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文檔簡介
排序題1、總評:排序題是從13年開始,替代了以前的關聯(lián)詞的選擇題。對于該題的分析我們要結合內(nèi)部句子的關系,也要結合外部上下文的內(nèi)容整體分析。2、答題思路歸納確定句子間的合理順序性,或按時間,或按空間,或按邏輯推理;確證句子代詞指代的內(nèi)容,或兩句有重復的詞語。確切抓總領句、起始句、總結句、結尾句等,注意關聯(lián)詞語和總括性的詞語;確守內(nèi)容上的前后照應。答題口訣:排序類型題目的做題思路及方法總結如下:排序題,并不難;通讀題,前后看;有代詞,往前串;同話題,連一連;找順序,時空間;邏輯題,思維變;內(nèi)容上,要映現(xiàn);排完了,先瀏覽;不通順,再換換;對答案,笑開顏。排序題做題方法:首先,確定第一句和最后一句。用排除法確定。其次,看清句子與句子之間的連接,相鄰句子之間可能會有共同的詞語或其他銜接詞。最后,一定要把排好順序的整段話多讀幾遍,不通順的地方再作調(diào)整。排序題解題方法:可不逐一分析排序,關鍵的找到“龍頭”(排序的第一項)或“鳳尾”(排序的最后項)。解題步驟,首先確定第一項或最后一項。利用排除法進行排除。然后在余下的選項中進行比較篩選以確定答案。3.(下面是溫儒敏先生應新浪網(wǎng)采訪的實錄片段。記錄者不慎將橫線上的文字順序弄亂了,幾名同學整理記錄稿提出了不同的銜接方式,你認為正確的一項是()。對中學語文要求不能過高,定位不能過高。很少有人說語文是一門學科,物理學、化學都是“學”,“語文學”就沒有人這樣說。①至于其他更高的要求當然也有,但不完全是語文一科可以負擔的。②語文要以語言文字的學習為主,但是學習過程中肯定要大量涉及文學、文化、歷史,甚至科技等內(nèi)容,各方面都要涉及。③所以語文這個學科的范圍很廣,是覆蓋性、彌漫性的。④中學語文教育能培養(yǎng)普通公民具有一定的閱讀能力和寫作能力,能夠清晰地、得體地表達就可以了。A.③②①④B.②①④③C.④①②③D.①④③②7.(2020·上海高三一模)下面是班主任在班會課上的講話,以下表達最得體的一項是()A.男生寢室昨晚熄燈后聊天,希望你們既往不咎,改正錯誤。B.小劉同學盡管早晨遲到,但原因是他幫助鄰居,值得見諒。C.本周藝術節(jié)大家群策群力取得年級第一好成績,可喜可賀。D.同學們在今后的學習中有問題盡管提出,我定會鼎力相助。15.(2020·上海外國語大學附屬大境中學高三一模)下列加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.浦東開發(fā)開放走過而立之年,從篳路藍縷到世界標桿,成就值得驕傲,未來更加可期。B.中國如期舉辦進博會,意在同各國攜手抗疫、共克時艱,共同促進全球貿(mào)易發(fā)展繁榮。C.臺灣事關中國核心利益,美國在臺灣問題上危言危行,只能是搬起石頭砸自己的腳。D.構建“雙循環(huán)”經(jīng)濟發(fā)展新格局在當前波譎云詭的世界政治經(jīng)濟形勢下極具必要性。16.(2021·上海市大同中學高三一模)將下列編號的語句依次填入語段空白處,語意連貫的一項是()。如果沒有杜甫,我們對于安史之亂所能夠知道的可能就是歷史書上那些簡單的、冷冰冰的東西,但有了杜甫,他的詩記錄了十幾年的漂泊和奔波,在路上所見的人和情景,他的病痛、他的思念、他的憂慮、他的極其復雜的所有情感。,,,,。①杜甫打開了我們中國人感覺系統(tǒng)里的那個盲區(qū)②杜甫的偉大在于現(xiàn)在的人習以為常的東西是從杜甫開始的③他第一次把中國人的人生完整地放進了詩里④在杜甫之前人的生活世界里有很大一部分是不會被寫到詩里的⑤或者說他第一次照亮了中國人的人生。A.①③②⑤④B.①④②⑤③C.④②①③⑤D.④①⑤②③17.(2020·上海高三一模)下面這段文字之后最不可能寫的內(nèi)容是()“海量的網(wǎng)絡文藝作品在極大地滿足了大眾精神文化需求的同時,也因為在價值觀、歷史觀、國家觀、民族觀、文化觀等方面出現(xiàn)了一些偏差和錯誤,制造了不少文化垃圾,甚至對整個國家的文藝生態(tài)健康造成了損害。文藝評論是文藝創(chuàng)作的一面鏡子、一劑良藥,是引導創(chuàng)作、多出精品、提高審美、引領風尚的重要力量。”A.網(wǎng)絡文藝作品對文藝生態(tài)健康造成的不利影響B(tài).網(wǎng)絡文藝作品滿足文化需求的意義C.文藝評論對于文藝創(chuàng)作的作用D.文藝評論應遵守的標準18.(2020·上海高三一模)將下列編號的語句依次填入語段空白處,語意連貫的一項是()。宋代處在以盛唐為標志的古代社會鼎盛期的結尾,因國力的貧弱,內(nèi)憂外患的侵擾,士人對社會動蕩都有深切的體驗,________,______,________,也使得仕途的吸引力大打折扣。凡此種種,都促成了“吏隱文化”的發(fā)育。①向外拓展的能力和意愿都有不同程度的降低②由此情感和思致變得深沉③而朝政難為與黨爭不斷帶給人的紛擾A.②③①B.②①③C.③①②D.①②③19.(2021·湖南省岳陽縣第四中學高二期末)下列選項中用語得體的一句是()。A.經(jīng)常光顧老師辦公室問問題,是成績優(yōu)秀學生的一大共同特點。B.既然小茗同學你如此虛心探討問題的本源,我也就不吝賜教了。C.盡管只是綿薄之力,但他費了很大的勁,我們應向他表示感謝。D.拙作《老子補正》新成,惶恐以贈,尚祈雅正,不吝賜教。20.(2020·上海高三一模)將下列編號的語句依次填入語段空白處,語意連貫的一項是()。不管一種生活的方法在過去是怎樣的有效,如果環(huán)境一改變,誰也不能再依著舊法子去應付新的問題了。_________,_________,_________,就得有個力量來控制各個人了。這其實就是法律。①就得大家接受個同意的辦法②要保證大家在規(guī)定的辦法下合作應付共同問題③所應付的問題如果要有團體合作的時候A.②③①B.②①③C.③①②D.①②③21.(2020·上海普陀區(qū)·高三一模)將下列編號的語句依次填入語段空白處,語意連貫的一項是()。史前人類處于蒙昧時期,________________,________________,_______________,部落所在的位置總是獲取水源、食物的理想地帶。①因而對環(huán)境有著強烈的依賴性②以延續(xù)自身生命為目的③將尋覓食物視作根本之務A.②③①B.③②①C.②①③D.③①②22.(2020·上海市嘉定區(qū)第一中學高三一模)將下列編號的語句一次填入語段空白處,語意連貫的一項是()。宇宙辯證存在的典型表現(xiàn)是不同存在之間的對立統(tǒng)一。這里__________,而是在差別之中的協(xié)調(diào)運動,是一種存在的存在狀況,即此存在與非此存在的相互作用。①統(tǒng)一不是同一②而是差別③不是存在的趨同化④對立不是對抗⑤正因為這種差別才使不同的存在表現(xiàn)出自己的屬性、特色A.④③①②⑤B.④②⑤①③C.①②⑤④③D.①④③②⑤23.(2020·上海市光明中學高三一模)將下列編號的語句一次填入語段空白處,語意連貫的一項是()。宇宙間萬事萬物乃是一個無限聯(lián)系的網(wǎng)絡整體,___________,___________。因此,___________,___________。①我們稱這種情況為“萬有一體相通”現(xiàn)象②這就表明我們對當前的有限事物有了整體的認識和把握③科學如果能把未顯現(xiàn)的無限事物與已顯現(xiàn)的有限事物綜合為一個整體④任何一個當前顯現(xiàn)出來的感性事物,都以其背后隱藏的其他事物為來源A.①②③④B.③①④②C.④②③①D.④①③②24.(2020·上海外國語大學附屬大境中學高三一模)將下列編號的語句依次填入語段空白處,語意連貫的一項是()現(xiàn)代體育,還需要強調(diào)“拼搏”嗎?如今的競技體育,早已走過了當年那個只需高強度訓練,擁有頑強比賽作風就能獲勝的時代。的確,科學技術、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及營養(yǎng)醫(yī)療等專業(yè)的介入,讓現(xiàn)代體育在訓練、比賽以及傷病管控等方面,都取得了巨大突破,如果沒有這些作為基礎和保證,即使一支隊伍再有拼勁,再有血性,也必定無法立足世界舞臺。_____,,,。①然而,你問這個時代我們還需要“女排精神”嗎?答案依舊是肯定的②如果此時沒有堅定的信念作為支撐③因為在競技體育中,當體能達到極限,球員將會陷入到心態(tài)失衡,動作變形等困境中④即使有再完美的戰(zhàn)術布置和后勤保障,也只能成為徒勞A.③④②①B.①③②④C.①②③④D.③①②④25.(2020·上海高三一模)進博會網(wǎng)站的主頁上有“展館介紹”欄目,請對以下信息進行梳理,選擇最合適的語序,形成清晰的展館簡介。()①國家會展中心總建筑面積近150萬平方米。②國家會展中心可展覽面積50萬平方米,包括40萬平方米的室內(nèi)展廳和10萬平方米的室外展場。③國家會展中心室內(nèi)展廳由13個3萬平方米的大展廳和3個面積為1萬平方米的小展廳組成。④國家會展中心各展廳周邊有60多個大小不等的會議廳,配套的會議設施充足。⑤國家會展中心由展覽場館、商業(yè)中心、辦公樓、酒店四部分構成,通過8米標高的會展大道聯(lián)成一體。⑥國家會展中心位于虹橋商務區(qū)核心區(qū),通過地鐵與高鐵站、機場緊密相連,周邊高速公路網(wǎng)絡四通八達,交通便利。A.①②③⑤④⑥B.①⑤②③④⑥C.⑤①⑥②④③D.⑥①②③④④26.(2020·上海市金山中學高三一模)將下列編號的語句依次填入語段空白處,語意連貫的一項是()。凡是藝術家都須有一半是詩人,一半是匠人。,;。。匠人雖比詩人身分低,但亦絕不可少。青年作家往往忽略這一點。①只有匠人的手腕,而沒有詩人的妙悟,固不能有創(chuàng)作②他要有詩人的妙悟,要有匠人的手腕③只有詩人的妙悟,而沒有匠人的手腕,即創(chuàng)作亦難盡善盡美④妙悟來自性靈,手腕則可得于模仿A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②④③①27.(2020·上海長寧區(qū)·高三一模)將下列編號的語句依次填入語段空白處,語意連貫的一項是()所謂知行合一,并非主張知行總是一回事,而是說,知到切身處,知與行就合一了。“知”和“行”本來是兩個字,___,___,___,___。①而“知行合一”初聽起來則似乎“與常識相觸”②正因為它們是兩回事③這差不多已經(jīng)表明“知”和“行”是兩回事④“知而不行”或“行而不知”這些話才是可解的A.②④①③B.①④②③C.③②④①D.④①②③28.(2020·上海高三一模)將下列編號的語句依次填入語段空
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