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文檔簡介
云南省騰沖縣重點中學(xué)2023-2024學(xué)年中考化學(xué)模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是()A.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B.用水鑒別食鹽和碳酸鈣粉末C.用稀鹽酸鑒別銅和金D.用銅片鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液2.化學(xué)防曬劑二苯酮被美國接觸性皮炎學(xué)會選為年度接觸性過敏原。二苯酮從20世紀50年代起就被用于防曬霜中,是防曬霜中能吸收紫外線的防曬劑或屏蔽劑。下列一定屬于二苯酮化學(xué)性質(zhì)的是()A.淺黃色晶體,不溶于水 B.熔點48.1℃,沸點305.9℃C.密度為1.146g/mL,能升華 D.吸收太陽光中的紫外線能被氧化3.下列四個圖像分別對應(yīng)四種操作過程,其中圖像能正確表示對應(yīng)操作的是A.向堿溶液中加水B.向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)D.將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直至有少量晶體析出4.下列說法中正確的是A.同種元素可以組成混合物B.地殼中含量最多的元素是硅元素C.純凈物都是由同種分子構(gòu)成的D.分子和原子的區(qū)別是分子可分,原子不可分5.對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A探究溫度對分子運動快慢的影響B(tài)探究水對鐵釘銹蝕的影響C探究空氣是燃燒的必要條件D探究CO2與水反生反應(yīng)A.A B.B C.C D.D6.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是()A.酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不斷地運動B.熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度的改變而改變C.將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀﹣﹣分子間間隔變大D.空氣是混合物﹣﹣空氣由不同種分子構(gòu)成7.今年兩會最大熱點莫過于“救命藥進醫(yī)?!?,醫(yī)保話題隨即登上熱搜榜。喜樹堿是一種植物抗癌藥物,用于腸胃道和頭頸部癌等有較好的療效。其化學(xué)式為C20H16N2O4,下列關(guān)于喜樹堿說法正確的是()A.該物質(zhì)由四個元素組成B.該物質(zhì)中氫、氧元素質(zhì)量比與水中氫、氧元素質(zhì)量比相同C.該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于氮元素的質(zhì)量分數(shù)D.該物質(zhì)是由20個碳原子、16個氫原子、2個氮原子和4個氧原子構(gòu)成8.下列說法正確的是()A.塑料、合成橡膠和合金屬于合成材料B.同一溫度下,飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大C.稀氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液產(chǎn)生白色沉淀D.草木灰(含K2CO3)和硫酸銨混合施用會降低肥效9.4月5日為國家安全日。下列實驗操作可能造成安全事故的是A.扇聞氣體氣味B.用燈帽蓋滅酒精燈C.先預(yù)熱,再給試管內(nèi)的固體加熱D.把水注入盛有濃硫酸的燒杯中10.面粉加工廠應(yīng)張貼的安全標(biāo)志是A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.現(xiàn)有6.4g未知物質(zhì),將其和氧氣充分反應(yīng),經(jīng)測定生成4.4g二氧化碳,2.8g一氧化碳和7.2g水,則參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量是______g,生成的二氧化碳和一氧化碳的分子個數(shù)之比為______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是某牙膏商標(biāo)上的部分文字,請根據(jù)上面的內(nèi)容用化學(xué)用語填空:品名:XX牙膏成分:硝酸鉀、磷酸鈉、二氧化硅…①牙膏屬于_________(填“混合物”或“純凈物”)②寫出磷酸鈉中金屬元素的元素符號:_______。③寫出硝酸鉀中陰離子的離子符號:________。④計算二氧化硅中各元素的質(zhì)量比:_______________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.實驗室分別用紅磷(曲線ab)和白磷(曲線ac)燃燒測定密閉容器中氧氣的含量,實驗過程中用氧氣傳感器測得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度如圖所示。請回答下列問題:(1)紅磷燃燒的方程式是什么?__________(2)紅磷燃燒消耗氧氣的能力__________(填“大于”、“小于”或“等于”)白磷,傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是什么?__________14.鉻是最硬的金屬,常鍍在金屬制品如水龍頭的表面,使金屬制品美觀耐用.將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中,觀察到鉻片表面緩慢產(chǎn)生氣泡,鋁片表面迅速產(chǎn)生較多氣泡,銅片表面無現(xiàn)象.請寫鉻、鋁、銅金屬活動性由強到弱的順序是(1)_____.如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時所做的四個實驗,仔細分析后回答下列問題:描述A中的實驗現(xiàn)象_____,并寫出方程式_____寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序,至少要做的實驗是_____(填序號).五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶久置的氫氧化鈉溶液樣品,對該溶液是否變質(zhì)展開探究,其過程如圖所示。(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性(活動與探究1)(1)甲同學(xué)在做實驗時觀察到酚酞溶液變紅色,由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),其余同學(xué)都堅決反對,他們的理由是____________。(2)乙同學(xué)觀察到的現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生。(結(jié)論1)通過實驗,確定氫氧化鈉溶液樣品變質(zhì)。(提出問題)溶液中是否含有氫氧化鈉?(活動與探究2)丙、丁同學(xué)又分別進行了如圖所示實驗。(3)丙同學(xué)觀察到的實驗現(xiàn)象是_______________。(4)丁同學(xué)向試管滴加過量的氯化鈣溶液的目的是____________,請寫出丁試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(5)丙、丁兩位同學(xué)的設(shè)計方案,你認為合理的是________________。(結(jié)論2)通過實驗,確定氫氧化鈉溶液樣品部分變質(zhì)。(拓展應(yīng)用)要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的___。ABa(OH)2溶液BCaCl2溶液CCa(OH)2溶液DBa(NO3)2溶液16.小耿同學(xué)在某門戶網(wǎng)站上看到一段震撼的視頻,將大塊的鈉扔入湖水中瞬間產(chǎn)生爆炸。于是,他對鈉和水的反應(yīng)產(chǎn)生了強烈的好奇,并在老師和同學(xué)的幫助下進行相關(guān)探究。①鈉是一種活潑金屬,常溫下不與煤油反應(yīng),能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),與水劇烈反應(yīng)能生成一種可燃性氣體。②鈉的密度是0.97g/cm3,煤油的密度是0.8g/cm3,水的密度是1g/cm3。在小扈同學(xué)的啟發(fā)下,小耿同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的一套鈉與水反應(yīng)的實驗裝置(夾持儀器已略)。①檢查裝置氣密性;②向大試管中加入一定體積煤油;③用小刀切一小塊鈉,放入大試管,塞上橡皮塞;④打開活塞,通過長頸漏斗向試管中加入水,使煤油的液面升至膠塞,關(guān)閉活塞,觀察現(xiàn)象。請回答下列問題:步驟①中檢查該裝置氣密性的方法是___。步驟②中煤油的作用是___。實驗中長頸漏斗的作用除了可以方便添加液體,還能___。實驗結(jié)束后,小戴同學(xué)對于剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了好奇,并在老師的指導(dǎo)下運用如圖2所示的裝置進行探究,在此基礎(chǔ)上,繪出了如圖3所示的圖象。根據(jù)圖3回答下列問題:鈉和水的反應(yīng)屬于___反應(yīng)(填“吸熱”或者“放熱”)。小樂同學(xué)認為通過圖3就可以初步判斷剩余溶液的溶質(zhì)為___,理由是___。寫出鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。小季同學(xué)將圖1試管中的水換成足量的硫酸銅溶液,觀察到產(chǎn)生了氣泡和一種藍色沉淀,反應(yīng)后,溶液中SO42﹣的質(zhì)量分數(shù)___(填“變大”、“不變”或者“變小”)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】試題分析:根據(jù)要鑒別的兩物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。A.氧氣具有助燃性,能使燃著的木條燃燒的更旺;二氧化碳不可燃,也不支持燃燒,故能使燃著的木條熄滅,故用燃著的木條可以鑒別氧氣和二氧化碳,正確;B.食鹽易溶于水,碳酸鈣難溶于水,故用水可以鑒別食鹽和碳酸鈣粉末,正確;C.銅和金都屬于H后金屬,都不能與稀酸反應(yīng),故用稀鹽酸無法鑒別銅和金,錯誤;D.由于鋅>銅>銀,故銅能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)(銅表面有銀白色物質(zhì)析出),而銅與硫酸鋅溶液不反應(yīng),故用銅片可以鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液,正確。故選C考點:物質(zhì)的鑒別點評:本題屬于物質(zhì)的鑒別題,解題的關(guān)鍵是要掌握所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì),尤其是物質(zhì)的特殊性質(zhì),然后利用反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來加以鑒別。2、D【解析】
不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的屬于物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。【詳解】A、淺黃色晶體,不溶于水等都不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,都屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、熔點48.1℃,沸點305.9℃,熔點、沸點等都不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,都屬于物理性質(zhì),故B不正確;C、密度為1.146g/mL,能升華,密度、升華不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,都屬于物理性質(zhì),故C不正確;D、吸收太陽光中的紫外線能被氧化,生成新物質(zhì),發(fā)生化學(xué)反應(yīng)來體現(xiàn)出它的毒性,屬于化學(xué)性質(zhì),故D正確。故選D?!军c睛】物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質(zhì),都屬于物理性質(zhì)。3、B【解析】
A、向堿溶液中加水,pH減小,但是不能小于7,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;
B、向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量,氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,后和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;
C、常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng),鋅比鐵活潑,反應(yīng)速率快,反應(yīng)需要時間短,最終鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;
D、將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,飽和前的過程中溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶液質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大,飽和后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不再變化,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確。
故選:B。4、A【解析】
A、同種元素可以組成混合物,例如氧氣和臭氧組成混合物,故A正確;
B、地殼中含量最多的元素是氧元素,故B錯;
C、純凈物可由分子構(gòu)成或離子構(gòu)成或原子構(gòu)成,故C錯;
D、分子和原子的區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可,故D錯。
故選:A。5、A【解析】A、紅墨水分子在50mL的熱水?dāng)U散的速度比冷水中快,故能說明分子運動速率隨溫度的升高而變快,正確;B、進行對比實驗研究影響反應(yīng)的因素時,要控制變量保持一致,探究水對鐵釘銹蝕影響時,應(yīng)控制鐵釘都與氧氣接觸,其中一個不能與水接觸,一個與水接觸,錯誤;C、該實驗中探究空氣是燃燒的必要條件,應(yīng)控制其他變量保持相同,應(yīng)將紅磷換成白磷進行對比實驗,錯誤;D、酚酞在酸性和中性環(huán)境中都不變色,錯誤。故選A。6、B【解析】
A、酒香不怕巷子深,說明分子在不斷的運動,正確;B、熱脹冷縮,說明分子之間存在間隔,錯誤;C、將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀,說明分子間間隔變大,正確;D、空氣中含有不同物質(zhì)的分子,所以空氣是混合物,正確。故選B。7、C【解析】
A、元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數(shù),該物質(zhì)由四種元素組成的,故錯誤;B、該物質(zhì)中,氫原子與氧原子的個數(shù)比為16:4=4:1;水中氫原子與氧原子的個數(shù)比為2:1,所以該物質(zhì)中氫、氧元素質(zhì)量比與水中氫、氧元素質(zhì)量比不相同,故錯誤;C、該物質(zhì)中氫元素與氮元素的質(zhì)量比為:(1×16):(14×2)=4:7,可見該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于氮元素的質(zhì)量分數(shù),故正確;D、該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤。故選C。8、D【解析】
A.塑料、合成橡膠和合成纖維屬于合成材料;合金屬于金屬材料,故錯誤;
B.同一溫度下,飽和溶液不一定比不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大,例如20℃時,氫氧化鈣的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能比硝酸鉀的不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小,故錯誤;
C.氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,故錯誤;
D.草木灰顯堿性,與銨態(tài)氮肥反應(yīng)會釋放出氨氣,造成肥效降低,故正確。
故選:D。9、D【解析】
A、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,扇聞氣體氣味是正確的操作,不會造成安全事故,故選項錯誤。
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,是正確的操作,不會造成安全事故,故選項錯誤。
C、先預(yù)熱,再給試管內(nèi)的固體加熱,是正確的操作,不會造成安全事故,故選項錯誤。
D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;切不可把水注入濃硫酸中,這是因為濃硫酸的密度比水大,如果添加順序顛倒,那么水會浮在濃硫酸上,又由于濃硫酸溶于水放出大量的熱,能使水沸騰,容易造成酸液飛濺,會造成安全事故,故選項正確。
故選:D?!军c睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。10、C【解析】
可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸,面粉加工廠的空氣中混有可燃的面粉的粉塵,要防止引燃粉塵發(fā)生爆炸?!驹斀狻緼、圖中所示標(biāo)志是回收標(biāo)志,面粉加工廠無需張貼,故選項錯誤。B、圖中所示標(biāo)志是中國環(huán)境標(biāo)志,面粉加工廠無需張貼,故選項錯誤。C、圖中所示標(biāo)志是嚴禁煙火標(biāo)志,是加油站、油庫、面粉加工廠、服裝加工廠、煤礦礦井等地必須張貼的安全標(biāo)志,故選項正確。D、圖中所示標(biāo)志是中國節(jié)能標(biāo)志,面粉加工廠無需張貼,故選項錯誤。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、8.01:1【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為:4.4g+2.8g+7.2g-6.4g=8.0g,生成的二氧化碳和一氧化碳的分子個數(shù)之比為::=1:1。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、混合物NaNO3-21:32或7:1【解析】
(1)①XX牙膏成分:硝酸鉀、磷酸鈉、二氧化硅…,含有多種物質(zhì),屬于混合物.
②磷酸鈉中的金屬元素是鈉元素,其元素符號為:Na.
③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.硝酸根離子的離子符號為:NO3-.
④SiO2中各元素的質(zhì)量比為21:16×2=7:1.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、4P+5O22P2O5小于裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余【解析】
(1)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5(2)由圖像可知,紅磷燃燒可剩余8.5%的氧氣,白磷燃燒可剩余5.1%的氧氣,所以紅磷消耗氧氣的能力小于白磷,傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因可能是裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余。14、鋁>鉻>銅銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{色Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑A、B【解析】
(1)在相同條件下,金屬與酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡的速率越快,則該金屬活動性越強。將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中,觀察到鉻片表面慢慢產(chǎn)生氣泡,鋁片表面迅速產(chǎn)生較多氣泡,銅片表面無現(xiàn)象,說明三種金屬中鋁的活動性最強,鉻其次,銅的活動性最弱.故鉻、鋁、銅金屬活動性由強到弱的順序是鋁>鉻>銅;(2)由于在金屬活動性順序中銅>銀,所以銅可以置換出銀,并生成藍色的硫酸銅,其現(xiàn)象是銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2;(3)C中是鋅與稀鹽酸的反應(yīng),鋅的活動性在氫的前面,所以鋅與稀鹽酸可以反應(yīng)生成氫氣,其反應(yīng)的方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;(4)用于證明鐵、銅、銀的金屬活動性順序?qū)嶒炇茿、B,因為由A知銅能置換出硝酸銀中的銀,說明活動性銅>銀,B中的鐵能置換出硫酸銅中的銅,說明活動性鐵>銅,所以可得活動性:鐵>銅>銀?!军c睛】掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色產(chǎn)生白色沉淀,溶液為紅色使碳酸鈉完全反應(yīng)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl丁AC【解析】
(1)如果氫氧化鈉部分變質(zhì),生成的碳酸鈉和氫氧化鈉的溶液都能夠使酚酞試液變紅色,如果氫氧化鈉全部變質(zhì),生成的碳酸鈉溶液顯堿性,也能夠使酚酞試液變紅色,因此甲同學(xué)在做實驗時觀察到酚酞溶液變紅色,不能說明原試液沒有變質(zhì);(3)丙同學(xué)觀察到的實驗現(xiàn)象是酚酞試液變紅色,這是因為溶液中含有氫氧化鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣,氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅色;(4)丁同學(xué)向試管滴加過量的氯化鈣溶液的目的是使碳酸鈉完全反應(yīng),防止對檢驗氫氧化鈉產(chǎn)生影響;丁試管中碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;(5)丙、丁兩位同學(xué)的設(shè)計方案,合理的是丁,這是因為丙中無論氫氧化鈉是否變質(zhì),酚酞試液都變紅色,而丁中除去碳酸鈉后,如果酚酞試液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉,進一步說明氫氧化鈉部分變質(zhì);[拓展應(yīng)用]要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的Ba(OH)
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