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文檔簡介
被動語態ThePassiveVoiceCindy1精品PPT|實用可編輯第一頁,共三十頁。
英語動詞有兩種語態:
主動語態
(theActiveVoice)
被動語態(thePassiveVoice)A.主動語態表示主語是動作的執行者。B.被動語態表示主語是動作的承受者。Weplantedthetree.Thetreewasplantedbyus.注:后面能接賓語的動詞才有被動語態2精品PPT|實用可編輯第二頁,共三十頁。WespeakEnglish.主語謂語賓語Englishis
spoken
by
us.主語謂語賓語主動語態被動語態They
cleaned
theclassroomyesterday.
昨天他們打掃了教室。Theclassroom
wascleaned
by
them
yesterday.昨天教室被他們打掃了。3精品PPT|實用可編輯第三頁,共三十頁。1.一般現在時:is/am/are+及物動詞的過去分詞2.一般過去時:was/were+及物動詞的過去分詞3.現在/過去完成時:has/have/had
+been+及物動詞的過去分詞4.一般將來時:will+be+及物動詞的過去分詞5.含有情態動詞:情態動詞+be+及物動詞的過去分詞6.現在進行時:am/is/are+being+及物動詞的過去分詞歌訣:被動語態be字變,過去分詞跟后面找一找規律4精品PPT|實用可編輯第四頁,共三十頁。(一)被動語態基本用法:當句子的主語是動作的執行者時,謂語的形式是主動語態。當句子的主語是動作的承受者時,謂語要用被動語態。被動語態由助動詞be+過去分詞構成,時態通過be表現出來。5精品PPT|實用可編輯第五頁,共三十頁。be+過去分詞(二)被動語態的基本結構:有各種時態的變化6精品PPT|實用可編輯第六頁,共三十頁。1.規則動詞的過去分詞:1)一般情況在動詞原形后加-edwatch---watched2)以不發音e結尾的加-dpractice---practiced3)以輔音加y結尾的,去y變i加-edstudy---studied4)以重讀閉音節結尾,末尾只有一個輔音字母,先雙寫該輔音字母,再加-edstop---stopped2.不規則動詞的過去分詞:amisarewaswerebeenhavehashaddodonewritewrittengogone動詞過去分詞的變化:7精品PPT|實用可編輯第七頁,共三十頁。配色花哨文字多套用模板套用模板邏輯不清內容空洞太土太雜太亂太繁“”精品PPT·實用可編輯第八頁,共三十頁。[1].NowEnglish____bymoreandmorepeopleallovertheword.
A.speaks
B.isspoken
C.wasspoken一般現在時的被動語態:主語+am/is/are+PP9精品PPT|實用可編輯第九頁,共三十頁。[2].Thelostboy____atthestreetcornerlastnight.
A.wasfound
B.isfound
C.waslookedfor一般過去時的被動語態:主語+was/were+PP10精品PPT|實用可編輯第十頁,共三十頁。[3].Moreman-madesatellites____inthefuture.
A.willsendup
B.willbesentup
C.aresentup一般將來時的被動語態:主語+will+be+PP主語+begoingto+be+PP11精品PPT|實用可編輯第十一頁,共三十頁。[4].Threebridges____sincelastyear.
A.havebuilt
B.werebuilt
C.havebeenbuilt現在完成時的被動語態:主語+have/has+been+PP12精品PPT|實用可編輯第十二頁,共三十頁。[5].Flowers____everyday.
A.hasbeenwatered
B.shouldbewatered
C.shouldwater含有情態動詞的被動語態:情態動詞+be+PP13精品PPT|實用可編輯第十三頁,共三十頁。(四)主動語態變被動語態:(1)把原來的賓語提到前面作被動語態的主語;(2)把謂語動詞變成被動結構(be+過去分詞)(根據被動語態句子里的主語的人稱和數,以及原來主動語態句子中動詞的時態來決定be的形式)。(3)把主動語態中的主語放在介詞by之后作賓語,將主格改為賓格。如:
They
make
thebikesinthefactory.
Thebikesinthefactory.aremadethemby14精品PPT|實用可編輯第十四頁,共三十頁。PPT內容概述被動語態。找一找規律。當句子的主語是動作的執行者時,謂語的形式是主動語態。當句子的主語是動作的承受者時,謂語要用被動語態。被動語態由助動詞be+過去分詞構成,時態通過be表現出來。3)以輔音加y結尾的,去y變i加-ed。4)以重讀閉音節結尾,末尾只有一個輔音字母,先雙寫該輔音字母,再加-ed。(1)把原來的賓語提到前面作被動語態的主語。(2)把謂語動詞變成被動結構(be+過去分詞)(根據被動語態句子里的主語的人稱和數,以及原來主動語態句子中動詞的時態來決定be的形式)。3.判斷新主語的單復數:確定be動詞的單復數.。4.判斷動詞的時態:即be動詞的時態.。2.修改謂語的語態:即be+原V.過去分詞。1.在主動語態中,make,let,hear,see,watch,notice等詞,其后跟省略to的動詞不定式(動詞原形),在變為被動語態時,必須還原動詞不定式符號to.如:。7.澆好水.。with第十五頁,共三十頁。主變被步驟:1.找賓語:即動作的承受者(改為主語)He
washed
hiscaryesterday.
Hiscar3.判斷新主語的單復數:確定be動詞的單復數.
be4.判斷動詞的時態:即be動詞的時態.2.修改謂語的語態:即be+原V.過去分詞
washed5.修改原句的主語:即by+主語(變賓格).
(byhim)
yesterday.iswaswas16精品PPT|實用可編輯第十六頁,共三十頁。1.Tom
broke
thewindow.
Thewindow
2.She
broke
thewindows.
Thewindows
3.He
cleans
theclassroomeveryday.
TheclassroomwasbrokenbyTom.werebrokenbyher.iscleanedbyhimbe動詞的單復數變化:everyday.17精品PPT|實用可編輯第十七頁,共三十頁。
1.Theywill
finishtheworkintendays.Theworkintendays.willbefinished(bythem)2.Theyaregoingtohaveashow
tomorrow.Ashowisgoingtobehad(bythem)tomorrow.18精品PPT|實用可編輯第十八頁,共三十頁。1.Amycantakegoodcareofthecat.Thecatcanbetakengoodcare
ofbyAmy.2.Theyshouldsingsomebeautifulsongs.Somebeautifulsongsbythem.shouldbesung
19精品PPT|實用可編輯第十九頁,共三十頁。(四)被動語態的特殊情況:1.在主動語態中,make,let,hear,see,watch,notice等詞,其后跟省略to的動詞不定式(動詞原形),在變為被動語態時,必須還原動詞不定式符號to.如:
1)Weheardhimsingthissongintheroom.Hewasheard
tosingthissongintheroom.2)Thebossmadehimwork14hoursaday.Hewasmade
towork14hoursaday.3)Iseehimwalktoschool.Heisseen
towalktoschool.20精品PPT|實用可編輯第二十頁,共三十頁。Atrafficaccident_________(happen)justnow.happened2.連系動詞(Link.v.)
如:be,look,seem,feel,sound,smell,taste,get,turn,become…PekingOpera________(sound)beautiful.sounds3.當此動詞表示事物的自然屬性的時候:Thepen_________(write)veryfast.writesThiskindofsweater_______(sell)well.sells1.不及物動詞(vi.)
如:happen,takeplace,appear,disappear,…不用被動語態的動詞:21精品PPT|實用可編輯第二十一頁,共三十頁。
(表示主語的自然屬性特征)
+副詞(well/badly/easily/smoothly),常見動詞:read,write,sell,wash,clean,wear,lock,open,cook,shut,dry,eat,drink,…Thebooks____well.
A.weresoldB.sellC.havesoldD.arebeingsoldThiskindofcloth____easily.
A.haswashedB.waswashedC.washesD.iswashed22精品PPT|實用可編輯第二十二頁,共三十頁。1.Manyaccidents____bycarelessdriverslastyear.A.arecausedB.werecausedC.havecausedD.willcause2.Anofficial_____bysomereportersonfoodproblemsinShanghaiyesterday.A.isinterviewingB.isinterviewedC.wasinterviewingD.wasinterviewed3.Todayalotofinformationcan_____online.A.receiveB.bereceivedC.isreceivedD.receiving4.I’mgladtofindthatmanytrees_______inourcitylastyear.A.plantB.plantedC.wereplantedD.areplanted23精品PPT|實用可編輯第二十三頁,共三十頁。精品PPT·收集整理第二十四頁,共三十頁。5.Drivingafterdrinkingwine
inChina.A.allowsB.doesn'tallowC.isallowedD.isn'tallowed6.Don'tworry.Yourpackage
hereuntilyoucomeback,soenjoyshoppinghere.A.willkeepB.haskeptC.willbekeptD.hasbeenkept7.It’struethatShakespeare’splay______bysomanypeopleeveryyear.A.seeB.willseeC.areseeingD.areseen25精品PPT|實用可編輯第二十五頁,共三十頁。CorrectingmistakeCorrectthemistake(s)ineachsentenceifany:1)Twoboyshurtwhileplayingaball.2)ThesingerlivedinLondonuntilhewassendingtouniversity.3)Howlongdoyouthinkthemeetingwillbelasted?26精品PPT|實用可編輯第二十六頁,共三十頁。4)Classisbegunat7:30everyday.5)Hisplanissoundedgood.27精品PPT|實用可編輯第二十七頁,共三十頁。1.樹要在春天種;2.樹坑要挖得夠大,但不要太深;3.把樹放進坑里,扶直;4.把泥推回坑里,用腳踩實;5.在旁邊插一根堅實的長棍子,并且保證棍子插直了;6.用繩子(rope)把棍子和樹綁起來7.澆好水.
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