2/2收集整理，僅供參考2023年崇左市憑祥市免筆試招聘教師考試真題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜的方案，由（）組成。A.意識(shí)和能力B.認(rèn)知策略C.規(guī)則和技能D.經(jīng)驗(yàn)和方法【答案】：C2.張老師這段時(shí)間對工作失去了熱情，覺得工作沒意思，同時(shí)總是感覺很疲勞，工作效率不高，那么張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦怠（）方面的表現(xiàn)。A.缺乏工作動(dòng)機(jī)B.個(gè)人成就感低C.情緒耗竭D.去人性化【答案】：C3.人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來，相互支持，緊密合作。這就是（）。A.分工負(fù)責(zé)B.求真求實(shí)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.任務(wù)到人【答案】：C4.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評價(jià)的依據(jù)是（）。A.教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)生的成績C.教育目的D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：A5.馬克思主義關(guān)于提高一切個(gè)人修養(yǎng)的根本觀點(diǎn)與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于（）。A.道德修養(yǎng)的階級(jí)屬性B.道德修養(yǎng)不能脫離社會(huì)實(shí)踐C.東西方文化的差異D.道德修養(yǎng)的公益屬性【答案】：B6.老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是（）。A.榜樣示范法B.陶冶教育法C.品德評價(jià)法D.實(shí)際鍛煉法【答案】：C7.一般說來，制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和教育結(jié)構(gòu)的根本性因素是（）。A.社會(huì)意識(shí)形態(tài)B.生產(chǎn)力發(fā)展水平C.人口數(shù)量和質(zhì)量D.政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】：B8.1966年，聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時(shí)代的文獻(xiàn)，該文獻(xiàn)指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)"，這份文件是（）。A.《教育：財(cái)富蘊(yùn)藏其中》B.《關(guān)于教師地位的建議》C.《教師職業(yè)生涯周期》D.《給教師的建議》【答案】：B9.學(xué)生起哄、球迷鬧事、團(tuán)伙斗毆中都存在（）社會(huì)心理現(xiàn)象。A.社會(huì)懈怠B.去個(gè)性化C.社會(huì)促進(jìn)D.社會(huì)比較【答案】：B10.創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是（）。A.了解學(xué)生B.多種形式創(chuàng)設(shè)問題情境并貫徹始終C.實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)D.熟悉教材【答案】：A11.“終身化”的教育特征出現(xiàn)在（）。A.古代社會(huì)B.現(xiàn)代社會(huì)C.近代社會(huì)D.文藝復(fù)興后的歐洲【答案】：B12.下面哪一個(gè)是“問題解決”（）。A.回憶一個(gè)人的名字B.幻想自己是“灰姑娘”C.蕩秋千D.用一個(gè)詞來造句【答案】：D13.集體規(guī)范的積極作用不包括（）。A.統(tǒng)一集體成員的認(rèn)識(shí)B.協(xié)調(diào)集體成員的活動(dòng)C.有利于調(diào)動(dòng)成員的積極性D.提高集體整合水平【答案】：C14.以下屬于認(rèn)知策略的是（）。A.對每一天的活動(dòng)，都列出一張活動(dòng)順序表B.意識(shí)到不理解課的某一部分時(shí)，退回去讀困難的段落C.在閱讀困難或不熟的材料時(shí)放慢速度D.將所學(xué)的知識(shí)再用實(shí)驗(yàn)證明、寫成報(bào)告、做出總結(jié)【答案】：D15.根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論，發(fā)展任務(wù)是獲得勤奮感而克服自卑感,體驗(yàn)著能力的實(shí)現(xiàn)的是（）。A.學(xué)齡期B.青年期C.成年早期D.學(xué)前期【答案】：A16.西歐中世紀(jì)人借助于內(nèi)部言語在頭腦中進(jìn)行的按照合理完善的方式組織起來的智力活動(dòng)方式稱之為（）。A.繪畫技能B.心智技能C.操作技能D.創(chuàng)造技能【答案】：B17.下列事業(yè)單位崗位中（）。是在事業(yè)單位無相應(yīng)等級(jí)崗位或相應(yīng)等級(jí)崗位無空缺情況下，根據(jù)事業(yè)發(fā)展聘用急需的高層次人才等特殊需要經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的非常設(shè)崗位。A.工勤技能崗位B.專業(yè)技術(shù)崗位C.管理崗位D.特設(shè)崗位【答案】：D18.風(fēng)箏最初是用來做什么的?（）A.通報(bào)消息B.娛樂健身【答案】：A19.中國古代文化習(xí)俗中對于年齡的稱呼非常考究，“摽梅之年”指的是（）。A.男子到了適婚年齡B.女孩十二歲C.男子四十歲D.女子到了出嫁的年齡【答案】：D20.現(xiàn)代企業(yè)制度是指（）。A.公有制B.公司(法人)制C.合伙制D.個(gè)人業(yè)主制【答案】：B21.市場經(jīng)濟(jì)最基本的功能是（）。A.優(yōu)化資源配置B.促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新C.提高經(jīng)濟(jì)效率D.促進(jìn)社會(huì)全體進(jìn)步【答案】：A22.下列關(guān)于狂犬病的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.別稱為恐水癥B.是由狂犬病毒所致的急性傳染病C.臨床表現(xiàn)為恐懼不安、咽肌痙攣等D.一般潛伏期可達(dá)幾十年【答案】：D23.“時(shí)代楷模”許帥的先進(jìn)事跡播出后，在全社會(huì)引發(fā)熱烈反響。許帥生前是河南省安陽市救助站站長，他堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的理想信念，始終把群眾利益放在首位，為救助對象辦實(shí)事，解難事，重病仍堅(jiān)守崗位，把自己的全部心血和精力都投入到救助管理事業(yè)上，直到生命的最后一刻。這體現(xiàn)了職業(yè)道德中的（）。A.誠實(shí)守信，辦事公道B.愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)C.公正透明，服務(wù)社會(huì)D.依法行事，嚴(yán)守秘密【答案】：B24.不屬于現(xiàn)代科學(xué)決策的特點(diǎn)的是（）。A.決策進(jìn)程的程序化B.決策手段運(yùn)用的廣泛化C.決策主體的集體化D.“謀”和“斷”一體化【答案】：D25.下列各組中加點(diǎn)字的讀音相同的一組是：A.盥洗B.掮客C.嘩變D.喟嘆【答案】：A26.掌握不到足夠的訊息而妄斷是危險(xiǎn)的，不經(jīng)自己獨(dú)立思考而盲從他人意見是懇蠢的，可是社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)與生活的恒常，有時(shí)卻不得不依照這種盲從和妄斷。舉個(gè)例子，你生病去醫(yī)院，那么多醫(yī)生你會(huì)選哪一位，肯定是“專家門診”或是熟人介紹的“名醫(yī)”。世界如此復(fù)雜，每個(gè)配件彼此依賴，我們所有人都不得不依靠別人的專業(yè)意見，這種信賴固然是人與人之間的關(guān)系，但它更是對一套系統(tǒng)、規(guī)則和制度的信任。這段文字主要的觀點(diǎn)是：（）。A.提倡獨(dú)立思考的批判精神，反對盲目聽從他人妄斷B.信任是建立在一套大家共同認(rèn)可的系統(tǒng)、規(guī)則或制度上的社會(huì)信任C.信任如同“專家門診”或熟人的“名醫(yī)”介紹，是生活中的常態(tài)D.人們常常不得不為現(xiàn)實(shí)生活而盲目聽從和依靠別人的意見【答案】：B27.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是:人們在學(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒有必要。其實(shí)破解這個(gè)悖論并不難，用我國古語中_的道理就能做到。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.“知其然”與“知其所以然”B.“謙受益”與“滿招損”C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”D.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”【答案】：A28.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來越（）,但是每個(gè)人的利益卻又（）地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁公共利益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.封閉B.隔絕C.冷漠D.疏離【答案】：D29.“馬踏飛燕”銅奔馬以豐富的想象力，精巧的構(gòu)思和嫻熟的技藝，將奔馬與飛燕絕妙地結(jié)合在一起。奔馬體態(tài)健美，昂首嘶鳴，三足騰空，仿佛正在無畏地急馳奔跑之中。（）的飛燕襯托出奔馬的神速，不僅造型生動(dòng)活潑，而且巧妙地使奔馬的重心集中在蹄下的飛燕上。作為中國青銅藝術(shù)的奇葩，它所具有的蓬勃生命力和（）的氣勢，更是中華民族精神的象征。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.驚慌B.矯捷C.輕盈D.迅疾【答案】：D30.月亮貪圖什么好處，腹中竟有玉兔？后羿如何能得到不死仙藥，又為什么不把它藏好？一首1500字的《天問》里，詩人屈原竟然一口氣問了170多個(gè)問題，集中反映出2300年前的天文學(xué)知識(shí)。1000年后，唐代散文家柳宗元以《天對》來回應(yīng)《天問》，“無極之極，莽彌非垠”，“東西南北，其極無方”，并揭示出“無中無旁”的宇宙因?yàn)闆]有邊界、也就不存在所謂“中心”的科學(xué)道理。這段話意思是在強(qiáng)調(diào)（）。A.伴隨著藝術(shù)的暢想，科學(xué)思維同樣火花四濺B.科學(xué)與藝術(shù)原本就是一對孿生兄妹C.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)和奔放的藝術(shù)永遠(yuǎn)是浪漫的交響D.月亮成為藝術(shù)世界中永不干涸的靈感源泉【答案】：A31.很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如，某種麻醉用肌肉松弛劑會(huì)導(dǎo)致特定的人無法呼吸。后來，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定的基因。這也就帶來了一個(gè)問題：研究人們之間的遺傳差異是否可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級(jí)的治療手段，也就是說，根據(jù)個(gè)人的基因進(jìn)行“量體裁藥”？科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出了一批與藥物相互作用的基因，但是要真正實(shí)現(xiàn)，恐怕為時(shí)尚早。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）。A.基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)B.醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致人體遺傳基因變異C.基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)還無法證明D.人體的基因差異可能會(huì)體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上【答案】：D32.在凡·高看來，“繪畫就是要設(shè)法穿過一堵看不見的鐵墻”，這也是畫布對凡·高的召喚。凡·高把藝術(shù)活動(dòng)當(dāng)作極富挑戰(zhàn)性的生命活動(dòng)，讓滿腔熱血在畫布上揮灑流淌。他是個(gè)底層的觀察者、感受者和傳達(dá)者，一個(gè)實(shí)踐理想和使用決心的人。這段文字主要說明（）。A.凡·高在藝術(shù)上具有狂熱追求B.他生活在社會(huì)的最底層C.他在藝術(shù)上的心路歷程D.凡·高大師一生孤獨(dú)貧窮【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列選項(xiàng)中，對教師道德評價(jià)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）。A.歷史上的“義”“利”之爭實(shí)質(zhì)上就是教師道德評價(jià)B.教師道德評價(jià)首先涉及的問題是教師道德評價(jià)的主體C.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)D.對教師道德行為進(jìn)行評價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”【答案】：ABC34.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有（）。A.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的B.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要C.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求D.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求【答案】：ABCD35.對教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）。A.不貪占公共和他人的錢物B.不貪學(xué)生及家長的錢物C.不能抱怨自己的薪酬D.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)【答案】：ABD36.下面關(guān)于集體主義論述正確的是（）。A.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系B.要用集體主義的觀點(diǎn)和集體主義的精神認(rèn)識(shí)、處理職業(yè)人際關(guān)系C.講個(gè)人努力奮斗和個(gè)人利益就是個(gè)人主義，不講集體主義D.我們應(yīng)該“大力提倡把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權(quán)的義利觀”【答案】：ABD37.下面有關(guān)教育的論述，正確的是（）A.教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)(或階級(jí))所需要的人的活動(dòng)B.教育是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有組織地對受教育者身心施加影響的社會(huì)活動(dòng)C.教育就是學(xué)校教育D.教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)(或階級(jí))的要求【答案】：ABD38.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有（）A.抽象思維B.思維可逆性C.守恒性D.邏輯推理【答案】：BC39.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標(biāo)志，具體包括以下方面（）。A.人文知識(shí)B.藝術(shù)涵養(yǎng)C.情感責(zé)任D.教育理念【答案】：ABCD40.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)？（）A.澄清技術(shù)B.具體化技術(shù)C.傾聽技術(shù)D.共情技術(shù)【答案】：ABCD41.教師良心作為教師道德的首要范疇，具有（）。A.廣泛性B.內(nèi)隱性C.公正性D.綜合性E.變化性【答案】：ABCD42.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在對學(xué)生的意義上，主要指（）。A.有助于學(xué)后長時(shí)記憶B.容易獲得成就感的滿足C.有助于以后的獨(dú)立求知與研究D.有助于智力的發(fā)展【答案】：ABCD43.公文主體必備要素包括（）。A.正文B.附件C.附注D.標(biāo)題【答案】：AD44.下列不屬于公民基本道德規(guī)范20字方針的是（）。A.服務(wù)社會(huì)B.明禮誠信C.顧全大局D.愛國守法【答案】：AC45.下列關(guān)于公文的行文關(guān)系的表述，正確的是（）。A.向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，同時(shí)可抄送下級(jí)機(jī)關(guān)B.一般不得越級(jí)行文C.特殊情況需要越級(jí)行文的，應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送被越過的機(jī)關(guān)D.行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定【答案】：BCD46.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)又稱自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，是清朝政府內(nèi)的洋務(wù)派在全國各地掀起的“師夷長技以自強(qiáng)”的改良運(yùn)動(dòng)，主要代表人物有（）。A.曾國藩B.林則徐C.張之洞D.康有為【答案】：AC47.下列詩文中含有“中國”別稱的是（）。A.楚失華夏B.死去元知萬事空，但悲不見九州同C.四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州D.我欲因之夢寥廓，芙蓉國里盡朝暉【答案】：ABC48.社區(qū)黨建工作的必要性體現(xiàn)在：（）A.搞好社區(qū)黨建是化解社會(huì)矛盾，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要B.加強(qiáng)社區(qū)黨建工作是抓好黨的基層組織建設(shè)、鞏固執(zhí)政黨地位的需要C.加強(qiáng)社區(qū)黨建工作是在社區(qū)工作中發(fā)揮正確政治思想導(dǎo)向作用的需要D.抓好社區(qū)黨建是新時(shí)期落實(shí)黨密切聯(lián)系群眾工作方法的必要選擇【答案】：ABCD49.計(jì)生協(xié)會(huì)的?五項(xiàng)職能是?：（）A.監(jiān)督B.帶頭C.宣傳D.服務(wù)【答案】：ABCD50.網(wǎng)格長（員）年終績效考核減分項(xiàng)目有（）。A.群眾滿意B.信息安全C.上級(jí)通報(bào)D.事件上報(bào)【答案】：ABCD51.禁止（）不合格的消防產(chǎn)品以及國家明令淘汰的消防產(chǎn)品。A.銷售B.使用C.生產(chǎn)D.儲(chǔ)存【答案】：ABC52.（）、（）、（）要督促相關(guān)組織、單位建立和落實(shí)消防安全宣傳教育工作制度，建立和培訓(xùn)消防安全宣傳教育隊(duì)伍。A.各單位B.各地C.各部門D.各行業(yè)