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文檔簡介

青春主題班會方案青春主題班會方案篇1

一、活動主要目的:

夢不需要語言,它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢才是屬于現實的,有清醒的感受,有釋放的生活,有始終沒有盡頭地,對遠方和未知的探索。

夢想是青春的寫照,青春則正是各位同學的象征。本次主題班會,以“放飛夢想,激揚青春”為主題來展開活動。讓大家作一回“追夢人”,追尋過去純真的夢,追尋未來理想的夢。

并借此次活動,來讓大家回顧大學同窗大半年來的心得體會、成長歷程、生活瑣事和趣聞,以及自己的夢想等。讓彼此進行心與心的交流,讓大家更加真實的展現自己的內心世界,加強同學們之間的理解與溝通。

二、活動時間:

20xx年11月16日。

三、活動地點:

造價1304教室。

四、活動安排:

1、由班委先做好初步工作。

2、通過小組討論決定班會形式。

3、制作PPT.

4、班會召開。

五、參加活動人員:

造價1304全體成員。

六、活動內容:

放飛夢想,激揚青春。

七、活動總結:

1、在班會開始前播放班級照片影集。即可一供到場的同學觀看欣賞,還能讓大家在無形中進入到班會主題的氛圍中去。

2、教室布置有序,環境及燈光效果良好。

3、背景音樂的選擇恰當,能輕松調動大家的注意力。

4、班委分工到位,有序地維持好場內秩序。

5、對突發狀況能很好地及時應對處理。

6、主持人主要以一種隨心所欲得方式來主持,讓大家有種放松的心情的感覺,很隨意自在。

7、整個班會過程中大家沉浸在追尋夢想人生的氣氛中,時刻都展現著自己飛揚的青春。

總之,本次“放飛夢想,激揚青春”主題班會獲得預期的良好效果,得到師生的共同認可與好評。希望下次繼續努力,爭取做得更完美,內容更豐富多彩,效果更佳。

青春主題班會方案篇2

一、班會主題、開展日期及班級

主題:我的青春誰做主

開展日期:5月17日

班級:高一18班

二、班會目的

目前我們同學所處的時期是高中的關鍵時期,關系到人生的成敗。但是部分同學沒有認識到該時期的重要性。希望通過本次主題班會,讓同學們重新認識青春,好好把握現在,珍惜時間,為實現自己的人生目標而努力。

三、班會過程

見習班主任:同學們我們召開本次班會是為了讓大家認識到青春的重要性。現在的我們正處于人生的黃金時期,每一步都關系到人生的成敗。但是,在我們當中還有許多同學沒有認識到這一點,在這些方面做得還不夠好,希望通過參加這次班會,大家能夠強化時間的觀念,樹立堅定的信念、執著的精神以及堅強的毅力,對青春有一個嶄新的認識,珍惜學習機會。在自己的人生路上,對自己負責,做自己人生的主人!見習班主任:大家都處于青春時期,青春是美好的,青春是絢麗多彩的,青春是多種多樣的,請用一個形容詞描述你心目中的青春!

生:錯誤、態度、陽光、沖動、美、坎坷、飛揚……

見習班主任:在青春期犯錯誤不可怕,可怕的是犯了錯之后卻不能正確的認識自己的錯誤,所以態度很關鍵。

我上高中時,謝霆鋒是最紅的時候,所以大家都很喜歡他,同學們買各種各樣的卡片和貼紙,來表示對偶像的喜歡,那么大家有沒有自己的偶像/他或她做了哪些事或說過哪些話,讓你感動?

請大家自由談一下!

(課件上顯示幾位時代人物)

(學生自由發言)

見習班主任:青春是個多夢的年齡段,請大家談一下各自的理想。

(學生自由發言)

見習班主任:我們為了各自的夢想,來到邯鄲一中。我們必須付出更大的努力才能使我們的理想得以實現,否則,理想就會轉變成幻想,永遠也成不了現實。每個人的理想都是美好的,在理想的實現過程中,有些同學認真學習,發奮讀書,可有些同學卻只將理想掛在口頭上,沒有付諸行動!

(課件顯示部分同學認真學習的圖片和某些同學上課睡覺、看小說的圖片)

見習班主任:青春的差別在于是否肯對心靈有所,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。其實圖片中的同學也有自己的苦惱,讓我們聽聽他們的心聲。

(欣賞“三句半”注:在網上搜集的材料)

見習班主任:看了這個“三句半”,相信大家清楚的看到了我們現在存在的問題,不妨在這我們坦誠的說出來。

(學生自由發言)

見習班主任:既然大家已經知道自己存在的問題,那么大家以后該怎么做,如何對自己的青春規劃?

(學生自由發言)

見習班主任:剛才同學們的發言很實在,說出了大家的心里話。現在我們既然正處在人生最美好的時期,就更應該好好把握現在,珍惜時間。理想只能在行動中實現,沒有行動的理想只是一個幻想、夢想。

(欣賞歌曲《追夢人》)

班主任總結:剛才聽了大家的發言,我感到欣慰。我們班的同學表現得比以前更成熟了,其中有些同學的發言很精彩!這說明大家對青春有了更深一步的認識,真正體會到了青春的實質。高中生活大家己度過三分之一,剩下的時間尤為緊迫。我們高一教學樓內寫著“花開高三,根系高一”,為了高三的花朵開得更燦爛,希望大家在這段時間內把自己的“根”扎得深深的,充分吸收營養!同時希望大家能以本次班會為契機,改掉自己的不好的生活習慣和學習習慣,端正學習態度,把握住自己的青春年華,做自我青春的主人,“我的地盤我做主”,我的青春我做主!

青春主題班會方案篇3

一、活動目的

為迅速扭轉班級一盤散沙的不利局面,大力加強同學之間團結互助和迅速增強班級凝聚力,給全體學生提供一次在舞臺上展現自己的機會,為大學生活增添重要的一筆,借以抒懷大學一路走來的感動、歡笑和淚水,一起成長的日子。以提高專業技能,增強社會競爭力,展現06播音的精神風貌,帶動班級學習的積極性,舉辦大型主題班會暨專業匯報演出。

二、活動意義

1、熱烈慶祝建國60周年和建校20周年,積極學習和貫徹科學發展觀,主動進行教學藝術實踐活動;

2、提高專業技能及專業水平,加強班級建設;

3、增進班級團結和凝聚力,搞好學院學習氛圍,促進學風建設;

4、明確社會需要,增強實踐經驗,提高就業競爭力。

三、活動形式

匯報演出

四、活動前準備

(一)確定階段

1、召開班委、團支部干部會議,討論決定舉行本次活動;

2、起草策劃書;

3、遞交申請,報請學院領導批準實施;

4、遞交使用音樂廳的申請,報請學校領導批準使用音樂廳。

(二)動員階段

1、召開大班會,在班會中宣讀策劃書,對全班同學實施動員,聽取同學們的可行性意見,有班委會記錄。

2、由各班委會、各班團支部干部下到宿舍實施深入動員工作。

(三)節目及晚會準備階段

1.時間安排:

2.以班級為單位上報節目;

3.選上的節目須由學院老師進行指導;

4.各班宣傳委員組成小組,籌集資金;

5.彩排階段要確定主持人,編寫腳本,排除問題;

6.節目準備各項階段各班須向班主任匯報工作進程。

五、活動過程

新聞傳播學院20__級播音與主持專業“一起走過的日子”主題班會

1、(幕布拉開)大合誦

(主持人出場)開場白:

羅:尊敬的各位領導、老師

李:親愛的同學們

羅李:大家晚上好!晚上好!

李:這里是黃河科技學院新聞傳播學院06級播音主持班“一起走過的日子”匯報演出的現場

羅:首先很榮幸為大家介紹今晚到場的各位領導級嘉賓,他們是....

李:再次歡迎大家的到來;

羅:當我們懷揣著夢想走進大學校門時,我們已經進入了人生中最美麗的時刻,而那些刻著我們足跡的校園生活注定成為我們心靈深處一道亮麗的風景。

李:是啊,大學的時光美好而短暫,不知不覺中我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。不知不覺中我們205顆年輕驛動的心已逐漸走向成熟。

羅:20__年的苦難和輝煌已經成為過去,20__年我們正全力以赴。今年是我國建國60周年也是我們黃河科技學院建校25周年。

李:在這特別的日子里,我們帶著滿懷的希望、帶著相聚的歡喜、帶著離別的寓意共同度過這美好而難忘的時刻。

羅:李雙,你看我們演出的主題是“一起走過的日子”那我們為大家呈現的正是我們入校以來一起所經歷的,所收獲的,和大家一起分享。

李:沒錯,作為播音主持專業的大學生,我們不但要有扎實的專業基本功,而且還要有認識價值并創造價值的能力,相信每位同學都在不斷的實現自己的人生價值。

2、《曲藝逗秀場》

羅:在今晚的匯報演出中,除了我們兩位主持外,還有六位主持他們分別是六個班派出的代表,在下面的節目中他們將一一亮相,為大家呈現06播音多彩的一面。

李:是的,第一個節目正是反映咱們播音主持專業的綜合素質以及組織節目的能力。有請3班的丁雅潔、方玉潔等同學為大家帶來《曲藝逗秀場》

3、《新聞播報》

王:同學們,剛才的節目好不好?

閆:恩,就說了咱們播音專業的就是多才多藝。

王:對,咱們老師教導我們要做一個“雜家”,同學們會的挺多就是不知道這專業基本功怎么樣?

閆:哦,那你覺得什么節目最考驗基本功?

王:我相信在座的同學們都能回答這個問題,那就是倆字:播新聞。

閆:嘿,這專業知識沒難倒他,一個簡單的算術就漏了底了,好了,有請五班的沈旭、杜珊為大家帶來《新聞播報》。

4、《四手聯彈》

王:當浪漫與大_在一起就會變得如此美好。

谷:是啊!愛情在大學中是個永恒的話題,那些美妙的愛情浪漫曲總是在校園中回蕩。

王:當鋼琴的音符與我們聯系在一起又變得如此的高貴,接下來的節目大家要細細的品,靜靜的聽。請欣賞四班張佳等帶來的鋼琴演奏

5、《06大電影》

王:彈的老好了!

丁:看你的表情就知道你已經被她們的琴藝迷倒了。

王:那還用說,我想臺下的朋友也跟我又同樣的感受哦。

丁:確實是很精彩,精彩的節目背后不僅是指法的靈活,關鍵是快速的思維反應力。

王:對,學一門手藝很重要,但是換一種思維更重要。

丁:換一種思維?

王:也就是所謂的創新,就像是我們的影視作品一樣只要改變其中的一種元素就能打造出另外一種效果。

丁:哪種元素?

王:看了就知道了,請欣賞《06大電影》

6、《課間十分鐘》

(主持人在臺下)

谷:從上學的那一刻起,我們就最愛課間十分鐘,可以盡情的放松緊張的心情。

王:是的,雖然只有十分鐘,但我們可以聊的很多做很多事情。

谷:那我們現場來采訪一下我們的同學們看她們在校期間的十分鐘怎么度過。

王:.....(隨機采訪)

7、《無怨的青春》

羅:輕松的十分鐘又讓我們想起了曾經的學習生活,在我們一起走過的日子當中確實收獲了很多,有關愛情、友情、親情這些都將成為我們青春歲月里最美好的回憶。

李:是啊!我們每一份努力都成為通往藝術巔峰的階梯,許多同學從豆蔻年華到春華秋實,一路都在不斷的攀登。小強,你覺得入校以有沒有什么遺憾的。

羅:沒有。因為在這三年的成長中有老師的諄諄教誨,同學的音容笑貌,讓我有足夠的信心面對每一次的挑戰,我無怨無悔。

李:說得好,因為年輕所以有夢,

因為有夢想,鑄就我們無怨的青春。

8、《看電視》

丁:從小到大,我們總是用各種各樣的詞語去描述青春,但真到自己經歷過以后才會發現,青春二字在人生字典中顯得如此的單薄。

王:對,當我們想要拼命留住它的時候時間已經不允許了。

王:在這個舞臺中我們同樣也可以把我們年輕一代的獨特的思想及幽默的風采展示出來。

丁:掌聲有請二班的鄭曉峰、韓怡等帶來的小品《看電視》

9:《月滿西樓樓》

閆:感謝二班同學給我們帶來輕松愉快的節目。

王:“花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁”。

閆:怎么突然變得這么有詩意。

王:沒什么,只是突然想到這首詞。

閆:那么把這首詞配上優美的音樂,你覺得怎么樣呢?

王:我還真沒聽過

閆:那么我們一起來欣賞下面的節目《月滿西樓》

10、《如此雙簧》

羅:剛才的表演真是歌舞合一,仿佛走進了一幅優美的古典畫卷。在這次匯報演出中呢,我們06播音的全體師生都在共同努力,對每個節目都精挑細琢,力求把最專業高水平的節目奉獻給大家。

李:所以節目進行到這里,我們欣賞到的有歌有舞,還有直接體現我們專業水平的。每一位同學都在和自己的同伴精心的配合全心的演出。

羅:是的,還有一種類型的節目和我們主持人主持節目一樣需要配合,那就是雙簧。

李:沒錯。雙簧作為一種曲藝類的節目在我國文藝界占有很重要的地位,演員通過妙趣橫生的語言以及默契的配合博得大家的喜愛。

羅:下面就讓大家欣賞4班的劉江天、馮雪表演的雙簧《如此雙簧》。

11、《一起走過的日子》

閆:哎呀,剛才那一下炸得還真是不輕啊

王:恩,讓我們再次用掌聲感謝兩位的精彩表演。

王:閆潔啊,突然覺得時間過的真快一轉眼就要畢業了。

閆:是啊,回憶我們觀看師兄師姐的匯報演出還覺得畢業對我們來說真的遙遙無期,可現在我們已經站在了自己的匯報演出的舞臺上。

王:恩,我們在黃科大的校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和火熱的激情。

閆:下面請大家和我們一起回憶我們一起走過的日子。

12、《戲曲串燒》

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