匯報人：幼兒園大班美術教案《好朋友畫像》2024-01-24目錄課程介紹與目標引導幼兒觀察與感知繪畫技巧指導與示范幼兒自主創作環節作品展示與評價課程總結與延伸活動建議01課程介紹與目標Chapter大班幼兒已具備一定的繪畫基礎和觀察能力，通過《好朋友畫像》這一課程，旨在引導幼兒觀察、描繪自己的好朋友，提升繪畫技能，同時增進同伴間的情感交流。通過繪畫活動，讓幼兒學會觀察、描繪人物特征，提高繪畫表現力和創造力；同時，通過畫自己的好朋友，增進同伴間的了解和友誼。背景目的教案背景及目的了解人物的基本結構和特征，掌握簡單的繪畫技巧。知識目標能力目標情感目標能夠觀察并描繪出好朋友的基本特征和表情，培養幼兒的觀察力和表現力。通過繪畫活動，增進幼兒間的友誼，培養幼兒的情感表達能力。030201教學目標與要求畫筆、畫紙、顏料等繪畫材料；范例畫作；幼兒自帶一張好朋友的照片。教具投影儀、電腦；相關教學視頻或圖片素材。多媒體資源教具和多媒體資源準備02引導幼兒觀察與感知Chapter引導幼兒觀察好朋友的發型、臉型、眼睛、鼻子、嘴巴等外貌特征，注意特征的細微差別。外貌特征注意好朋友常有的表情和習慣性動作，如笑容、眼神、手勢等，體現其性格特點。表情和動作觀察好朋友的穿著打扮，包括顏色搭配、服飾款式等，反映其個性和審美。服飾風格觀察好朋友特征

感知友誼情感表達共同回憶與幼兒一起回憶與好朋友相處的時光，分享快樂、悲傷、幫助等經歷，感受友誼的深厚。情感交流引導幼兒用語言描述對好朋友的喜歡、關心、感激等情感，增強情感表達能力。友誼的象征討論友誼的象征物，如心形、握手、花朵等，幫助幼兒理解友誼的可貴。通過講述友誼故事、展示友誼主題的繪畫作品等方式，激發幼兒用畫筆表達友誼的欲望。創作動機提供繪畫材料和紙張，讓幼兒自由選擇畫筆、顏料等，為創作做好準備。材料準備簡要介紹繪畫技巧，如線條的運用、色彩的搭配等，鼓勵幼兒大膽嘗試和創新。技巧指導激發繪畫創作欲望03繪畫技巧指導與示范Chapter講解不同線條的表現力：直線、曲線、折線等在繪畫中的運用，以及如何表達不同的情感和動態。示范線條的粗細、輕重、緩急等變化，引導幼兒理解線條的變化可以表現物體的質感和空間感。指導幼兒進行線條練習，鼓勵其大膽嘗試并運用各種線條進行創作。線條運用技巧講解介紹色彩的基本知識：三原色、三間色、冷暖色等，讓幼兒了解色彩的來源和搭配原則。示范如何運用色彩表現物體的光影、體積和質感，以及表達情感和氛圍。指導幼兒進行色彩搭配練習，鼓勵其嘗試運用不同的色彩組合進行創作，表達自己的感受和想象。色彩搭配方法指導教師現場示范如何運用線條和色彩進行構圖、造型和上色，讓幼兒直觀感受繪畫的過程和魅力。在示范過程中，注重與幼兒的互動和交流，鼓勵其提出問題和建議，并根據幼兒的需求進行針對性的指導和解答。選擇一幅具有代表性的好朋友畫像作為范例，向幼兒展示繪畫的步驟和技巧。教師現場示范繪畫過程04幼兒自主創作環節Chapter

選擇合適畫材進行創作提供多樣化的畫材，如彩色鉛筆、油畫棒、水彩等，讓幼兒根據自己的喜好選擇。引導幼兒了解不同畫材的特性和效果，幫助他們更好地表達自己的創作意圖。鼓勵幼兒嘗試使用不同畫材進行組合，創造出更豐富多樣的畫面效果。創設寬松自由的創作氛圍，讓幼兒敢于表達自己的想法和感受。通過提問、討論等方式引導幼兒拓展思路，激發他們的創造力和想象力。鼓勵幼兒之間相互交流、分享自己的作品和創意，促進彼此之間的啟發和學習。鼓勵幼兒發揮想象力和創造力觀察了解每個幼兒的興趣、能力和創作特點，提供針對性的指導和支持。對于繪畫技能較弱的幼兒，可以采用手把手教的方式，幫助他們掌握基本的繪畫技巧。對于創造力較強的幼兒，可以提供更多的自由發揮空間，鼓勵他們大膽嘗試和創新。同時也可以通過引導他們關注細節、深入思考等方式，幫助他們提升作品的表現力和內涵。關注個體差異，提供個性化指導05作品展示與評價Chapter將幼兒們的作品懸掛在教室的墻壁上或者擺放在展示臺上，確保每個作品都能被清晰地看到。作品應按照幼兒們的意愿進行排列，鼓勵他們自己決定展示的順序和方式，培養他們的自主性和創造性。作品展示方式及要求展示要求展示方式在評價幼兒作品時，應注重創意、構圖、色彩等方面的表現，鼓勵幼兒發揮想象力和創造力，不拘泥于現實形象的束縛。評價標準采用教師評價、幼兒互評和家長評價相結合的方式，讓幼兒從多個角度了解自己的作品，發現其中的優點和不足，激發他們的創作熱情。評價方法評價標準和方法介紹欣賞交流在作品展示環節，鼓勵幼兒們相互欣賞彼此的作品，分享自己的創作過程和心得體會，促進彼此之間的交流和合作。互動討論教師可以引導幼兒們就作品的創意、構圖、色彩等方面進行互動討論，讓他們學會欣賞和理解不同的藝術表現形式，提高他們的審美能力和創造力。鼓勵幼兒相互欣賞、交流心得06課程總結與延伸活動建議Chapter課程內容在本次課程中，我們學習了如何觀察和描繪好朋友的面部特征，以及如何運用不同的線條和色彩來表現好朋友的性格和情感。學習成果通過本次課程的學習，幼兒們能夠更準確地觀察和描繪人物的面部特征，同時也能夠運用不同的線條和色彩來表現人物的性格和情感。此外，幼兒們還學會了如何與好朋友相處，更加珍惜友誼。回顧本次課程內容和成果引導幼兒思考友誼的意義和價值友誼的意義友誼是人類情感中非常重要的一部分，它可以給我們帶來快樂、支持和安慰。好朋友之間可以分享彼此的喜怒哀樂，共同成長和進步。友誼的價值友誼的價值在于它的真誠、信任和包容。好朋友之間應該相互信任、理解和支持，彼此寬容和諒解。只有這樣，友誼才能長久地維持下去。可以組織幼兒們進行手工制作活動，讓他們親手制作一份小禮物送給自己的好朋友，表達對友誼的珍視和感激之情。手工制作可以鼓勵幼兒們繼續創作好朋友畫像，讓