2024年河北灤平縣中考適應性考試化學試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．將一定質量的鐵粉加入MgSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反應后過濾，得濾液M和濾渣N。然后，向濾渣N中加入足量的稀鹽酸，有氣泡產生。根據實驗現象判斷，下列說法中不正確的是A．濾液M中一定存在Fe2+和Mg2+ B．濾液M的顏色為淺綠色C．濾渣N中一定沒有Mg D．濾渣N的質量小于加入鐵粉的質量2．圖中所示實驗操作正確的是A．移走蒸發皿 B．傾倒液體C．熄滅酒精燈 D．聞藥品氣味3．下面有關CO2制取及性質實驗的圖示錯誤的是（）A．可以控制滴加液體的速度B．收集CO2C．驗證CO2能與水反應D．驗證CO2的密度比空氣大且不支持燃燒4．從分子的角度分析并解釋下列事實，錯誤的是A．酒香不怕巷子深---------分子在不斷地運動B．1滴水大約有個水分子---------分子很小C．將氧氣制成液氧，體積變小---------分子體積變小.D．水是無味的，蔗糖是甜的---------不同種分子性質不同5．維生素C（化學式為C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能增強人體對疾病的抵抗力，下面關于維生素C的說法正確的是（）A．它由6個碳元素，8個氫元素，6個氧元素構成B．維生素C中，C、H、O元素的質量比是6：8：6C．它是一種氧化物D．它是由C6H8O6分子構成的6．吸煙危害健康，煙氣中含有兩百多種有害物質，其中尼古丁（C10H14N2）對人體健康產生很大的危害。下列關于尼古丁的說法正確的是A．尼古丁中含有氮氣B．尼古丁是由10個碳原子14個氫原子和2個氮原子構成C．尼古丁屬于有機化合物D．尼古丁中碳氫元素質量比是10：147．下列關于金屬的說法中，不正確的是A．銅有良好的導電性，常用于制作導線B．所有的金屬都能與稀鹽酸反應C．鐵制品在干燥的空氣中不易生銹D．不銹鋼具有較強的耐腐蝕性，可用于制作醫療器械8．空氣是人類生存所必需的重要資源。下列措施不利于建設“藍天工程”的是A．嚴禁露天焚燒農作物秸稈 B．生產中加大煤炭和石油等燃料的使用量C．加強植樹造林，增大綠化面積 D．大力推行汽車使用天然氣或氫氣為燃料9．下列各組物質間通過一步反應就能實現如圖轉化的是XYZAFeFeCl2Fe2O3BCa(OH)2NaOHNaClCAgNO3Ba(NO3)2BaSO4DH2OO2CO2A．A B．B C．C D．D10．《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》自2019年12月1日起執行，鋁制易拉罐放入的垃圾桶上的圖標應是A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．電解水可制氫氣。通電一段時間后，如圖所示。（1）電極X為電源的_____極，若該反應消耗1mol水，正極和負極產生氣體的物質的量之比為_____。（2）下圖為電解水的微觀示意圖，請將右側方框內的微粒補畫完整_____。（3）電解水過程中沒有發生改變的微粒是_____（填微粒名稱）。（4）氫氣作為新能源，其主要優點為_____（任寫一個優點）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．食醋是廚房中常用的調味品,其中含有醋酸。醋酸的化學式為CH3COOH,請回答:醋酸屬于_____化合物(填“有機”或“無機”)。醋酸的相對分子質量是_______；醋酸中碳、氫兩種元素的質量比是_______；

_____g醋酸中含6.

4g氧元素。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖所示是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖。甲圖中，t2℃時A、B、C三種物質中溶解度最大的是_____。P點所表示的含義是_____。t2℃時，將等質量的A、B、C三種物質溶解形成飽和溶液，所得溶液質量最大的是_____（填“A”或“B”或“C”）。如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產生大量的氣泡，同時燒杯中出現渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質中的_________。14．化學與生活息息相關，利用所學化學知識填空。化學與健康、材料：為了防治骨骼疏松，人們要攝入適量_____元素；家用保鮮膜是用_____（填：“聚乙烯”或“聚氯乙烯”）塑料制作而成的。化學與環境、肥料：煤燃燒時排放出_____、二氧化氮會形成酸雨；硫酸銨屬于_____（填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復合肥”）。化學與食品：酒釀造過程中發生的一步主要反應是葡萄糖在酒化酶的作用下分解成酒精（C2H6O）和二氧化碳，該反應的化學方程式為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某校化學興趣小組的同學到學校周邊的小河中取了一定量的水樣，進行如下實驗探究：（1）興趣小組的同學發現取回的水樣渾濁且有一股臭味．小方提出往水中加入適量的某種物質，攪拌后即可消除臭味，該物質是_____；再往渾濁的水中加入適量的明礬，攪拌后靜置，小明認為將水樣進行_____（寫出一種實驗操作的名稱）可得到澄清透明的水樣。（2）通過以上操作，得到的水中可能還含有其他雜質，若想得到純度較高的水，你認為可選擇以下操作中的_____（選填編號）。A蒸餾B加明礬C通入氯氣消毒（查閱資料）明礬[化學式：KA1（SO4）2·12H2O]是一種常見的凈水劑，它在水中離解出的離子主要有K+、A13+、SO42-。（提出問題）明礬中哪一種離子有凈水作用？（設計實驗）小敏進行了如下實驗，請填寫表中空白實驗操作實驗現象結論在一杯渾濁的水中加入少量KCl，靜置燒杯中的水仍然渾濁_____在一杯渾濁的水中加入少量Al2（SO4）3，靜置_____A13+有凈水作用（3）小林認為小敏的實驗方案不合理，理由是_____，你的補充實驗_____。（反思）研究表明：河水部分水體污染是由于水中氮、磷含量過高導致水質惡化，水體中氮、磷含量過高的可能原因是_____。（答一點即可）16．某化學興趣小組同學對家用普通干電池中含有的物質產生了濃厚的興趣。他們剝開電池時聞到氨味且發現有黑色物質。為什么有氨味？黑色物質的成分是什么？能聞到氨味說明含有銨鹽（如NH4Cl)；黑色固體可能有鐵粉、氧化銅或二氧化錳。同學們分別設計實驗進行探究。實驗I．小聰取適量黑色物質與______________混合置于研缽內研磨，嗅到強烈氨味，再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測，觀察到試紙變藍，證明黑色物質中含有銨鹽。實驗II．小敏將黑色物質加入適量的水中攪拌溶解，靜置后______，取不溶物進行實驗。實驗步驟

實驗現象

實驗結論

1.取適量黑色濾渣裝入試管中，再加入過量稀鹽酸

無氣泡生成，溶液不變色

________________

1．取適量黑色濾渣裝入另一支試管中，再加入______溶液，向上述試管中伸入帶火星的小木條。

____________________________________

黑色粉末中含有二氧化錳

（交流討論）步驟1中發生反應的化學方程式為______________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】試題分析：在金屬活動性順序中，銅、鎂、鐵的活動性順序為鎂＞鐵＞銅．所以向MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鐵粉，能發生鐵與硫酸銅的反應生成硫酸亞鐵和銅，鐵與MgSO4不反應。所以溶液中一定存在Fe2+和Mg2+，；生成硫酸亞鐵，溶液為淺綠色；鐵與MgSO4不反應，不會生成單質鎂；鐵與硫酸銅的反應生成硫酸亞鐵和銅，鐵和銅的質量比為56:64，所以濾渣N的質量大于加入鐵粉的質量。考點：金屬和鹽溶液的反應2、D【解析】

A、正在加熱的蒸發皿溫度較高，為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發皿，應用坩堝鉗夾取，圖中所示操作錯誤。

B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。

C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。

D、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。

故選：D。3、B【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，不燃燒。【詳解】A、有分液漏斗，可以控制滴加液體的速度，故A正確；B、二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，不能用B收集CO2，故B不正確；C、驗證CO2能與水反應生成碳酸，能使紫色石蕊試液變紅，故C正確；D、驗證CO2的密度比空氣大且不支持燃燒，故D正確。故選B.4、C【解析】

A、由于酒精分子不斷運動，才可以聞到巷子深處的酒香，選項A正確；B、一滴水可以通過肉眼觀察到，但是含有若干的水分子無法被觀察到，說明分子很小，選項B正確；C、氧氣變為液態，是減小分子之間的間隔，分子體積不變，選項C錯誤；D、水與蔗糖是兩種不同物質，分別由水分子和蔗糖分子組成，表現出不同性質，是由于不同分子的性質不同，選項D正確。故選C。5、D【解析】

A、元素只講種類、不講個數，故選項說法錯誤。

B、維生素C中，C、H、O三種元素質量比為（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，故選項說法錯誤。

C、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。

D、維生素C是由C6H8O6分子構成的，故選項說法正確。

故選D。6、C【解析】

A、尼古丁是由尼古丁分子構成的，不含氮氣，不符合題意；B、尼古丁是由尼古丁分子構成的，每個尼古丁分子含10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子，不符合題意；C、尼古丁含碳元素，屬于有機化合物，符合題意；D、尼古丁中碳氫元素質量比是：（12×10）：14=60：7，不符合題意。故選C。【點睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比。7、B【解析】A、銅具有導電性，故能用作導線，正確；B、根據金屬活動性順序的應用：位于氫前面的金屬才能與稀鹽酸反應，錯誤；C、鐵生銹的條件的鐵與水、氧氣同時接觸，故鐵制品在干燥的空氣中不易生銹，正確；D、不銹鋼屬鐵合金，不易生銹，正確。故選B。8、B【解析】A、嚴禁露天焚燒農作物秸稈正確，減少了有害氣體和粉塵污染，利于建設“藍天工程”，故選項錯誤；B、生產中加大煤炭和石油等燃料的使用量，不利于建設“藍天工程”，故選項正確；C、加強植樹造林，增大綠化面積，利于建設“藍天工程”，故選項錯誤；D、大力推行汽車使用天然氣或氫氣為燃料，利于建設“藍天工程”，故選項錯誤。故選B。點睛：空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵。防止空氣污染的措施有：工廠排放的廢氣經過處理再排放、植樹造林、嚴禁露天焚燒農作物秸稈、合理開發新能源、禁止燃放煙花爆竹等。9、D【解析】A鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣；氯化亞鐵不能轉化成氧化鐵；B氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉，氯化鈉不能轉化成氯化鈉。C硝酸銀和氯化鋇反應生成氯化銀沉淀和硝酸鋇；硝酸鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸；硫酸鋇不會轉化成硝酸銀；D水通電條件下生成氫氣和氧氣，氧氣和碳完全燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和和堿的溶液反應生成鹽和水；選D點睛：要熟記常見的化學方程式10、A【解析】

鋁制易拉罐屬于金屬材料，金屬材料可以回收再利用，故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、正1:2氫原子、氧原子產物是水，沒有污染等【解析】

（1）電解水實驗原理：2H2O2H2↑＋O2↑，正極產生氧氣，負極產生氫氣，氧氣與氫氣的體積比為1:2；電極X端產生的氣體是氧氣，為電源的正極，若該反應消耗1mol水，正極和負極產生氣體的物質的量之比=分子個數比=化學方程式計量數之比=1:2。（2）下圖為電解水的微觀示意圖，請將右側方框內的微粒補畫完整：。（3）原子是化學變化中的最小粒子，電解水過程中沒有發生改變的微粒是氫原子、氧原子。（4）氫氣作為新能源，其主要優點為：產物是水，沒有污染等。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、有機

60

6:1

12【解析】(1)根據醋酸的化學式為CH3COOH分析解答；(2)根據相對分子質量的計算方法計算即可；(3)一個醋酸CH3COOH分子中含有2個C，4個H，求出相對質量比即為醋酸中C、H元素的質量比；(4)

根據氧元素的質量除以醋酸中氧元素的質量分數解答。(1)醋酸是含有碳元素的化合物，屬于有機化合物；(2)醋酸的相對分子質量12+1×3+12+16+16+1=60；(3)醋酸中碳、氫兩種元素的質量比為（12×2）：（1×4）=6：1；(4)6.

4g÷［16×260×100％］=四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、At1℃時B和C兩物質的溶解度相等CC【解析】

(1)由三種物質的溶解度曲線可以知道，在t2℃時，三種物質的溶解度大小關系是：A＞B＞C，所以t2℃時A、B、C三種物質中溶解度最大的是A；t1℃時，B和C的溶解度曲線交于P點，說明t1℃時B和C兩物質的溶解度相等；（2）t2℃時，溶解度A＞B＞C，將等質量的A、B、C三種物質溶解形成飽和溶液，A需要的水的質量小，B次之，C物質需要水質量最大，故形成溶液的質量最大的是C；(3)因為鎂條和稀鹽酸反應是放熱反應,燒杯內出現渾濁,說明X的溶解度隨溫度的升高而減小，C曲線符合要求。14、鈣聚乙烯二氧化硫氮肥C6H12O62C2H6O+2CO2↑【解析】

（1）成人缺鈣易患骨質疏松癥，聚乙烯無毒，而聚氯乙烯受熱會產生有毒的氯化氫，所以家用保鮮膜是用聚乙烯塑料制作而成的。故填：鈣；聚乙烯；（2）煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮會形成酸雨；硫酸銨中只含氮磷鉀中的氮元素，屬于氮肥；故填：二氧化硫；氮肥；（3）葡萄糖在酒化酶的作用下分解成酒精（C2H6O）和二氧化碳，該反應的化學方程式為C6H12O62C2H6O+2CO2↑；故填：C6H12O62C2H6O+2CO2↑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、活性炭過濾AK＋和Cl－沒有凈水作用燒杯中的水變澄清Al2（SO4）3使燒杯中的水變澄清，還有可能是SO42－有凈水作用在一杯渾濁的水中加入少量K2SO4，靜置含磷洗衣粉的使用（或化肥的大量使用）【解析】

（1）活