絕密★啟用前

2023年湖北省恩施州利川市中考物理模擬試卷

學校:姓名：班級：考號：

注意事項：

L答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑；如需改動，

用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷

上無效。

3.考試結束后，本試卷和答題卡一并交回。

1.2012年9月11日，日本政府不顧中方反對，與所謂的土地所有者簽訂“購島”合同。妄

想霸占我國固有領土釣魚島，激起了全世界華人華僑的憤慨。為保衛我釣魚島，中國政府持

續派遣公務船到釣魚島海域巡航，公務船在巡航過程中，如果以公務船為參照物，則釣魚島

是（）

A.運動B.靜止

C.可能運動也可能靜止D.以上說法都不對

2.以下估計接近實際值的是（）

A.成年人步行的速度4m/sB.課桌高度75rmn

C.健康人正常狀態下心跳75次需要lminD.人體的正常體溫是39P

3.下列有關光現象的說法中正確的是（）

甲乙丙T

A.圖甲中只要三個小孔在一條直線上，人眼就一定能看見燭焰

B.圖乙中牙醫用反光鏡可以看到牙齒背面放大的像

C.圖丙中“看上去水并不深”，是因為光從空氣斜射入水中時在水面處發生偏折的緣故

D.圖丁中觀眾能從不同角度看到銀幕上的電影畫面，是因為光在銀幕上發生了漫反射

4.實心球和乒乓球同時放入水中，發現乒乓球在水中上浮，而實心球在水中下沉，則它們

在水中所受浮力大小描述正確的是（）

A.實心球受到的浮力大B.兵乓球受到的浮力大

C.受到的浮力一樣大D,不能確定誰受到的浮力大

5.下列設備工具中不是利用大氣壓來工作的是（）

A.船閘B.離心式水泵C.活塞式抽水機D.飲料吸管

6.高空“蹦極”是勇敢者的游戲。蹦極運動員將彈性長繩（質量忽略不計）的一更---

端系在雙腳上，另一端固定在高處的跳臺上，運動員無初速地從跳臺上落下。將Az1

若不計空氣阻力，則（）y

A.整個下落過程中，運動員受到的重力不變，彈性繩的彈力先不變，后逐漸變

大

B.整個下落過程中運動員先加速后減速，彈性繩開始伸直時，其速度最大

C.下落到最低點時運動員受到的彈力和重力是一對平衡力

D.整個下落過程中運動員的機械能保持不變

7.下列說法正確的是（）

A.靜止的物體一定不具有能

B.運動的物體由于沒有對別的物體做功，所以不具有能

C.只有物體被舉高了才具有能

D.做功的物體一定具有能

8.如圖為一款功能強大的便攜式家用“無人相機”，相機內裝有多種

高科技傳感器，底部裝有鏡頭和聲吶裝置（可控制“無人相機”懸停在

不同的高度），上下蓋板采用高強度碳纖維材料，機身質量只有240g。

以下說法錯誤的是（）

A.“無人相機”采用了密度較小的碳纖維材料大大減少了整體質量

B.控制“無人相機”懸停在不同高度的聲吶裝置可發出和接收紅外線

C.“無人相機”照相時，鏡頭與被拍攝物體的距離大于2倍焦距

D.從快速升空到懸停，空氣對“無人相機”施加力的大小發生了變化

9.醫生為病人檢查牙齒時，拿一個帶把的金屬小鏡子先在酒精燈上烤一烤，然后再放入病

人的口腔中，這樣做的主要目的是（）

A.給小鏡子消毒

B.使小鏡子升溫，防止口腔中的水蒸氣液化

C.使小鏡子升溫，防止口腔中的空氣液化

D.使小鏡子升溫，使病人感覺不太涼，更舒服些

10.如圖是體重自動測試儀的工作原理，下列有關它的說法中正確的是（）

體圭測試臺體重示數計

A.體重越大，體重示數計的示數越小

B.體重示數計是用電壓表改裝成的

C.體重測試儀電路由于缺少開關，始終處于通路

D.體重測試儀所測體重越大，相同時間內電路消耗電能越多

11.某些手表上有一個圓滑的透明凸起，通過它看日期會覺得很清楚，這是因為這個圓滑的

凸起相當于一個透鏡，我們看到的實際上是一個（選填“放大”或“縮小”）的

（選填“實像”或"虛像"）o

12.醫院利用超聲打掉人體內的結石說明聲音可以傳遞；2017年初開始，盧龍縣城爭

創''省級文明城市”。城區里，大量的樹木可以在（填“聲源處”、“傳播過程中”或

“人耳處”）減弱噪聲，從而使我們的生活環境更安靜。噪聲是發聲體做無規則產生的。

13.在“驗證凸透鏡成像規律”的實驗中，應調節光源、凸透鏡和光屏的中心大致在。

現有焦距分別為50厘米、30厘米、25厘米和15厘米的凸透鏡各一塊，為了得到完整的規律,

應選用焦距為厘米的凸透鏡，此時在圖中的蠟燭和透鏡位置保持不變，則可在

厘米刻度線的側（選填“左”或“右”）找到所成的像。

0102030405060708090cm

14.如圖所示，一束光線由玻璃斜射入空氣中，MN是玻璃與空氣的分

界面，請根據圖中的入射光線畫出折射光線的大致方向和反射光線，并

標出反射角的大小

15.請你畫出圖中小球所受重力和細線對它的拉力的示意圖。

16.小珊用如圖所示的電路探究電生磁現象，當閉合開關，滑動變阻器的滑片向4端滑動時,

發現彈簧伸長，請你將實物圖補充完整，并標出通電螺線管的N極。

17.科學探究是物理學科核心素養的重要內容，探究的形式可以是多種多樣的。

(一)探究平面鏡的成像特點

某同學利用圖甲所示的裝置探究“平面鏡的成像特點”。

丙

(1)他先將一張白紙放在水平桌面上，再將玻璃板與紙面放置。

(2)如圖乙所示，從位置可以看到蠟燭4的像。在玻璃板后的水平桌面上移動另一支外

形相同但不點燃的蠟燭8,直到看上去它跟蠟燭4的像完全重合，這一現象說明o

（3）圖甲中，為了讓蠟燭4左側較遠處的同學也能夠看清蠟燭4的像，需要將玻璃板向左平移。

玻璃板平移時，蠟燭A的像的位置將（選填“向右移動”“向左移動"或‘‘不變”）。

（二）探究冰的熔化特點

如圖丙所示是小冬做“探究冰的熔化特點”實驗時所用的實驗裝置。

（2）在實驗過程中小冬每隔Imin記錄一次實驗數據，所記錄的實驗數據如表所示，由表中數

據可知，冰是（選填“晶體”或“非晶體”）。

（3）實驗結束后，小冬想直接利用圖丙所示的裝置探究水沸騰時溫度變化的規律，小冬的想法

（選填“能”或“不能”）順利完成。

18.學習物體受力的平衡條件后，大富同學提出了三個疑問：

（一）只受一個力作用的物體能處于平衡狀態嗎？

（二）只受兩個力作用的物體一定處于平衡狀態嗎？

（三）物體處于平衡狀態時一定只受兩個力作用嗎？為此他做了實驗，如圖所示。實驗步驟如

下：

①將小球用一根細線懸掛起來，如圖甲所示；

②剪斷細線后小球下落，如圖乙所示；

③又將小球用兩根細線懸掛起來，如圖丙所示；

④剪斷其中一根細線，小球發生擺動，如圖丁所示。根據實驗現象及相關條件，可以解釋大

富同學的疑問：

（1）由圖甲和圖乙可知：

（2）可以用圖來解釋疑問（三）。

°卬下落

甲乙

19.閱讀下列短文，回答短文后的問題.

在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的過程中，一些同學作出了以下猜想：

猜想4滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關；

猜想B滑動摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關；

猜想C滑動摩擦力的大小可能與產生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關.

為了檢驗上述有關猜想是否正確，某同學選用了一塊底面與各個側面粗糙程度均相同的長方

體木塊，并設計了以下實驗方案：

i|iZ.肉

步驟1：把長方體木塊平放在水平的長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動，讀

出這時彈簧測力計的示數為3N.(如圖甲)；

步驟2：在長方體木塊上放上祛碼(如圖乙)，用彈簧測力計水平拉木塊，使祛碼與木塊一起沿

直線勻速運動，比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計讀數的大小；

步驟3：在水平長木板上鋪上一層毛巾，把木板平放在棉花上(不加祛碼)，用彈簧測力計水平

拉木塊沿直線勻速滑動(如圖丙)，比較“步驟3”與“步驟1”中彈簧測力計讀數的大小.

(1)當用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時;滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的讀

數，為什么？因為

(2)“步驟2”的設計目的，是為了檢驗上述猜想(力、B、C)中哪一個的正確與否？

(3)為了檢驗“猜想C”是否正確，可在上述實驗基礎上再增加一個步驟，寫出你所設計的這

一實驗步驟：.

(4)在“步驟2”中，若木塊上方法碼的重為0.5N,當用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑

動時，則祛碼與木塊間摩擦力的大小.

力大于0.5NB大于零且小于0.5NC等于0.5N。等于零.

20.教材中講述了一個這樣的故事：一位電視臺記者在報道某工廠“淘汰落后產能、促進新

舊動能轉換”僅上半年就節電15000kW-/i的時候，手舉一只理發用的電吹風說：”這只電吹

風是1500皿的，也就是1.5kW,這個廠節省的電力可以開動10000個這樣的電吹風。”

(1)這位記者的報道中弄混了兩個重要的電學概念。這兩個概念是電能和o

A.電流

B.電阻

C.電功率

D電功

(2)這位記者應該這樣說：這個廠節省的電能可以使。

21.小明晚上看書時發現最近家里的電燈老是忽明忽暗。根據所學電學知識，小明對這種現

象的原因作了一個初步的分析。并從實驗室選擇了如圖2所示器材。想通過實驗模擬出電燈忽

明忽暗現象來探究其中原因。

(/)小明設計了如圖1所示電路圖。請你用筆畫線代替導線完成圖2的電路連接；

(2)閉合開關后，小明將滑動變阻器的滑片向右滑動。電壓表示數逐漸變，小燈泡亮度

逐漸變;再向左移動滑片EI寸，電壓表示數逐漸變,小燈泡亮又逐漸變。

反復左右移動滑動變阻器的滑片，即可觀察到小燈泡的忽明忽暗現象。由此小明得出了這樣

的結論：“電燈忽明忽暗可能是由于不穩定造成的”。

T|-----------

圖1

22.某同學在“測量小燈泡的電阻”的實驗中，設計了如圖甲所示的電路圖。小燈泡上標有

“2.5片’字樣(電阻約為100),電源電壓為4.5U。請回答下列問題。

(1)請你用筆畫線代替導線，將實物甲圖連接完整。

(2)連接電路時開關應

(3)在連接好電路后，閉合開關，移動變阻器的滑片P,發現小燈泡始終不亮，電壓表有示數,

電流表無示數，原因可能是

(4)排除故障后，繼續實驗，分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制了U-1圖

象如圖乙所示。根據U-/圖象提供的信息，當加在小燈泡兩端的電壓為2.51/時，小燈泡的電

阻是0。他把多次測量的電流值和電壓繪制成U-/圖像，發現U-/圖線是一條曲線,

原因是。

(5)另一位同學將圖中的燈泡換成不同阻值的電阻，并換用了另一電源去探究通過導體的電流

與導體電阻的關系。得到如下表的實驗數據，根據數據可知：電流與電阻(選填“成”

或“不成”)反比，其原因是。

實驗序號R/nI/A

130.5

260.33

390.25

23.一名中學生質量為50kg,雙腳站立時與地面接觸面積為0.0562,求：

(1)該同學受到的重力；

(2)該同學雙腳站立時對地面的壓強。(g取10N/kg)

24.我省不少農村樓房項上裝有如圖甲所示的水箱，注滿時，水箱內的水面離地面平均高度

為10m。圖乙是這種水箱的結構及工作示意圖，其中4、B是由密度為2.5x103千克/米3的材

料制成的圓柱體，它們的體積均為500czn3,位于水箱頂部的傳感開關是一種特殊的“拉線開

關”，其電阻隨拉力變化及電路的工作狀態如表。(g取10牛/千克)

A

動觸點「導220V

Y

電磁

靜觸點

電動水泵

6V4傳感開關

傳感開關受到的拉力/牛2515

傳感開關的電阻/歐55000

電動水泵的工作狀態通電轉動斷電停轉

(1)為了增加安全性，壓力傳感開關通常是通過一只電磁繼電器控制電動水泵，請用筆畫線代

替導線，按照題意將圖乙中電動水泵電路連接完整。

(2)當電動水泵斷電停轉時，圓柱體排開水的體積是多大？(壓力傳感開關下的細繩和4、B間

的細繩質量與體積均忽略不計)

(3)當電動水泵處于通電轉動狀態時，電磁鐵所在電路的電流大約是0.84求電磁鐵線圈的電

阻。

(4)電動水泵的規格為“220伏500瓦”，水箱一次注水需要10分鐘，每次注水量為1.5噸,某戶

人家1個月用水量為15噸，這戶人家每月用水需要消耗多少電能？

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：公務船在巡航過程中，如果以公務船為參照物，則釣魚島與船之間的位置發生了改

變，所以是運動的。

故選：Ao

我們平時說的運動或靜止都是相對于參照物而言的。若相對于參照物，位置沒有改變，則靜止；

若相對于參照物位置發生了改變，則運動。

此題主要考查了運動和靜止的相對性。任何物體都可以做參照物，研究同一物體的運動狀態，如

果選擇不同的參照物，得出的結論可以不同，但都是正確的結論。

2.【答案】C

【解析】解：4、成年人步行的速度l.lm/s,故A錯誤；

B、課桌高度75cm,故B錯誤;

C、健康人正常狀態下心跳75次需要lain,符合實際，故C正確；

D、人體的正常體溫是36.5。&故。錯誤。

故選：C.

首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的

換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。

此題考查對生活中常見物理量的估測，結合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的

選項即可。

3.【答案】D

【解析】解：4、將三個小孔子人眼和燭焰調到一條直線上，人眼就一定能看見燭焰，故A錯誤：

8、牙醫用反光鏡是平面鏡，可以看到牙齒背面等大的像，故8錯誤；

C、“看上去水并不深”，是因為光從水中斜射入空氣時在水面處發生偏折的緣故，故C錯誤；

。、觀眾能從不同角度看到銀幕上的電影畫面，是因為光在銀幕上發生了漫反射，故。正確。

故選：D。

(1)光在同種均勻介質中沿直線傳播；

(2)平面鏡成正立等大的虛像；

(3)光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向會發生偏折，這種現象叫作光的折射；

(4)平行光線入射到粗糙的反射面上，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射。

本題考查了光的直線傳播、平面鏡成像、光的折射和漫反射，是一道光學基礎題。

4.【答案】D

【解析】解：乒乓球在水中上浮，而實心球在水中下沉，由于實心球和乒乓球的體積和質量大小

關系都未知，則排開水的體積不能比較，所以不能確定誰受到的浮力大。

故選：D。

一切浸在液體或氣體中的物體都受到豎直向上的浮力，物體所受浮力的大小既與物體排開液體或

氣體的體積有關，又與排開液體或氣體的密度有關；

本題主要考查了阿基米德原理的應用，要注意的是物體所受浮力大小不能看它所處的狀態，應根

據F浮=P.浦U斷。

5.【答案】A

【解析】解：4船閘是為了讓船只順利通過攔河壩修筑的.船閘應用了連通器的原理.故本選

項不是利用大氣壓，符合題意.

2、離心式水泵的葉輪轉動時，葉輪中心出氣體的流速快，故壓強小，在外界大氣壓的作用下就把

水壓到了水泵內.不符合題意.

C、活塞式抽水機抽水，通過活塞上移使抽水機內水面上方的氣壓減小，水在外界大氣壓的作用

下，被壓上來，利用了大氣壓，不符合題意.

。、用力一吸氣，吸管內的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內.故

。利用了大氣壓，不符合題意.

故選A.

利用大氣壓往往是物體的一個位置和空氣接觸，另一個位置沒有空氣或空氣減少.

大氣壓的存在能夠解釋很多現象，這些現象有一個共性：通過某種方法，使設備的內部氣壓小于

外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現了這種現象.

6.【答案】A

【解析】解:

A、整個下落過程中，運動員受到的重力不變；下落過程中，在彈性繩伸直之前，沒有受到彈力的

作用，當彈性繩伸直且伸長時，由于彈性繩的形變程度變大，則彈力逐漸變大，即整個過程中，

彈力先不變，后變大，故A正確；

從整個下落過程中，開始時只是受到重力的作用，運動員向下做加速運動，速度變大，當彈性繩

開始伸直時，開始受到向上的彈力的作用，彈力會小于重力，所以運動員仍然做加速運動；隨著

運動員向下運動，彈力會逐漸變大，當彈力等于重力時，速度最大，故8錯誤；

C、下落到最低點時，彈性繩的彈性形變程度最大，受到的彈力最大，彈力大于重力，運動員受

到的彈力和重力不是一對平衡力，運動員在彈力的作用下向上做加速運動，故C錯誤；

。、運動員在下落的過程中，彈性繩發生了彈性形變，運動員的機械能轉化為彈性繩的彈性勢能，

運動員的機械能不守恒。故。錯誤。

故選：Ao

(1)運動員在下落的過程中，重力保持不變；彈性勢能的大小與彈性形變的程度有關，彈性形變程

度越大，彈力越大；

(2)根據運動員的情況分析其受力情況，然后判定速度的大小：

(3)二力平衡的條件：大小相等、方向相反、同一直線、作用在同一個物體上；

(4)運動員在下落的過程中，運動員的機械能轉化為彈性勢能。

本題考查了機械能的轉化、物體的受力分析，明確運動員的受力情況是解題的關鍵。

7.【答案】D

【解析】解：4靜止的物體可能具有重力勢能，故A說法不正確；

B、運動物體具有動能，故B說法不正確；

C、被舉高的物體具有重量勢能，沒舉高的物體也可能具有其他形式的能，故C說法不正確；

。、能反映了物體做功的本領，能做功說明物體一定具有能，故說法正確.

故選D.

(1)一個物體能夠對另一個物體做功，這個物體就具有能量，能量反映了物體做功的本領；

(2)物體由于被舉高而具有的能是重力勢能；

(3)物體由于運動而具有的能是動能.

本題考查了學生對動能、重力勢能和能的概念的理解和掌握，屬于基礎題目，學生應當熟練掌握.

8.【答案】B

【解析】解：4、在體積一定時，由公式m=pU知，需要選擇密度較小的材料，才能減輕質量；

因此“無人相機”采用了密度較小的碳纖維材料大大減少了整體質量，故A正確；

2、控制“無人相機”懸停在不同高度的聲吶裝置可發出和接收超聲波，故8錯誤；

C、照相機是根據物距大于2倍焦距時，凸透鏡成倒立、縮小實像的原理工作的，故C正確；

。、從快速升空到懸停，速度改變，則力的大小發生了變化，故。正確。

故選：B。

(1)在體積一定時，要選擇密度較小的材料，才能減輕質量；

(2)無人相機，它通過裝在底部的聲吶裝置發出超聲波，調整相機高度進行跟拍；

(3)照相機前面有一個鏡頭，鏡頭相當于一個凸透鏡，來自物體的光經過照相機鏡頭后會聚在膠卷

上，形成被照物體的像。并且照相機工作時物距大于2倍焦距，像距介于1倍焦距與2倍焦距之間，

成倒立縮小的實像。

(4)力可以改變物體的運動狀態。

本題主要考查的是凸透鏡成像規律的應用，紅外線，密度公式的應用等，是一道綜合性較強的題

目。

9.【答案】B

【解析】解：鏡子的溫度升高后，病人口中的水蒸氣(氣態)不會遇冷凝結成小水滴(液態)，發生

液化現象，從而能使醫生利用鏡子的平面鏡成像原理清楚地觀察病人的牙齒，消毒、保持衛生不

是醫生這種做法的主要目的.

故選B

物質由氣態變成液態的過程叫液化，液化是放熱的；物質有氣態變成固態的過程叫凝華.

物態變化是相同物質的形態變化.

固態、液態、氣態是物質存在的不同形式，要掌握六種物態變化的吸熱和放熱情況.

10.【答案】D

【解析】解：B.由電路圖可知，體重測試儀串聯在電路中，所以體重顯示表是用電流表改裝成的，

故8不正確；

A當測試儀所測體重越大時，滑片上移，滑動變阻器接入電路的電阻越小，總電阻變小，由

A

可知，電路中的電流越大，即體重顯示表的示數越大，故A不正確；

C.當自動體重測試儀的上方無物體時，滑片位于絕緣體的位置，電路斷路，故C不正確；

。.體重測試儀所測體重越大，電路中的電流越大，由W=可知，相同時間內電路消耗電能越

多，故。正確。

故選：D。

(1)根據電表的正確使用，即電流表串聯在電路中、電壓表并聯在電路中判斷體重顯示表的類型;

(2)當測試儀所測體重越大時，滑動變阻器接入電路的電阻越小，根據歐姆定律可知電路中電流的

變化；

(3)當自動體重測試儀的上方無物體時，滑片位于絕緣體的位置，電路斷路；

(4)根據W=U/t判斷體重測試儀所測體重越大時電路消耗電能的多少。

解決本題的關鍵是歐姆定律、電功公式的應用以及滑動變阻器的正確使用；并會將理論知識應用

到實際生活當中，真正體會從物理走向生活的理念。

II.【答案】放大放大虛像

【解析】解：圓滑的凸起部分中間比邊緣厚是凸透鏡，其作用相當于一個放大鏡，日期數字在凸

透鏡的一倍焦距以內，則成正立、放大的虛像。

故答案為：放大；放大；虛像。

(1)根據透鏡中間和邊緣的厚薄判斷是凸透鏡還是凹透鏡。

(2)u</,成正立、放大的虛像，應用于放大鏡。

(1)掌握凸透鏡成像的三種情況和具體應用。

(2)凸透鏡的材料可以是玻璃，可以是水，可以是其他的透明材料，成像特點是相同的。

12.【答案】能量傳播過程中振動

【解析】解：醫院利用超聲打掉人體內的結石說明聲音可以傳遞能量；

城區里，大量的樹木是在傳播過程中減弱噪聲，從而使我們的生活環境更安靜。

噪聲是發聲體做無規則振動產生的。

故答案為：能量；傳播過程中；振動。

(1)聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量；

(2)減弱噪聲有三種途徑：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱。

(3)噪聲是發聲體做無規則振動時發出的聲音。

此題考查聲與能量、防治噪聲的途徑，以及噪聲的概念，體現了物理在生活中的無處不在，總體

難度不大，值得我們重視。

13.【答案】同一高度1575右

【解析】解：(1)光源、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央位置。

(2)進行凸透鏡成像實驗時，光具座的長度大于凸透鏡的4倍焦距。光具座的長度是100cm,所以

只有15cm焦距的凸透鏡可以使用。

(3)凸透鏡的焦距是15cm,如圖，物距n=45cm-22cM=23cm,2f>u>f,成倒立、放大的

實像，v>2f,所以光屏要在75cm刻度線的右側才能在光屏上觀察到像。

故答案為：同一高度；15；75；右。

(1)探究凸透鏡成像的實驗時，在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏，三者在同一條直線上，三者

的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央位置。

(2)進行凸透鏡成像實驗時，u=v=2/,物像之間距離最短，所以光具座的長度大于凸透鏡的4倍

焦距。

(3)根據凸透鏡成像的三種情況進行判斷：

u>2f,成倒立、縮小的實像，2/>u>f。

2f>u>f,成倒立、放大的實像，v>

u<f,成正立、放大的虛像。

(1)題目中是某某刻度處，不是物距和像距，這點學生最容易忽視的。

(2)凸透鏡成像的三種情況的物距和焦距，像距和焦距的關系，一定要熟練掌握。

14.【答案】解:

圖中MN為界面，虛線為法線，由圖可知入射角為90。-60。=30。，由光的反射定律可得反射角也

為30。，據此在法線上側的玻璃中畫出反射光線；

光從玻璃斜射入空氣中時，折射角大于入射角，據此在法線上側的空氣中畫出折射光線，如圖所

【解析】(1)根據反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內，反射光線、入射光線分居

法線兩側，反射角等于入射角，作出反射光線并標出反射角及其度數。

(2)根據光的折射規律作圖。光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角。

(1)由于題目已經作出法線，根據反射角等于入射角，在同一平面內法線的另一側畫出入射光線即

可，注意完成題目的要求。要注意入射角是入射光線與法線之間的夾角

(2)光的折射作圖，記住角的大小關系：由空氣斜射入水，折射角小，由水斜射入空氣，折射角大。

即空氣中的光線和法線的夾角總是大的。

15.【答案】解：重力的作用點在小球的重心，即它的圓心，方向豎直向下；拉力作用

點在細線與小球的接觸點，方向沿細線方向。如圖所示：

【解析】力的示意圖要表示出力的三要素。小球所受重力是豎直向下的，作用在物體的

重心；拉力則是沿細線向上的。

力的示意圖是用畫圖的方法表示力的三要素的，所以找準力的大小、方向和作用點是畫

力的示意圖的關鍵。

16.【答案】

【解析】

【分析】

利用安培定則可判斷螺線管的極性。通電螺線管磁性的強弱與電流的大小有關，電流越小，磁性

越弱。據此可判斷滑動變阻器的連接。

本題考查了實物電路圖的連接和安培定則的運用，熟知相關知識，并能在實際中運用是解答的關

鍵。

【解答】

根據安培定則，用右手握住螺線管，使四指指向電流的方向，則大拇指所指的下端為螺線管的N極,

上端為S極，因同名磁極相互排斥，當閉合開關，滑動變阻器的滑片向4端滑動時;發現彈簧伸長，

說明通電螺線管的磁性減弱；

因為通電螺線管磁性的強弱與電流大小和線圈匝數有關，線圈匝數一定時，電流越大，磁性越強，

所以若使滑動變阻器的滑片向4端移動時，電流減小，通電螺線管的磁性減弱，由歐姆定律可知，

電路中的電阻應增大，即滑動變阻器的滑片向4端滑動時接入的電阻變大，故應將8接線柱與開關

右側接線柱相連；如圖所示。

17.【答案】垂直a像與物體等大不變試管中的冰面低于燒杯中的水面且試管不能碰到燒杯

底晶體能

【解析】解：(一)(1)將一張白紙放在水平桌面上，再將玻璃板與紙面垂直放置，若玻璃板與紙面

不垂直，像就會偏上或偏下，移動不點燃的蠟燭B,像與物不會重合；

(2)像與物分別在玻璃板的兩側，并且成虛像，如圖乙所示，因此從a位置可以看到蠟燭4的像；在

玻璃板后的水平桌面上移動另一支外形相同但不點燃的蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭4的像完全重

合，這一現象說明像與物體等大；

(3)在甲圖中，將玻璃板向左平移，蠟燭4與玻璃板的距離不變，由于像與蠟燭對稱，則像與玻璃

板的距離同樣不變，所以蠟燭4的像的位置將不變；

(二)(1)試管在水中的深度要適當，“適當”的含義是：試管中的冰面低于燒杯中的水面且試管不

能碰到燒杯底；

(2)由表格中的數據可知，在2min?47n譏，試管中的冰吸收熱量但溫度保持在0℃不變，所以冰是

晶體；

(3)由于燒杯中的水能夠繼續吸熱直至沸騰，并且用溫度計可以測出不同時刻的溫度值，因此能夠

探究沸騰時溫度變化規律，所以小冬的想法能順利完成。

故答案為：(一)(1)垂直；(2)a；像與物體等大；(3)不變；

(二)(1)試管中的冰面低于燒杯中的水面且試管不能碰到燒杯底；(2)晶體；(3)能。

(一)(1)像與物關于玻璃板對稱，玻璃板的擺放角度要能夠使后面的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合;

(2)平面鏡成像時，像與物體大小相等，物距等于像距，成的是虛像；

(3)蠟燭和蠟燭的像關于玻璃板對稱；

(二)(1)實驗中要使試管中的冰均勻受熱，據此解答；

(2)晶體有固定的熔點，在熔化過程中溫度不變，非晶體沒有一定的熔點；

(3)根據沸騰條件分析。

本題考查了平面鏡成像的特點以及冰熔化的特點的實驗，難度較小，屬于基礎性題目。

18.【答案】只受一個力作用的物體不能保持平衡狀態丙

【解析】解：甲：小球受到拉力和重力作用，小球在兩個力作用下處于靜止狀態，小球處于平衡

狀態。

乙：只受重力作用，小球向下運動，小球處于非平衡狀態。

丙：小球受到兩個拉力和重力作用，小球在三個力作用下處于靜止狀態，小球處于平衡狀態。

T：剪斷一根線，去掉一個力，小球受到的力不在同一條直線上，小球會擺動，說明兩個力不在

同一條直線上，小球處于非平衡狀態。

由此可知：

(1)由圖甲和乙可知：只受一個力作用的物體不能保持平衡狀態；

(2)由圖丙可知：物體處于平衡狀態時不一定只受兩個力作用；

故答案為：(1)只受一個力作用的物體不能保持平衡狀態；(2)丙。

物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態，物體都叫處于平衡狀態，物體都受到平衡力的作用，平

衡力可能是二力平衡，可能是多個力平衡，不可能是一個力的平衡。

本題考查平衡狀態的判斷，知道物體處于平衡狀態時一定是受平衡力的作用；知道二力平衡條件：

大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上。多個力平衡時，合力為零,

多個力可以不在同一直線上。

19?【答案】彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計對木塊的拉力與木塊和木板面之

間的摩擦力是一對平衡力，大小相等；B；把長方體木塊側放在水平的長木板上，用彈簧測力計

水平拉木塊沿直線勻速滑動，讀出這時彈簧測力計的讀數；D

【解析】解：

(1)此實驗中摩擦力的大小是通過測力計的示數反映出來，就必須保證摩擦力與拉力大小相等，為

此，就得讓木塊做勻速直線運動；

(2)“步驟2”與“步驟1”的區別在于改變了壓力，其它條件沒變，顯然是探究“猜想B”；

(3)在其它因素不變的前提下，只改變接觸面積，就可探究摩擦力與面積的關系，添加步驟：把長

方體木塊側放在水平的長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動，讀出這時彈簧測力

計的讀數；

(4)產生摩擦力的條件是兩接觸的物體發生相對運動或者有相對運動的趨勢，而祛碼與木塊相對靜

止，并且也沒有相對運動的趨勢，故它們之間的摩擦力為零.

故答案為：

(1)因為彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計對木塊的拉力與木塊和木板面之間的

摩擦力是一對平衡力，大小相等；

(2)B；

(3)把長方體木塊側放在水平的長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動，讀出這時彈

簧測力計的讀數；

(4)0.

(1)根據二力平衡的知識，只有水平拉木塊做勻速直線運動，木塊所受摩擦力才等于拉力；

(2)“步驟2”的設計是只改變了壓力，并與“步驟1”比較，是為了驗證滑動摩擦力的大小可能與

接觸面間的壓力大小有關；

(3)猜想C是探究滑動摩擦力的大小可能與產與接觸面積的大小是否有關，就要控制壓力和粗糙程

度相同，只改變接觸面積：

(4)祛碼與木塊間沒有發生相對運動或者沒有相對運動的趨勢，它們之間就不會產生摩擦力.

(1)滑動摩擦力在物體的接觸面上，所以摩擦力的大小無法直接測量，可借助于平衡力的條件，將

摩擦力的大小轉化成測力計示數的大小進行測量；

(2)由猜想可知滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的粗糙程度、壓力的大小、接觸面積的大小等有關,

因此在分析實驗結論和設計實驗步驟時應使用控制變量的方法.

20.【答案】C這只電吹風工作10000小時

【解析】解：某工廠上半年共節電15000k勿即節省的電能是15000k勿力；這只電吹風是1500

瓦的，也就是1.5k勿，1.5/clV是指電吹風的電功率，所以這個記者把電能和電功率混淆了，正確

的說法是：這個廠節省的電能可以使這只電吹風工作10000小時。

故選：(1)C；(2)這只電吹風工作10000小時。

電流做功的過程就是消耗電能的過程，電流做功越多，表示消耗的電能越多；電功率是指電流在

單位時間內做功的多少，它是表示電流做功快慢的物理量。

本題考查了電功和電功率的意義，它們是兩個不同的物理量，不能放在一起比較。

21.【答案】大亮小暗燈泡兩端的電壓

【解析】解：(1)實物連接如答圖所示

(2)閉合開關后，將滑動變阻器的滑片向右滑動，連入的電阻變小，使電路中的電流變大，根據U=

1R,加在燈兩端的電壓變大，所以：電壓表示數逐漸變大，小燈泡亮度逐漸變亮；再向左移動滑

片時，連入的電阻變大，使電路中的電流變小，根據U=/R,加在燈兩端的電壓變小，電壓表示

數逐漸變小，小燈泡亮又逐漸變暗；燈兩端電壓忽大忽小引起了小燈泡的忽明忽暗現象。由此得

出了這樣的結論：“電燈忽明忽暗可能是由于燈泡兩端的電壓不穩定造成的”。

故答案為：(1)如圖

(2)大，亮；小，暗；燈泡兩端的電壓

通過滑動變阻器的變阻原理分析：當滑片左右移動時，改變了連入的電阻，改變了電路中的電流，

根據歐姆定律分析燈兩端的電壓變化。

滑動變阻器和燈串聯在電源上，作用有：一是分擔電壓，保護燈；二是通過變阻原理通過改變連

入電阻阻值的大小改變電路中的電流，使燈和滑動變阻器兩端的電壓重新分配。

22.【答案】斷開燈泡開路10燈絲電阻是變化的不成沒有保持電阻兩端的電壓一定

【解析】解：

(1)燈泡正常發光時電路中的電流約為：/=3=要=0.25力，電流表應選擇。?0.64的量程，與

/?￡10/2

燈泡串聯，如圖所示：

(2)為保護電路，連接電路時開關應斷開；

(3)發現小燈泡始終不亮，電流表無示數，說明電路處于開路，由于電壓表有示數，則開路的位置

在與電壓表并聯的部分里，即燈泡開路；

(4)由圖象可知，當U=2.5U時，/=0.254,則R=；=急=100；

因燈絲的隨溫度的變化而變化，不是一個定值，由U=/R可知，其/-U圖線是一條曲線；

(5)由表中實驗數據可知，電流與電阻乘積不是定值，即電流與電阻不成反比：由歐姆定律可知，

在電壓一定時，電流與電阻成反比，因此該實驗數據與歐姆定律不符；這是由于沒有保持電阻兩

端電壓不變造成的。

故答案為：(1)電路圖如上圖；(2)斷開；(3)燈泡開路；(4)10；燈絲電阻是變化的；(5)不成；沒

有保持電阻兩端的電壓一定。

(1)根據歐姆定律求出燈泡額定電流的大約值據此確定電流表的量程，且與燈泡串聯；

(2)為保護電路，連接電路過程中開關應斷開：

(3)電壓表有示數說明電壓表兩接線柱與電源之間是通路，燈泡不亮、電流表無示數說明電路某一

處出