（四）閱讀下文，完成第15—20題。（19分）項經傳①公諱經，字誠之，號怡庵，襄毅公長子。成化丁未成進士，明年，授南京福建道御史，奉命簡閱內庫。內庫向為豪貴人掌，公既至，循故實，稽錄羨余①，無敢冒利者。比又視南城，南城肅然。為御史者七年，倔強有父風。②升太平府知府。至則嘆曰：“嗟乎！太平，建康南屏也，實國家股肱郡，然民貧矣，不寬不可。”于是身撫循之，流亡來歸者萬計。③移治臨江。臨江與袁、筠諸郡接壤也，土寇剽逸，出沒其間，民無休居。公至，憫然曰：“夫臨江與太平異也，寇勿擊，民勿寧。”乃立捕諸豪賊百八十人置之法，一郡大治。④逾年，臨江饑，有司方請賑，公曰：“民饑甚矣，必請而賑，是坐以待斃也；賑而勿請，罪在太守。寧以一身活數萬人。”于是發府庫金五千有奇，建和糴之法，民賴以存治。而監司督賦方急，公入爭曰：“化理以民命為重，民憊矣，以杖驅之，是束羊加石而沉之淵，直速死耳。民盡死，賦從何出？”繼而歲大稔，民感德報稱，賦入為諸郡先。⑤時中官劉瑾用事，權擅天下，天下吏多賂瑾者。其有司以上賂各有等，公勿賂，瑾怒。⑥或以告公。公曰：“人各有志，彼烏怒？即怒，吾命耳。”卒弗賂也。居無何瑾誅諸賂者皆敗臺諫薦公抗直可大用。公曰：“吾乃今可休矣。”遂具疏請老，以江西右參政致仕。（節選自《槜李往哲列傳》）【注】①羨余：賦稅的盈余。15.寫出下列加點詞在句中的意思。（2分）（1）循故實

（2）比又視南城16.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。（2分）（1）稽錄羨余（

）

A.登記

B.仔細

C核查

D.延遲（2）無敢冒利者（

）

A.侵犯

B.貪占

C.冒充

D.盜竊17.把第④段畫線句譯成現代漢語。（5分）民饑甚矣，必請而賑，是坐以待斃也；賑而勿請，罪在太守。寧以一身活數萬人。18.用“/”為第⑤段畫線部分斷句。（3分）19.第②③段分別寫項經治理太平府和臨江府，采用了不同的策略，請分析其原因。（3分）20.第④段寫到“監司督賦方急”，項經與他論理，很有說服力，請加以分析。（4分）（五）閱讀下文，完成第21—24題。（12分）愛山樓記[宋]彭汝礪①人情得所樂則喜，然皆累于物。徇名者勞，徇利者憂，馳騁田獵者危，樂酒者荒，溺色者亡。山水可以無累矣，□好之者鮮，知所以好之者尤鮮。樵夫野老，出入耕息，日夕于是，烏知所以好之？佛老之宮，深據險阻，得其形勢，烏知所以好之？②屏山在饒州浮梁東南，其秀麗出數重，其廣綿亙數百里。其洞出于郁者為集仙，入以燭，既達，空洞深沉如大廈。溪橫其前，其清若鑒，可見毫發，其音若佩玉，中律呂。③外舅甯公宅于是，始誅茅而為庵，凌空而為橋，日與佳客游。以為未足，乃面一山之勝而作樓百尺。既成落之，四顧躊躇。山連如珠，或枯或菀，如云涌，如水波興焉，如決聚訟而車徒趣焉。日星風云，霧雨霜雪，關注“儒愿學堂”獲取更多資料，儒愿學堂專注語文培優。晝夜四時之氣象消息合散于須臾。使繪畫之工以微塵為墨，曾不得其仿佛，論說之士辨周萬物，亦不能道其緒余。公方玩千里于一席，攬勝概于樽俎，幾盡之矣，不亦善乎！公曰：“吾見其高明而有容，廣大而無隅，登日出云，甘雨沾濡，草木潤澤，遍覆昆蟲。”予曰：“嗟夫，是知所以好之者與！”④公名錫，字祐甫。子洵，今為靖安軍節度推官。21.可填入第①段方框處的虛詞是（）。（1分）A.因B.而

C.則

D.且22.對第②段理解不正確的一項是（）。（2分）A.第②段交代了屏山的位置和環境特點。B.蔥蘢的屏山上有一個名叫集仙的山洞。C.屏山秀麗出眾，占地廣大，超出他山數倍。D.小溪清澈得像鏡子，流水聲動聽得像音樂。23.第③段畫線的“玩千里于一席”一語很有表現力，請加以賞析。（4分）24.文章稱頌甯公“知所以好之者”，全文圍繞這一點展開，層層鋪墊，筆法曲折，請加以分析。（5分）15．（2分）（1）遵循（2）督查16.（2分）（1）C（2）B17.（5分）答案示例：百姓已經非常饑餓了，一定要請示后才能賑濟，這就像坐著等死；賑濟百姓卻不請示，罪責就在太守。我寧愿用一人性命救活數萬百姓。評分說明：“民饑甚矣”“必請而賑”“是坐以待斃也”“賑而勿請”“罪在太守”“寧以一身活數萬人”6個點，1點有錯扣1分，扣到0分為止。18.（3分）答案示例：居無何/瑾誅/諸賂者皆敗/臺諫薦公抗直可大用評分說明：考生斷句錯1點扣1分，扣到0分為止。19.（3分）答案示例：因為太平與臨江兩地有不同特點，所以策略不同。太平府是拱衛建康的重要地點，百姓貧窮，不利于國家穩定，所以項經用寬政撫民；臨江百姓不安定是由于土寇肆虐，所以項經用嚴政擊寇。寬嚴不同的背后，都是項經對百姓的愛護。評分說明：1點1分，給滿3分為止。20.（4分）答案示例：這番話指出為政當以百姓的性命為重，而催賦會逼死百姓，違反了為政宗旨。再指出“民盡死”的催賦結果違背了征稅的目的，從現實利益看，催賦也是無益的。另外，把羊綁上石頭丟進水里的比喻，生動形象地展示了催賦的危害，也增強了說服力。評分說明：1點1分，給滿4分為止。（五）（12分）21.（1分）B

22.（2分）C23.（4分）答案示例：“一席”之小卻能見“千里”之大，寫出了愛山樓之高聳，視野之開闊。“玩”是“玩賞”的意思，前文寫山景難以把握，在愛山樓上寗公卻能輕易把玩欣賞于幾席之上，閑適輕松。這句凝練地寫出愛山樓上環顧四周、千里景色盡收眼底的情形，寫出寗公欣賞美景時躊躇得意的情態，很有表現力。評分說明：1點1分，給滿4分為止。24.（5分）答案示例：文章由喜好外物的人多，寫到喜好山水的人少，再寫到喜好山水而“知所以好之者尤鮮