因是凹岸侵蝕,A正確。故選A。【8題詳解】A、自然狀態下,湖水不可能大量流出,A錯誤;B、人類過量用水不屬于自然原因,B錯誤;C、牛軛湖形成后,與原河道脫離。不受上游河道影響,C錯誤;D、牛軛湖是彎曲河流發生自然裁彎后的遺留河道,原河道的進、出口發生泥沙淤積,經歷若干年后變成封閉的淺水湖泊。由于長期的湖水蒸發和下滲,以及植被發育覆蓋使得牛軛湖面積逐漸縮小直至消亡,D正確。故選D。【點睛】本題牛軛湖的形成和消亡為切入點,考查外力作用對地表形態的影響以及濕地知識的遷移,難度較大。下圖為我國西北內陸地區的一種地貌,讀圖完成下面小題。9.該類地貌底部比上部細的原因主要是()A.風化作用 B.風沙磨蝕C.風力吹蝕 D.風力搬運10.下列地理景觀形成與上圖形成原因屬于同一種類型的是()A.新月型沙丘 B.河灘鵝卵石 C.黃土高原 D.溶洞內石筍【答案】9B10.B【解析】【9題詳解】該地位于我國西北,由于接近地表部分的氣流中含沙量較多,磨蝕強烈。如再加上基巖巖性的差異,風蝕柱常被蝕成頂部大,基部小,形似蘑菇的巖石,稱風蝕蘑菇,是由于風力侵蝕形成的,B正確,ACD錯誤。故選B。【10題詳解】新月型沙丘、黃土高原都是風力堆積作用形成的,AC錯誤;溶洞內石筍是流水堆積作用形成的,D錯誤;河灘鵝卵石是流水磨蝕形成的,形成原因與上圖屬于同一類型,B正確。故選B。【點睛】在干旱地區,風力作用對地表形態的影響非常明顯。風力揚起沙石,吹蝕地表,形成風蝕蘑菇、風蝕洼地等風蝕地貌。風在搬運沙塵的過程中,當風力減小或氣流受阻時,風沙就會沉積,形成沙丘、沙壟等風積地貌。下左圖為在東北地區某蔬菜大棚里所拍攝的照片。下右圖中各箭頭及其代表符號①②③④⑤表示太陽、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用。據此完成下面小題。11.東北平原比華北平原平均海拔高,但年太陽輻射總量卻比華北平原小,其原因主要與圖中的哪個因素數值小有關()A.① B.② C.③ D.④12.在長江中下游地區,該地的農民一般會給大棚覆蓋黑色尼龍網,而不是我們常見的白色塑料薄膜或者玻璃大棚。判斷覆蓋黑色尼龍網的季節以及這樣做的目的分別是()A.夏季,增加③,降低棚內溫度B.冬季,阻止④,防止夜間溫度過低C.夏季,削弱②,減少農作物水分蒸騰D.冬季,增強①,提高農作物存活率【答案】11.B12.C【解析】【11題詳解】讀圖可知,①為大氣對太陽輻射的削弱作用,②為太陽輻射,③為地面輻射,④為大氣逆輻射,⑤為大氣輻射。東北平原比華北平原緯度高,故太陽高度角較小,到達地面的太陽輻射較華北平原弱少,即②少。B正確,ACD錯誤。故選B。【12題詳解】夏季光照強,黑色尼龍網可削弱過強的太陽輻射②,避免棚內溫度過高,并減少作物水分蒸騰,C正確;黑色尼龍網不能影響大氣對太陽輻射的削弱作用①,也不能阻止或增加地面輻射③,冬季不需要遮陽增強①,ABD錯誤。故選C。【點睛】農業生產受自然條件制約,有些自然條件是可以改造的。鏡面膜的作用是通過鏡面反射,增加光照,該地位于東北地區,正午太陽位于南部天空,所以鏡面應掛在北墻。影響大氣逆輻射強弱的是溫室氣體、水汽、雜質等,黑色尼龍網只能削弱太陽光照,對增加大氣逆輻射、地面輻射作用不大。下圖為近地面等壓面分布圖。讀圖,完成下面小題。13.若A位于海洋,B位于陸地,則此時()A.為白天,吹海風 B.為白天,吹陸風C.為夜晚,吹海風 D.為夜晚,吹陸風14.冬季,教室內外的空氣流動方向正確的是()A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】13.A14.A【解析】【13題詳解】圖中等壓面為近地面的等壓面,因等壓面彎曲是由近地面冷熱不均導致的,A處等壓面同上凸,為高壓,是因為氣溫低,空氣收縮下沉;B處等壓面向下凹,為低壓,是因為近地面氣溫高,空氣膨脹上升。根據海陸熱力性質的差異,白天陸地增溫快,比同緯度的海洋氣溫高,近地面形成低壓,海洋形成高壓,風由海洋吹向陸地,為海風;夜晚,陸地降溫快,比同緯度海洋氣溫低,近地面形成高壓,海洋形成低壓,風由陸地吹向海洋,為陸風。A正確,BCD錯誤。故選A。【14題詳解】冬季教室內溫度較室外溫度高,故教室內空氣受熱膨脹上升,教室地面處形成低壓教室上空形成高壓;教室外的空氣冷卻收縮下沉,在近地面處形成高壓,對應上空則形成低壓,水平方向上空氣從高壓流向低壓,所以教室內的空氣從上部流向室外,教室外的空氣從近地面處流向教室內,①②正確,③④錯誤。A正確,BCD錯誤。故選A。【點睛】熱力環流形成的根本原因是地面冷熱不均。形成過程:地面冷熱不均→引起空氣垂直運動→同一水平面產生氣壓差異→在氣壓梯度力作用下→空氣水平運動,形成風。浙江省山地、丘陵廣布,適宜茶樹生長,但春季逆溫天氣頻繁出現,茶園易受霜凍天氣影響。為此,當地茶園引進了防霜凍風扇。當夜晚溫度約降到4℃時,風扇會自動打開,從而減輕霜凍對茶樹的傷害。圖甲為風扇防霜凍的工作機理示意圖,圖乙為茶園某時氣溫垂直分布示意圖。據此完成下面小題。15.防霜凍風扇最適宜的安裝高度為()A.9—10米 B.7—8米 C.6—7米 D.4米以下16.關于防霜凍風扇的工作機理的說法,正確的是()①防霜凍風扇可以把高處的暖空氣往下吹到茶樹上②防霜凍風扇吹出的熱風可以使茶樹免受霜凍影響③防霜凍風扇的轉動會增加下層暖空氣上升速度④防霜凍風扇轉動可帶動空氣流動,提高下層空氣溫度A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【答案】15.B16.D【解析】【15題詳解】由右圖可知通常情況下在4—8米之間隨著高度的升高,氣溫升高,有逆溫層存在,高度為8m時大氣溫度最高,安裝在78米之間有利于將高處的暖空氣往下吹到茶樹上,使茶樹減輕或免受霜凍影響,故選項B正確。【16題詳解】根據圖所示,在8米高度附近,氣溫最高,風扇啟動后,可把該處暖空氣吹到茶樹上,故可以防止茶樹凍傷,①正確;風扇本身吹出的熱風較少,難以防霜凍,②錯;近地面(0~4米)存在空氣對流運動,風扇吹下來的暖空氣,會削弱近地面的對流運動,③錯;防霜凍風扇轉動可帶動空氣流動,提高下層空氣溫度,④正確。結合選擇項可知,D正確。伊朗古城亞茲德古老的“風塔”是建筑物中用來通風降溫的建構。風塔高過屋頂的部分四面鏤空,懸空連接到室內大廳(如下左圖)塔下中央建有一個水池(如下右圖)。據此完成下列各題。17.“風塔”頂部四面鏤空的主要目的是()A.便于室外空氣流入 B.便于室內熱量散發C便于采光 D.便于室內空氣流出18.室內大廳的空氣運動()A.從四周流向水池 B.中央為上升氣流C.從水池流向四周 D.四周為上升氣流【答案】17.A18.C【解析】【分析】本題考查熱力環流原理及應用。【17題詳解】該建筑塔下中央有一水池,根據熱力環流原理,塔下水池溫度較周邊溫度低,盛行下沉氣流,使得外部空氣從頂部風塔進入輻合下沉到水池,“風塔”頂部四面鏤空便于室外空氣流入然后下沉到水池。故選A。【18題詳解】由上題分析可知,外部空氣從頂部風塔進入輻合下沉到水池,經水池降溫后向四周飄散到各個房間,故室內大廳的空氣運動是從水池流向四周,故選C。【點睛】熱力環流是由于地面冷熱不均而形成的空氣環流,它是大氣運動的一種最簡單的形式。如果地面受熱多,近地面空氣膨脹上升,近地面形成低壓;如果地面受熱少,空氣冷卻收縮下沉,近地面的空氣密度增大,形成高氣壓。同一地點的高空與近地面氣壓狀況相反,就同一水平面而言,氣流總是由高壓流向低壓,這樣空氣的水平運動和垂直運動,就構成了簡單的熱力環流圈。下圖為等壓線分布圖(比例尺相同,單位:hPa)。讀圖,回答下列各題。19.四地風力由大到小排序正確的是()A.②>①>③>④ B.①>②>③>④C.①>③>②>④ D.④>③>②>①20.如果此地為北半球,則①地的風向為()A.偏北風 B.偏南風 C.偏東風 D.偏西風【答案】19.A20.A【解析】【19題詳解】四幅圖中圖幅、比例尺、等壓線間距都一樣,則相鄰兩根等壓線間的氣壓差越大,水平氣壓梯度力越大,風力越大,A正確。【20題詳解】確定風向之前應先確定水平氣壓梯度力指向,原則是由高壓指向低壓與等壓線垂直,圖中是由西北指向東南,又由于該地位于北半球,因此風向最終應偏向運動方向的右側。偏轉后屬于偏北風,A正確。水循環維持了全球水的動態平衡,下圖是全球多年平均水循環模式圖,S線代表地球表面,假設水循環總量為100單位。讀圖完成下面小題。21.遵循全球水的動態平衡規律,圖中陸地蒸發量和入海徑流量單位數分別是()A.878 B.138 C.1313 D.872122.a、b為水循環主要環節,則()①環節a不斷地向海洋輸送水汽②環節a主要動力源自太陽輻射③環節b參與地表形態的塑造④環節b可以向海洋輸送水汽和熱量A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】21.B22.C【解析】【21題詳解】讀圖并結合所學知識可知,海洋降水量和蒸發量都較陸地大,從左到右的四個數字分別代表了水循環中的海洋降水、海水蒸發、陸地蒸發、陸地降水(也就是說,降水總量為100單位,其中79單位的降水在海洋上,21單位的降水在陸地上;蒸發總量也是100單位,其中87單位的蒸發發生在海洋上,13單位的蒸發發生在陸地上)。因此,陸地降水量的單位數為21,又因為陸地蒸發量的單位數為13,二者相減即可得到入海徑流量的單位數為8,B正確,ACD錯誤。故選B。【22題詳解】據圖分析可知,a為大氣水汽輸送環節,b為陸地徑流輸送環節。環節a應為海洋向陸地輸送水汽,①錯誤;大氣水汽輸送是由空氣水平運動完成的,空氣運動的能量來源于太陽輻射,②正確;b為陸地徑流輸送環節,其中地表徑流直接參與地表形態的塑造,③正確;大氣水汽輸送的是水汽和熱量,陸地徑流輸送的是水和其他物質,④錯誤。C正確,ABD錯誤。故選C。【點睛】水循環是自然界水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈層中通過各個環節連續運動的過程。其主要形式有海陸間水循環、海上內循環、陸地內循環。其主要環節有蒸發、植物蒸騰、水汽輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流等。目前人類影響最大的環節是地表徑流。上海市建設“雨水銀行”,在雨季過濾并儲蓄雨水,非雨季將凈化后的雨水用于澆灌綠地。讀“雨水利用過程示意圖”,完成下面小題。23.在雨季過濾并儲蓄雨水,影響的水循環環節主要是()A水汽輸送 B.降水 C.植物蒸騰 D.下滲24.上海市建設“雨水銀行”,可以()①減少內澇發生②改善生態環境③提高江河水位④加劇熱島效應A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】23.D24.A【解析】【23題詳解】在雨季過濾并儲蓄雨水,增加了地表水下滲,影響的水循環環節主要是下滲,D正確;不影響水汽輸送、降水、植物蒸騰環節,A、B、C錯誤。故選D。【24題詳解】上海市建設“雨水銀行”,將雨水存儲起來,可以減少內澇發生,①正確;綠地的灌溉用水充足,有利于改善生態環境,②正確;“雨水銀行”在雨季過濾并儲蓄雨水,減少地表徑流,可能降低江河水位,③錯誤;“雨水銀行”有助于綠地發展,會減輕城市熱島效應,④錯誤;綜上,A正確,BCD錯誤;故選A。【點睛】人類影響水循環的最大環節:地表徑流(如調水工程、水庫等)。人類活動對水循環的影響∶植樹造林、鋪設滲水磚、人工降水等有利方面;地面硬化、亂砍濫伐、圍湖造田等不利方面。第Ⅱ卷本卷共四組題,共52分。請將答案寫在答題卡的相應位置。25.讀海水表層溫度、鹽度示意圖,完成下列各題。(1)甲、乙兩條曲線中,表示海水表層溫度的是____,表示海水鹽度的是____。(2)C、D兩點緯度相同,C點數值低于D點的原因是什么?(3)請分析B點數值高的原因是什么?【答案】25.①.甲②.乙26.C點所處緯度陸地面積廣大,陸上有大量淡水注入海洋,鹽度低。27.B點位于副熱帶海域,炎熱少雨,蒸發量大于降水量,因而鹽度高。【解析】【分析】本題以海水表層溫度、鹽度示意圖為材料設置試題,涉及海水表面溫度、鹽度的分布規律及影響因素等相關知識點,考查學生獲取和解讀地理信息的能力,調動和運用地理基本知識的能力。【小問1詳解】海水溫度由赤道向兩極遞減,表示海水溫度的是甲。海水鹽度變化規律是由副熱帶海區向兩側的低緯度和高緯度遞減,表示海水鹽度的是乙。【小問2詳解】圖中顯示,C海區位于60°N附近,當地海域附近有廣闊的大陸,陸地上有許多河流發育,河流把大量淡水注入附近海域,對海水起到稀釋作用,因此海水鹽度較低,而南半球同緯度為廣闊的海洋和南極大陸,幾乎沒有徑流注入,導致海水鹽度較高。【小問3詳解】圖中顯示,B海區位于30°S附近,緯度較低,獲得的太陽輻射強,導致氣溫較高,蒸發量大;該緯度地帶受副熱帶高氣壓帶控制,以下沉氣流為主,很難成云致雨,降水少,從而導致海水鹽度高。26.如圖是“某地區某天的氣溫日變化曲線圖”,讀圖并完成下列各題。(1)請指出A、B兩條曲線所代表的的天氣狀況,并解釋B曲線為什么呈現圖示變化?(2)在法國羅納河種植的葡萄,通常在葡萄架下鋪設一層鵝卵石,請解釋其作用?【答案】26.A晴天,B陰雨天。原因:白天,云層厚,反射作用強,減少了到達地面的太陽輻射,氣溫較低;夜晚有云,大氣逆輻射增強,補償了地面損失的熱量,所以晝夜溫差小。27.鵝卵石的鋪設利于地表水的下滲;防止土壤水分蒸發,有利于保持土壤的水分;鵝卵石白天受日照時增溫快,晚上傳熱快利于降溫,使得葡萄園晝夜溫差增大,利于葡萄的糖分積累;透氣性好,利于生長。【解析】【分析】本題以“某地區某天的氣溫日變化曲線圖”為材料設置試題,涉及大氣受熱過程等相關知識點,考查學生獲取和解讀地理信息的能力,調動和運用地理基本知識的能力。【小問1詳解】白天陰天,天空多云,云層對太陽輻射的反射作用增強,到達地面的太陽輻射少,所以白天陰天地面溫度比晴天低,地面是大氣的直接熱源,白天陰天地面傳給大氣的熱量少,因此白天陰天氣溫較晴天低。陰天夜間多云,由于云層吸收地面長波輻射多并使大氣逆輻射作用增強,補償了地面輻射散失的熱量,使大氣的保溫作用加強,所以夜晚陰天氣溫比晴天時較高所以陰天時晝夜溫差小。所以A曲線是晴天,B曲線是陰雨天。【小問2詳解】可從鵝卵石對水熱條件改善的角度進行分析。鵝卵石能夠有效地幫助保持土壤水分。在葡萄園中鋪設鵝卵石,可以防止土壤水分的過度蒸發,有利于保持土壤的濕潤度,從而為葡萄提供必要的水分;鵝卵石比熱容小,白天受日照時增溫快,晚上傳熱快利于降溫,使得葡萄園晝夜溫差增大,利于葡萄的糖分積累;鵝卵石之間孔隙大,有利于增加下滲和透氣性。27.閱讀圖文材料,回答問題。材料一風能是炙手可熱的綠色能源,但越來越多的研究表明,全球變暖可能正一點一點地“侵蝕”著這個能源“新星”。國家氣候中心的一項最新研究顯示,近50年來,我國大部分地區的風速越來越慢——也就是說,風變小了。材料二(1)當發生左圖情況時,應出現于右圖中的____時段。a、b兩地氣溫____更高?此刻吹____(海、陸)風,其風向為____方向?(2)由材料一:“近50年來,我國大部分地區的風速越來越慢也就是說,風變小了。”若材料二圖示為我國現在的等壓面示意圖,則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應該比50年前____(填“變大”或“變小”)了。(3)按照右圖,請比較海洋、陸地的一天當中氣溫峰值在時間上的特點,并解釋其原因?【答案】27.①.816時②.a③.海④.東北28.變小29.特點:海洋氣溫峰值滯后于陸地氣溫峰值;原因:海洋比熱容高于陸地比熱容,吸熱慢,放熱慢。【解析】【分析】本題以等壓面示意圖為材料設置試題,涉及海陸風、風向的判斷等相關知識點,考查學生獲取和解讀地理信息的能力,調動和運用地理基本知識的能力。【小問1詳解】左圖中近海洋面等壓面向高空凸,氣壓高于陸地近地面,說明海洋面附近氣溫低于陸地近地面,處于8

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