幼兒園中班綜合教學設計《果醬小房子》含反思_第1頁
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PAGEPAGE3幼兒園中班教案?果醬小房子?含反思中班教案?果醬小房子?含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒喜歡并嘗試創編故事結尾，并樂意和同伴一起學編，欣賞故事，感受故事中房子的趣味，通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣，快來看看幼兒園中班?果醬小房子?含反思教案吧。活動目標：1、欣賞故事，感受故事中房子的趣味。2、喜歡并嘗試創編故事結尾，并樂意和同伴一起學編。3、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。4、能安靜地傾聽別人的發言，并積極思考，體驗文學活動的樂趣。活動過程：1、引起興趣，拿出字卡房子。你見過房子嗎見過怎么樣的房子2、〔出示圖片熊哥哥〕這是我的朋友熊哥哥，它在樹林里發現了一幢有趣的房子，我們一起去看看吧。3、理解故事出示背景圖片講述邊提問：小房子的香味可能是什么熊哥哥為什么不逃〔應該逃嗎為什么〕熊哥哥自己很喜歡吃蜂蜜，為什么還要吧蜂蜜涂在墻上呢熊哥哥發現的房子和我們平常看到的房子一樣嗎講述故事，并出示圖片熊弟弟，提問：熊弟弟會去樹林嗎為什么接下來會發生什么事呢4、遷移續編。可以出示圖片讓幼兒給房子涂上有香味的東西。想想還有誰會到小房子這兒來，來了以后又會發生什么事呢幼兒續編故事，并給故事起名字。教學反思：?果醬小房子?生動地講述了一個故事。故事中所述之事是幼兒能夠理解和接受的。熊哥哥、房子，這兩種事物都是幼兒非常熟悉和喜愛的。表達過程中情節的開展符合幼兒的智力開展，符合中班幼兒語言獲得的水準。活動調動了幼兒的積極思維。調動了幼兒學習的積極性。今后還會通過不斷的努力，更好的為幼兒奉獻更為精彩的活動。小百科：房一般指的是住人或放東西的建筑物。內容總結

〔1〕幼兒園中班教案?果醬小房子?含反思

中班教案?果醬小房子?含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒喜歡并嘗試創編故事結尾，并樂意和同伴一起學編，欣賞故事，感受故事中房子的趣味，通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣，快來看看幼兒園中班?果醬小房子?含反思教案吧

〔2〕3、通過語言表達和動作相結

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