2023-2024學年浙江省寧波市明望中學中考化學全真模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列關于空氣及其成分的說法不正確的是A．氮氣在焊接金屬時作保護氣B．氧氣可作燃料C．二氧化碳固體作制冷劑D．工業上可用分離液態空氣法制取氧氣2．下列實驗能達到實驗目的是（）A．驗證硝酸銨溶解吸熱B．驗證Fe、Cu、Ag的活動性依次減弱C．制取并收集純凈的CO2D．驗證鐵釘的銹蝕與氧氣有關3．下列數據為常見水果的近似pH，其中酸性最強的是（）A．檸檬pH＝2.1 B．蘋果pH＝3.0C．菠蘿pH＝5.1 D．柿子pH＝8.54．哈爾濱市東二環高架體系完善工程預計年底通車，二環是哈爾濱市區主要環線之一，早晚高峰經常出現擁堵狀況，東二環完善之后，將減輕南直路會展沿線的交通壓力。下列相關說法不正確的是（）A．建橋使用的鋼筋混凝土屬于復合材料B．路橋建設使得城市交通四通八達，人們出行更加方便C．路面鋪的瀝青是煤如工而成的D．鐵制橋梁護欄刷漆主要是為了防銹5．兩種化合物AB和DB2，若A元素的化合價與H2O中O的化合價絕對值相等，則D的化合價為()A．+4 B．+2 C．﹣2 D．﹣36．下列質量增加的變化有一種與其他三種存在著本質的區別，這一種變化是A．久置在潮濕的空氣中的鐵釘質量增加B．長期敞口放置的濃硫酸質量增加C．長期放置在空氣中的燒堿質量增加D．久置在空氣中的生石灰質量增加7．某學習小組的同學積極響應鄉村振興戰略，為家鄉農業生產提出了下列建議，其中不合理的是A．要加大灌溉用水的管理力度，防止水資源的污染和浪費B．禁止就地焚燒農作物秸稈，應該將其回收用于制沼氣C．用熟石灰改良酸性土壤，應同時施加碳銨（NH4HCO3）以提高土壤肥力D．要綜合利用農家肥和化肥，重視在增施農家肥的基礎上，配合使用化肥8．某課外小組的同學，制備有關物質所設計的下列途徑中，正確的是A．CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液B．CuCuOCuSO4溶液C．FeFeCl3溶液Fe(OH)3沉淀D．H2HClNaCl溶液9．建立宏觀與微觀的聯系是化學常用的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋，不正確的是（）A．電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣水中含有氫分子和氧分子B．干冰升華﹣﹣二氧化碳分子間的間隔變大了C．夏季在校園里聞到陣陣花香﹣分子在不斷地運動D．硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈﹣﹣在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大10．下列化學用語所表達的意義正確的是()A．Al3+——鋁離子B．2K——2個鉀元素C．F2——2個氟原子D．2SO3——3個二氧化硫分子11．下列物質的溶液長期放置在空氣中，溶液質量因發生化學變化而減小的是A．石灰水 B．飽和食鹽水 C．苛性鈉溶液 D．濃硫酸12．如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是A．A的溶解度都大于B的溶解度B．t1℃時，用等量水分別制成的A、B飽和溶液中，A的質量比B大C．t2℃時，A、B兩種飽和溶液中，溶質的質量分數相等D．A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃，析出的晶體一定等量二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．金屬材料廣泛應用于生產生活中.（1）常溫下大多數金屬都是固體，但體溫計中的金屬卻是液體，該金屬是__________.（2）鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化物薄膜，從而阻止鋁進一步氧化標出該氧化物中鋁元素的化合價____________.（3）向含有氯化銅、氯化鋅、稀鹽酸的混合溶液中加入過量鐵粉，充分反應后過濾，濾液中含有的溶質是___________（寫化學式）。14．天然氣完全燃燒的化學方程式為____________；使燃料充分燃燒，應考慮的因素是____________（寫一條即可）；撲滅森林火災的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，其滅火原理是____________。15．生活中處處有化學，化學與生活密切相關．青少年處于生長發育期，為預防患佝僂病，可以多吃奶制品，蝦皮等食物，補充人體需要的_____元素．森林火災時，常砍伐出一條隔離帶的目的是_____．某餅干包裝袋中用作干燥劑的生石灰，請用化學方程式_____表示其干燥的原理．我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有_____作用．生活中將硬水轉化為軟水常用的方法是_____．廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是_____．A不銹鋼炊具B橡膠手套C純棉圍裙要防止鐵質柵欄生銹，可采用的措施有_____（答一種方法即可）．維生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊試液，石蕊變紅色，說明溶液呈_____性，加熱該溶液至沸騰，紅色消失，因此，烹調富含維生素C的食物時，應該注意_____；在堿性條件下，維生素C易被空氣氧化，燒煮時最好加一點_____．在農業生產中，常需要治療分數為16%的氯化鈉溶液選種，現要配置150kg這種溶液，需要氯化鈉_____kg，所得的溶液中，含有的主要陽離子_____（填離子符號）．當汽車受撞擊后，汽車安全氣囊迅速充氣，其原理是氣囊中的NH4NO3固體瞬間分解成N2O和一種常溫下的無色液體，其化學方程式是_____．16．化學離不開生活。請回答：下列用品中，主要利用金屬導電性的是_____（填字母）。A鉑金飾品B鐵鍋C鋁導線為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了下列四種方案，其中可行的是_____（填序號）。①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中成語“釜底抽薪”運用的滅火原理是_____。人體由50多種元素組成，人們常飲用富硒茶，其中硒元素屬于_____（填“常量”或“微量”）元素。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據下列實驗裝置圖，回答下列問題。(1)寫出標號a儀器的名稱___________，標號b儀器的名稱_____________。(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的收集裝置_________，檢驗該氣體的化學方程式為__________________________________。(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式________________。(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集的氣體用玻璃片的__________(選填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶。18．如圖為實驗室制取氧氣的常見儀器，請回答下列問題：寫出標號⑦的儀器名稱：_____。實驗室用過氧化氫溶液制取較干燥的氧氣并欲得到平穩的氣流，應選擇的發生裝置的儀器組合為_____（選擇一套，填序號）當用如圖2裝置收集氧氣時，氣體應從_____（填“a”或“b”）端進入。若用氯酸鉀制取氧氣，還需要補充的實驗儀器為_____，反應的化學方程式為_____。用排水法收集O2所得氣體不純的原因可能是_____（答一條即可）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）為了節約林木資源，近幾年興起了石頭紙，石頭紙可用沿海水產養殖中產生的大量廢棄貝殼制得。某化學興趣小組同學為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質量分數，將100g稀鹽酸分五次加入盛有12g貝殼的燒杯中，充分反應后測得燒杯內物質的質量如表所示(貝殼中其它物質不與鹽酸反應且不溶于水)。請你計算：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質量/g2020202020燒杯內物質的質量/g30.949.8m87.6107.6(1)貝殼中碳酸鈣的質量分數______(精確到0.1%)；(2)稀鹽酸與貝殼恰好完全反應后所得溶液中溶質的質量分數_____(精確到0.1%)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、氮氣的化學性質很穩定，可以在焊接金屬時作保護氣，正確；

B、氧氣不具有可燃性，不能作燃料，錯誤；

C、二氧化碳固體升華吸熱，可以作制冷劑，正確；

D、工業上可用分離液態空氣法制取氧氣，正確；

故選：B。2、A【解析】

A、硝酸銨固體溶解在水中溶液的溫度會降低，裝置內氣體的壓強會減小，U型管內紅墨水左高右低，可以達到實驗目的，正確；B、左邊試管內鐵能和硫酸銅反應，證明鐵的活動性比銅強，右邊試管內鐵能和硝酸銀反應，證明鐵的活動性比銀強，但是銅和銀的活動性無法比較大小，不能達到實驗目的，錯誤；C、濃鹽酸具有揮發性，揮發出的氯化氫氣體會和產生的二氧化碳混在一起，無法收集到純凈的二氧化碳，而且導管要深入集氣瓶底部；D、鐵釘生銹是與空氣中的氧氣、水共同作用的結果，兩支試管內的鐵釘都沒有與水接觸，都不會生銹，無法達到實驗目的，錯誤。故選A。3、A【解析】

A、檸檬pH＝2.1，小于7，呈酸性；B、蘋果pH＝3.0，小于7，呈酸性；C、菠蘿pH＝5.1，小于7，呈酸性；C、柿子pH＝8.5，大于7，呈堿性；呈酸性的物質中，檸檬的pH最小，故酸性最強，故選A。4、C【解析】

A、鋼筋混凝土是將鋼筋材料包埋在混凝土中，屬于復合材料，不符合題意；B、路橋建設使得城市交通四通八達，人們出行更加方便，不符合題意；C、瀝青是由石油分離產物加工而成的，符合題意；D、鋼鐵制品表面刷漆主要是為了防止鐵制品生銹，不符合題意。故選C。5、A【解析】

根據水中氧元素的化合價，求出A的化合價，再根據化合物中元素化合價的代數和為0，利用化學式AB和A元素的化合價求出未知元素B的化合價，最后利用化學式DB2和B元素的化合價求出未知元素D的化合價．【詳解】根據化合物中元素化合價的代數和為0，H2O中O的化合價為0-（+1）×2=-2，其絕對值為+2，即A的化合價為+2價，則AB中B的化合價為0-（+2）=-2，所以DB2中D的化合價為0-（-2）×2=+4。故選A。6、B【解析】

A.久置在潮濕的空氣中的鐵釘質量增加，是因為鐵、氧氣、水三種物質作用生成鐵銹（主要成分是氧化鐵），有新的物質生成，是化學變化；B.長期敞口放置的濃硫酸質量增加，是因為濃硫酸吸收空氣中的水，使溶液質量增加，沒有新的物質生成，是物理變化；C.長期放置在空氣中的燒堿質量增加，是因為氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，是化學變化；D.久置在空氣中的生石灰質量增加，是生石灰（氧化鈣）和空氣中的水反應生成氫氧化鈣，是化學變化。故選B。7、C【解析】

A、要加大灌溉用水的管理力度，防止水資源的污染和浪費，選項A正確；B、禁止就地焚燒農作物秸稈，防止產生大量煙塵，污染空氣，應該將其回收用于制沼氣，選項B正確；C、用熟石灰改良酸性土壤，不能同時施加碳銨（NH4HCO3），因為氫氧化鈣能與碳酸氫銨反應產生氨氣，降低肥效，選項C錯誤；D、要綜合利用農家肥和化肥，重視在增施農家肥的基礎上，配合使用化肥，提高農作物的產量，選項D正確。故選C。8、B【解析】

A、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和氯化鈉不反應，選項錯誤；B、銅和氧氣在加熱條件下生成氧化銅，氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅，選項正確；C、鐵和酸反應時生成亞鐵鹽，所以鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵而不是氯化鐵，選項錯誤；D、氫氣和氯氣在點燃條件下反應生成氯化氫，氯化氫和硫酸鈉不反應，選項錯誤。故選B。【點睛】酸、堿、鹽之間的反應通常是復分解反應，而復分解反應的的條件是生成沉淀、水、氣體。9、A【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，該事實說明分子是可以再分的，選項A不正確；B、干冰升華，是因為二氧化碳分子間的間隔變大了，選項B正確；C、夏季在校園里聞到陣陣花香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，選項C正確；D、硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈，是因為在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大，選項D正確。故選A。【點睛】掌握利用分子和原子的性質分析和解決問題的方法；熟練記憶分子和原子的性質；同種粒子的性質相同，不同種粒子的性質不同。10、A【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。Al3+可表示鋁離子，正確；B、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，2K可表示2個鉀原子，元素只講種類不論個數，錯誤；C、F2可表示1個氟分子，1個氟分子中含有2個氟原子，錯誤；D、分子的表示方法是正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，2SO3可表示2個三氧化硫分子，不是表示3個二氧化硫分子，錯誤。故選A。11、A【解析】

解決此題主要應考慮兩點：一是發生了化學變化；二是溶液質量減小．只有同時具備以上兩個要求的選項才是正確的選擇．【詳解】A、石灰水會與空氣中的二氧化碳發生化學變化，生成碳酸鈣沉淀，使溶液中的溶質氫氧化鈣減小，溶液質量也隨之減小。故此選項正確。B、飽和食鹽水長期存在于空氣中不發生化學變化，故此選項錯誤。C、苛性鈉溶液是氫氧化鈉溶液，NaOH溶液長期放置在空氣中能與二氧化碳發生反應生成碳酸鈉和水，發生變質且質量增加，故此選項錯誤。D、濃硫酸具有吸水性，放置在空氣中會吸收空氣中的水分，使其質量增加，但發生的是物理變化，故選項錯誤。故選：A。12、C【解析】A、大于t2℃時A的溶解度都大于B的溶解度，小于t2℃時A的溶解度都小于B的溶解度，故A錯；B、因為在t1℃時，B的溶解度大于A的溶解度，所以用等質量水配制的A、B飽和溶液中，所含溶質的質量：B＞A，故B錯C、飽和溶液溶質質量分數等于×100%，因為t2℃時，A、B兩種物質的溶解度相等，所以該溫度下，A、B兩種飽和溶液的溶質的質量分數也相等，故C正確；；D、從t3℃降溫到t2℃，A物質的溶解度減小的幅度大，所以A、B兩種等質量飽和溶液從t3℃降溫到t2℃，析出的晶體的質量一定是：A＞B，本題沒說明溶液質量是否相等，所以無法比較誰析出的晶體多，故D錯．故選C．解答本題關鍵是要知道溶解度曲線表示的意義，知道溶解度如何比較大小，飽和溶液溶質質量分數的計算公式，飽和溶液降溫析出晶體的影響因素二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、汞ZnCl2、FeCl2【解析】

（1）常溫下大多數金屬都是固體，但體溫計中的金屬卻是液體，該金屬是汞。故填：汞；（2）氧化鋁中鋁元素的化合價為+3，故填：；（3）向含有氯化銅、氯化鋅、稀鹽酸的混合溶液中加入過量鐵粉，則鐵呢高于氯化銅和鹽酸反應，生成氯化亞鐵，而不與氯化鋅反應，故濾液中含有的溶質是ZnCl2、FeCl2，故填：ZnCl2、FeCl2。14、燃料與氧氣的接觸面積使燃燒物與可燃物隔離【解析】

天然氣主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為。使燃料充分燃燒，應考慮的因素是燃料與氧氣的接觸面積，接觸面積越大，物質燃燒越充分。森林火災一般面積較大，火勢較猛，采用降溫隔氧很難滅火，所以撲滅森林火災的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，其滅火原理是使燃燒物與可燃物隔離。【點睛】滅火的原理有：1、使可燃物的溫度降至著火點以下；2、使可燃物與氧氣隔絕；3、使燃燒物與可燃物隔離或清除掉可燃物。15、鈣隔離可燃物CaO+H2O═Ca（OH）2乳化煮沸B噴漆酸不要高溫加熱食醋24Na+【解析】

（1）青少年處于生長發育期，為預防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補充人體需要的鈣元素；（2）森林火災時，常砍伐出一條隔離帶的目的是隔離可燃物；（3）某餅干包裝袋中用生石灰作干燥劑，是由于生石灰能與水化合生成了氫氧化鈣，反應的化學方程式是：；（4）洗滌劑清洗餐具上的油污是將油污分解成小的油滴，被水沖走，利用了乳化原理，所以說明洗滌劑具有乳化的功能；（5）日常生活中可采用煮沸的方法將硬水軟化。（6）A、不銹鋼炊具是用不銹鋼制成的，屬于金屬材料；B、橡膠手套是用合成橡膠制成的，合成橡膠屬于三大合成材料之一；C、純棉圍裙是用棉花制成的，純棉屬于天然材料。故選B；（7）對鐵質柵欄進行噴漆處理可以防止其生銹，原因是隔絕空氣和水。故填：噴漆；（8）維生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊試液，石蕊變紅色，證明其顯酸性；加熱該溶液至沸騰，紅色消失，說明維生素C高溫易分解，因此烹調時不要高溫加熱。食醋與堿能發生中和反應，燒煮時能減少維生素C的消耗；因此燒煮時能起到保護維生素C的作用；（9）要配制150kg16%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉150kg×16%＝24kg；溶液中存在的陽離子是鈉離子，符號為Na+；（10）硝酸銨受撞擊時易分解產生一氧化二氮氣體和無色液體和水，該反應的化學方程式為：。16、C①④清除可燃物微量【解析】

（1）鋁制成導線是利用了鋁的導電性；故填：C；（2）①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中，由于鋁能置換出硫酸銅溶液中的銅，銀不能置換出硫酸銅溶液中的銅，所以，三種金屬的活動性順序是：鋁＞銅＞銀；②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中，由于銀不能置換出溶液中的鋅、銅，銀金屬活動性最弱，但不能比較鋁、銅的活動性；③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中。由于銅、銀都不能置換出硫酸鋁溶液中的鋁，鋁金屬活動性最強，但不能比較鋁、銅的活動性；④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中，由于銅不能置換出硫酸鋁溶液中的鋁，銅能置換出硝酸銀溶液中的銀，所以，三種金屬的活動性順序是：鋁＞銅＞銀。故填：①④；（3）釜底抽薪體現的是一種常用的滅火方法，它利用的原理是清除可燃物，將鍋底的柴火抽走，就沒有了可燃物，起到滅火的作用。故填：清除可燃物；（4）硒元素是人體必需的微量元素；故填：微量。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺；水槽D；CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O2H2O22H2O+O2↑磨砂面【解析】(1)標號a儀器的名稱是鐵架臺，標號b儀器的名稱是水槽。(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的收集裝置D，固體和液體反應不需加熱制取氣體。檢驗該氣體的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式是.2H2O22H2O+O2↑。(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集的氣體用玻