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文檔簡介
畢業季系列活動方案6篇畢業季系列活動方案篇1
一、活動介紹
我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動主題
"在燦爛陽光下"
三、活動總策劃
四、接待組
1.家長來賓的接待、引導。
2.邀請書的制定、發放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。
五、后勤組
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。
2.現場資料的整理:照片、報道。
3.畢業證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
六、場地環境布置
1.舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作
3.幼兒在園的生活ppt制作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5.活動當天展板的維護:
七、活動安排
1.活動時間:
2.活動地點:小學體育館
3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。
4.節目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
(2)節目排練時間:4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:
(5)拉幕:。
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫務應急:靜
(10)節目具體流程和人員安排。
序號節目名稱負責人備注
1、教師開場舞:
?爵士舞》
2、園長致辭話筒一只
3、大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立
式話筒
4、大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話筒一只
5、領導致辭話筒一只
6小班舞蹈:
有愛就有天堂
7、大班成語:
亡羊補牢徐逸負責道具
8、中班舞蹈:
我可喜歡你
9、大班歌伴舞:
荷塘月色郝衛鋒負責荷葉等道具。
10、畢業班家長
和幼兒發??
11、大班詩朗誦:
畢業獻詞三只立式話筒、準備臺階
12大合唱:
畢業歌三只立式話筒
13、頒發畢業證書領取4個班級的量
備注:活動當天班級看護安排:
八、活動注意事項
1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3.各組老師負責清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結束后請家長先回教室等待。
7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、"畢業典禮"活動行事歷
工作內容
完成畢業典禮方案初稿,并審核。
節目排練
節目初審
第一次彩排(道具到位,不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統一發放家長邀請書
各節目走場、練習
全體幼兒會場踩點
第三次彩排(道具到位,不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準備(場地的維護)
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準備(幼兒帶墊子)
簽到處準備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
畢業季系列活動方案篇2
晚會主題:
年華的追憶未來的憧憬活動好處:光陰流轉,又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個個性的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自我的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
【晚會形式及資料】
形式:
1、領導講話。
2、xxxx屆學生代表講話。
3、特色節目。
4、節目表演。
5、畢業生大合唱。
資料:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等。
【晚會地點和時間】
地點:學術報告廳(團委帶申請)。
時間:20xx年6月初(暫定時間)。
【目標觀眾群】
全系學生,重點是xxxx屆畢業生。
【特色節目】
以上臺演說,也能夠寫在紙上。由工作人員把紙張分發給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自我的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也能夠把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌,將過程錄下來,晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來,分發給畢業生們留念。
【具體組織策劃安排】
成立秘書處統籌整個工作。
文娛部:負責本次節目的主辦任務。
組織部:負責分配各班演出任務。
學習部:負責后勤工作。
外聯部:拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用,于四月中旬開始,五月下旬結束。
體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節目圓滿完成!
生活部:負責后勤工作。
宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節目篩選。資料是篩選節目的時間和地點。
勞衛部:負責會場衛生。
未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。
文娛部:
1,挑選近期排練的節目,及各班級上報節目再篩選節目。
2,必要時進行第2輪篩選。
3,組織部通知透過第一輪篩選的節目負責人,文娛部再負責第2輪的篩選節目,具體程序與第1輪相似。(五月中旬)
4,確定出演節目名單,計算出演節目的總時間,負責人的聯系方式以及需要道具。
5,如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次,或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節目的負責人問清楚,然后列成名單。
6,文娛部通知篩選主持人。人數四個人,能夠是兩男兩女,也能夠是四女。并讓主持人寫好臺詞,交至學生會指導審批。
7,關于主持人的服裝問題。能夠是主持人自我帶給,也能夠是由外聯部贊助她們的服裝。
8,文娛部將節目單的。順序和有關的事項與學習部進行溝通,再由學習部負責發送邀請函。
1)學習部負責發送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,后以書面的邀請函寄送到相應地址,邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。
2)制作節目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。
晚會前工作準備:
1,宣傳部布置場館:關于氣球,彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買,購買時注意開發票以及活動結束后向生活部報銷的事項。
2,當天請電工調試燈光,音響以及麥克,麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)
3,要調動其他部門例如生活部,學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。就應進行分配。
4,文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好,也是需要學生會有關成員協作)
5,生活部要在現場點清工作人數以及演員和主持人。
6,與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)
7,演員和主持人一齊化妝,換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)
8,座位的分配:
(1)由老師以及各系學生會學生代表,學生會還有團委的代表以及xxxx屆學生代表,擺放水以及節目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。
(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布,禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發節目單給入場觀眾。
9,晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。
后期宣傳:
一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設宣傳欄,圖文并茂(圖片由晚會特設記者攝制)向校園網、校園廣角,文學社等投放稿件。
我們將在晚會后一周在一食堂和二食堂等主要干道設置宣傳欄,宣傳此次盛大的晚會,屆時將貼上精心挑選的晚會圖片,擴大后期宣傳效果。我們還由專人負責向校園網、院報平臺投放稿件,多媒體宣傳。
1、下發通知規定各班上報節目的時間。
2、文藝部在節目上報之后審核安排節目單。
3、內部例會群眾考察會場確定每個區域的作用。
4、分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協調人員(前期和現場協調燈光音響)。
5、節目負責人開會下發節目單說明現場后臺范圍上交音樂留下聯系方式。
6、第一次彩排調整節目單尋找漏洞。
7、帶妝彩排最后確定節目單下發。
工作要求:
1、舞臺的設計要新穎,音響擺放到位,要留有備用話筒。
2、所有舞臺工作人員做好催場工作,以及道具的搬動、擺放等。
3、所有演員應嚴格要求自我,顧全大局,服從安排。
4、主持人應高度富有激情與號召力,能現場設置興奮點。更為重要的是:他/她除了要最大限度地理解執行編導的意圖,還要尊重演員心懷觀眾。
5、節目資料就應健康向上。
6、經費支出要遵循節省開支、少花錢、多辦事,搞好本次晚會。
經費預算:畢業晚會”:背景主題海報:300元。
2、租借場地:150元。
3、現場飲料:100元。
4、前期宣傳(海報6張):150元。
5、節目單(200份):60元。
6、請柬(20份):60元。
7、熒光棒氣球等:150元。
8、演出服裝及主持人服裝:500元。
9、化裝品:100元10、其他材料(裝飾彩帶、彩紙等):200元錄歌:240元錄像費用:100元總計:2310元。
8、應急措施:
(一)停電應急方案:
1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行。此間觀眾自由處理自我的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會閉幕。
3、停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
(二)節目應急方案:
1、臺上一個節目演出時,其后兩個節目做好候場,前一節目由于各種原因無法按時演出時,下一節目即時跟進。
2、突發狀況時,由機動組負責維持秩序。
(三)思考天氣狀況:
首先根據天氣預報的狀況以及xxxx屆畢業生回到校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運,就應調動整個學生會的成員負責。
清場程序:
1、嘉賓,演員,全體工作人員等合影留念。
2、工作人員清場,物以類聚,搬到原先的位置,按照原先的物品的列表,有缺少東西立即報告部長,再進行查找。
3、費用報銷,處通知各部門部長有出費買有關東西持發票到生活部報銷。
畢業季系列活動方案篇3
活動主題:
再見了,親愛的幼兒園
活動目標:
1.體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
活動時間:
20xx年6月30日
活動地點:
xx區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳
參與對象:
畢業班全體教師、幼兒及家長
活動準備:
1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
2.家長:正裝
3.教師:幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程:
當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1.播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。
2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完后進入多功能廳。
3.制作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內部分——畢業典禮(上午9:00開始)
1.由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。
2.典禮開始,主持人致歡迎辭。
3.園長講話。
4.家長代表發言。
5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6.幼兒代表發言。
7.全體幼兒合唱《畢業歌》。
8.教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9.以班為單位,上臺由園長頒發畢業證書。
10.活動結束,組織離場、清場。
11.幼兒和家長離園,正式畢業。
任務分工:
一、班級任務
1.將活動方案發布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。
4.每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。
5.每班幼兒根據本班版本特色制作自畫像。
6.每班幼兒學習活動前的小律動。
二、人員分工
1.現場總指揮:xx
2.文案撰寫、ppt制作:xx(包括活動方案、主持人稿、園長發言稿及現場ppt。幼兒發言稿由幼兒口述家長幫忙寫,家長發言稿由家長自行撰寫)
3.幼兒畢業證準備:xx
4.戶外紅毯自制畢業照:xx(制作底板),xx、xx(組織現場活動,移動展板)
5.律動領操:xx(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)
6.典禮主持人:xx(準備禮服)
7.親子舞蹈:xx(準備音樂,組織集體排練,負責現場指揮)
8.畢業歌鋼琴伴奏:xx、xx(準備禮服,提前試一下音量)
9.畢業歌幼兒指揮:xx(準備禮服)
10.教師代表詩朗誦:xx(組織集體排練,準備背景音樂,負責現場指揮)
11.現場音響:xx(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)
12.拍照、攝像:xx等后勤老師。
13.典禮開始前,各班多功能廳負責老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據實際情況調整)。
14.典禮開始前,各班戶外負責老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據實際情況調整)。
15.典禮開始后,各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。
17.典禮結束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現場。
注意事項:
1.活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。
2.無論室內還是戶外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現場衛生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。
3.若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。
畢業季系列活動方案篇4
【活動目標】
1、能使用正確的方法補洞洞。
2、發揮想象,嘗試根據洞洞的形狀添畫出各種形象。
3、體驗洞洞添畫的樂趣。
【活動準備】
1、油畫棒、膠棒、記號筆
2、各種服裝雜志、彩紙、彩色報紙等
3、ppt:教師登山照片;各種形象(動物、車、水果、人物等)
4、音樂:《撕報紙》、《森林狂想曲》
【活動過程】
一、談話引出課題。
師:前幾天放假,你們出去玩了嗎?(去公園了、沒出去···)你們猜我去哪了?(打開登山照片)對我去爬山了!爬山很開心。哎!只有一件事讓我特別的郁悶,我把衣服弄破了好幾個洞,你們瞧!(出示刮出洞的t恤)
你們說我該怎么辦呀?(縫一縫、補一補)
師:你們真聰明!(出示各種紙)假如這是一塊布,我把它補在洞洞的背面。看洞洞補好了。怎么讓洞洞看起來更漂亮?(在里面填上圖案,裝飾上花紋···)
二、游戲—撕洞洞。
師:你們說的很好!今天我把你們請來,就是想讓你們幫我把這些洞洞設計一下。
1、提出設計要求:老師準備了各種t恤紙,但現在上面還沒有洞,我們一起玩個游戲,把上面撕出各種形狀的洞洞,然后再來設計。(記住:洞洞的形狀越奇怪越好,洞洞之間要有一定的距離。)
2、播放音樂《撕報紙》開始游戲。
三、嘗試想象創作。
1、補洞洞。
師:現在t恤上有許多洞洞,你們把洞洞周圍涂滿膠,選一張喜歡的紙把洞洞補好。
2、添加想象。
師:洞洞補好了,我們看看洞洞能變成什么?(請個別幼兒示范)播放ppt及《森林狂想曲》幼兒開始創作!
四、幼兒對自己的作品設計進行簡單的介紹。
美工活動“牙齒切碎機”活動后感
本周進行了美工活動“牙齒切碎機”,整個活動中,幼兒參與的積極性很高,思維活躍。當我向幼兒展示自己制作的“大嘴怪”時,孩子們的興趣一下子就上來了,紛紛議論“大嘴怪”怎么吃東西。活動開始我引導孩子們對牙齒模型進行認真地觀察、并互相討論,讓孩子們知道前面的牙齒是門牙,門牙旁邊的是犬牙,犬牙旁邊的是磨牙,并說出它們各自的分工及合作過程。接下來我先請大家討論怎樣制作牙齒切碎機,在親手制作“大嘴怪”時,孩子們顯得更為積極主動,他們根據牙齒的各部分關系用鉛筆在紙上畫好一排牙齒,然后根據畫好的牙齒剪下來,再把它們粘貼到剪開的紙盒里。
在這一過程中,很多孩子都做得比較成功,但也有一部分孩子因為沒有事先設計好就動手剪,結果牙齒的構造沒剪對,被旁邊的小朋友一說,他們只好重新剪過,耽誤了些時間。粘牙齒是本活動的難點,有些孩子一下子就粘好了,有些孩子因為小手指不夠靈活粘起來很費勁。不久大家都把牙齒粘好了,接下來就是打份自己的牙齒切碎機:給它畫上眼睛,頭發,耳朵等。這一過程都難不倒孩子,大家都能把自己的牙齒切碎機按自己的意愿打扮好。最后我請幼兒給牙齒切碎機喂食,大家用一些廢舊的報紙等給牙齒切碎機做食物,“嗷,咕咚”,牙齒切碎機一口一口吃東西了,哦,大家玩得真開心啊!我把幼兒做好的作品放在區角中,讓孩子可以隨時玩一玩。
通過這次活動,孩子們在設計,制作,體驗中進一步對自己牙齒更加了解,并體驗到了成功的喜悅。
畢業季系列活動方案篇5
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光
二、活動目標:
1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容:
畢業班幼兒才藝展示
四、活動時間:
6月28日
五、活動地點:
六、活動參與人:
全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準備:
(一)物質準備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
(二)節目準備開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發紀念品給幼兒
12、結束音樂《感恩的心》
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負責人:業務園長
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置:大班老師5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師
6、服裝道具:小中班老師協助制作
9、會場布置:后勤人員
10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
11、協助更換服裝:小中班保育員老師
12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預案:安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細流程:
略
十、活動結束后
1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;
2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;
3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。活動時間:xx年6月30日晚6:30――8:00活動地點:幼兒園操場活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程:
1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班xxx媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班xxx媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班xxx小朋友)
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班xxx
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!
9、家長寄語:大二班xxx媽媽
接下來有請我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節目表演:英語歌曲獨唱――doremi
這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――doremi
12、小朋友代表:大一班xxx
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀
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