2023年12月2024年上海高職院校學生技能大賽賽項規程 4 4 4 5 51.3.2技術規范標準 5 6 9 9 3.2.1模塊A:單元的機械安裝 3.2.2模塊B:單元的電氣安裝 3.2.3模塊C:單元的零件結構設計與仿真 3.2.4模塊D:單元的編程與調試 3.2.5模塊E:單元的故障檢修 3.2.6模塊F:自動化系統程序優化與調試 3.2.7模塊G:職業素養與安全意識 3.3命題方式 4.1評價分(主觀) 4.2測量分(客觀) 4.3.1成績評分組成 4.3.2成績評分方法 4.3.3成績審核與公布方法 4.3.4評分過程 14 6.1競賽設備要求 6.2競賽環球要 6.3競賽設備概述 6.4設備功能配置 6.5場地設備工具 216.7賽場輔助設施 21 217.1選手需自備的防護裝備 217.2選手禁止攜帶易燃易爆物品 227.3賽場必須留有安全通道 227.4賽場藥品配備 22 231.1項目描述本賽項屬于自動化專業大類，采用團體比賽方式，每支參賽隊2名選手，在規定時間內協作完成競賽任務。參賽選手必須是上海市高職(?？?院校全日制在籍學生或五年制高職四至五年級(含四年級)全日制在籍學生，不限性別，1.2競賽目的位的深度銜接，對接國家職業標準、1+X職業技能等級證書，推進“崗課賽證”師資隊伍能力提升、課程教學改革和內容優化，培養機電領域具有精湛技術、GB11291-2011《工業環境用機器人安全要求》;GB50254-2014《電氣裝置安裝電工國家職業標準(職業編碼6-31-01-03);工具鉗工國家職業標準(職業編碼6-05-02-02);裝配鉗工國家職業標準(職業編碼6-05-02-01);機械設備安裝工國家職業標準(職業編碼6-23-10-01)?！じ鶕姎饨泳€圖和各端子板引腳分配表完·根據要求完成傳感器、電磁閥和磁性●根據任務要求測試單元功能動作排除由于安裝導·依據項目技術規范文件，對機電一體化設備單元電氣安裝開展優·識讀機械圖和電氣圖、數字化設計和加工制造·應用數字孿生技術搭建智能產線、智能設備系統，實現仿真調·根據工作任務書給定的設計要求與功能要求，完成零件的結構設·根據工作任務書給定的設計要求與功能要求，完●PLC、工業機器人、觸摸屏及視覺系統的編程方·相關機電一體化設備單元之間通訊的●相關成信息采集、產品數據追溯、制造流程可視化功能模塊的編·根據I/O分配表和任務要求完成PLC程序設計和編程，實現機電●根據要求完成工業機器人控制程序的設計和編程，實現工業機器●根據要求完成觸摸屏控制程序的設計與編程，實現機電一體化設●根據要求完成視覺檢測CCD檢測條件的設置和優化，實現對目標產品不同特征的檢測反饋。個人需要知道和理解：●機械故障和電氣故障的排除方案設計、實施步驟和方·相關機械和電氣維修工具的設計和使用需·相關電氣線路的測試和調試方法。·記錄設備活動各階段的故障檢測與排除情況，保障設備正常運行?！じ鶕笾贫C電一體化設備故障檢修方·根據要求對機械系統和電氣系統進行測試，找出會影響程序自動·根據要求對故障進行排除，并進行驗證檢·準確記錄設備故障描述、分析和排除步驟。F個人需要知道和理解：·機電一體化設備系統工作優化方案設計與實施步●相關PLC程序和觸摸屏程序的優化方·機電一體化設備系統網絡構建與調試方法?！駲C電一體化設備系統聯調和故障排除的方·實現PLC、工業機器人、CCD、觸摸品和PC的實時通·根據給定網絡系統圖完成機電一體化系統通訊信號·根據要求完成PLC和觸摸屏程序的編●根據要求完成機電一體化設備系統聯調?！β撜{過程中的故障進行分析和排除。G個人需要知道和理解：·設施設備、工具儀器安全操作和規范使用的作用和重要性·保持工作場所、設備臺面和地面的清潔，合理處理工業垃圾●穿著工作服、絕緣工作鞋以及必需的人·嚴格執行設施設備、工具儀器使用規范化，時刻牢記操作安全規·團隊有分工有合作，遵守競賽紀律，尊重裁判員、工作人員，文時間minA單元的機械安裝3B單元的電氣安裝37C單元的零件結構設計與仿真0D單元的編程與調試0E單元的故障檢修066F自動化系統程序優化與調試0G職業素養與安全意識404總計如選手決賽成績出現同分情況的，按照模塊D、模塊F、模塊A、模塊B的3.2模塊簡述3.2.2模塊B:單元的電氣安裝3.2.3模塊C:單元的零件結構設計與仿真3.2.4模塊D:單元的編程與調試3.2.5模塊E:單元的故障檢修3.2.6模塊F:自動化系統程序優化與調試3.2.7模塊G:職業素養與安全意識3.3命題方式本次評分規則參照2023年全國職業院校技能大賽評分規則執行。本項目評4.1評價分(主觀)均權重分，除以3后再乘以該子項的分值計算出實際小于等于1分，否則需要給出確切理由并在小組長或裁判長的監督下進行調分。各方面均低于行業標準，包括“未做嘗試”1分4.2測量分(客觀)測量分(Measurement)打分方式：按模塊設置若干個評分組，每組由2名類型示例最高分值正確分值不正確分值主輸送帶啟動運行0從滿分中扣除堆垛機構自動依次將第一次入庫的包裝盒移至A倉庫的A2庫位，第二次入庫的包裝盒移至A倉庫的A4庫位，第三次入庫的包裝盒移至A倉庫的A6庫4.3評分流程說明第一步：編程調試與優化評分(評判系統聯調準確性)第二步：編程與調試評分(評判PLC與觸摸屏編程準確性)第三步：設備故障檢修評分(評判故障排除準確性)第四步：電氣安裝與調試評分(評判電氣接線和安裝工藝準確性)第五步：機械安裝評分(評判機械安裝與工藝準確性)(1)評判記分采用紙質記分，過程評分由裁判在紙質檔進行評分記錄。(2)選手與裁判共同對功能實現部分和故障檢修部分的評價項目進行結果(1)抽檢復核①為保障成績評判的準確性，監督組對賽項總③復核、抽檢錯誤率超過5%的，則認定為非小概率事件，裁判組需對所有(2)解密裁判長正式提交賽位(競賽作品)評分結果并復核無誤后，加密裁判在監督對應的參賽編號，再根據一次加密記錄表，確定對應的參賽隊伍(選手);賽位號參賽編號參賽隊伍12345(3)評分流程說明(1)過程評分指根據參賽隊伍(選手)在分步操作過程中的規范性、合理性以及完成質量①參賽隊伍(選手)按比賽要求進行操作，評分裁判對照評分表即時判分。評分裁判不得少于4人，對于專業性強、操作復雜、賽程②1名記分員在監督人員的現場監督下，對參賽隊伍(選手)的評分結果進(2)結果評分評分裁判對參賽隊伍(選手)提交的任務工作單、安裝工藝、實現的功能進①客觀評分應至少由2名評分裁判獨立評分，②主觀評分，應至少由2名評分裁判獨立評分，得分的算術平均值作為參賽隊伍(選手)的最后得分；④裁判長在競賽結束2小時內提交賽位(競賽作品)評分結果。(1)賽場提供競賽組委會指定的專用設備，各參賽隊可以根據競賽需要選(2)參賽選手須達到電工職業資格安全標準的要求，比賽過程中全程穿著有電工安全標識的絕緣鞋(自備),女選手在競賽過程中需束發戴帽(自備)(3)參賽選手在比賽開始前30分鐘前到達指定地點報到，接受工作人員對(4)競賽工位由抽簽確定，不得擅自變更、調整。(5)選手在競賽過程中不得擅自離開賽場，如有特殊情況，須經裁判人(6)選手進入賽場后，必須聽從現場裁判的統一布置和指揮。(7)賽場由裁判員監督完成競賽設備通電前的檢查全過程，對出現的操作(8)比賽過程中，選手確認元件損壞，可要求更換。由更換元件的工作人(9)選手有下列情形，需從比賽成績中扣分：記錄，并酌情扣1-5分。據情節扣1-5分。以0分計算。根據全國職業院校技能大賽執行委員會關于《2023年全國職業院校技賽入庫企業、合作企業名單(第五批)》指定機電一體技術賽項合作企業，確定(1)競賽場地平整、明亮、通風良好，場地凈高不低于4m。同時，提供與(2)賽場提供220V單相交流電源，每個工位設備電源與電腦電源獨立供(3)競賽工位：賽場至少設置5個工位，每個工位占地≥22m2,且標明工位號，布置競賽設備1套、裝配臺1張、電腦桌2張、凳子2張。競賽場地加裝工位隔離帶，高度不低于1m,便于有序組織或顆粒物料數量(最多4粒)進行不同的組合，產生不同填裝方式。6軸機器人將瓶子抓取放入物料臺上的包裝盒內；包裝盒4個工位放滿瓶子后，6軸機器人從B升降臺上吸取盒蓋，蓋在包裝盒上；6軸機器人根據瓶蓋的顏色詳細配置(單套設備)6個1套1按鈕操作面板1套1套1套2電磁閥：DC24V單電控15針端子接口板37針端子接口板直流電機控制板加蓋機構擰蓋機構定位機構輸送帶機構按鈕操作面板1個1個1個1個1套1套1套1套臺13電磁閥：DC24V單電控15針端子接口板7針端子接口板直流電機控制板檢測機構分揀機構輸送帶機構RFID機構視覺檢測機構按鈕操作面板1個1個1個12個1個1套1套1套1套1套臺14工業機器人搬運單元限位開關：微動數位顯示氣壓開關15針端子接口板37針端子接口板料盒升降機構料蓋升降機構裝配臺定位機構標簽存儲臺按鈕操作面板1個1個1個11含2個1套1套1套1套1套1套臺15智能倉儲單元傳感器：光電限位開光：微動電磁閥：DC24V單電控15針端子接口板37針端子接口板倉庫機構堆垛水平移動機構堆垛旋轉機構堆垛升降機構堆垛插取機構按鈕操作面板1個1個1個1個1個1個1個21個4個 1個 1個2個4個2個2個 1套 1套 1套 1套1套臺16.5場地設備工具序號主體設備名稱型號1套12套13套14工業機器人搬運單元套15智能倉儲單元套16信號線條37下載線條18顆粒圓瓶身件9藍色瓶蓋件白色瓶蓋件件白色物料塊件空氣壓縮機臺1套6白色標簽片組件個個萬用表個1大十字把1小十字把1大一字把1小一字把1內六角扳手把1小活動扳手把1電烙鐵把1書寫、繪圖工具套1螺絲刀套件套1絕