2024年湖南長沙雨花區雅境中學中考化學模試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．用分子、原子的知識解釋下列現象，錯誤的是（）A．氫氣和液氫都可做燃料——相同物質的分子，其化學性質相同B．“墻內開花墻外香”——分子在不斷的運動C．夏天自行車車胎容易爆裂——受熱后分子體積變大D．用水銀溫度計測量體溫——溫度升高，微粒之間間隔變大2．一定條件下，密閉容器內發生某化學反應，測得反應前、后各物質的質量見如表。下列說法正確的是（）物質的微觀示意圖甲乙丙丁反應前的質量/g386320反應后的質量/g1050x14注：A．該反應屬于置換反應B．甲、乙、丙、丁都可能是氧化物C．甲和丙的相對分子質量之比為14：15D．參加反應的物質的總質量等于反應后生成物的總質量3．下列各圖中“”、“”分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是A． B． C． D．4．下列物質中,不能發生復分解反應的是A．KNO3B．NaOHC．Na2CO3D．HCl5．下列實驗操作或實驗設計中正確的是A．用100mL量筒量取8.5mL鹽酸 B．收集氫氣C．驗證質量守恒定律 D．分離碘酒中的碘6．小鍋米線是官渡特色小吃。下列制作小鍋米線的食材中富含蛋白質的是A．米線 B．瘦肉 C．食用油 D．韭菜7．人體攝入鋅不足會引起多種疾病，缺鋅者可以服用葡萄糖酸鋅口服液。這里的“鋅”應理解為()A．分子B．原子C．元素D．單質8．下列實驗操作正確的是A．測溶液pH時，把pH試紙伸入待測液中B．實驗室用剩的藥品應放入指定容器內，不能放回原瓶C．檢查裝置氣密性時，先用手捂住試管外壁再把導管插入水中D．滴加液體藥品時，應將膠頭滴管伸入試管中，防止液體滴在試管外9．下列關于蔗糖（C12H22O11）的說法中，正確的是A．蔗糖屬于氧化物B．蔗糖中氫元素的質量分數最大C．蔗糖分子中氫氧原子個數比為2:1D．蔗糖中3種元素質量比為12:22:1110．下列做法正確的是（）A．初中生小昆同學出現生長遲緩，食欲不振的情況，所以媽媽在其午飯中加入芹菜和海產品。B．每人每天需要攝入一定量的蔬菜，水果和瘦肉等含纖維素較多的物質。C．由于碳銨受潮時在常溫下即能分解，所以施用后要蓋土或立即灌溉。D．易燃物和易爆物不能和其他物質混存，為了避免爆炸，堆放時不能留有通道，防止易燃物與氧氣充分接觸引起爆炸。11．實驗室制氯氣的反應為：MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X，則X的化學式是A．O2 B．H2 C．H2O D．H2O212．下列分類正確的是A．黃銅、焊錫、鐵都是合金 B．甲烷、糖類、酒精都屬于有機物C．石蠟、玻璃、海波都是非晶體 D．稀硫酸、石墨、純水都是導體13．除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質）的方法錯誤的是（）A．O2（H2O）﹣用生石灰 B．NaCl溶液（KNO3）﹣降溫結晶C．CaCO3粉末（Na2CO3）﹣加水過濾 D．KCl溶液（K2CO3）﹣加適量鹽酸14．下列排序正確的是A．地殼中元素的含量: B．硫元素的化合價:C．溶液的pH: D．溶解時放出的熱量:.15．下列實驗操作正確的是A．蒸發操作時，蒸發皿必須放在石棉網上，用酒精燈外焰加熱B．取少量液體試劑時，滴管伸入試劑瓶內液體中，擠壓膠頭吸液C．給試管內液體加熱時，先預熱再集中加熱，以防受熱不均使液體沖出D．實驗結束后，剩余的試劑都應放回原試劑瓶二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖為甲、乙、丙、丁四種常見金屬與鹽酸反應的比較示意圖．上述四種金屬可以分為兩類，其中除一種金屬外，可以歸為一類的是______等幾種金屬．若乙是金屬Zn，則丙可能是______，請你說出理由是______．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）環境問題是人類可持續發展必須解決的一個重要問題，溫室效應被列為21世紀人類面臨的最大威脅之一，已引起人們的廣泛關注。旨在限制發達國家溫室氣體排放量、抑制全球范圍內氣候持續變暖的《京都議定書》，已于2005年2月16日正式生效。二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體，我國二氧化碳的排放量位居世界第二，為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放，我們可以采取的措施有(只填2種)：_____；_____。為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，有科學家提出大膽設想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中。但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，影響海洋生物的生存。二氧化碳氣體轉變為液體時將會_____能量(填“釋放”或“消耗”)；二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為_____；結合生活中燒開水和打開碳酸飲料瓶蓋時觀察到的現象，我們可以知道：二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度_____，原因是_____。我國科學家陳乾旺等最新研究成果表明，在440℃和800大氣壓條件下，二氧化碳和金屬鈉反應產生金剛石和碳酸鈉，合成的金剛石最大達1.2mm，完全可以滿足工業用途。二氧化碳與金屬鈉反應生成金剛石和碳酸鈉的化學方程式為_____。18．（8分）碳和碳的化合物都是非常重要的物質，在生產和生活中有著廣泛的用途。金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質，但二者物理性質差異較大,其原因是__________________。以下是體現兩種碳單質用途的圖片，A圖體現了金剛石的性質_______________，B圖是用黑墨汁繪制的中國畫,保存很久不變色,其原因是____________________________。右圖是某同學對二氧化碳部分構建的網絡圖(部分反應條件和物質省略，圖中“?”表示相互都可以轉化)。請按下列要求填空:①寫出C→CO的化學方程式________________________②②C6H12O6中C、H、O三種元素的質量比是___________。③通過加________(選填“酸”或“堿”)可以實現Na2CO3→CO2的轉化；④CO2和H2O反應生成H2CO3根據此性質,寫出反應的化學方程式:________________________。⑤工業上可利用X→CO2的轉化來制備CO2,寫出該的過程是_______________________________。⑥CO2→C6H12O6是自然界里碳、氧循環的過程，C6H12O6→CO2是__________(選填“光合作用"或“呼吸作用")。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）我校2019年實驗操作模擬考試的一個考題是：（用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水）。（進行實驗）實驗一實驗現象實驗結論分別用a、b、c三支試管取樣，各加入2mL碳酸鈉溶液a中___________a中物質是稀鹽酸b中無明顯現象b中物質是食鹽水c中產生白色沉淀c中物質是__________寫出c試管中發生反應的化學方程式____________。實驗二：把c試管反應后的物質進行過濾，得到濾液。（提出問題）濾液中溶質的成分是什么？猜想一：Na2CO3和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：______________（驗證猜想）為驗證猜想一是否正確，進行了如下實驗：實驗步驟實驗現象實驗結論取一定量濾液于試管中，加入一種鹽溶液（寫溶質化學式）___________有白色沉淀猜想一正確同學們還對a試管反應后廢液的酸堿性感興趣，決定用pH試紙測定其pH值。用pH試紙測定a試管反應后廢液酸堿性的過程測定結果在白瓷板上方一小片pH試紙，用_______________蘸取待測溶液涂抹在試紙上，片刻后與標準比色卡對照，讀出pH數值pH＜7（反思交流）從環保方面考慮，應向a廢液加入_______將物質中和后再排放。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、氫氣和液氫都可做燃料，因為都是H2這一種物質，即相同物質的分子，其化學性質相同，故A選項正確，不符合題意；B、“墻內開花墻外香”，屬于分子的不斷運動，故B選項正確，不符合題意；C、夏天自行車車胎容易爆裂，是由于夏天溫度升高，分子之間間隙變大使得氣體體積變大造成的，分子自身體積是不變的，故C選項不正確，符合題意；D、用水銀溫度計測量體溫——溫度升高，微粒之間間隔變大，此說法正確，故D選項不符合題意；故選C?！军c睛】分子、原子、離子等微觀粒子始終在做無規則運動，且粒子間存在間隙，這些都受溫度的影響，但粒子自身大小是不會改變的。2、D【解析】

利用反應物質量會減小，生成物質量會增加，催化劑質量不變以及反應類型的特點解決此題。【詳解】根據質量守恒定律，x＝（38+6+32）－（10+50+14）＝2。A、反應后甲、丙的質量減小，是反應物，乙、丁的質量增加，是生成物，反應物是兩種化合物，不符合置換反應的特點，說法錯誤；故不符合題意；B、由微粒的構成都成可知，丁是單質，不可能是氧化物，說法錯誤；故不符合題意；C、甲和丙的相對分子質量之比為無法確定，說法錯誤；故不符合題意；D、化學反應都遵守質量守恒定律，參加反應的物質的總質量等于反應后生成物的總質量，說法正確；故符合題意；故選D【點睛】考查的是質量守恒定律的應用，解題的關鍵是分析表中數據，靈活運用質量守恒定律。3、C【解析】A、圖中的物質是由一種原子構成的一種分子，屬于單質；B、圖中的物質是由不同種原子構成兩種分子，屬于混合物；C、圖中的物質是由不同種原子構成的一種分子，屬于化合物；D、圖中的物質是由不同種原子構成三種分子，屬于混合物。故選C。4、A【解析】

A、因鉀鹽和硝酸鹽都溶于水，KNO3不能與其它物質反應生成水、氣體、沉淀，則不能夠發生復分解反應；

B、因NaOH能與酸反應生成水、與某些鹽（如氯化銅、氯化鐵等）生成沉淀，則能發生復分解反應；

C、因Na2CO3能與酸反應生成水和二氧化碳，能與某些鹽（如氯化鈣、氯化鋇等）生成沉淀，則能發生復分解反應；D、因HCl能與堿生成水，與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀，與碳酸鹽等生成氣體，則能發生復分解反應；故選：A?！军c睛】根據復分解反應的條件可知，若物質之間相互交換成分生成水、氣體、沉淀，則能夠發生復分解反應。5、B【解析】

A、準確量取8.5mL的液體，選用量筒的規格應該為10mL，同時還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積；故圖示錯誤；B、氫氣不易溶于水，故可用排水法收集，故正確；C、驗證質量守恒定律時，有氣體參與的反應一定要在密閉容器中進行，故圖示操作錯誤；D、過濾是一種把不溶性的物質與液體相分離的一種方法，由于碘溶解在酒精中，故不可以用過濾的方法將碘除去，故錯誤；故選B。6、B【解析】

A、米線富含糖類；故選項錯誤；B、瘦肉富含蛋白質；故選項正確；C、食用油富含油脂；故選項錯誤；D、韭菜富含維生素；故選項錯誤；故選：B。7、C【解析】

人體需要多種微量元素，而微量元素在人體內的主要存在形式為離子，選項中可以描述離子的存在形式的是元素，C正確。故選C?！军c睛】元素包含了一種物質的各種表現形式，而分子，原子，單質都只描述了物質的一種存在狀態。8、B【解析】

A、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故選項說法錯誤。

B、實驗室用剩的藥品應放入指定容器內，不能放回原瓶，以防止污染試劑，故選項說法正確。

C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；故選項說法錯誤。

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故選項說法錯誤。

故選：B。9、C【解析】

A、蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、蔗糖中碳、氫、氧的質量比為：（12×12）：22：（16×11）=72：11：88，故蔗糖中氧元素的質量分數最大，不符合題意；C、蔗糖分子中氫氧原子個數比為：22：11=2：1，符合題意；D、蔗糖中三種元素的質量比為：（12×12）：22：（16×11）=72：11：88，不符合題意。故選C?！军c睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比；化合物中元素的質量分數=。10、C【解析】

A、青少年生長緩慢、食欲不振是缺乏鋅元素，應該補充富含鋅元素的食物，如海產品等，芹菜中富含維生素，鋅元素含量較低，故A錯誤；B、瘦肉中富含蛋白質，不含纖維素，故B錯誤；C、由于碳銨受潮時在常溫下即能分解，所以施用后要蓋土或立即灌溉，故C正確；D、存放易燃、易爆物時，不能堆放得過高過密，防止爆炸，要留有一定的空間和通道，故D錯誤。故選C。11、C【解析】

根據質量守恒定律的實質：化學反應前后原子種類和原子個數不變原則可得，該反應，反應前有：1Mn、2O、4H、4Cl，反應后已知有：1Mn、4Cl，所以，X微粒中包含的原子種類是氫原子和氧原子，因X前有化學計量系數2，故X由一個氧原子和兩個氫原子構成，選項C符合題意12、B【解析】

A.黃銅、焊錫都是合金，鐵屬于金屬單質，不是合金，選項錯誤；B.甲烷、糖類、酒精都是含有碳元素的化合物，都屬于有機物，選項正確；C.石蠟、玻璃都是非晶體，海波是晶體，選項錯誤；D.稀硫酸與石墨具有導電性，都是導體，純水中只有水一種物質，且水分子不解離，即純水中沒有帶電的離子，不具導電性，不是導體，選項錯誤，故選B?！军c睛】晶體具有固定的組成，所以晶體都具有固定的熔點與沸點，而非晶體的組成不固定，所以非晶體沒有固定的熔點與沸點。13、B【解析】根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。A、生石灰能與水反應生成氫氧化鈣，氧氣不與生石灰反應，碳酸鈉受熱不分解，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；B、硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響的較小，降溫結晶可使溶解度受溫度的影響較大的硝酸鉀結晶析出，但不能使氯化鈉溶液與硝酸鉀分離，故選項所采取的方法錯誤；C、Na2CO3易溶于水，而CaCO3粉末難溶于水，加水過濾能除去雜質，且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；D、K2CO3能與鹽酸反應生成氯化鉀、水、二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確，故選B。14、B【解析】

A、地殼中含量最多的元素依次是氧、硅、鋁，故A選項錯誤；B、二氧化硫中硫為+4價，硫單質中硫為0價，氯化氫中硫為-2價，故B選項正確；C、糖水的pH值為7，汽水中溶有較多二氧化碳，會生成碳酸，因此pH值應小于7，故C選項錯誤；D、硝酸銨溶解吸熱，氫氧化鈉溶解放熱，則放熱由多到少應是氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨，故D選項錯誤；故選B。15、C【解析】

A、蒸發皿可直接加熱，蒸發操作時，可將蒸發皿放在鐵圈上，用酒精燈的外焰加熱，故A操作錯誤；

B、用膠頭滴管吸取液體時，應注意不要把瓶底的雜質吸入滴管內。操作時，應先把滴管拿出液面，再擠壓膠頭，排出膠頭里面的空氣，然后再深入到液面下，松開大拇指和食指，這樣滴瓶內的液體在膠頭的壓力下吸入滴管內，從而避免瓶底的雜質被吸入，故B操作錯誤；

C、給試管內液體加熱時，先預熱再集中加熱，以防受熱不均使液體沖出，故C操作正確；

D、實驗剩余的藥品不能放回原瓶，否則會污染藥品，應放入指定容器內，故D操作錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、甲、乙、丙鐵從圖中看出丙與鹽酸反應沒有乙與鹽酸反應劇烈，金屬活動性比乙弱，但排在氫的前面．【解析】

（1）金屬活動性順序中，氫前的金屬能與鹽酸反應產生氫氣，氫后的金屬不能與鹽酸反應產生氫氣。由圖可知，甲、乙、丙三種金屬均能與鹽酸反應，而丁不與鹽酸反應，故可以將甲、乙、丙歸為一類。（2）由圖中的反應劇烈程度可知，四種金屬的活動性順序是甲＞乙＞丙＞丁，且甲、乙、丙三種金屬在金屬活動性順序表中要排在氫的前面，丙在金屬活動性順序表中應排在鋅后面、氫前面，符合條件的常見金屬是鐵?！军c睛】金屬活動性順序中，氫前置氫、排前置后是解答此題的關鍵。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、開發新能源減少礦石燃料的使用或提高燃料的利用率釋放CO2＋H2O=H2CO3大深海中，壓強大，溫度低3CO2＋4NaC＋2Na2CO3【解析】

為減少二氧化碳氣體的排放量，我們應從兩個方面去做：1、開發新能源，2、減少礦石燃料的使用或提高燃料的利用率，故填開發新能源、減少礦石燃料的使用或提高燃料的利用率。（1）二氧化碳氣體轉變為液體時將會釋放能量，故填釋放。（2）二氧化碳使海水酸度增加的原理是二氧化碳能與水反應生成碳酸，故反應的化學方程式寫為：CO2＋H2O=H2CO3。（3）因為深海中二氧化碳的溶解度比通常狀況下水中的溶解度大，故填大；氣體的溶解度受溫度、壓強的影響，壓強大，溫度低，氣體的溶解度就增大，所以二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度大，故填壓強大、溫度低；二氧化碳與金屬鈉反應生成金剛石與碳酸鈉，故反應的化學方程式寫為：3CO2+4NaC+2Na2CO3。18、碳原子的排列方式不同堅硬碳單質在常溫下化學性質穩定2C+O22CO6：1：8酸CO2+H2O=H2CO3CaCO3CaO+CO2呼吸作用【解析】

（1）金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質，但二者物理性質差異較大，其原因是碳原子的排列方式不同，故答案為碳原子的排列方式不同；（2）由圖示可以知道，A圖中利用金剛石切割玻璃，體現了金剛石堅硬的性質，B圖是用炭黑墨汁繪制的中國畫，年代很久不變色，其原因是碳單質在常溫下化學性質穩定，故答案為堅硬；碳單質在常溫下化學性質穩定；（3）①碳在不充分燃燒時可生成了一氧化碳，所以C→CO的化學方程式是2C+O22CO；②物質C6H12O6中C、H、0三種元素的質量比是：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8；③碳酸鈉能與鹽酸、硫酸等反應生成了碳酸，碳酸易分解生成了二氧化碳，所以通過加酸（選填“酸”或“堿”）可以實現Na2CO3→CO2的轉化；④CO2和H2O反應生成H2CO3，反應化學方程式為：CO2+H2O=H2CO3；⑤工業上可