優質課世界是普遍聯系的優質課世界是普遍聯系的優質課世界是普遍聯系的非選擇題：1、（2012年1月會考第32題）長期以來人們習慣視沙漠為害，是資源的“荒地”。如何治理沙漠、化害為利？人們進行了不懈的探索，積累了許多有益的經驗。上個世紀80年代，中國科學家認為，“沙漠是資源”并提出了“沙產業理論”，提出創建“利用陽光，通過生物，延伸鏈條，依靠科技，對接市場”的沙產業。這是人類認識自然的一次重大突破。在“沙產業理論”的指導下，我國沙產業不斷發展壯大，不少企業將自己的目光投向了廣袤無垠的沙漠，利用沙漠資源創造經濟效益，使被動的治沙轉變成主動的沙漠生態構建。隨著實踐的發展，人們的認識再次升華：科學開發利用沙漠，沙漠是可以化害為利造福人類的。上述材料體現了《生活與哲學》第六課“求索真理的歷程”中的哪些道理？

優質課世界是普遍聯系的優質課世界是普遍聯系的優質課世界是普遍1非選擇題：

1、（2012年1月會考第32題）長期以來人們習慣視沙漠為害，是資源的“荒地”。如何治理沙漠、化害為利？人們進行了不懈的探索，積累了許多有益的經驗。上個世紀80年代，中國科學家認為，“沙漠是資源”并提出了“沙產業理論”，提出創建“利用陽光，通過生物，延伸鏈條，依靠科技，對接市場”的沙產業。這是人類認識自然的一次重大突破。在“沙產業理論”的指導下，我國沙產業不斷發展壯大，不少企業將自己的目光投向了廣袤無垠的沙漠，利用沙漠資源創造經濟效益，使被動的治沙轉變成主動的沙漠生態構建。隨著實踐的發展，人們的認識再次升華：科學開發利用沙漠，沙漠是可以化害為利造福人類的。

上述材料體現了《生活與哲學》第六課“求索真理的歷程”中的哪些道理？

非選擇題：1、（2012年1月會考第32題）長期以來人們2參考答案：（1）對于治理沙漠、化害為利，人們進行了不懈的探索，積累了許多有益的經驗。這體現了實踐是認識的來源。（2）中國科學家提出了“沙產業理論”，提出創建沙產業這是人類認識自然的一次重大突破。這體現了實踐是認識發展的動力。（3）在“沙產業理論”的指導下，我國沙產業不斷發展壯大，創造經濟效益，這體現了唯一標準；實踐是認識的最終目的和歸宿.實踐是檢驗認識的真理性的（4）隨著實踐的發展，人們的認識再次升華：科學開發利用沙漠為人類造福。體現了與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理.認識具有反復性、無限性、上升性。參考答案：（1）對于治理沙漠、化害為利，人們進行了不懈的探索3

馬克思主義哲學辯證唯物主義歷史唯物主義

1.辯證唯物論4、5課3.唯物辯證法2、辯證唯物主義認識論6課（11、12課）聯系7（總特征之一）

發展8(總特征之一）矛盾9（實質和核心）創新10馬克思主義哲學辯歷史唯物主義1.辯證唯物論4、5課4提到“學生”二字，你會

想到哪些？提到“學生”二字，你會

想到哪些？5第三單元思想方法與創新意識第七課唯物辯證法的聯系觀一.世界是普遍聯系的第三單元思想方法與創新意識6自主學習p54---57頁１、什么是聯系？２、聯系有哪些特點？３、各種特點給我們什么啟示？（方法論）自主學習p54---57頁１、什么是聯系？71、聯系的普遍性（1）聯系的定義：

注意：哲學上的聯系與具體聯系之間是一般與個別或共性和個性的關系。

聯系是事物之間以及事物內部各要素之間的相互作用、相互影響和相互制約的關系。外部聯系內部聯系雙向作用思考聯系與規律的關系：規律是一種聯系，但聯系不一定是規律；只有事物本身固有的、本質的、必然的、穩定的聯系才是規律。筆記1、聯系的普遍性（1）聯系的定義：注意：哲學上的聯系與具體8聯系的普遍性每一事物內部的各個部分、要素是相互聯系的一切事物都與周圍其他事物聯系著事物內部事物之間整個世界橫向聯系縱向聯系自然界人類社會人的思維１、聯系的普遍性（二)聯系的特性（特點）客觀世界主觀世界相互聯系的統一整體聯系的普遍性每一事物內部的各個部分、要素是相互聯系的一切事物9森林動物天空河流自然界聯系的普遍性人類社會人的活動森林動物天空河流自然界聯系的普遍性人類社會10思維領域馬克思主義－－毛澤東思想－－鄧小平理論－－“三個代表”－－“科學發展觀”思維領域馬克思主義－－毛澤東思想－－鄧小平理論－－“三個代表11聯系的普遍性每一事物內部的各個部分、要素是相互聯系的一切事物都與周圍其他事物聯系著事物內部事物之間整個世界橫向聯系縱向聯系自然界人類社會人的思維１、聯系的普遍性（二)聯系的特征（特點）客觀世界主觀世界世界是一個普遍聯系的有機整體【方法論】

要用聯系的觀點看問題，反對用孤立的觀點看問題。筆記聯系的普遍性每一事物內部的各個部分、要素是相互聯系的一切事物12

請給我指點迷津：我看破紅塵，喜歡孤獨，準備當和尚去,不愿意與任何人有聯系，實現與世隔絕，過著清凈生活的目的。我的目的能否實現？為什么？不能，要衣食住行，和水、火、糧食、房子有聯系請給我指點迷津：我看破紅塵，喜歡孤獨，準備當和13

聯系既然是普遍的，是否意味著任何兩個事物之間都是有聯系的？比如西班牙的牛與現在的你有聯系嗎？為什么？疑難問題請教：？聯系既然是普遍的，是否意味著任何兩個事物之間都141、世界上任何事物都處在聯系之中？2、世界上任何兩個事物之間都有聯系？注意：

世界上沒有任何事物可以孤立存在，聯系具有普遍性，是絕對的、無條件的，但是，對于具體的兩個事物而言，聯系是卻是有條件的。對錯1、世界上任何事物都處在聯系之中？2、世界上任何兩個事物之間15

新華社報導：一女大學生畢業后求職四處碰壁，究其原因，并不是女大學生能力不夠或者水平不高，而是因為她姓“裴”,招聘人員認為這個姓與“賠”同音，不吉利，所以把她拒之門外。思考：報道中招聘者的做法正確嗎？為什么？合作探究一：這種所謂的“聯系”有著共同的特點

A不是事物本身固有的

B是人幻想虛構的聯系，是主觀臆造的

C是虛假的,根本不存在的聯系新華社報導：一女大學生畢業后求職四處碰壁，究其162、聯系的客觀性（1）含義：

聯系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。（2）根據事物的聯系與實踐的關系分類①自在事物的聯系（人類產生以前就存在）②人為事物的聯系（通過人類實踐建立起來的種種聯系。請判斷下列哪些事物的聯系和人的實踐活動有關：①圍魏救趙②南水北調③花開花落，潮起潮伏④宇宙星辰運轉⑤嚴師出高徒⑥膠州灣大橋⑦滄海桑田的變遷⑧螳螂捕蟬，黃雀在后自在事物的聯系：人為事物的聯系：③④⑦⑧①②⑤⑥筆記2、聯系的客觀性（1）含義：聯系是事物本身所固17自然降雨自然降雨18人工降雨人工降雨19森林動物天空河流自然界森林各主要要素間聯系是由人創造的嗎？為什么?如果一橋架南北，A和B之間的聯系是由人的意識決定的嗎？為什么?AB自在事物的聯系：不以人的意識為轉移，具有客觀性。人為事物的聯系：不以人的意識為轉移，具有客觀性。為什么人為事物的聯系也是客觀的？

(1)人為事物的聯系以自在事物的聯系為基礎；

(2)人為事物的聯系只有通過實踐這一客觀物質性的活動才能形成；(3)人為事物的聯系形成后便獨立于人的意識之外森林動物天空河流自然界森林各主要要素間聯系是由人創造的嗎？為20

聯系是客觀的，是否意味著人對事物的聯系無能為力呢？議一議1、聯系是客觀的，并不意味著人對事物的聯系無能為力。人們可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態，調整原有的聯系，建立新的具體的聯系。注意聯系是客觀的，是否意味著人對事物的聯系無能為力呢？議一議21二、聯系的客觀性原理內容：

1、聯系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。2、聯系的客觀性并不意味著人對事物聯系是無能為力的。方法論要求：

1、聯系的客觀性要求我們要從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。2.充分發揮人的主觀能動性，建立新的具體聯系。筆記二、聯系的客觀性原理內容：方法論要求：筆記22事物的多樣性(千差萬別)３、聯系的多樣性（二)聯系的特征（特點）直接聯系————

間接聯系內部聯系————

外部聯系本質聯系————

非本質聯系必然聯系————

偶然聯系因果聯系，整體與部分的聯系……（１）原因：（２）表現：事物的多樣性(千差萬別)３、聯系的多樣性（二)聯系的特征（特23間接聯系

直接聯系≠間接聯系直接聯系≠24“我看到了蘋果落地，為什么沒有看見引力？”現象聯系本質聯系必然聯系偶然聯系“我看到了蘋果落地，為什么沒有看見引力？”現象聯系本質聯系必25魚兒離不開水城門失火，殃及池魚種豆得豆，種瓜得瓜守株待兔牽一發而動全身讀書破萬卷，下筆如有神直接聯系必然聯系偶然聯系整體和部分聯系因果聯系間接聯系連一連魚兒離不開水直接聯系必然聯系偶然聯系整體和部分聯系因果聯系間26長期以來，人們亂砍濫伐、開荒毀林、圍湖造田等，不僅破壞了生態平衡，而且危及到人類自身的生存。不能正確認識和改造事物的表現把握聯系的多樣性，對于我們正確認識、改造事物具有重要意義。

片面追求眼前利益，看到了那些直接的、表面的、眼前的聯系，而忽視了那些間接的、本質的和長遠的聯系，忽視了事物之間相互聯系的中間環節。長期以來，人們亂砍濫伐、開荒毀林、圍湖造田等，不僅破壞了生態27要善于分析和把握事物存在和發展的各種條件；一切以時間、地點和條件為轉移。（世界觀）（方法論）事物之間的聯系是多種多樣的，聯系是有條件的，具體的。原理總結3：聯系的多樣性原理筆記要善于分析和把握事物存在和發展的各種條件；一切以時間28原理內容（原理）要求（方法論）

聯系的普遍性

聯系的客觀性

聯系的多樣性

一切事物和周圍事物聯系著事物內部各部分、要素相互聯系世界是一個普遍聯系的有機整體用聯系的觀點看問題，反對用孤立的觀點看問題1、聯系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。2、聯系的客觀性并不意味著人對事物聯系是無能為力的。1.要從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。2.充分發揮人的主觀能動性，建立新的具體聯系。事物的聯系是多種多樣的善于分析和把握事物存在和發展的各種條件。一切以時間、地點和條件為轉移。原理內容（原理）要求（方法論）聯系的普遍性一切事物和周圍29世界是普遍聯系的普遍性：聯系的含義：客觀性：多樣性：課堂小結聯系的特點及方法論要求

聯系是指事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用的關系。要用聯系的觀點看問題，反對用孤立的觀點看問題。要求我們要從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。要善于分析和把握事物存在和發展的各種條件；一切以時間、地點和條件為轉移。世界是普遍聯系的普遍性：聯系的含義：客觀性：多樣性：課堂30

1.(2013江蘇單科,28)

某視頻中，一只小貓頭鷹被人用大手輕輕撫摸,它瞪大了眼睛，顯得傻氣而乖巧，網友皆呼“萌”。但科學研究表明,它的“萌態”是因恐懼而身體僵硬、動作緩慢。這給我們的啟示是(

)

A．要堅持具體問題具體分析

B.要在普遍聯系中把握事物C.人為事物的聯系具有主觀性

D.既要看到現象，更要把握事物的本質

D直擊高考1.(2013江蘇單科,28)某視頻中，一只小貓頭鷹312.“只要你對著飛馳的流星許個愿，你的愿望就能實現。”這種說法：A、肯定了聯系的普遍性和多樣性B、揭示了意識能夠正確反映客觀事物C、否定了意識的能動作用D、忽視了聯系的客觀性D3.一個男人在社會上可能扮演父親、兒子、學生、教師、管理者、被管理者等不同角色。這種現象從哲學上說反映了

A.聯系的主觀性 B.聯系的客觀性C.聯系的多樣性 D.聯系的普遍性C2.“只要你對著飛馳的流星許個愿，你D3.一個男人在社會上可324.（2014·課標全國卷）

我國每年生成的8億多噸秸稈的綜合利用率不高，絕大部分被廢棄。某公司深入研究秸稈的特性，另辟蹊徑，利用秸稈制造生態環保、結實耐用的板材，產品在國內外廣受歡迎，取得巨大的經濟效益。該公司之所以能夠捕捉到他人通常視而不見的商機，是因為(

)

①善于突破事物表面的聯系，把握其本質的聯系

②善于根據事物之間的固有聯系建立新的聯系

③尊重聯系的多樣性，重視發揮偶然聯系的作用