四川省成都市簡陽市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題含答案解析_第1頁
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四川省成都市簡陽市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題含答案解析_第3頁
四川省成都市簡陽市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題含答案解析_第4頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁四川省成都市簡陽市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.已知,則下列結(jié)論一定正確的是(

)A., B. C. D.2.如圖所示幾何體的主視圖是(

)A. B. C. D.3.若四條線段,,,成比例,其中,,,則線段的長為(

)A. B. C. D.4.如圖,已知,,,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.5.下列命題是假命題的是(

)A.有一組鄰邊相等的矩形是正方形 B.對角線互相垂直的平行四邊形是正方形C.對角線相等的平行四邊形是矩形 D.有三個角是直角的四邊形是矩形6.袋中裝有6個黑球和一些白球,經(jīng)過若干次試驗,發(fā)現(xiàn)“若從中任摸一個球,恰好是白球的概率為”,則這個袋中白球大約有(

)個A.3 B.4 C.5 D.57.某一芯片實現(xiàn)國產(chǎn)化,經(jīng)過兩次降價,每塊芯片單價由118元降為98元,若兩次降價的百分率相同,設(shè)每次降價的百分率為,根據(jù)題意列方程得(

)A. B.C. D.8.如圖,正方形的邊長為6,點是對角線上一點,且,則的長度為(

)A.4 B. C. D.二、填空題9.若關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,則的取值范圍是.10.菱形的周長為,它的一條對角線長,則另一條對角線的長為.11.已知點,,都在反比例函數(shù)的圖象上,則,,,的大小關(guān)系用“”表示為.12.如圖所示,要使得,需要補充的一個條件可以是(只需要填寫一個即可).13.如圖,在中,點是中點,連接,交于點,如果的面積為,則四邊形的面積為.三、解答題14.解方程(1);(2);(3).15.為了提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),某校開設(shè)了五門手工活動課.按照類別分為:“剪紙”、“沙畫”,“葫蘆雕刻”,“泥塑”,“插花”.為了了解學(xué)生對每種活動課的喜愛情況,隨機抽取了部分同學(xué)進行調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)本次調(diào)查的樣本容量為______;統(tǒng)計圖中的______,______.(2)通過計算補全條形統(tǒng)計圖.若該校共有2500名學(xué)生,請你估計全校喜愛“葫蘆雕刻”的學(xué)生人數(shù);(3)剪紙比較優(yōu)秀的是,兩名女生和男生三名同學(xué),若從比較優(yōu)秀的3名同學(xué)中隨機選取兩名同學(xué),參加市舉辦的剪紙比賽,請利用列表法或樹狀圖法,求恰好選到一名男生和一名女生的概率.16.“周末好去處,鰲山公園行”,鰲山公園的印鰲閣塔已成為市民常去的景點.某中學(xué)數(shù)學(xué)組進行綜合實踐活動,測量印鰲閣塔的高度.小彤同學(xué)在她與印鰲閣塔之間的地面上平放一面鏡子,在鏡子上做一個標記,她看著鏡子來回移動,直至看到印鰲閣塔頂端在鏡子中的像與鏡子上的標記重合.如圖,此時測得,,,求印鰲閣塔的高度.17.如圖,中,過點作,交的延長線點;過點作,交的延長線于點,交于點,連接,.(1)求的長;(2)求證:四邊形為正方形.18.如圖,反比例函數(shù)的圖象與直線交于點,在射線上取一點,過點作軸的垂線分別交反比例函數(shù)的圖象和軸于點和點.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)當(dāng)時,①求點的坐標;②求的面積.四、填空題19.已知是反比例函數(shù),則.20.已知方程的兩根之和等于兩根之積,則方程兩根的平方和為.21.如圖,當(dāng)太陽光與地面上的樹影成45°角時,樹影投射在墻上的影高CD等于2米,若樹根到墻的距離BC等于8米,則樹高AB等于米.22.如圖,在平面直角坐標系中,矩形對角線的交點為坐標原點,點、在反比例函數(shù)的圖象上,點、在軸上,則矩形的面積為.23.如圖,有一張矩形紙片,已知,,現(xiàn)將紙片進行如下操作:現(xiàn)將紙片沿折痕進行折疊,使點落在邊上的點處,點在上(如圖),則;然后將繞點旋轉(zhuǎn)到,當(dāng)過點時旋轉(zhuǎn)停止,則的長度為.五、解答題24.成都第31屆世界大學(xué)生夏季運動會(以下簡稱“成都大運會”)已在今年7月28日到8月8日在成都舉行.某商家購進一批成都大運會吉祥物“蓉寶”小掛件,進價為20元/件,調(diào)查發(fā)現(xiàn),日銷售量(單位:件)與售價(單位:元/件,且)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,其部分數(shù)據(jù)如下表:(元/件)…303540…(件)…605040…(1)求與的函數(shù)關(guān)系式;(2)試問當(dāng)售價為多少時,使得日銷售利潤為600元.25.如圖,在平面直角坐標系中,直線與雙曲線交于點,點.在雙曲線上有一點(點在直線的下方),連接并延長交軸于點,連接交軸于點.(1)求點的坐標和的值;(2)若,連接,求的面積;(3)若的面積與四邊形的面積比為,求點的坐標.26.在矩形中,,點在邊上(不與點,重合),連接,過點作于點.(1)當(dāng)時,求;(2)當(dāng)時,延長與交于點,延長與交于點,連接.①求證:;②判定與的位置關(guān)系,并說明理由.答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.C【分析】本題考查了比例的基本性質(zhì),如果或,那么,即比例的內(nèi)項之積與外項之積相等;反之,如果,那么或().根據(jù)比例的性質(zhì)可直接得出答案.【詳解】解:∵,∴.故選C.2.D【分析】本題考查了幾何體的三視圖,主視圖是從正面看得到的圖形,從正面看得到一個正方形里面還有一個正方形,由此即可得到答案,考查空間想象能力.【詳解】解:如圖所示幾何體的主視圖是,故選:D.3.A【分析】本題主要考查了比例線段的定義,若四條線段,,,成比例,則,由此進行計算即可得出答案,熟練掌握以上知識點并靈活運用是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:四條線段,,,成比例,,,,,,故選:A.4.C【分析】本題考查了相似三角形的性質(zhì),由,得出,,再由進行計算即可得出答案,熟練掌握相似三角形的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:,,,,故選:C.5.B【分析】根據(jù)特殊平行四邊形的判定與性質(zhì)可以對各選項的正誤作出判斷.【詳解】由平行四邊形的性質(zhì)及特殊平行四邊形的判定可以得到:(1)有一組鄰邊相等的矩形是正方形,故A正確;(2)對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,故B錯誤;(3)對角線相等的平行四邊形是矩形,故C正確;(4)有三個角是直角的四邊形是矩形,故D正確.故選B.【點睛】本題考查特殊平行四邊形的應(yīng)用,熟練掌握特殊平行四邊形的判定與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.6.A【分析】本題考查了已知概率求數(shù)量,熟練掌握概率公式是解題關(guān)鍵.根據(jù)簡單事件的概率公式建立方程,解方程即可得.【詳解】解:設(shè)白色球大約有個,則,解得,經(jīng)檢驗,是所列分式方程的解,則這個袋中白球大約有3個,故選:A.7.B【分析】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用:增長率問題;本題的關(guān)鍵是掌握增長率問題中的一般公式為,其中n為共增長了幾年,a為第一年的原始數(shù)據(jù),b是增長后的數(shù)據(jù),x是增長率.據(jù)此列方程求解即可.【詳解】解:由題意,得.故選B.8.D【分析】本題考查了正方形的性質(zhì)、勾股定理,連接交于點,由正方形的性質(zhì)結(jié)合勾股定理得出,,由得出,最后再由勾股定理計算即可,熟練掌握以上知識點并靈活運用,添加適當(dāng)?shù)妮o助線是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:如圖,連接交于點,正方形的邊長為6,,對角線、交于點,,,,,,,故選:D.9.【分析】本題考查了一元二次方程根的判別式,一元二次方程的根與有如下關(guān)系:①,方程有兩個不相等的實數(shù)根,②,方程有兩個相等的實數(shù)根,③,方程沒有實數(shù)根,根據(jù)方程有實數(shù)根得出,求解即可得出答案.【詳解】解:關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,,解得:,故答案為:.10.12【分析】根據(jù)菱形四條邊都相等和對角線互相垂直且平分的性質(zhì),計算出每條邊的長度,再在直角三角形中應(yīng)用勾股定理計算,可得出答案.本題主要考查了菱形.熟練掌握菱形的四條邊都相等,兩條對角線互相垂直且互相平分,勾股定理解直角三角形,是解決本題的關(guān)鍵.【詳解】設(shè)菱形,如圖所示,∵菱形的周長為,∴;∵一條對角線的長為,設(shè),∴,∴在中,,∴.故答案為:12.11.【分析】本題考查了反比例數(shù)圖象的性質(zhì),掌握反比例數(shù)圖象的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),可得圖象分布在一、三象限,在每一個象限內(nèi),隨的增大而減小,則,.【詳解】解:∵圖象分布在一、三象限,在每一個象限內(nèi),隨的增大而減小,則,,∴,故答案為:.12.或或【分析】本題主要考查了相似三角形的判定.根據(jù)相似三角形的判定定理,即可求解.【詳解】解:∵,∴當(dāng)或或時,.故答案為:或或13.【分析】本題考查了平行線的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì),連接,證明得出,求出,再由,即可得出答案,熟練掌握以上知識點并靈活運用是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:如圖,連接,,點是中點,,四邊形是平行四邊形,,,,,的面積為,,,,,,故答案為:.14.(1),(2),(3),【分析】本題主要考查解一元二次方程,(1)利用提取公因式求解即可;(2)利用因式分解求解即可;(3)利用公式法求解即可;【詳解】(1)解:,,或,解得,;(2),,或,解得,;(3),∴,,,∴,則,那么,,.15.(1)120,12,36(2)統(tǒng)計圖見解析,全校喜愛“葫蘆雕刻”的學(xué)生人數(shù)約為625人(3)【分析】本題主要考查了扇形統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖信息相關(guān)聯(lián),用樣本估計總體,樹狀圖法或列表法求解概率:(1)用A類別的人數(shù)除以其人數(shù)占比即可求出參與調(diào)查的學(xué)生人數(shù),即可求出樣本容量,進而求出a、b的值即可;(2)先求出E類別的人數(shù),進而補全統(tǒng)計圖,再用2500乘以樣本中C類別的人數(shù)占比即可求出全校喜愛“葫蘆雕刻”的學(xué)生人數(shù);(3)先列表或畫出樹狀圖得到所有等可能性的結(jié)果數(shù),再找到恰好選到一名男生和一名女生的的結(jié)果數(shù),最后依據(jù)概率計算公式求解即可.【詳解】(1)解:名,∴本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為120名,即樣本容量為120,∴,,故答案為:120,12,36;(2)解:類別的人數(shù)為:(人)補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:類別所占的百分比為:,(人)∴全校喜愛“葫蘆雕刻”的學(xué)生人數(shù)約為625人.(3)解:畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知一共有6種等可能性的結(jié)果數(shù),其中恰好選到一名男生和一名女生的結(jié)果數(shù)有4種,∴恰好選到一名男生和一名女生的概率.16.印鰲閣塔的高度為.【分析】本題考查相似三角形性質(zhì)的應(yīng)用,解題時關(guān)鍵是找出相似的三角形,利用相似三角形的判定與性質(zhì)解決是解題的關(guān)鍵.先證明,然后利用相似三角形的判定與性質(zhì)求解即可.【詳解】解:由題可知:,,,,,,,,.答:印鰲閣塔的高度為.17.(1)(2)證明見解析【分析】本題主要考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、正方形的判定、相似三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握以上知識點并靈活運用是解此題的關(guān)鍵.(1)證明四邊形是平行四邊形,得出,即可得解;(2)證明得出,,即可得出四邊形是平行四邊形,結(jié)合,得出四邊形是菱形,從而即可得證.【詳解】(1)解:四邊形是平行四邊形,,,,四邊形是平行四邊形,,,;(2)證明:由(1)得,,,,,,四邊形是平行四邊形,,,四邊形是菱形,,,,四邊形是正方形.18.(1)(2)①;②【分析】根據(jù)點是反比例函數(shù)和直線的交點即可求出和的值;①先證,推得即可求,即的橫坐標,代入直線解析式即可求解;②先求的坐標,再根據(jù)即可求解.【詳解】(1)解:把代入中,,,把代入得,,反比例函數(shù)的解析式為.(2)解:①過點作,垂足為,,,,,,,,在直線上,點;②設(shè)點,在反比例函數(shù)上,,,,,,.【點睛】本題考查的知識點是求反比例函數(shù)解析式、一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點問題、求圖形的面積、相似三角形的判定與性質(zhì)綜合,解題關(guān)鍵是學(xué)會利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題.19.【分析】本題考查了反比例函數(shù)的定義,根據(jù)反比例函數(shù)的定義得出,,熟練掌握反比例函數(shù)的定義是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:是反比例函數(shù),,,解得:,故答案為:.20.15【分析】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,利用完全平方公式進行計算,設(shè)方程的兩根為,,則,,結(jié)合方程的兩根之和等于兩根之積,求出,再利用完全平方公式進行計算即可,熟練掌握關(guān)于x的一元二次方程的兩個實數(shù)根,和系數(shù),,,有如下關(guān)系:,,是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:設(shè)方程的兩根為,,則,,方程的兩根之和等于兩根之積,,解得:,,,,故答案為:.21.10【詳解】解:如圖所示,作DH⊥AB與H,則DH=BC=8m,CD=BH=2m,根據(jù)題意得∠ADH=45°,所以△ADH為等腰直角三角形,所以AH=DH=8m,所以AB=AH+BH=8+2=10m.故答案為:10.22.【分析】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,矩形的性質(zhì),勾股定理,數(shù)形結(jié)合是解答本題的關(guān)鍵.先求出,利用勾股定理求出,然后利用矩形的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:∵點、在反比例函數(shù)的圖象上,∴,解得,(舍去),∴,∴.∵四邊形是矩形,∴,∴.故答案為:.【點睛】23.2【分析】連接,證四邊形是正方形,得,進而得,,由勾股定理得,證明()得,,從而點垂直平分,點垂直平分,,最后利用面積公式構(gòu)造方程即可得解.【詳解】解:∵四邊形是矩形,∴,,,∵將紙片沿折痕進行折疊,使點落在邊上的點處,點在上,∴,,∴四邊形是矩形,∵,∴四邊形是正方形,∴,∴,,∴,連接,∵將繞點旋轉(zhuǎn)到,∴,,∵,∴()∴,,∴點垂直平分,點垂直平分,∴,∴,即,∴,故答案為:,.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定及性質(zhì),矩形的性質(zhì),正方形的判定及性質(zhì),線段垂直平分線的判定以及勾股定理,熟練掌握全等三角形的判定及性質(zhì),矩形的性質(zhì),正方形的判定及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.24.(1)(2)售價為30元/件或50件/元時,使得日銷售利潤為600元【分析】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用、一元二次方程的應(yīng)用,理解題意,正確得出一次函數(shù)解析式與一元二次方程是解此題的關(guān)鍵.(1)直接利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)解析式即可;(2)根據(jù)總利潤每件利潤銷售量,列出一元二次方程,解方程即可得出答案.【詳解】(1)解:日銷售量(單位:件)與售價(單位:元/件,且)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,設(shè)與的函數(shù)關(guān)系式為,代入數(shù)值可得,解之得,與的函數(shù)關(guān)系式為;(2)解:設(shè)當(dāng)售價為元時,日銷售利潤為600元,由題意可得,,化簡得,解之得,,售價為30元/件或50件/元時,使得日銷售利潤為6

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