2023-2024學年廣州市白云區重點名校中考化學對點突破模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實驗現象描述不正確的是（）A．煤爐里煤層上方的藍色火焰：是一氧化碳在燃燒B．尿素與熟石灰混合研磨：白色固體中產生刺激性氣味氣體C．加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由紅色變為紫色D．聚氯乙烯燃燒：會產生有刺激性氣味的氣體2．豆腐是人們喜愛的食物，營養豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），關于亮氨酸的說法正確的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的質量分數為27.3%C．一個亮氨酸分子由22個原子構成D．亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為6：13：1：23．下列物質放入足量的水中,充分攪拌,能形成溶液的是()A．食用油B．面粉C．牛奶D．食鹽4．下列化學用語表達正確的是A．兩個氧原子:2OB．四個硫酸根離子:4SO32-C．三個鋁離子:3Al+D．五個一氧化碳分子:5Co5．如圖是鎂和氯兩種元素的有關信息，則下列說法錯誤的是（）A．鎂原子結構圖中X＝8B．氯元素的原子序數為17C．鎂是金屬元素、氯是非金屬元素D．鎂和氯組成化合物的化學式為MgCl6．下列說法中正確的是（）A．木炭燃燒后生成黑色固體 B．鐵絲在空氣中能燃燒C．紅磷在空氣中不能燃燒 D．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體7．下列物質的用途與性質對應不正確的是（）選項物質用途性質A洗滌劑清洗油污洗滌劑能溶解油污B一氧化碳作燃料一氧化碳有可燃性C生鐵作鐵鍋鐵具有導熱性D鹽酸除銹鹽酸能與金屬氧化物反應A．A B．B C．C D．D8．下列過程發生化學變化的是A．西瓜榨汁B．滴水成冰C．紙張燃燒D．蠟燭熔化9．下列說法中有錯誤的是()A．過濾操作可以除去水中的不溶物 B．蒸餾水是凈化程度較高的水C．鍋爐用水硬度太高十分危險 D．活性炭可以把硬水轉化為軟水10．某化學反應的微觀過程如圖，則下列說法中，不合理的是A．該反應屬于氧化反應B．甲、乙兩物質參加反應的質量比為13：16C．物質丁的化學式是H2OD．反應前后氧元素的化合價發生了改變11．有關實驗現象描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧 B．硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰C．木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳 D．氫氣在氧氣中燃燒，產生黃色火焰12．對甲、乙、丙三種金屬活動性的實驗研究過程如下：取大小相等的三種金屬片，分別放入硫酸銅溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現紅色物質，乙沒有現象．取大小相等的甲、丙兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，甲、丙表面都產生氣泡，但甲產生氣泡的速率明顯比丙的快．則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是（）A．甲＞丙＞乙 B．丙＞乙＞甲 C．甲＞乙＞丙 D．丙＞甲＞乙13．據報道，上海某醫院正在研究用放射性碘治療腫瘤．這種碘原子的核電荷數為53，相對原子質量為1．下列關于這種原子的說法中，錯誤的是（）A．中子數為72B．質子數為72C．電子數為53D．質子數和中子數之和為114．下列有關氧氣的說法正確的是（）A．夏天食物腐爛與氧氣無關B．魚蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．可燃物接觸氧氣就能夠燃燒15．下列食品中富含蛋白質的是A．菠菜 B．米飯 C．鯉魚 D．豆油二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請從二氧化碳、氧氣、氦氣、硫酸銅中選擇適當的物質的化學式填空：能填充灌空氣球的是__________；由光合作用產生的氣體是__________；由離子構成的物質是__________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）人們的日常生活離不開金屬，化學實驗室和高科技新材料的研發和生產也需要金屬，請回答問題。地殼中含量最多的金屬為_____；為了比較鎂、銅、鐵三種金屬的活動性強弱，興趣小組的同學用這三種金屬分別與稀硫酸和硝酸銀溶液反應。①能否根據鎂、銅、鐵與硝酸銀溶液反應的結果來判斷三種金屬的活動性強弱？_____（選填“能”或“不能”）寫出銅和硝酸銀溶液反應的化學方程式_____；②金屬鋅、銅、鐵的活動性由強到弱的順序是_____（用元素符號表示）。將一定量的鎂粉加入到硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中加入鹽酸無氣泡產生，則下列敘述中完全正確的組合是_____。①濾渣中一定含有銀，一定不含有銅②濾液中的溶質一定含有硝酸鎂，一定不含有硝酸銀③若濾液為藍色，則濾液中的溶質一定含有硝酸銅和硝酸鎂④若濾液為無色，則濾渣中一定含有銀和銅，濾液中的溶質一定只含有硝酸鎂A．①②B．②③C．③④D．①④18．（8分）溶液在生活、生產中有廣泛的用途。（1）在農業生產上,常需要用質量分數為16%的氧化鈉溶液選種。某同學配制1000g質量分數為16%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質量為_____g；水的體積為_____mL（水的密度近似看作1g/mL）。（2）利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽，粗鹽中一股含有少量泥沙夠雜質。以下是制備較純氯化鈉的實驗流程，請回答問題。操作1的原理是_____，此操作中玻璃棒的作用是_____，操作2的名稱是_____，其中用到的儀器有鐵架臺（含鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、_____，實驗結束后計算精鹽的產率為_____，如果該產率超過100%，可能的原因是_____（填序號）。A食鹽沒有全部溶解就進行過濾B操作2溶液飛濺C實驗結束后稱量的精鹽很潮濕D過濾時濾紙有破損（3）已知食鹽在不同溫度下的溶解度數據如下表所示:溫度（°C）0102030405060溶解度（克）35.735.83636.336.637.037.3常溫下Ⅱ的實驗流程中加10mL水，能否使3.0g粗鹽中的氯化鈉全部溶解?說明理由_____。化學課上同學們研究物質溶解性的實驗如下圖所示:某同學將1.85g氯化鈉加入5mL水中，充分振蕩后靜置,現象如圖甲所示，他認為圖甲試管中的溶液為該溫度下氧化鈉的飽和溶液，判斷的依據是_____。再對該試管進行加熱，得到如圖乙所示的溶液，則可判斷加熱溶液的溫度范圍是_____。該同學認為得到的是不飽和溶液，你同意他的判斷嗎?說出理由_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某興趣小組發現鐵釘生銹需要幾天的時間，詢問老師如何加快鐵釘生銹的速度。老師說氯化物可能加快鐵釘生銹的速度。氯化物對鐵釘生銹有怎樣的影響？ⅰ．NaCl、CaCl2、CuCl2等由氯離子與金屬離子構成的鹽屬于氯化物。ⅱ．銅能與氧氣反應，生成黑色的CuO。ⅲ．CuO能與稀硫酸發生反應：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O。實驗1：探究氯化物對鐵釘生銹速度的影響。試管編號①②③④實驗現象2天后，鐵釘表面出現紅色1天后，鐵釘表面出現紅色1天后，鐵釘表面出現紅色7分鐘時鐵釘表面出現紅色，20分鐘后試管底部出現紅色沉淀(1)對比實驗①②③可以得到的結論是___。小組同學認為，試管④中的紅色沉淀可能是鐵銹，也可能是銅。他們認為紅色沉淀可能是銅的理由是___(用化學方程式解釋)。實驗2：探究試管④中紅色沉淀的物質組成。實驗步驟實驗操作實驗現象Ⅰ取出試管④中的鐵釘，過濾剩余物，洗滌濾紙上的物質固體為紅色Ⅱ將步驟Ⅰ所得紅色固體加入試管中，再向試管中加入足量的……紅色固體大部分溶解，溶液變為黃色Ⅲ將步驟Ⅱ所得混合物過濾，洗滌、干燥濾紙上的固體后，置于石棉網上充分加熱紅色固體變黑Ⅳ向試管中加入步驟Ⅲ所得黑色固體，再加入足量稀硫酸黑色固體全部溶解，溶液變為藍色(3)步驟Ⅱ中所加入的試劑是___。步驟Ⅲ、Ⅳ的實驗目的是___。由實驗2可得出結論：試管④中紅色沉淀的物質組成是___。結合實驗1、2的結論，對于“氯化物對鐵釘生銹速度的影響”，小組同學提出了進一步的假設：___。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、煤爐中間的碳在氧氣不足的情況下燃燒生成了一氧化碳，一氧化碳又與氧氣反應生成二氧化碳，放出藍色火焰，故正確；B、尿素中沒有銨根離子，故與熟石灰混合研磨不會有刺激性氣味的氣體生成，故錯誤；C、碳酸不穩定，受熱后分解生成二氧化碳和水，使溶液不顯酸性，故石蕊紅色褪去，故正確；D、聚氯乙烯燃燒：會產生有刺激性氣味的氣體，正確。故選B。【點睛】銨根離子與堿反應生成氨氣，故氨態氮肥不能和堿性肥料混合使用。2、C【解析】

A、氧化物只有兩種元素組成，而亮氨酸是由四種元素組成的，錯誤；B、亮氨酸中碳元素的質量分數為×100%≈55%；錯誤；C、一個亮氨酸分子是由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子和2個氧原子構成的，故一個亮氨酸分子由22個原子構成，正確；D、亮氨酸中各元素質量比C：H：N：O為：（12×6）：（1×13）：14：（16×2）=72：13：14：32；錯誤。故選C。3、D【解析】

A、食用油不溶于水，不能和水形成均一、穩定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤；B、面粉不溶于水，混合后形成的是懸濁液，故選項錯誤；C、牛奶不易溶于水，不能和水形成溶液，故選項錯誤；D、食鹽易溶于水，形成均一穩定的混合物，屬于溶液，故選項正確；故選：D。【點睛】解答本題的關鍵是要分析物質的溶解性，物質能溶于水時，可以和水形成溶液；不溶于水時，就不能和水形成溶液。4、A【解析】

A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個氧原子表示為：2O，故選項說法正確。

B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，故四個硫酸根離子可表示為：4SO42-，故選項說法錯誤。

C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，故三個鋁離子可表示為：3A13+，故選項說法錯誤。

D、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則五個一氧化碳分子表示為：5CO，故選項說法錯誤。

故選：A。5、D【解析】A、根據原子結構示意圖可直觀的看出鎂原子的核內質子數為12，因為核內質子數=核外電子數，即12=2+x+2，x=8，故A正確．B、據元素周期表和原子結構示意圖可得到氯元素的原子序數為17，故B正確．C、金屬元素的最外層電子數＜4，非金屬元素的最外層電子數≥4，由鎂原子和氯原子的原子結構示意圖可看出鎂元素是金屬元素，氯元素是非金屬元素；另外鎂是金字旁，氯是氣字頭，所以鎂元素是金屬元素，氯元素是非金屬元素，故C正確．D、鎂原子的最外層電子數是2，易失去最外層的2個電子而形成+2價的陽離子，氯原子最外層電子數是7，易得到1個電子而形成﹣1價的陰離子，所以鎂元素和氯元素形成化合物的化學式為MgCl2，選項D錯誤．故選D．【點評】該題考查的是元素周期表的應用以及原子結構示意圖的知識，只要熟練掌握這部分知識，靈活運用就可以了，是基礎題．6、D【解析】

A、木炭燃燒后生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳，故選項不正確；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中能燃燒，故選項不正確；C、紅磷在空氣中能燃燒，生成大量白煙（五氧化二磷），故選項不正確；D、硫燃燒后生成二氧化硫，二氧化硫有刺激性氣味，故選項正確；故選D。7、A【解析】

A、洗滌劑能清洗油污，是因為洗滌劑中含有乳化劑，具有乳化作用，能將油污乳化為細小油滴隨水流走，符合題意；B、一氧化碳做燃料，是因為一氧化碳具有可燃性，不符合題意；C、生鐵做鐵鍋，是因為生鐵具有導熱性，不符合題意；D、鹽酸除銹，是因為鹽酸能與金屬氧化物反應，不符合題意。故選A。8、C【解析】A、西瓜榨汁過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、滴水成冰過程中只是水的狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、紙張燃燒過程中有新物質二氧化碳生成，屬于化學變化，符合題意；D、蠟燭熔化過程中只是蠟燭的狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。點睛：解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。9、D【解析】

A、過濾操作可以除去水中的不溶物，選項正確；B、蒸餾水是凈化程度較高的水，選項正確；C、鍋爐用水硬度太高十分危險，原因是鈣鎂化合物含量較高容易結成水垢堵塞管道，選項正確；D、活性炭無法吸附可溶性鈣鎂化合物，不能把硬水轉化為軟水，選項錯誤。故本題選D。10、B【解析】

由化學反應的微觀過程及物質的微觀構成可知，反應物是乙炔和氧氣；由質量守恒定律，生成物是二氧化碳和水，反應的方程式是：2C2H2+5O24CO2+2H2O。【詳解】A、該反應是乙炔和氧氣發生了反應，屬于氧化反應，選項A正確；B、由反應的方程式可知，甲、乙兩物質參加反應的質量比為：[（12×2+1×2）×2]：（16×2×5）=13：40，選項B不正確；C、物質丁的化學式是H2O，選項C正確；D、反應前氧元素的化合價是0價，反應后氧元素的化合價是-2價。反應前后氧元素的化合價發生了改變，選項D正確。故選B。11、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；

B、硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確；

C、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤；D、氫氣在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰，故選項說法錯誤。故選B。【點睛】掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答；在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區別。12、A【解析】①取大小相等的三種金屬片，分別放入相同的CuSO4溶液中，一段時間后，X、Z表面出現紅色物質，Y沒有現象，可判斷X、Z的活動性比Cu強而Y的活動性不如Cu強．②取大小相等的X、Z兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，X、Z表面都產生氣泡，但X產生氣泡的速度明顯比Z的快，可判斷在金屬活動性順序中，X、Z都位于氫之前且X的活動性比Z強．綜合以上分析，則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是X＞Z＞Y；故選A．【點評】金屬活動性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫，活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來．13、B【解析】A、中子數=1﹣53=72，故正確．B、在原子中質子數等于核電荷數，所以質子數是53，故錯誤．C、質子數等于核電荷數等于電子數，故電子數是53，故正確．D、質子數是53，中子數是72，兩者之和是1，故正確．故選B【點評】本題以新信息為載體來考查學生對教材知識的掌握，學生應學會對新信息的選擇使用；同時應熟記在原子中，核內質子數=核外電子數=核電荷數，相對原子質量=質子數+中子數．14、C【解析】

A、夏天溫度較高，食物中的細菌、真菌繁殖加快，進而分解食品中的有機物，發生緩慢氧化導致食品的腐敗變質，故選項說法錯誤。

B、氧氣不易溶于水，魚能在水中生存說明水中溶有一定量的氧氣，但不能證明氧氣易溶于水，故選項說法錯誤。

C、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵，故選項說法正確。

D、燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物；②與氧氣或空氣接觸；③達到燃燒所需的最低溫度即著火點，可燃物接觸氧氣，溫度達不到著火點不會發生燃燒，故選項說法錯誤。

故選：C。【點睛】可燃物燃燒需要三個條件同時具備。15、C【解析】魚富含蛋白質，菠菜含維生素，米飯含糖，豆油含油脂二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、HeO2CuSO4【解析】

氦氣的密度比較小，可用于充灌探空氣球，故填：He；由光合作用產生的氣體是氧氣，故填：O2；硫酸銅是由銅離子與硫酸根離子構成的化合物，故填：CuSO4【點睛】本題難度不大，熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、鋁不能Cu+2AgNO3＝Cu（NO3）2+2AgZn、Fe、CuC【解析】

（1）地殼中含量最多的金屬是鋁。故填：鋁。（2）①不能根據鎂、銅、鐵與硝酸銀溶液反應的結果來判斷三種金屬的活動性強弱，這是因為鎂、銅、鐵都能和硝酸銀反應；銅和硝酸銀溶液反應生成硝酸銅和銀，反應的化學方程式為：Cu+2AgNO3＝Cu（NO3）2+2Ag。故填：不能；Cu+2AgNO3＝Cu（NO3）2+2Ag。②金屬鋅、銅、鐵的活動性由強到弱的順序是Zn、Fe、Cu。故填：Zn、Fe、Cu。（3）充分反應后過濾，向濾渣中加入鹽酸無氣泡產生，說明鎂完全反應；①濾渣中一定含有鎂和硝酸銀反應生成的銀，可能含有鎂和硝酸銅反應生成的銅，該選項說法不正確；②濾液中的溶質一定含有反應生成的硝酸鎂，可能含有過量的硝酸銀，該選項說法不正確；③若濾液為藍色，說明濾液中含有硝酸銅，則濾液中的溶質一定含有硝酸銅和硝酸鎂，該選項說法正確；④若濾液為無色，說明硝酸銀、硝酸銅都已經完全反應，則濾渣中一定含有銀和銅，濾液中的溶質一定只含有硝酸鎂，該選項說法正確。故填：C。【點睛】本題難度不大，掌握金屬活動性順序及其應用是解題關鍵。比較金屬活動性順序可根據金屬與酸反應或金屬與鹽反應的現象。多種金屬或鹽溶液參與反應時，應根據活動性順序判斷反應的先后，還應考慮物質用量確定反應后物質的成分。18、160g840利用物質的溶解性差異，將液體和不溶于液體的固體分離開引流蒸發結晶蒸發皿60%CD能，因為根據溶解度計算，常溫下10mL可溶解3.6g食鹽氯化鈉沒有全部溶解≥50°C不同意，也可能是飽和溶液【解析】

（1）某同學配制1000g質量分數為16%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質量為1000g×16%=160g；水的體積為=840mL（水的密度近似看作1g/mL）；（2）操作1的原理是利用物質的溶解性差異，將液體和不溶于液體的固體分離開，此操作中玻璃棒的作用是引流，操作2的名稱是蒸發結晶，其中用到的儀器有鐵架臺（含鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、蒸發皿，實驗結束后計算精鹽的產率為=60%；如果該產率超過100%，可能的原因是：A食鹽沒有全部溶解就進行過濾，導致部分食鹽遺留在濾渣中，使蒸發得到的食鹽偏少，產率偏小，選項錯誤；B操作2溶液飛濺使蒸發得到的食鹽偏少，產率偏小，選項錯誤；C實驗結束后稱量的精鹽很潮濕，使食鹽的質量偏大，產率偏大，選項正確；D過濾時濾紙有破損，