2023-2024學年度第一學期教學質量監測

九年級化學科試題

溫馨提示：請將答案寫在答題卡上；考試時間為60分鐘，滿分100分。

可能用到的相對原子質量：H-lC-12N-140-16Ca-40

一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一

項是符合題目要求的。

1.中華文化源遠流長，我們要堅定文化自信。下列工藝品的相關制作過程中，一定發生了化學變化的是

（）

A.編制端午香包B.燒制陶瓷C.雕刻石獅子D.裁剪窗花

2.下列有關化學史的敘述中錯誤的是（）

A.拉瓦錫發現空氣是由氧氣和氮氣組成的

B.張青蓮為相對原子質量的測定作出卓越貢獻

C.門捷列夫發現了元素周期律并編制出元素周期表

D.波義耳提出了原子論

3.隨著我國燃氣事業的不斷發展，天然氣將成為21世紀的主導能源，運送壓縮天然氣（簡稱CNG）的運輸

車必須張貼的標志是（）

A.腐蝕性物質B.易燃固體C.易燃氣體D.毒性物質

4.鋁鋰合金已是現代航空航天器材設計中最具競爭力的材料之一，擁有廣闊的應用前景。鋰在元素周期表中

的信息如圖所示。下列有關鋰元素的說法正確的是（）

A.鋰元素符號LiB.鋰元素的相對原子質量為6.941g

C.鋰原子的質子數為16D.鋰元素屬于非金屬元素

5.2023年8月15日是首個全國生態日，下列做法不利于生態保護的是（）

A.將工廠煙囪加高排放廢氣B.使用新技術、新工藝處理污水

C.積極開展植樹造林D.開發利用清潔能源

6.正確規范的操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作正確的是（）

A.熄滅酒精燈B.稱量固體C.加熱液體D.滴加液體

7.艾灸是中醫常見的一種醫療手段。研究發現，艾草中含有的B-石竹烯（G5H24）具有抗癌與鎮痛活性，

在腫瘤學中極具價值。下列對于B-石竹烯的說法錯誤的是（）

A.B-石竹烯由兩種元素組成

B.p-石竹烯中含有15個碳原子和24個氫原子

C.p-石竹烯（G5H24）完全燃燒有二氧化碳和水生成

D.氫元素的質量分數最小

8.下面是某同學記錄的部分實驗現象，其中正確的是（）

A.硫在氧氣中燃燒，發出微弱的淡藍色火焰

B.紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧

C.細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

D.木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成二氧化碳氣體

9.給物質分類有利于把握物質的本質屬性和內在聯系，下列常見物質屬于氧化物的是（）

A.O2B.C102C.H2SO4D.KMnO4

10.邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理合理的是（）

A.離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子

B.某物質燃燒生成CO2和H?。，所以該物質中一定含有碳、氫、氧元素

C.燃燒這類劇烈氧化會放出熱量，呼吸作用這類緩慢氧化也會放出熱量

D.金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，所以金剛石和石墨的化學性質不同

11.“人造雪”在冬奧會中使用。其原理是：造雪機將水變成霧狀的小液滴，噴向寒冷的天空，小液滴變成小冰

晶，落在地上形成了雪。下列有關分子的說法中正確的是（）

A.水制成雪后，水分子停止運動

B.在造雪的過程，分子的種類發生了改變

C.水制成雪的過程中，水分子間隔發生改變

D.水變成霧狀小液滴，說明分子可以再分

12.下列化學用語表述正確的是（）

+2

A.一個鎂離子：MgB.兩個氮原子：N2

C.氧化鈉：NaOD.三個氨分子：3NH3

13.下列實驗設計不能達到實驗目的的是（）

桶鹽融

硅酸的

實驗設計

粉末

B.探究分子運動現C.探究呼出氣體與空氣D.探究石蠟中含

實驗目的A.驗證質量守恒定律

象中氧氣含量的不同有氫元素

14.對燃燒及燃燒條件的實驗探究進行了下圖實驗。有關說法錯誤的（）

①②③④

A.對比①②可探究：接觸空氣是燃燒的條件之一

B.對比②③可探究：燃燒的劇烈程度與。2的含量有關

C.對比③④可探究：紅磷的著火點比白磷的高

D.對比①④可探究：溫度達到著火點是燃燒的條件之一

15.以下實驗方案錯誤的是（）

選項實驗目的實驗方案

A除去銅粉中混有的CuO通入足量的一氧化碳，加熱

B除去KC1中混有的KCIO3加入少量二氧化鎬，加熱

C鑒別硬水與軟水取樣，分別加入肥皂水，振蕩

D降低水的硬度蒸儲或煮沸

二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題8分，第17小題7分，第18~21小題各10分，

共55分。

16.水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。小明同學將渾濁的河水倒入燒杯中，先加入明磯攪拌溶解，靜置

一會后，用圖1所示的裝置進行過濾，請問：

窗

乙

甲

看(

￡S

題16-1圖題16-2圖

(1)題16-1圖裝置中還缺少的一種儀器,該儀器的作用是o過濾后發

現，濾液仍渾濁，可能的原因是。(一種即可)

(2)消毒劑高鐵酸鈉(NazFeOQ集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應用于自來水凈

化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為價。

(3)利用題16-2圖所示的裝置探究水的組成，寫出該反應的化學方程式,通電一段時間后，

正極與負極產生氣體的體積比約是o

(4)為了探究水電解的微觀過程，小明同學做了一些分子、原子的模型，題16-3圖是電解水的微觀過程。

微粒運動變化的先后順序是(填序號)。

題16-3圖

17.閱讀下面的短文并回答問題。

為應對CO2等溫室氣體引起的氣候變化問題，我國提出爭取2030年前達到碳達峰，2060年實現碳中和

的目標。現階段我國的能源結構以化石燃料為主，其燃燒釋放出大量的CO2。通過植樹造林、海洋封存、礦

石碳化和綜合利用等途徑可降低大氣中CO2濃度。綜合利用是指將CO2轉化成甲醇(CH3OH)等資源,

CO2和氫氣在一定條件下生成甲醇和一種常見的液體氧化物。一定條件下，該反應在有、無分子篩膜時甲醇

的產率隨溫度的變化如題17圖所示。

(1)CO2可以封存在海洋里，但會引起海水酸化，體現出二氧化碳的化學性質是

(2)寫出利用CO2合成甲醇的化學方程式：。

(3)由題17圖可知，為提高甲醇的產率，合成甲醇應選擇的最佳條件為o

（4）下列說法正確的是（填字母）。

A.碳達峰、碳中和中的“碳”指的是碳單質

B.植樹造林是利用植物的光合作用吸收CO?,光合作用屬于物理變化

C.推廣使用太陽能、風能等新能源代替化石燃料，可以減少CO2的排放

18.我國新型戰略核潛艇具備相當強的水下續航和高速航行能力，彰顯了我國作為軍事大國的強大實力。在潛

行期間艇上的供氧設備保證了潛艇上官兵的生命安全。

I.潛艇在缺氧時，可以采取點燃“氧燭”來快速獲取氧氣。根據氧燭的原理，小明用高錦酸鉀開始了探究。

（1）題18-1圖中儀器a的名稱是。高錦酸鉀制取氧氣的化學方程式為

o該同學制取氧氣的收集裝置為（填字母序號），當__________________

時，氣體已收集滿。

（2）潛艇還可以用儲氣罐來提供人員所需氧氣。而這些氧氣常以空氣為原料通過工業生產獲得，這一生產過

程屬于（填“化學”或“物理”）變化。能被壓縮進氧氣罐的微觀原因是

II.為了探究潛艇用制氧器，小亮以爆炸鹽（溶于水會產生Na2c。3和H2O2）和MnC）2為原料設計了簡易裝

置（如題18-2圖）。

（3）加料后，MnO?在反應中起作用。右艙中水的作用是（答出一個即可）。

19.化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化鋅混合加熱制取氧氣，該反應的化學方程式是

0某次實驗時偶然發現制得的氣體有刺激性氣味，這一現象引起了同學們的興

趣，于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究。

【提出問題】氯酸鉀與二氧化鎰混合加熱后產生的氣體成分是什么？

【查閱資料】氯酸鉀與二氧化錦混合加熱時，產生的氣體只以單質形式存在；氯氣（C%）是有刺激性氣味

的氣體，能溶于水，能使濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍。

【猜想假設】

猜想一：該氣體為。2。

猜想二：該氣體為O

猜想三：該氣體為。2和Cl2的混合物。

【實驗探究】

序號操作現象結論

用排水集氣法收集甲、乙兩瓶氣體，將帶火

帶火星的木條復燃，淀粉

方案I星的木條伸入甲瓶，濕潤的淀粉碘化鉀試紙猜想______________成立

碘化鉀試紙不變色

伸入乙瓶。

向上排空氣法收集甲、乙兩瓶氣體，將帶火帶火星的木條

方案n星的木條伸入甲瓶，濕潤的淀粉碘化鉀試紙_____________，淀粉碘化猜想三成立

伸入乙瓶。鉀試紙_____________。

【反思評價】為什么兩種方案得出的結論不一致？哪個是正確的？

甲同學認為，方案I結論不正確，其操作不合理，不合理之處是O

乙同學提出，不需要進行實驗，就能排除猜想一，理由是。

【拓展應用】實驗結束后，該組同學回收固體剩余物中的不溶物二氧化鎰。二氧化鎰的_____________在反應

前后沒有改變。

20.天然氣(主要成分為CHQ作為清潔能源，正逐步走進城鄉居民生活。

(1)“西氣東輸”工程利于國家能源和產業結構調整，極大改善了沿海居民生活質量。

①CH4完全燃燒的化學方程式是,該過程(填“釋放”或“吸收”)能

量。

②煤的燃燒產生的等物質會導致酸雨，天然氣的使用可有效減少酸雨形成。

(2)工業上以CH4為原料生產H2,制取原理如題20圖所示：

HJOHIOH2O

IJJ

CH4-＞轉化爐一?變換塔-?洗滌塔+---?Hl

L.JIJ\JJ

HJCOJ

題20圖

—*定條件下

①“轉化爐”中發生的反應是：其中的化學式______________O

CH4+H2O=CO+3X,X

一定條件下

②，，變換塔，，中發生的反應是：,該反應體現了具有性。其中

CO+H2O—co2+H2co

生成的CO?在下一個流程的洗滌塔中進行化學反應。

③“洗滌塔”中氣體從塔底通入，水從塔頂噴淋，這樣操作的優點是o

(3)我國是世界上首個成功試采海域可燃冰的國家。可燃冰是CH,被H2。分子形成的籠包裹，在海底低溫

和高壓作用下形成的結晶物質。

①可燃冰樣品常存放于液氮儲存罐中，其原因是O

②可燃冰有多種結構，某H型可燃冰的化學式為CH4JH2O,分析其結構發現：平均每46個水分子構成8

個籠（其中每個籠可容納1個CH4分子或1個H2。分子），每8個籠中有6個容納CH4分子，2個籠填充

H2。分子，CH,分子與水分子個數比（填最小整數比）

21.化學興趣小組成員為了測定大理石中碳酸鈣的質量分數分別進行了如題21-1圖的實驗。（雜質不溶于水也

不與酸反應，過濾后濾渣損失忽略不計，氯化鈣易溶于水）

題21-1圖題21-2圖

（1）大理石中碳酸鈣的質量分數是o

（2）化學興趣小組測定大理石的純度過程中，生成二氧化碳的質量是多少？（寫出計算過程）

（3）實驗過程中小紅同學將過濾所得的濾渣未烘干就直接稱量，這一操作會導致該樣品中碳酸鈣的質量分數

計算結果。（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）

（4）化學興趣小組小蘭同學設計題21-2圖實驗，將裝有題21-1圖中相同質量物質的燒杯和試管放在天平

上，使天平平衡，取下試管，使兩種物質混合，完全反應后將燒杯和試管再放回天平左盤上，根據兩次稱出

的質量______（填“能”或“不能”）計算出碳酸鈣的質量分數。（忽略水的蒸發）

九年級化學科期末測試參考答案

一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分。）

1-5BDCAA6-10ABCBC11-15CDADB

二、非選擇題（本大題共6小題，第16小題8分，第17小題7分，第18~21小題各10分，

共55分。）

16.（1）玻璃棒；引流；濾紙破損（合理即可）（2）+6；

通電人人

（3）2凡0^^=2凡個+02T（2分）；1:2（4）①②④③

一定條件下

17.（1）二氧化碳能與水反應