IBMTstandardizationoffice【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】專練01牛頓第一定律定律時，總保持靜止狀態或勻速直線運，所以成為大家公認的力學基本定律之一。但是我們周圍的物體不【典例精析】用飛機空投物品，物品下落過程中，如果它所受的力全部消失，那么它將做()ABC．加速運動D．曲線運動若所有外力都消失，則排球將()AB．掉落下來C．先上升后下降D．保持靜止2．質量為M的滑塊甲和質量為m的滑塊乙(M＞m)，先后從同一光滑斜面的相同高度處由動。假設水平面足夠長，那么兩個滑塊在光滑水平面上運動的過程中，它們之間的距離將()AB．逐漸變短C．保持不變D．以上情況都有可能3．小明先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布、木板)，做了三次實驗大小(1)讓小車從同一高度滑下，目的是為了控制小車每次滑到平面時的相同。(2)從上述實驗數據中，可以得出結論是：小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。當(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離。(3)如果分別讓小車從不同的高度滑下，請你推理：當小車以不同的速度在阻力為零的平面上運動，最終的速度(選填“相同”或“不同”)。慣性性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質量有關性只有大小，因此在慣性前面加上“產生”、“出v上的A處有一小球。若車廂內的旅客突然發現(俯視圖)小球沿如圖所示的虛線A點運動到B點，則由此可以判斷列車的運行情況是()B車以速度v勻速行駛(圖中原來火車的運動方向向左)止；若小球突然沿如圖所示的虛線A點運動到B點，即小球突然向前速，球由于慣性要保持原來較快的速度，故球相對于火車向前滾動了。因小球由A點運動到B點(向北)，做了曲線運動，受到了非平衡力的作用，小球應該用，而球在桌面上，沒受外力的作用，由此可知應該是桌面受到了向南運動了，所以才會發現小球相對于桌面向北運動的情況，也就02二力平衡1．下列實例中有關慣性的說法正確的是()A不能立刻停下是因為運動員具有慣性B上安全帶是為了減小自身的慣性CD大慣性2．根據如圖所示，可以判斷小車運動狀態變化的情況是()AB．一定向右加速C．可能向左減速3．下列說法正確的是()B用了慣性C下來D，由于慣性速度會越來越快點1二力平衡線運動狀態，此時所受物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、在同一同點不作用在同一個物體上，可以是不同性質的力；其中一個力消失，相同在，同【典例精析】如圖所示茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對力屬于平衡力()AB的重力與桌面對茶杯的支持力CD桌面對茶杯的支持力。支持力，這兩個力作用在不同的物體上，大小也不同，不是一對平1．一本書放在水平桌面上，下列說法中正確的是()A平衡力D力2．明明用水平推力推靜止在地面上的桌子，但沒有推動，此時()AB平推力小于桌子受到的摩擦力CD桌子受到的摩擦力(1)實驗時，向左盤和右盤同時放入一個不等重的砝碼，這是木塊仍然保持靜止狀態(選填“平衡力”或“非平衡力”)。(2)為了進一步實驗，應將木塊換成小車。并保持F1與F2相等，將小車扭轉一個角度。重難點2力和運動狀態的關系力的方向與運動方向相反時【典例精析】下列關于力的說法正確的是()A動狀態B．力可以不作用在物體上CD．平衡力可以使物體發生形變與受力物體而單獨存在；相互作用力分別作用在兩個不同的物體力物體的力是不存在的；相互作用力分別作用在兩個不同1．下列關于力的說法中，正確的是()A物體，運動員為了取得較好的成績，往往沿水平方向斜向上一個出，那么在空中飛行的過程中，鉛球將(AB力)3．豎直下落的雨滴，如果所受的力突然消失，那么雨滴將()AB靜止在原處C．加速直線下落D．減速直線下落專練專練03壓強液體壓強壓強G個不同性質的力。當物體放在水平面且在豎直方向上只受重力力面積有關，用壓強來反映壓【典例精析】菜刀的刀刃磨得鋒利是為了()A．減小壓強B．增大壓強C．減小壓力D．增大壓力方法：在受力面積一定時，減小壓力；在壓力一定時，增大受力面1．如圖水平雪地上，芳芳和小明兩個人的質量(包含穿戴等)雖然相同，穿著雪橇的芳難點2壓強的計算而穿著運動鞋的小明卻深陷雪地。則下列說法正確的是()A顯CD對雪地的壓強大小相同2．下列四個實例中，為了增大壓強的是()AB．書包帶做得較寬C．坦克裝有寬大的履帶的效果跟哪些因素有關”的實驗過程，下列關于本實驗的說法中正確的是()A究方法有控制變量法和轉換法B，壓力作用效果越明顯C平衡力D，壓力作用效果越明顯柱體，如粗細均勻的圓柱體、長方體、正方體等，放在水上，求壓力、壓強問題：把盛放液體的容器看成一個整體，先確定壓力(水平面受的壓力F＝G容＋G液)，后確定壓強(一般常用公式p＝)。【典例精析】學校進行“注模”藝術品的展示活動。小閔同學制作一個底部面積S=2×10-3m2，高h=0.15m的作品，將密度ρ=0.8×103kg/m模具內，一共用了體積V=5×10-4(1)成型前液體對模具底部的壓強p1；(2)成型作品放在水平桌面上，對桌面的壓強p2。mV求出液體的質量即為成型作品gp=求出對桌面的壓強。cmNcm的水平桌面中央，則桌面受到的壓強為()A．4×102PaB．2×103PaC．1.0×103PaD．1×104Pacm圖釘尖的面積是0.04cm2，圖釘重0.02N，用20N沿水平方向壓豎直墻上的圖釘，則手對圖釘帽的壓強是40(1)它所受的重力。(2)它對桌面的壓強。點3液體壓強，所以對液體內部、容口，下端相通的容器叫做連通器，其原理是：同一種液體不流動時，液m的國家僅有中國、美國、日本、法國和俄羅斯，我國研制的“蛟龍號”潛水器曾m，創造了世界同類作業型潛水器最大下潛深度記錄。求：(取海水的密度為1×103Nkg(1)在7000m?的深度，潛水器受到的海水壓強為多少？(2)若“蛟龍號”上有一個50cm2的觀察窗，在7000計的探頭放入鹽水中，下兩邊液面的高度差明顯減小的是()B在原位置轉動90°CD．將探頭水平移動一段距離圓柱形容器中分別盛有質量相等的甲、乙兩種不同液體，如圖所示(S甲＞S乙)。乙及此時液體對容器底部壓強p甲、p乙的判斷正確的是()與液體深度、液體密度的關系”實驗中，所用的器材有(1)如圖甲所示，是U形管壓強計。實驗前，為了檢查探頭與U形管之間是否漏氣，小U。(2)在探究“液體壓強的大小與液體深度的關系”時，記錄的部分實驗信息如下表：U形管兩側液面高度差△h/cm13a26b39c②根據表中信息可得出的探究結論是。 (3)在探究“液體壓強的大小與液體密度的關系”時，三次實驗現象如圖所示。三個小明根據三次實驗現象，并結合(2)中②的結論，得出了探究結論。他分析實驗信息是04大氣壓強點1大氣壓強“大氣壓”與“氣壓”(或部分氣體壓強)是有區別的，如高壓鍋內的氣壓——【典例精析】下列小實驗都與壓強有關，其中能證明大氣壓存在是()強隨深度的增加而增大；馬德堡半球實驗有力的證明D誤。1．下列現象中與大氣壓強無關的是()AB寬大的履帶C．用吸管吸飲料盒中的牛奶2．下列用礦泉水瓶所做的實驗中，能驗證大氣存在的是()AB噴射距離不同C下落D攏搖晃后倒出并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發現瓶子慢慢向重難點2大氣壓的實驗測量_，且大氣壓的值與地點、天氣。量結果變大。在無液氣壓計刻度盤上標的刻度改成高度，該【典例精析】如圖是測定大氣壓值的實驗裝置，此時管內外水銀面高度差是760mm，下列描述正確的是()A內水銀柱長度將不變外水銀面的高度差將小于760mmC度差將變大0mm高的水銀柱，與管的長短(當然不能短于760mm)、粗細、傾斜與否都沒有關系。但如果管上方混入空氣就不同了，因為空氣也會產生B中進了些空氣，少量的空氣產生的壓強+水銀柱產生的壓強=外界大氣壓，所以1．關于托里拆利實驗，下面說法中正確的是()A小B管外水銀面高度差增大C不變D氣，管內和管外水銀面高度差不變2．做托里拆利實驗時，發現讀數比可能的大氣壓的值小了很多，其原因可能是()A發生了傾斜B．玻璃管太粗D沒堵住，漏進了空氣(1)圖甲是按1：1的比例拍攝的注射器上的全部刻度線，注射器的最大可讀容積為cm(2)實驗時，小華把注射器的活塞推至注射器底端，排盡筒內空氣，然后用橡皮帽封圖乙所示安裝好器材，水平向右慢慢地拉動注射器筒，當彈簧測力計的示數增大到F=28.0N時，注射器中的活塞剛開始滑動，則測得大氣壓值p=(3)實驗時若筒內空氣沒有排盡，將導致測得大氣壓值。(均選填“偏大”、“偏小”或“不變”)(4)實驗前小紅同學在活塞和筒壁間涂了點凡士林，這樣做的目的①②(5)請對該小組選擇的器材做出評估。重難點3大氣壓的應用【典例精析】如圖所示的裝置中，利用大氣壓強工作的是()AB．攔河大壩C．船閘D．錐子“氣壓差”。口、底部連通的容器，屬于連通器的應用，與大氣壓無關，故C不符D1．下列實例中的“吸”，不是利用大氣壓工作的是()AB．用飲料管吸飲料C．用干紙巾吸水滴2．物理知識在生活中有很多應用，下列用品中利用大氣壓原理工作的是()AB管喝飲料C．注射器注射藥液D．灑水壺灑水方法：手按壓空礦泉水瓶，把瓶口貼著蛋黃，松手后瓶內專練05流體壓強與流速的關系重難點1流體壓強與流速的關系【典例精析】小茗同學在家里找到一個漏斗和乒乓球，設計了如圖實驗裝置，他通過漏斗用力吹氣，發現無法把乒乓球吹走。(1)小茗通過查詢資料了解到，這是因為乒乓球上下表面氣流流速不一樣，乒乓球上表面空氣流速小，壓強，使乒乓球上下表面存在；(2)小紅對小茗的實驗產生疑問，是不是因為乒乓球質量太大，導致乒乓球無法被吹走？小茗利用以上器材重新設計了實驗，消除了小紅的疑問。實驗現象：。【典例分析】乒乓球上方空氣流速大壓強小，下方空氣流速小壓強大，乒乓球在壓強差的作用下，受到升力作用。針對：小紅對小茗的實驗產生疑問，是不是因為乒乓球質量太大，導致乒乓球無法被吹走？設計實驗。(1)通過漏斗用力吹氣，乒乓球下方空氣流速大，壓強小，上方流速小，壓強大產生一個向下的壓力差，使乒乓球不掉下來；(2)乒乓球不掉下來是不是因致乒乓球無法被吹走，針對這種想法只需要將漏斗倒扣，用手將乒用力吹氣1．下述事例中，應用了“流體壓強與流速的關系”知識的是()AB空中滑翔CD拍打桌面時手感覺疼2．下列四種動物的運動方式能用壓強與流速關系來解釋的是()C前行D．壁虎靠腳上的“吸盤”在墻上爬行3．如圖所示是龍卷風發生時的場景。龍卷風是一種強烈的、小范圍的空氣渦旋，在極不穩定天氣下由空氣強烈對流運動而產生的，其實質就是高速旋轉的氣流。對于高速旋轉的氣流()CD，有時比外部小重難點2升力產生的原因時間內，機翼上方氣流通過的路程較長，因而速度較大_短，因而速度較小，它對機翼向上壓強差，壓強差就形成了機翼的上下表面的壓力差，這就【典例精析】飛機前進時，機翼與周圍的空氣發生相對運動，當氣流迎面流過機翼時，氣流對機翼上下表面產生向上的壓力差，從而產生升力。能使圖中的飛機前進時產生升力的秘密在于機翼，則機翼的橫截剖面圖應該是()【典例分析】流體壓強與流速的關系：流速越大，壓強越小；流速越小，壓強越A上表面平直，所以空氣通過機翼下表面的流速大，壓強較大；通過上內同時通過機翼的上表面和下表面，由于機翼上表面彎曲，下表面平翼上表面的流速大，壓強較小；通過下表面的流速較小，壓強大，即1．關于飛機的升力，以下說法正確是()A運動產生的，任何一個物體，只要在空氣中高速運動都會B對它的浮力C同，使機翼上下表面產生的壓強不同而產生D利偉乘坐的“神舟”五號飛船，也同樣受到升力作用2．如圖所示實例所運用的物理知識與飛機起飛原理相同是()3．2017年5月5日，中國自己的大飛機C919首飛成功，舉國歡慶。世界上多了一款屬于中國的完全按照世界先進標準研制的大型客機。飛機的機翼通常都做成上表面，下表面平直的形狀。當飛機在空中飛行時，流過機翼上方的空氣速度比流過機翼下方的空氣速度 。浮力難點1浮力的產生體)對它向上托的力叫做浮施力物體是液體(氣體)。F浮＝F向上－F向下【典例精析】物塊浸沒在液體中，受到液體對它