幼兒園中班語言教案《重陽節(jié)》_第1頁
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第頁共頁幼兒園中班語言教案《重陽節(jié)》教案名稱：《重陽節(jié)》教學目標：1.了解傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的起源和習俗。2.培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和觀察力。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊合作能力。教學重點：1.了解重陽節(jié)的起源和習俗。2.培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。教學難點：1.培養(yǎng)幼兒的觀察力和合作意識。教學準備：圖片或PPT素材、重陽節(jié)相關習俗道具（例如菊花、菊酒、重陽糕等）。教學流程：一、導入（10分鐘）1.與幼兒們打招呼，詢問對于節(jié)日的概念以及平時都有哪些節(jié)日。2.引導幼兒們回憶并復習其他已經(jīng)學過的傳統(tǒng)節(jié)日，例如春節(jié)、端午節(jié)等。二、新授（20分鐘）1.出示圖片或PPT展示重陽節(jié)相關的圖片，簡要介紹重陽節(jié)的起源和由來。2.引導幼兒們講述自己家庭中過重陽節(jié)的習俗，并與其他幼兒進行分享。三、拓展（20分鐘）1.組織幼兒觀察重陽節(jié)的習俗道具，例如菊花、菊酒、重陽糕等。2.通過觀察和互動，引導幼兒們發(fā)現(xiàn)重陽節(jié)的特點和習俗，例如賞菊、喝菊酒、吃重陽糕等。3.鼓勵幼兒們描述和比較自己觀察到的不同重陽節(jié)習俗。例如，重陽節(jié)時家人一起品嘗重陽糕，或者給長輩贈送重陽糕等。四、實踐（20分鐘）1.分小組為幼兒發(fā)放重陽節(jié)習俗相關的道具，例如紙花、紙杯、紙碟等。2.引導幼兒們一起制作代表重陽節(jié)習俗的手工，例如制作菊花花環(huán)或者菊花掛飾。3.在制作的過程中，引導幼兒們交流和合作，讓每個小組的作品都能得到展示和分享。五、總結（10分鐘）1.讓每個小組展示他們的手工作品，并鼓勵幼兒們講述他們的合作經(jīng)歷和心得體會。2.總結重陽節(jié)的習俗和特點，并強調(diào)重陽節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日的一部分，我們要學會尊重和傳承傳統(tǒng)文化。教學反思：通過這堂課的教學，幼兒們理解了重陽節(jié)的起源和習俗，在觀察和實踐中增加了對于重陽節(jié)的認識和了解。同時，通過小組活動和合作實踐，培養(yǎng)了幼兒的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，以及團隊合作的意識。但在教學的過程

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