2024年江蘇省無(wú)錫市中考4月練語(yǔ)文試卷1_第1頁(yè)
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無(wú)錫市九年級(jí)下語(yǔ)文4月練習(xí)試卷1(考試時(shí)間:100分鐘滿(mǎn)分分值:100分)一、積累與運(yùn)用(35分)1.根據(jù)課文默寫(xiě)。(10分)①了卻君王天下事,,。(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾)②,誰(shuí)怕?。(《定風(fēng)波》蘇軾)③無(wú)限山河淚,。(《別云間》夏完淳)

④塞下秋來(lái)風(fēng)景異,。(《漁家傲·秋思》范仲淹)⑤《出師表》中表現(xiàn)諸葛亮臨危受命的千古名句是,。⑥小吳向朋友介紹無(wú)錫黃埠墩時(shí)說(shuō)道:據(jù)說(shuō)文天祥曾被關(guān)押于此,他在這里思考生死與忠義,日后在《過(guò)零丁洋》中寫(xiě)下了千古名句“?”。閱讀下面的文字,按要求答題。(6分)

我們希望,總有一天,你會(huì)明白,真正能夠治愈你的,從來(lái)不是他人的評(píng)判,而是你內(nèi)心的釋?xiě)押透窬帧V挥心銉?nèi)心保持平和鎮(zhèn)靜,才能做自己人生的舵手,不被喧xiāo(

)的世界影響。人生說(shuō)到底,活的是一種心態(tài)。生活的刁難,并不是要你變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(

)、無(wú)精打cǎi(

),而是要你變得更加從容。未來(lái)還長(zhǎng),不必。(1)給加點(diǎn)字注音。(1分)

戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(

)(2)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(2分)

喧xiāo(

無(wú)精打cǎi(

)(3)下列詞語(yǔ)填入語(yǔ)段橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(

A.如坐針氈

B.望眼欲穿

C.異想天開(kāi)

D.隨聲附和3.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(

①如今我們進(jìn)入了一個(gè)智能時(shí)代。

②而人工智能也以這樣或者那樣的方式在影響著我們的生活。

③與此同時(shí),有關(guān)人工智能的各種話題也日益成為街頭巷尾熱議的一個(gè)領(lǐng)域。

④從之前引發(fā)關(guān)注的AI作畫(huà)到最近爆火的ChatGPT,這背后都是人工智能的一種應(yīng)用形式。

⑤但是不可否認(rèn)的是,人工智能的各種應(yīng)用就發(fā)生在我們身邊。

⑥雖然有時(shí)候我們并未察覺(jué)。

A.①⑥⑤②③④

B.①②⑥⑤③④

C.④①②⑥⑤③

D.④①⑥⑤②③

4.下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是(3分)(

A.表,是古代向帝王陳情言事的一種文體,言辭往往恭敬、懇切。《出師表》是諸葛亮呈給劉備的表。

B.史書(shū)都有自己的編寫(xiě)體例,《史記》《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》的體例分別是:紀(jì)傳體、編年體和國(guó)別體。

C.《變色龍》的作者是契訶夫,俄國(guó)作家,代表作有小說(shuō)《裝在套子里的人》、劇本《萬(wàn)尼亞舅舅》等。

D.晚生,后進(jìn)的人在前輩面前謙稱(chēng)自己。足下,古代下稱(chēng)上或同輩相稱(chēng)的敬辭。5.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是(3分)()A.王安石登上了別人難以企及的政治高峰,實(shí)現(xiàn)了自己的人生夙愿,但在交際中,他表現(xiàn)出來(lái)的胸有成竹是他罷相后幾近無(wú)人問(wèn)津的真正原因。B.“使用麥當(dāng)勞炸雞塊的風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)低于撫摸一只流浪的比特犬。”麥當(dāng)勞的這條廣告語(yǔ)曾觸怒了美國(guó)眾多比特狗的所有者及擁護(hù)者,可謂多此一舉。C.“2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物”的23歲無(wú)臂鋼琴師劉偉,雖然被命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住了雙臂,可他卻壯心不已,取得了令人矚目的成績(jī):他在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;他成為了世界上用腳打字最快的人;他還登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。D.藍(lán)天碧水,群山環(huán)抱,在蔥蘢的綠色掩映中,粉墻黛瓦的徽派民居鱗次櫛比。6.下列各句中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)

()

A.第23屆空調(diào)趕集會(huì)將為廣大消費(fèi)者奉獻(xiàn)一場(chǎng)饕餮盛宴,必然會(huì)帶動(dòng)新一輪的空調(diào)搶購(gòu)熱潮。

B.團(tuán)風(fēng)縣在新春伊始就部署抹牌賭博、公款吃喝、公款旅游、公車(chē)私用等行為的專(zhuān)項(xiàng)整治,開(kāi)展“清風(fēng)行動(dòng)”系列活動(dòng)。

C.區(qū)長(zhǎng)要求學(xué)員好好利用時(shí)間,抓緊充電,在對(duì)比中解放思想,在交流中提升自己,在思考中理清思路。

D.五一期間,黃岡市公安局交通警察支隊(duì)合理安排部署警力,認(rèn)真負(fù)責(zé)突發(fā)交通事故現(xiàn)場(chǎng)的快速處置、快速反應(yīng)工作。7.綜合性學(xué)習(xí)。(7分)三年的時(shí)光悄然流逝,初識(shí)猶在昨天,分別即在眼前。學(xué)校組織了主題為"歲月如歌,我們的初中生活"的畢業(yè)晚會(huì),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。【活動(dòng)一:憶往昔歲月】節(jié)目組擬定了以下節(jié)目方案。請(qǐng)你參照第一章和第三章的格式,結(jié)合節(jié)目?jī)?nèi)容,擬寫(xiě)第二章和第四章的主題。(2分)第一章:曾憶往昔(演講:《歲月如歌》視頻:《菁菁校園》)第二章:

(朗誦:《老師,您好》獨(dú)唱:《長(zhǎng)大后我就成了你》)第三章:炫彩青春(時(shí)裝秀:《我型我秀》小組唱:《青春向太陽(yáng)》)第四章:

(現(xiàn)代舞:《夢(mèng)想指路》合唱:《少年中國(guó)說(shuō)》)【活動(dòng)二:望美好未來(lái)】(2)活動(dòng)中,老師用田漢《畢業(yè)歌》中的一段歌詞,表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的殷切希望。請(qǐng)你據(jù)此為好友寫(xiě)一段簡(jiǎn)短的臨別贈(zèng)言。(5分)歌詞:我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)棟梁;我們今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!巨浪,巨浪,不斷地增漲!同學(xué)們!同學(xué)們!快拿出力量,擔(dān)負(fù)起天下的興亡!閱讀與鑒賞(65分)(11分)8.閱讀名著要有自己的思考和判斷。在“名著人物大家談”活動(dòng)中,下面兩個(gè)問(wèn)題是同學(xué)們的爭(zhēng)論,請(qǐng)選一個(gè)談?wù)勀愕目捶ǎ⒔Y(jié)合名著內(nèi)容簡(jiǎn)述兩點(diǎn)理由。①《西游記》中的沙僧是一個(gè)才能平平的人嗎?(2分)②《水滸傳》中的魯智深是一個(gè)性情急躁的人嗎?(2分)9.根據(jù)《朝花夕拾》的相關(guān)內(nèi)容,梳理魯迅的求學(xué)之路,填寫(xiě)相應(yīng)篇名。(2分)

10.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)《朝花夕拾》又名《舊事重提》,共收錄了10篇文章,包括《父親的病》《二十四孝圖》《社戲》等。《朝花夕拾》這部回憶性散文集,生動(dòng)地?cái)?xiě)了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程。《朝花夕拾》多用對(duì)比手法,如《五猖會(huì)》通過(guò)“我”前后心境的對(duì)比,表達(dá)了孩子在父母毫不顧及自己心理時(shí)的無(wú)奈與厭煩。《朝花夕拾》以簡(jiǎn)潔舒緩的文字描述往事,又不時(shí)夾雜著有趣的議論或犀利的批判;既有溫情與童趣,也有對(duì)人情世故的洞察。

11.《朝花夕拾》中,作者筆下一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的人物,豐富了他的經(jīng)歷,溫暖了他的人生。請(qǐng)你幫助作者回憶那些溫暖的人和事,按照示例仿寫(xiě)一句話。(2分)示例:《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)>》中,長(zhǎng)媽媽給“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》,她的善良質(zhì)樸溫暖了“我”。(二)(20分)劉基傳(節(jié)選)劉基,字伯溫,青田人。基幼穎異。元至順間舉進(jìn)士,除高安丞,有廉直聲。行省辟之,謝去。及太祖下金華,定括蒼,聞基名,以幣聘,基未應(yīng),總制孫炎再致書(shū)固邀之,基始出。既至,陳時(shí)務(wù)十八策太祖大喜筑禮賢館以處基等寵禮甚至。會(huì)陳友諒陷太平,謀東下,勢(shì)張甚,諸將或議降,或議奔據(jù)鐘山,基張目不言。太祖曰:“先生計(jì)安出?”基曰:“賊驕矣,待其深入,伏兵邀取之,易耳。天道后舉者勝,取威制敵以成王業(yè),在此舉矣。”太祖用其策,誘友諒至,大破之,以克敵賞基,基辭。龍興守將胡美遣子通款,請(qǐng)勿散其部曲,太祖有難色。基從后踏胡床,太祖悟,許之。美降,江西諸郡皆下。

大旱,請(qǐng)決滯獄。即命基平反,雨隨注。因請(qǐng)立法定制,以止濫殺。太祖方欲刑人,基請(qǐng)其故,太祖語(yǔ)之以夢(mèng)。基曰:“此得土得眾之象,宜停刑以待。”后三日,海寧降。太祖喜,悉以囚付基縱之。尋拜御史中丞兼太史令。暇則敷陳王道。帝每恭己以聽(tīng),常呼為老先生而不名,曰:“吾子房①也。”又曰:“數(shù)以孔子之言導(dǎo)予。”所為文章,氣昌而奇,與宋濂并為一代之宗。所著有《覆部集》《犁眉公集》傳于世。【注釋】①子房:即張良。秦末漢初杰出謀臣,西漢開(kāi)國(guó)功臣,政治家。12.請(qǐng)用"/"給下面的句子斷句。(限斷三處)(3分)陳時(shí)務(wù)十八策太祖大喜筑禮賢館以處基等寵禮甚至下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)行省辟之,謝去(感謝)B.除高安丞(授予官職)C.尋拜御史中丞兼太史令(不久)D.龍興守將胡美遣子通款(通和言好)下列文言虛詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)()(3分)常呼為老先生而不名(連詞表轉(zhuǎn)折)B.氣昌而奇(連詞表修飾)C.以止濫殺(來(lái))D.太祖語(yǔ)之以夢(mèng)(把)15.翻譯句子(6分)(1)總制孫炎再致書(shū)固邀之,基始出。(2)暇則敷陳王道,帝每恭己以聽(tīng)。16.有人說(shuō):“劉基可稱(chēng)之‘立德、立功、立言三不朽'的偉人”,請(qǐng)你結(jié)合下面的材料及《劉基傳》的節(jié)選內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)這句話的依據(jù)。(5分)《左傳》云:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽。”唐人孔穎達(dá)解釋為:立德,謂創(chuàng)制垂法,博施濟(jì)眾;立功,謂拯厄除難,功濟(jì)于時(shí);立言,謂言得其要,理足可傳,其身既沒(méi),其言尚存。

(三)(8分)17.你將以下面這首詞為內(nèi)容,參加“中華經(jīng)典”誦讀比賽,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。(8分)

清平樂(lè)·獨(dú)宿博山王氏庵①

南宋·辛棄疾

繞床饑鼠,蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨,破紙窗間自語(yǔ)。平生塞北江南,歸來(lái)華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢(mèng)覺(jué)②,眼前萬(wàn)里江山。

【注釋】①此詞寫(xiě)于1182年,作者被免官閑居信州后,在博山寺旁筑“稼軒書(shū)屋”,時(shí)常往來(lái)于信州到博山的路上。②覺(jué)(jué):睡醒。(1)你需要拍攝一段短視頻作為誦讀背景,請(qǐng)完善拍攝腳本。(4分)短視頻腳本(上片部分)誦讀內(nèi)容畫(huà)面內(nèi)容畫(huà)面意境背景音樂(lè)繞床饑鼠,蝙蝠翻燈舞。①昏暗荒涼低沉、漸急的音樂(lè)屋上松風(fēng)吹急雨,破紙窗間自語(yǔ)。屋外狂風(fēng)急雨。被吹得破裂的窗紙,瑟瑟作響,好像在自言自語(yǔ)。②(2)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)在朗誦下片時(shí)應(yīng)讀出哪些情感。(4分)

(四)(8分)

材料一:①2009年,我國(guó)自主研發(fā)的第一代載人潛水器“蛟龍”號(hào)開(kāi)始海試的時(shí)候,楊申申還是一名正在熟悉深海裝備的年輕人。到2017年“深海勇士”號(hào)投用時(shí),他已先后攻克了深海鋰電池技術(shù)、液壓技術(shù)等多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)難關(guān),助力了我國(guó)深海技術(shù)發(fā)展和關(guān)鍵設(shè)備的自主可控。2020年,“奮斗者”號(hào)前往試驗(yàn)海區(qū)的航行途中,楊申申帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決了遇到的困難,為其下潛順利開(kāi)展做出了貢獻(xiàn)。

②如今已成為我國(guó)載人潛水器機(jī)電一體化領(lǐng)域?qū)W科帶頭人的楊申申,正在與團(tuán)隊(duì)成員研制“全通透載人潛水器”,預(yù)計(jì)今年年底前就會(huì)制造出模擬球,2025年投入使用。楊申申說(shuō),自己的夢(mèng)想在深海,科研方向能夠跟國(guó)之重器連接在一起,感到非常幸運(yùn),自己也將為之奮斗一生。

③從載人潛水器實(shí)現(xiàn)零的突破的“蛟龍”號(hào),到由集成創(chuàng)新邁向自主創(chuàng)新的“深海勇士”號(hào),再到關(guān)鍵部件國(guó)產(chǎn)化率超過(guò)96.5%的“奮斗者”號(hào),以及應(yīng)用場(chǎng)景更為廣闊的下一代“全通透載人潛水器”,我國(guó)一代代的載人潛水器經(jīng)歷了從跟跑到并跑到領(lǐng)跑的過(guò)程,也見(jiàn)證著一代代科技工作者的不斷成長(zhǎng)。

(摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2023年5月2日,姚雪青報(bào)道)

材料二:①近日,中國(guó)科學(xué)院海洋研究所“科學(xué)”號(hào)科考船完成西太平洋科考任務(wù)返回青島母港。本航次是第13個(gè)“西太平洋科學(xué)考察實(shí)驗(yàn)研究”航次。在系列航次支撐下,我國(guó)科研人員在西太平洋畫(huà)出了五條“觀測(cè)線”,為開(kāi)展西太平洋科學(xué)研究提供了數(shù)據(jù)支撐。

②從科考地圖上來(lái)看,這五條“觀測(cè)線”長(zhǎng)短不一。科研人員介紹,這五條“觀測(cè)線”并不是一次畫(huà)出來(lái)的。2010年,國(guó)家自然科學(xué)基金委設(shè)立共享航次計(jì)劃“西太平洋科學(xué)考察實(shí)驗(yàn)研究”航次正式實(shí)施。最開(kāi)始,主要使用“科學(xué)一號(hào)”考察船,對(duì)一條線開(kāi)展觀測(cè)。2012年,“科學(xué)”號(hào)在青島正式交付中國(guó)科學(xué)院海洋研究所運(yùn)行管理,我國(guó)海洋科考真正具備了走向深海大洋的能力。2015年以來(lái),“科學(xué)”號(hào)代替“科學(xué)一號(hào)”開(kāi)展系列航次科考,“觀測(cè)線”逐漸增加到五條。

③“科學(xué)”號(hào)作為我國(guó)新一代海洋科學(xué)綜合考察船,被譽(yù)為最先進(jìn)的“海上移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室”。“科學(xué)”號(hào)使我國(guó)海洋科學(xué)研究從近海邁向遠(yuǎn)海,從淺海邁向深海。

(摘編自《青島日?qǐng)?bào)》2023年5月24日,李勛祥報(bào)道)材料三:①4月16日清晨,在青島國(guó)家深遠(yuǎn)海綠色養(yǎng)殖試驗(yàn)區(qū),養(yǎng)殖工船的尾部起重臂旋轉(zhuǎn),將一根吸魚(yú)泵遞出,伸進(jìn)全潛式深海漁業(yè)養(yǎng)殖裝備“深藍(lán)1號(hào)”網(wǎng)箱內(nèi)部,剎那間,一條條活蹦亂跳的大西洋鮭被“吸”上了工船。

②大西洋鮭是三文魚(yú)的一種,主要分布在高緯度的北大西洋和北太平洋海域。受氣候等因素影響,我國(guó)大西洋鮭長(zhǎng)期依賴(lài)進(jìn)口。2018年7月,作為山東“海上糧倉(cāng)”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,“深藍(lán)1號(hào)”正式啟用,目前已實(shí)現(xiàn)大西洋鮭低緯度深海規(guī)模化養(yǎng)殖。

③“深藍(lán)1號(hào)”直徑60米,重約1400噸,養(yǎng)殖水體達(dá)5萬(wàn)立方米,該裝備突破了沉浮控制、鯊魚(yú)防護(hù)等多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),同時(shí)配備攝像頭、傳感器等設(shè)備,打造了智慧化的養(yǎng)殖集控管理系統(tǒng)。

④此次“深藍(lán)1號(hào)”獲得豐收,標(biāo)志著青島國(guó)家深遠(yuǎn)海綠色養(yǎng)殖試驗(yàn)區(qū)由試驗(yàn)階段邁入生產(chǎn)階段。(摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2023年4月25日,李蕊報(bào)道)18.根據(jù)材料一,下列理解不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“蛟龍”號(hào)是我國(guó)自主研發(fā)的第一代載人潛水器,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)載人潛水器零的突破。B.“深海勇士”號(hào)投用時(shí),楊申申的研究助力了我國(guó)深海技術(shù)發(fā)展和關(guān)鍵設(shè)備的自主可控。C.應(yīng)用場(chǎng)景更為廣闊的“全通透載人潛水器”是我國(guó)目前已投入使用的載人潛水器。D.在一代代科技工作者努力下,我國(guó)載人潛水器經(jīng)歷了從跟跑到并跑到領(lǐng)跑的過(guò)程。19.根據(jù)材料二和材料三,下列理解不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“科學(xué)”號(hào)是新一代海洋科學(xué)綜合考察船,“深藍(lán)1號(hào)”是全潛式深海漁業(yè)養(yǎng)殖裝備。B.“科學(xué)”號(hào)被譽(yù)為“海上移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室”,"深藍(lán)1號(hào)”是山東“海上糧倉(cāng)”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。C.我國(guó)科研人員在西太平洋畫(huà)出的五條“觀測(cè)線”,長(zhǎng)短不一,并不是一次畫(huà)出來(lái)的。D.“深藍(lán)1號(hào)”獲得豐收,標(biāo)志著大西洋鮭低緯度深海規(guī)模化養(yǎng)殖已經(jīng)進(jìn)入試驗(yàn)階段。20.學(xué)校計(jì)劃舉辦“海洋科普節(jié)”,要用以上三則材料制作展板。請(qǐng)你補(bǔ)寫(xiě)展板主題和材料三的標(biāo)題。(2分)展板主題

①要求:根據(jù)三則材料,提煉主題。材料一標(biāo)題

科研人員筑夢(mèng)深海,與大國(guó)重器同發(fā)展

要求:體現(xiàn)相應(yīng)材料的主要內(nèi)容。

材料二標(biāo)題

中國(guó)在西太平洋畫(huà)出五條“觀測(cè)線”材料三標(biāo)題

(五)(18分)父親是世上最不堪的一個(gè)斗士小時(shí)候我看過(guò)一部日本電影《砂器》。影片講戰(zhàn)后日本東北部一對(duì)失去土地的父子,他們到處流浪,在大雨滂沱中趕路,在大雪天里乞討,在崎嶇的山路上跋涉。有一次,兒子被富家子弟毆打,瘦小的父親拼命用身體擋住拳頭和棍棒,滾落到水溝里。還有一次下大雪,父親討來(lái)一碗粥,用砂鍋煮熱了讓兒子喝,兒子讓他先喝,兩人推來(lái)推去燙到了嘴,痛得原地大跳,卻又相擁哈哈大笑……這個(gè)溫暖的鏡頭,讓我哭了。那個(gè)父親后來(lái)得了麻風(fēng)病,被強(qiáng)行帶到醫(yī)院,兒子則被一戶(hù)好心人家收留。后來(lái)兒子逃到東京,機(jī)緣巧合學(xué)習(xí)鋼琴并成為嶄露頭角的鋼琴家,還認(rèn)識(shí)了一名大金融家的女兒。正當(dāng)談婚論嫁時(shí),早前的養(yǎng)父找到了他,讓他去見(jiàn)他的親生父親。當(dāng)時(shí)日本很重視門(mén)第,為了掩蓋出身,他在車(chē)站把養(yǎng)父殺死了。后來(lái)偵破的過(guò)程很復(fù)雜,我不太記得,只記得最后的情景是:警視廳探員把鋼琴家的照片遞到在麻風(fēng)病院的生父面前,為保全兒子,生父拒絕承認(rèn)這是他的兒子,只是默默地看著照片,默默地老淚縱橫……這個(gè)鏡頭被評(píng)為日本人性系列電影里最經(jīng)典的鏡頭之一,電影院里的人哭得稀里嘩啦。我當(dāng)時(shí)不明白那個(gè)父親為何這樣做,等我明白,已為人父。父親是世上最不堪的那個(gè)斗士。如果你要問(wèn)我當(dāng)了父親最主要的體會(huì),這就是回答。我們的父親沒(méi)有《至高無(wú)上》中男主角的那種不怒自威;連油畫(huà)《父親》所展現(xiàn)的、那古銅臉色中透出的勤勞堅(jiān)忍,也不大看得出來(lái)。他們中的大多數(shù)為生活所困,面色無(wú)光,有些不大不小的疾病。其中一些連感情也并不如意,很年輕就顯出一些猥瑣來(lái)。可是他們愛(ài)著自己的孩子,像愚蠢而勇敢的工蟻,不落下任何一項(xiàng)工作。我住的小區(qū)里有個(gè)撿垃圾的大爺,我到現(xiàn)在也不知他叫什么。他并非那種邋遢的撿垃圾大爺,而是衣著干凈,見(jiàn)人很有禮貌地打招呼。他總是精心地把紙盒、廢舊電器、報(bào)紙歸類(lèi)放好在板車(chē)上,不掉下來(lái)任何垃圾。他兒子也在這城里打工。曾經(jīng)覺(jué)得他兒子很不孝,后來(lái)才知他兒子也極力反對(duì)他這么干,可他總偷偷跑出來(lái)?yè)炖_兒子說(shuō)在家政公司找了差事。他說(shuō),每回出來(lái)?yè)炖家┥虾玫囊路@樣保安就不會(huì)趕他,也不會(huì)給兒子丟臉。他偶爾會(huì)到我家來(lái)收一些紙盒,我媽會(huì)留他吃飯,每回他都虔誠(chéng)地拜拜我家供的觀音像。我跟他交談過(guò)一次,他說(shuō):“兒子要在城里買(mǎi)房,再過(guò)半年,差不多首付就有了,我也可以回老家了。”

你問(wèn)我我的父親是怎樣的。他是個(gè)三流的音樂(lè)家,形象和性格都有些像《虎口脫險(xiǎn)》里的那個(gè)指揮,暴躁而神經(jīng)質(zhì)。我很小的時(shí)候他便逼我練琴,我若不從或彈錯(cuò),便要挨打。我從小身形敏捷,閃躲靈活,有一次鉆到床下面去(新疆兵團(tuán)的那種床,下面可藏半個(gè)班的人),他跟著鉆進(jìn)來(lái),我在里面用掃帚對(duì)抗,導(dǎo)致床板坍塌,他的鼻梁都被砸出血了……還有一次學(xué)校發(fā)大肉(新疆管豬肉叫大肉),因?yàn)樘炖淙鈨龅锰玻说肚胁婚_(kāi),我倆就在院子里用斧頭砍,我砍時(shí)大叫“砍死爸爸”。那天哈密大雪紛飛,他的鼻尖上全是雪花,他問(wèn)我說(shuō)什么,我又大聲說(shuō)“砍死爸爸”,他聽(tīng)了,就默默哭了。這是他唯一一次在我面前哭。直到現(xiàn)在我也沒(méi)問(wèn)過(guò)他為什么哭,不必問(wèn)。后來(lái)他跟我母親離異,我隨母親回四川,從此父子聚少離多。后來(lái)知道他過(guò)得落魄,再婚也不幸福,女兒不想理他竟至離家出走……幾年前我倆有過(guò)一次很隆重的見(jiàn)面,我給他買(mǎi)了很多衣服,他很開(kāi)心地試穿了所有衣服,鄭重地在鏡子前走來(lái)走去。他把西服的扣子一口氣扣到了最下擺,渾然不覺(jué)。我爸是如此不堪的一個(gè)斗士,他想把我培養(yǎng)成一個(gè)音樂(lè)大師,我卻成了碼字師傅。他想把我兒子培養(yǎng)成一個(gè)音樂(lè)大師,可我兒子卻成了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。那次他回河南時(shí),在車(chē)站認(rèn)真拿起珂仔(作者的兒子——編者注)的手看了又看,說(shuō):“手指這么長(zhǎng),韌帶這么開(kāi),可惜了……”頭也不回,黯然離去。你問(wèn)我和我的父親有什么不同。曾經(jīng)覺(jué)得有很多不同,現(xiàn)在覺(jué)得其實(shí)一樣,我們都努力讓自己在兒子面前從容不迫,卻內(nèi)心恐慌。兒子出生那天,我正在談一件重要工作,聽(tīng)說(shuō)要生了,急急開(kāi)車(chē)向幾百里外那座小城趕去。等我趕到,他已然出生。他神色安靜,不著喜怒,正躺在襁褓里昏昏沉睡。他那樣眼熟,卻又無(wú)比陌生,像遠(yuǎn)方發(fā)來(lái)的一封不知來(lái)歷的郵件,我不敢貿(mào)然打開(kāi),怕一打開(kāi),就接下一個(gè)高深莫測(cè)的任務(wù)。他間或醒來(lái)過(guò),眼睛尚未完全睜開(kāi),只淡淡地瞄了我一眼,那么驕傲甚至暗藏某種不屑……然后又睡去。我盯著他,深覺(jué)責(zé)任重大又無(wú)法逃避。我不知道其他父親是否跟我有同樣的感受,見(jiàn)到孩子第一眼時(shí),一個(gè)突如其來(lái)的生命讓自己感到迷茫。我曾對(duì)他半夜哭鬧深感煩躁,對(duì)他把家里弄得亂七八糟而感到怒火中燒。可漸漸地,不知何時(shí),他已成為我最好的朋友。我無(wú)需承諾,就知此生必須保護(hù)他,幫助他,哪怕?tīng)奚约旱纳苍谒幌АN矣X(jué)得拿一身灑滿(mǎn)北美陽(yáng)光的父親的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求中國(guó)父親并不公平,北美父親是公民,勢(shì)必有公民的尊嚴(yán)。可你看春運(yùn)期間的那些父親,他們迅疾地從車(chē)窗翻進(jìn)去,動(dòng)作粗俗,表情難看。倘搶到一個(gè)位置必大聲招呼,怕被別人再搶了去。剛坐定,就忙著找開(kāi)水泡面,或用粗糙的手擦拭著蘋(píng)果讓孩子吃。他們愛(ài)孩子,還要在孩子面前裝得若無(wú)其事。我們都知道,倘孩子們發(fā)現(xiàn)我們的不堪,才是我們最大的不堪。曾經(jīng)的一些事情讓珂仔哭了,說(shuō)再也不練網(wǎng)球了,因?yàn)槲覟楣┧毲颍量唷N掖笮χ_他,告訴他:“你不知道,老爸我其實(shí)是有很多錢(qián)的,我暗地里其實(shí)是一個(gè)有錢(qián)人,你看,這是銀行卡,這是存折……”他很相信,深以我為驕傲。我小心翼翼地隱藏住自己不堪的奮斗,給他創(chuàng)造不必考慮尷尬問(wèn)題的條件。我得努力工作,每天把胡須刮得干干凈凈,穿著整潔的衣服,讓他覺(jué)得父親其實(shí)很瀟灑和浪漫,不甘人后,不輸于人,成竹在胸。我不要珂仔看出我的不堪。我已是父親。21.“這個(gè)鏡頭被評(píng)為日本人性系列電影里最經(jīng)典的鏡頭之一,電影院里的人哭得稀里嘩啦。”說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為這個(gè)鏡頭經(jīng)典在何處。(3分)22.小區(qū)里那個(gè)撿垃圾的大爺為什么不顧兒子反對(duì)堅(jiān)持撿垃圾?為什么還要衣著整齊地去撿?(4分)23.對(duì)劃線句作賞析。(7分)(1)那次他回河南時(shí),在車(chē)站認(rèn)真拿起珂仔(作者的兒子——編者注)的手看了又看,說(shuō):“手指這么長(zhǎng),韌帶這么開(kāi),可惜了……”頭也不回,黯然離去。(4分)(2)我不敢貿(mào)然打開(kāi),怕一打開(kāi),就接下一個(gè)高深莫測(cè)的任務(wù)。(3分))24.我們眼中,父親是頭上的一片天,為我們展開(kāi)一片晴空;在我們心中,父親這個(gè)詞有著沉甸甸的份量,代表著無(wú)所不能。可作者為什么說(shuō)“父親是世上最不堪的一個(gè)斗士”?(4分)九年級(jí)(下)語(yǔ)文自主練習(xí)參考答案1.贏得生前身后名可憐白發(fā)生竹杖芒鞋輕勝馬一蓑煙雨任平生誰(shuí)言天地寬衡陽(yáng)雁去無(wú)留意受任于敗軍之際奉命于危難之間人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青2(1)jīng(2)囂采(3)A3.B4.A5.D(A項(xiàng)中的“胸有成竹”是褒義詞,不符合語(yǔ)境,根據(jù)句子的意思應(yīng)使用“剛愎自用”;B項(xiàng)中“多此一舉”意思是“多余的舉動(dòng)”,麥當(dāng)勞做廣告宣傳是必要的只不過(guò)因?yàn)閺V告語(yǔ)的原因而適得其反,可使用“弄巧成拙”;C項(xiàng)中“壯心不已”的意思是“指有抱負(fù)的人到了晚年,雄心壯志仍不衰減”,用于年輕人劉偉很顯然不適合,應(yīng)使用“壯志凌云”。)6.D

(語(yǔ)病是語(yǔ)序不當(dāng)“快速處置”和“快速反應(yīng)”的位置應(yīng)互換。)7.(1)師恩難忘追夢(mèng)路上(2)略8.①示例一:沙僧是一個(gè)才能平平的人。他協(xié)助豬八戒捉拿黃袍怪,僅幾個(gè)回合就被抓走了;銀角大王來(lái)捉唐僧,他雖然奮力抵擋,但很快被制服了。示例二:沙僧不是一個(gè)才能平平的人。在流沙河,孫悟空和豬八戒聯(lián)手都收服不了他,說(shuō)明他本領(lǐng)高強(qiáng):取經(jīng)路上,他經(jīng)常調(diào)解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾,這種能力是孫悟空和豬八戒比不了的。示例三:說(shuō)沙僧才能平平不公平。取經(jīng)路上,因?yàn)榉止げ煌饕?fù)責(zé)挑行李和陪護(hù)師父,相比之下顯得才能平平:但他是有高強(qiáng)本領(lǐng)的,在流沙河,孫悟空和豬八戒聯(lián)手都沒(méi)能收服他。②示例一:魯智深是一個(gè)性情急躁的人。他在酒樓與人吃酒,聽(tīng)到隔壁有人哭,就心煩氣躁發(fā)脾氣,摔碗碟;在五臺(tái)山,賣(mài)酒漢子怕長(zhǎng)老責(zé)罰不愿賣(mài)給他酒,他就一腳踢倒?jié)h子搶酒吃。示例二:魯智深不是一個(gè)性情急躁的人。他為保證金氏父女安全上路,耐心地在客店坐了很久,才去找鄭屠算賬;在林沖被發(fā)配途中,他暗中保護(hù),沉穩(wěn)冷靜,直到林沖在野豬林遇到危險(xiǎn)時(shí)才沖出來(lái)。示例三:說(shuō)魯智深性情急躁太絕對(duì)。他有時(shí)急躁,一言不合就打人,受到攪擾就摔碗碟;但在幫助金氏父女時(shí),他嫌朋友不爽快,言行看似急躁,實(shí)際上是豪爽的表現(xiàn)。(有明確的判斷,能結(jié)合名著內(nèi)容,簡(jiǎn)述兩點(diǎn)理由即可。)9.①瑣記

②藤野先生10.A11.(能根據(jù)所給示例,結(jié)合作品寫(xiě)出主人公的事、品質(zhì)1分;格式符合要求1分,共2分)示例一:《藤野先生》中,藤野先生關(guān)心“我”的生活和學(xué)習(xí),他正直熱誠(chéng)、摒棄民族偏見(jiàn)的高尚品格溫暖了“我”。示例二:《從百草園到三味書(shū)屋》中,壽鏡吾先生教“我”讀書(shū),他的方正博學(xué)溫暖了“我”。12.陳時(shí)務(wù)十八策/太祖大喜/筑禮賢館以處基等/寵禮甚至13.A14.B15.(1)總制孫炎兩次寫(xiě)信堅(jiān)持邀請(qǐng),劉基才答應(yīng)出來(lái)做官。(再、致書(shū)、固、始,句子通順)(2)(劉基)有空閑就陳述談?wù)撘匀柿x治天下的道理,皇帝每次都恭敬地來(lái)聽(tīng)他講。(補(bǔ)充主語(yǔ)、暇、陳、恭、句子通順)16.立德:①立法定制。劉基請(qǐng)求制定法律制度,制止濫殺無(wú)辜。②劉基清廉正直,體恤民情。劉基平反冤獄,極力勸阻明太祖加刑于人。立功:①定征討大計(jì)成帝業(yè)。劉基善于總攬全局,出謀劃策,輔佐明太祖集中兵力攻克陳友諒的軍隊(duì)。②主張收編胡美的軍隊(duì),以和平的手段平定了江西。立言:劉基為明朝一代宗師,對(duì)明代文壇貢獻(xiàn)巨大,并為后世留下許多著作。17.(1)①昏暗的屋內(nèi),饑餓的老鼠繞著床奔走覓食,黑色的蝙蝠圍著燈上下翻飛。(3分)②破敗孤寂(1分,學(xué)生答到“荒涼、凄諒、孤獨(dú)、傷感”等亦可。)

(2)下片前三句應(yīng)讀出詞人辛酸、孤寂之情(2分),最后一句“眼前萬(wàn)里江山”應(yīng)讀出詞人失意時(shí)仍心系中原統(tǒng)一大業(yè),志在千里的報(bào)國(guó)豪情(2分)。(學(xué)生答出“壯志難酬的憤懣”“報(bào)效國(guó)家的豪情”等亦可。)(4分)18.C19.D20.①示例:中國(guó)海洋科考及綜合開(kāi)發(fā)利用邁向新時(shí)代。②示例:“深藍(lán)1號(hào)”突破技術(shù),青島深海養(yǎng)殖試驗(yàn)區(qū)邁向生產(chǎn)階段。

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