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文檔簡介

2024屆安陽市一中學中考猜題化學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒,它具有顯著的殺菌能力。制取ClO2的化學方程式為:,則X的化學式為()A.NaClO3B.NaClOC.HClO3D.Na2CO32.潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品,混合使用時會發生如圖反應:下列說法正確的是()A.該反應是分解反應B.有毒氣體是Cl2C.反應前后元素化合價不變D.84消毒液、潔廁靈能混合使用3.下列關于實驗室模擬工業煉鐵的過程說法錯誤的是()A.實驗前要檢查裝置氣密性B.實驗開始要先通一段時間一氧化碳再加熱C.實驗結束后要先停止一氧化碳再停止加熱D.實驗過程要注意尾氣處理4.下列海南特產中富含蛋白質的是A.白沙綠茶 B.萬泉河鯉 C.瓊中綠橙 D.橋頭地瓜5.下列過程中一定發生了化學變化的是()A.發光放熱 B.有氣體或沉淀生成C.顏色發生變化 D.分子種類改變6.下列實驗操作正確的是A.傾倒液體藥品 B.取用固體藥品 C.滴加少量液體 D.加熱液體7.下列有關物質分類的說法正確的是()A.干冰——氧化物B.氫氣——混合物C.松香——晶體D.釣魚竿——省力杠桿8.將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過足量的下列物質:①濃硫酸②飽和氫氧化鈉溶液③灼熱的氧化銅粉末,充分反應后的剩余氣體是A.N2B.N2、CO2、H2OC.N2、HClD.N2、CO29.下列除去雜質的方法中正確的是選項

物質

雜質

除雜質的方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

過量碳酸鈣、過濾

B

KOH溶液

KCl

適量稀鹽酸

C

NaCl溶液

Na2CO3

適量硝酸鈣溶液、過濾

D

O2

CO

通過灼熱的氧化銅

A.A B.B C.C D.D10.如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學式C6H6)、六氯苯(化學式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關說法正確的是()A.苯分子的相對分子質量為78gB.六氯苯中碳氯兩種元素的質量比為1:1C.苯中氫元素的質量分數為×100%D.六氯苯由6個碳原子和6個氯原子構成11.下列對分子、原子和離子的認識正確的是A.分子、原子和離子都能夠直接構成物質B.只有分子能保持物質的化學性質C.原子的質量主要集中在質子上D.離子之間存在著相互作用,原子之間沒有相互作用12.被譽為“21世紀神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承載著人們的無數想象。石墨烯是從石墨中分離出來的一層或幾層碳原子構成的石墨片,用石墨烯和鋁合金可制出一種具備特殊性能的烯合金,下列對石墨烯和烯合金的說法錯誤的是()A.石墨烯在一定條件下能與氧氣反應B.石墨烯是一種新型的化合物C.烯合金具有優良的導電性D.烯合金是一種新型材料二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在實驗室里配制75g10%的氯化鈉溶液,操作如圖,請回答下列問題:配制該溶液需要氯化鈉的質量是g。請用圖中的序號表示配制溶液的正確操作順序。認真觀察,改正圖中的錯誤操作。若不進行改正,其它操作步驟正確,則所配制溶液的溶質的質量分數(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。14.化學就在我們身邊,一些物質在生產生活中有重要的用途。現有①二氧化碳②小蘇打③氮氣④熟石灰③硝酸鉀,選擇適當的物質填空(填序號)屬于復合肥料的是_____;綠色植物進行光合作用吸收的是_____;與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是_____;可充入食品包裝袋中以防腐的是_____;可用于焙制糕點是_____。15.用化學符號填空。(1)兩個氮原子_____,(2)硝酸根離子_____,(3)三氧化硫中硫元素化合價_____。16.金屬鋁常用作導線是利用它的______性;金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜,氧化膜主要成分是______;資料顯示:鋁與氫氧化鈉和水反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣;請用化學方程式表示該過程____________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某研究性小組將某次實驗室制得的CO2氣體持續通入滴有無色酚酞試液的NaOH溶液中,測得pH值的變化曲線如下圖所示:已知:①NaHCO3溶液顯堿性,NaHCO3溶液微熱時不會轉化成碳酸鈉溶液。②Na2CO3溶液轉化成NaHCO3溶液時,溶液的堿性會減弱。③二氧化碳持續通入氫氧化鈉溶液發生如下反應:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2ONa2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3試回答下列問題:(1)通入少量CO2氣體時溶液仍顯紅色,其原因是_________。(2)實驗剛結束時測得溶液的pH<7,其可能的原因是______,將最后所得的溶液微熱后冷卻至室溫,溶液變_________色,其原因是_______。(3)若C點為某種溶質溶于水形成的溶液,則C點是_____這種物質溶于水形成的溶液。18.小明在某食品包裝袋內發現有一個裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著(干燥劑,主要成分為生石灰)小明將小紙袋放在空氣中,一段時間后,發現紙袋內的白色顆粒黏在一起成為塊狀。他把塊狀固體拿到實驗室和同學們一起進行實驗探究。(1)請你幫助他們完成實驗探究的方案:實驗操作預測實驗現象實驗結論原因解釋①取少量塊狀固體于試管中,加熱至高溫,并將生成氣體通入澄清石灰水中___有碳酸鈣試管中發生的反應方程式為____②另取少量塊狀固體于試管中,加適量水振蕩,靜置后,向上層清液中滴加酚酞試液。___塊狀固體中含有氫氧化鈣(2)對這個實驗方案①,有同學提出了問題,為什么塊狀固體中會有碳酸鈣呢?請你用方程式做出解釋___。(3)對實驗方案②,小明提出了質疑,認為這個實驗結論不準確,理由是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某化學興趣小組為了測定貝殼中碳酸鈣的質量分數,做如下實驗:取貝殼樣品12g裝入燒杯中,向其中加入100克稀鹽酸恰好完全反應(雜質不溶于水也不參加反應),實驗完成后燒杯中物質一共107.6克。試計算:生成氣體____________克稀鹽酸中溶質的質量分數________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

根據質量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數目不變,結合,可得出X的化學式為:NaClO3。故選A。【點睛】質量守恒定律:參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和化學反應的過程就是參加反應的各物質的原子重新組合而生成其他物質的過程,在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數目沒有增減。2、B【解析】

A、由多種物質反應生成一種物質的反應叫作分解反應,該反應是由兩種物質反應生成三種物質,不屬于分解反應,錯誤;B、根據質量守恒定律,反應前后原子的種類和數目不變,反應前氫原子的個數為2,氯原子的個數為3,鈉原子的個數為1,氧原子的個數為1,反應后氫原子的個數為2,氯原子的個數為1,鈉原子的個數為1,氧原子的個數為1,所以有毒氣體是Cl2,正確;C、反應前HCl中氯元素的化合價為-1價,NaClO中氯元素的化合價為+1價,反應后Cl2中氯元素的化合價為0,所以反應前后有元素的化合價發生了改變,錯誤;D、84消毒液、潔廁靈能混合會產生有毒氣體,不能混用,錯誤。故選B。3、C【解析】

實驗結束后要先停止加熱再停止一氧化碳,以防止高溫下的鐵再次被氧化。故選C。4、B【解析】

A、白沙綠茶富含維生素,不符合題意;B、萬泉河鯉富含蛋白質,符合題意;C、瓊中綠橙富含維生素,不符合題意;D、橋頭地瓜富含糖類,不符合題意。故選B。5、D【解析】

判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化。【詳解】A、發光放熱不一定是化學變化,例如燈泡發光放熱,屬于物理變化,故錯;

B、產生氣體不一定是化學變化,水加熱變為水蒸氣,屬于物理變化;有沉淀生成不一定是化學變化,例如海水曬鹽,故錯;

C、顏色改變不一定是化學變化,例如氧氣變為液態,由無色變為藍色,屬于物理變化,故錯;

D、分子種類改變一定有新物質生成,屬于化學變化,故對。

故選:D。6、B【解析】

A、試劑瓶蓋應倒放在桌面上;故選項錯誤。B、用藥匙將固體粉末藥品送入試管中;故選項正確。C、膠頭滴管滴加藥品時,不能伸入試管中;故選項錯誤。D、加熱試管中的液體體積不能超過試管容積的;故選項錯誤。故選:B。7、A【解析】

A.干冰即固體二氧化碳,是由兩種元素組成、且其中一種是氧,是氧化物,選項正確;B.氫氣是一種物質,是純凈物,選項錯誤;C.松香沒有固定的熔點,不是晶體,選項錯誤;D.釣魚竿的阻力臂遠遠大于動力臂,是費力杠桿,選項錯誤。故選A。8、B【解析】

將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過①濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,原混合氣體中的水蒸氣被除去;再通過②飽和氫氧化鈉溶液,二氧化碳、HCl能與飽和氫氧化鈉溶液反應,二氧化碳、氯化氫被除去;③灼熱的氧化銅粉末,氫氣、一氧化碳具有還原性,能與灼熱的氧化銅粉末反應,分別生成水蒸氣、二氧化碳氣體,充分反應后的剩余氣體是N2、CO2、H2O。故選B。【點睛】熟練掌握常見氣體的性質是正確解答此類題的關鍵;解題時要注意在反應中是否生成了新的氣體,從而準確判斷最后得到的氣體。9、A【解析】稀鹽酸可以和碳酸鈣反應生成氯化鈣、二氧化碳和水。多余碳酸鈣可以過濾除去。加入適量稀鹽酸可以除去氯化鉀中的氫氧化鉀,不可以除去氫氧化鉀中的氯化鉀。除去氯化鈉中的碳酸鈉可以加入適量的稀鹽酸,或者過量稀鹽酸,然后加熱除去溶液中的氯化氫。加入硝酸鈣隨使碳酸根離子沉淀出去,但同時溶液中又引入了雜質硝酸根離子。除去氧氣中的一氧化碳,先通過灼熱氧化銅,一氧化碳變成二氧化碳,同時消耗掉部分氧氣,然后氣體通過氫氧化鈉溶液除去生成的二氧化碳,再通過濃硫酸除去氣體中的水蒸氣,即得純凈的氧氣。10、C【解析】

相對分子質量的單位是“1”,元素的質量比等于各元素的相對原子質量乘以原子個數之比,元素的質量分數等于要求的元素的相對原子質量乘以原子個數除以相對分子質量。【詳解】A、苯分子的相對分子質量為78,故A不正確;B、六氯苯化學式C6Cl6,碳氯兩種元素的質量比為(12×6):(35.5×6)=12:35.5,故B不正確;C、苯化學式C6H6,氫元素的質量分數為×100%,故C正確;D、六氯苯化學式C6Cl6,1個六氯苯由6個碳原子和6個氯原子構成,故D不正確。故選D。【點睛】相對分子質量的單位是“1”,分子構成的物質,只能說1個該分子由幾個原子組成。11、A【解析】

A、物質是由分子、原子、離子構成的,正確;

B、分子、原子、離子都能保持物質的化學性質,錯誤;

C、原子的質量主要集中在原子核上,錯誤;

D、離子、分子、原子之間都存在著相互作用,錯誤;

故選:A。12、B【解析】試題分析:A、石墨烯由碳原子構成,碳一定條件下可與氧氣反應,所以石墨烯在一定條件下能與氧氣反應,故正確;B、由題意可知,石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片,所以,石墨烯是由碳元素組成的單質,故錯誤;C、石墨烯與鋁合金,研制出一種具備特殊性能的烯合金,依然具有金屬的性質,所以具有優良的導電性,故正確;D、烯合金是一種新型材料,故正確。故選B。考點:碳元素組成的單質;合金與合金的性質;單質和化合物的判別;碳的化學性質二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)7.5(2)④②③⑤①(3)左盤放氯化鈉,右盤放砝碼小于【解析】試題分析:(1)溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,配制75g10%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質量="75g×10%="7.5g。(2)配制75g10%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解,配制溶液的正確操作順序是④②③⑤①。(3)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,應左盤放氯化鈉,右盤放砝碼。若不進行改正,會造成實際所取的溶質的質量偏小,則使溶質質量分數偏小。考點:一定溶質質量分數的溶液的配制14、⑤①④③②【解析】

(1)硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥料,故選⑤。(2)綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣,故選①。(3)與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是熟石灰,故選④。(4)氮氣化學性質穩定,可充入食品包裝袋中以防腐,故選③。(5)可用于焙制糕點是小蘇打,故選②。15、【解析】

(1)表示微觀概念,在元素符號前面加上相應的數字,故兩個氮原子為。(2)離子符號:在元素符號右上角表示出離子所帶正、負電荷數的符號,故硝酸根離子化學式為。(3)化合價要標在原子團的正上方,正負號在前,數值在后,三氧化硫中硫元素化合價表示為。16、導電氧化鋁(或Al2O1)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+1H2↑【解析】

(1)物質的性質決定物質的用途,用金屬鋁常用做導線,是利用了鋁具有優良的導電性.

(2)鋁能與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜,氧化膜主要成分是氧化鋁,其化學式為:Al2O1.

(1)鋁與氫氧化鈉和水反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,反應的化學方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+1H2↑..

故答案為:(1)導電;(2)氧化鋁(或Al2O1);(1)2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+1H2↑.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、二氧化碳和氫氧化鈉反應生成的碳酸鈉溶液顯堿性,并且剩余的氫氧化鈉溶液也顯堿性二氧化碳和水反應生成了碳酸紅碳酸分解生成了水和二氧化碳,溶液變成碳酸氫鈉溶液碳酸氫鈉【解析】

(1)通入少量CO2氣體時溶液仍顯紅色,其原因是二氧化碳和氫氧化鈉反應生成的碳酸鈉溶液顯堿性,并且剩余的氫氧化鈉溶液也顯堿性.(2)實驗剛結束時測得溶液的pH<7,其可能的原因是二氧化碳和水反應生成了碳酸;將最后所得的溶液微熱后冷卻至室溫,溶液變紅色,其原因是碳酸分解生成了水和二氧化碳,溶液變成碳酸氫鈉溶液.(3)若C點為某種溶質溶于水形成

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