四川省宜賓市珙縣第一高級中學2022-2023學年高一生物模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省宜賓市珙縣第一高級中學2022-2023學年高一生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.基因的分離定律的實質是A.F2(子二代)出現性狀分離

B.F2性狀分離比是3:1C.減數分裂時,同源染色體上的等位基因彼此分離

D.測交后代性狀分離比為1:1參考答案:C2.能夠產生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六種基因型的雜交組合是(

)A.YYRR×yyrr

B.YyRr×yyRr

C.YyRr×yyrr

D.

YyRr×Yyrr參考答案:B3.真核細胞和原核細胞最顯著的區別是(

)。A.有無核物質

B.有無細胞質C.有無核膜

D.有無細胞膜參考答案:C4.鐮刀型細胞貧血癥患者,發病時其紅細胞會變成彎曲的鐮刀狀,這種性狀的具體體現者是

A.紅細胞膜上的雙層磷脂分子

B.紅細胞中的血紅蛋白分子

C.控制合成血紅蛋白的DNA片斷

D.控制合成血紅蛋白的RNA模板參考答案:B5.父本的基因型為AABb,母本的基因型為AaBb,后代不可能出現的基因型是A.AaBb B.AABb C.aabb D.AAbb參考答案:C父本可以產生AB和Ab的配子,如果遵循基因自由組合定律母本可以產生AB、Ab、aB和ab四種配子,雌雄配子隨機結合,故A、B、D正確,C需要的是ab和ab的配子結合,而雄配子沒有ab,故C錯誤。【考點定位】本題考查基因自由組合定律相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。6.下列有關生命活動的描述,正確的是()A.脂肪、核酸和ATP都含有C、H、0、N、P五種元素B.分泌蛋白的過程體現了膜的流動性這一功能特性C.某肽鏈在合成時脫去100個分子的水,則該肽鏈中至少含有102個氧原子D.肺炎雙球菌的遺傳物質徹底水解后能得到4種脫氧核苷酸參考答案:C【考點】脂質的組成元素;蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合;核酸的基本組成單位;細胞膜的結構特點.【分析】1、核酸的基本組成單位是核苷酸,1分子核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子核糖組成,ATP是由1分子核糖、1分子腺嘌呤堿基和3個磷酸基組成,核酸和ATP的組成元素都是C、H、O、N、P.2、突觸前膜釋放神經遞質的方式是胞吐,依賴于生物膜具有一定的流動性的結構特點.3、組成蛋白質的氨基酸的分子式是C2H4O2NR,氨基酸通過脫水縮合反應形成肽鏈,脫去的水分子數=氨基酸數﹣肽鏈數.【解答】解:A、脂肪的組成元素是C、H、O,沒有N、P,A錯誤;B、膜的流動性是結構特點,不是功能特點,功能特點是選擇透過性,B錯誤;C、一個氨基酸中至少含有2個O,肽鏈在合成時脫去100個分子的水,含有101個氨基酸,因此該肽鏈中的O至少是101×2﹣100=102個,C正確;D、肺炎雙球菌的遺傳物質是DNA,初步水解的產物是四種脫氧核苷酸,徹底水解的產物是脫氧核糖、四種堿基、磷酸,D錯誤.故選:C.【點評】本題的知識點是核酸的組成成分,基本單位和組成元素,ATP的化學組成成分和組成元素,生物膜的結構和功能特點,氨基酸的脫水縮合反應,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯系,形成知識網絡并應用相關知識綜合解答問題.7.一條染色體含有一條雙鏈DNA分子,那么一條染色單體含有(

)A.1條雙鏈DNA分子

B.1條單鏈DNA分子C.2條雙鏈DNA分子

D.2條單鏈DNA分子參考答案:A8.下列關于“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質”實驗操作步驟的敘述,正確的()A.用于檢測還原糖的斐林試劑的甲液和乙液,可直接用于蛋白質的檢測B.脂肪的檢測需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒C.檢測還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液D.用于檢測蛋白質的雙縮脲試劑的A液與B液要混合均勻后,再加入含樣液的試管中,且必須現用現配參考答案:B【分析】斐林試劑的甲液與雙縮脲試劑的A液相同,是等濃度的NaOH,但是乙液和B液是不同濃度的CuSO4;在脂肪的鑒定實驗中,由于脂肪粒特別小,要用顯微鏡才能看到;蛋白質的鑒定實驗中,要先加1mL雙縮脲試劑的A液,再加4滴B液。【詳解】鑒定蛋白質的雙縮脲試劑物質的量濃度和使用方法均與斐林試劑不同,A錯誤;鑒定花生種子細胞中是否含有脂肪,需要用顯微鏡觀察,才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒,B正確;鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑(甲液和乙液等量混合均勻再加入),并進行水浴加熱,C錯誤;用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時,先加雙縮脲試劑的A液,再加B液,D錯誤。【點睛】關鍵:主要是斐林試劑和雙縮脲試劑的組成配制與用法要區別開來。9.若用同一顯微鏡觀察同一標本4次,每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,結果得到下面各圖。試問其中視野最暗的是參考答案:C10.科學家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成,是因為(

)A.哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到B.哺乳動物紅細胞容易得到

C.哺乳動物紅細胞在水中容易漲破

D.哺乳動物成熟的紅細胞內沒有核膜、線粒體膜等膜結構。參考答案:D11.當一條蛇捕食了一只青蛙后,從生態學角度看,下列敘述正確的是(

)A.完成了物質循環 B.蛇破壞了生態平衡C.青蛙不能適應環境 D.青蛙的能量流向蛇參考答案:D【分析】生態系統的功能包括:物質循環、能量流動和信息傳遞。【詳解】A、物質循環具有全球性,兩個營養級不能完成物質循環,A錯誤;B、蛇捕食青蛙屬于正常的種間關系,未破壞生態平衡,B錯誤;C、蛇捕食青蛙屬于正常的種間關系,不能說明青蛙不能適應環境,C錯誤;D、蛇捕食青蛙,青蛙的能量流向蛇,D正確。故選D。12.為了研究酵母菌細胞內蛋白質的合成,研究人員在其培養基中添加3H標記的亮氨酸后,觀察相應變化。可能出現的結果有①細胞核內不出現3H標記②內質網是首先觀察到3H標記的細胞器③培養一段時間后,細胞膜上能觀察到3H標記④若能在高爾基體上觀察到3H標記,表示可能有分泌蛋白合成A.①②③

B.②③

C.③④

D.②③④參考答案:C核糖體是合成蛋白質的機器,所以會出現3H標記,A錯誤;氨基酸首先在核糖體內脫水縮合形成多肽,則核糖體最先出現3H標記,B錯誤;核糖體上合成的蛋白質也可能用于細胞內,稱胞內蛋白,若核糖體上合成蛋白質是胞內蛋白,培養3分鐘后,細胞膜上不能觀察到3H標記,C錯誤;高爾基體能對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝,形成囊泡運輸到膜外,若能在高爾基體上觀察到3H標記,表示可能有分泌蛋白合成,D正確.【考點定位】蛋白質的合成13.分析生物膜的流動鑲嵌模型,下列說法中不正確的是A.b構成了生物膜的基本骨架B.細胞膜上的d種類和數量越多,細胞的功能越復雜C.a在細胞膜的內側D.d既影響生物膜的流動性,又影響生物膜的選擇透過性參考答案:C14.用高倍顯微鏡觀察酵母菌和乳酸菌,可以用來鑒別兩者差異的最主要結構是A.細胞壁

B.細胞膜

C.細胞質

D.核膜

參考答案:D

15.下列是細胞膜結構示意圖,有關敘述不正確的是A.E與細胞識別有關

B.C所代表的分子兼有親水性和疏水性C.A在細胞膜內側和外側均勻分布

D.細胞膜控制物質進出與B的種類和數量有關參考答案:C16.制備細胞膜時,通常選取的細胞和處理的方法分別是(

)A.紅細胞,將其放入生理鹽水中

B.白細胞,將其放入清水中C.紅細胞,將其放入清水中;

D.白細胞,將其放入生理鹽水中參考答案:C17.科學家做了兩項實驗:(1)用適當濃度的生長素溶液處理沒有接受花粉的番茄雌蕊柱頭,子房發育成無子番茄。(2)用四倍體與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授以二倍體花粉,子房發育成無子西瓜。下列有關敘述正確的是()A.上述無子番茄性狀能遺傳B.若取無子番茄植株進行無性繁殖,長成的植株所結果實中有種子C.上述無子西瓜進行無性繁殖,長成的植株所結果實中有種子D.若取上述無子西瓜進行無性繁殖,長成的植株子房壁細胞含有4個染色體組參考答案:B18.假如你在研究中發現一種新的單細胞生物并鑒定該生物的分類,則以下何種特性與你的鑒定有關()①核膜的有無

②核糖體的有無

③細胞壁的有無

④膜上磷脂的有無A.①③

B.②④

C.①④

D.②③參考答案:A19.人體生命活動的正常進行主要是在神經系統的調節作用下完成的。下列說法錯誤的是(

)A.效應器由運動神經末梢和它所支配的肌肉、腺體組成B.興奮以電信號的形式沿著神經纖維傳導C.神經元之間的興奮傳遞是單方向的D.條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關參考答案:D反射分為非條件反射和條件反射,二者參與的中樞不相同,前者只需要脊髓或腦干的中樞參與,后者必須有大腦皮層的中樞參與。條件反射是建立在非條件反射的基礎上的。20.變形蟲可吞噬整個細菌,這一事實說明(

)A.細胞膜具有選擇透過性

B.細胞膜失去選擇透過性C.大分子可以透過細胞膜

D.細胞膜具有一定流動性參考答案:D試題分析:根據題意,變形蟲可吞噬整個細菌,說明變形蟲的細胞膜可以發生運動,即細胞膜具有一定的流動性.解:A、細胞膜具有選擇透過性說的是細胞膜對小分子透過具有選擇性,主要體現在主動運輸,而變形蟲吞噬整個細菌,不是跨膜運輸不能體現選擇透過性,故A錯誤;B、細胞膜只要具有生物活性就不會失去選擇透過性,一般只有細胞死亡后細胞膜才會失去選擇透過性,故B錯誤;C、變形蟲吞噬整個細菌不是跨膜運輸,不能稱為“透過”,細菌也不是大分子,故C錯誤;D、變形蟲可吞噬整個細菌,說明變形蟲的細胞膜可以發生運動,即細胞膜具有一定的流動性.故選:D.考點:細胞膜的結構特點.21.科學家將變形蟲切成兩半,一半有核,一半無核。無核的一半不能攝取食物,對外界刺激不再發生反應。有核的一半照樣攝食,對刺激仍有反應,失去的伸縮泡可以再生,還能生長和分裂。上述實驗說明了細胞核A.能夠攝取食物 B.對維持細胞的生命活動至關重要C.能夠直接感受外界刺激并發生反應 D.能促進細胞的生長和分裂參考答案:B【分析】細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心,細胞進行生命活動必須要保證細胞的完整性,據此解答。【詳解】分析題意可知,無核的一半“不能攝取食物,對外界刺激不再發生反應”,而有核的一半進行正常的生命活動,且失去的伸縮泡可以再生,還能生長和分裂,上述實驗說明了細胞核對維持細胞的生命活動至關重要,綜上所述,B正確,ACD錯誤。故選B。22.生物膜的流動鑲嵌模型認為生物膜是①磷脂雙分子層為基本支架

②蛋白質一脂質一蛋白質的三層結構

③靜止的

④流動的A.①③

B.②④

C.①④

D.②③參考答案:C①流動鑲嵌模型認為磷脂雙分子層構成了膜的基本支架,①正確;②流動鑲嵌模型認為蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層,并不是組成蛋白質-脂質-蛋白質的三層結構,②錯誤;③羅伯特森提出的膜結構模型:所有的生物膜都是由蛋白質-脂質-蛋白質的三層結構構成,并且描述為靜態的統一結構,③錯誤;④膜的結構成分不是靜止的,而是動態的,說明細胞膜具有流動性,④正確.【考點定位】細胞膜的流動鑲嵌模型【名師點睛】桑格和尼克森提出了生物膜的流動鑲嵌模型,認為磷脂雙分子層構成了膜的基本支架,這個支架不是靜止的,具有流動性.蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的貫穿于整個磷脂雙分子層,大多數蛋白質分子也是可以動運動的.23.孟德爾對遺傳規律的探索經過了()A.實驗→假設→驗證→結論 B.實驗→分析→假設→結論C.假設→實驗→結論→驗證 D.分析→假說→實驗→驗證參考答案:A試題分析:孟德爾提出遺傳的兩大基本規律,其研究的基本過程是:實驗觀察→提出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論.解:孟德爾對遺傳規律的探索運用假說﹣﹣演繹法,即科學實驗發現問題→大膽猜測提出假說→演繹推理實驗驗證→反復實驗揭示規律,前兩個階段屬于假說階段,后兩個階段屬于演繹階段.故選:A.考點:孟德爾遺傳實驗.24.請根據噬菌體侵染細菌的實驗過程,回答下列問題:(1)該實驗采用同位素標記方法可判斷進入細菌體內的是

而不是

。具體是用32P標記

,用35S標記

。(2)用32P標記一噬菌體,讓此噬菌體去侵染含31P的細菌,待細菌解體后,檢測到有128個噬菌體放出,則所釋放出的噬菌體中,含32P的噬菌體與含31P的噬菌體的比例為

。在進行此實驗之前,你怎樣才能使噬菌體標記上32P?

。(3)由細菌提供的復制噬菌體自身DNA必需具備的條件是:

。(4)合成噬菌體的蛋白質是在

生物體中的

上進行的。(5)新合成的噬菌體的DNA與蛋白質外殼,組裝出很多與親代一模一樣的子代噬菌體,其遺傳情況是否符合孟德爾的遺傳規律?為什么?

。參考答案:(1)DNA

蛋白質

DNA

蛋白質

(2)2:128(1:64)

先將宿主細菌培養在含有32P的培養基中,使它被32P所標記,然后用噬菌體去侵染32P標記的細菌。略25.初冬霜凍之后,植物葉片中的細胞液濃度會增高以防止結冰,細胞中物質發生的變化,正確的是(

)①淀粉分解成葡萄糖

②葡萄糖合成淀粉③自由水與結合水比例增大

④自由水與結合水比例減小A.①④

B.②③

C.①③

D.②④參考答案:A淀粉分解成葡萄糖,細胞液濃度升高,自由水減少,不容易結冰,①正確;初冬霜凍之后,葡萄糖合成淀粉,使得細胞液濃度降低,②錯誤;自由水與結合水比例增大,細胞中容易結冰,③錯誤;自由水與結合水比例減小,結合水越多,抗寒性越強,④正確,故選C。26.實驗室內有一群基因突變的老鼠,這些老鼠只要按時定量喂食并且不讓它們運動,它們就能維持正常生命活動,當它們進食后,它們的血糖濃度會輕微上升,然后下降至一個恒定狀態;然而只要讓老鼠運動或禁食一餐,它們的血糖濃度就會迅速下降,進而昏迷。這些突變的老鼠出現上述狀況的原因最可能是

()

A、胰島B細胞受損

B、體內細胞缺乏胰高血糖素受體

C、無法將血糖轉換成肝糖原

D、體內缺乏胰島素參考答案:B27.所有的核苷酸分子中都含有A.核糖

B.含氮堿基

C.脫氧核糖

D.氨基酸參考答案:B28.人體細胞因某種原因改變了磷脂雙分子層的排列,下列受到影響的細胞結構是()①細胞膜②線粒體③核糖體④中心體⑤高爾基體⑥內質網⑦液泡⑧葉綠體⑨溶酶體A.①②⑤⑥⑦⑧⑨

B.①②⑤⑥⑨

C.①②③④⑤⑥

D.③④⑤⑥⑨參考答案:C29.糖類的組成元素是(

)A.C、H、O、N、P

B.C、H、O、N

C.C、H、O、P

D.C、H、O參考答案:D30.結合下列圖表進行分析,有關說法正確的是(

)

抗菌藥物抗菌機理青霉素抑制細菌細胞壁的合成環丙沙星抑制細菌DNA解旋(可促進DNA螺旋化)紅霉素能與核糖體結合利福平抑制RNA聚合酶的活性

A.環丙沙星和紅霉素可分別抑制細菌的①和③B.青霉素和利福平能抑制DNA的復制C.結核桿菌的④和⑤都發生在細胞質中D.①~⑤可發生在人體健康細胞中參考答案:A31.成人身體約有1014個細胞,這些細胞大約有200多種不同的類型,根據分化程度的不同,又可分為600多種。但是它們都有基本相似的結構,這說明

A.人體細胞既有多樣性,又有統一性B.人體內各個細胞的結構和功能基本相同C.200多種不同的類型就是200多種不同的組織D.人體細胞的基本結構與草履蟲相同參考答案:A32.利用高濃度的鹽水殺菌的原理是A.鹽水中的氯離子有殺菌的作用B.高濃度鹽水中水分不足,不利于細菌生長C.細菌由于脫水而死亡

D.鈉離子有殺菌作用參考答案:C33.下圖是同一細胞分裂不同時期的圖像,據圖分析可作出的判斷是()A.下一細胞周期開始于圖②時期的結束B.若按分裂的先后順序排列,應為①→④→③→②,共同構成了一個完整的細胞周期C.該種生物的葉肉細胞中共含有6個DNA分子D.圖①時期細胞中的中心粒移向兩極參考答案:A34.細胞中不能合成ATP的部位是()A.線粒體的內膜B.葉綠體中進行光反應的膜結構C.內質網的膜D.藍藻(藍細菌)中進行光反應的膜結構參考答案:C【考點】ATP與ADP相互轉化的過程.【分析】ATP是生物體內的直接能源物質,生物體內的光合作用和呼吸作用能夠產生ATP.【解答】解:A、線粒體內膜是有氧呼吸的第三階段,能夠產生大量的ATP,A正確;B、光反應的場所是類囊體薄膜,能夠形成ATP,B正確;C、內質網是蛋白質的加工和脂質合成的場所,消耗ATP,C錯誤;D、藍藻屬于原核生物,沒有葉綠體,但是可以進行光合作用,光合作用中的光反應是在膜上進行的,也能夠產生ATP,D正確.故選:C.【點評】本題考查ATP合成場所的相關知識,屬識記內容,相對簡單,應理解加記憶并舉,學生作答一般不會出現太多錯誤.35.用于植物組織培養的培養液和用于無土栽培的營養液相比,以下說法正確的是()①都必須含植物必需的礦質元素

②都必須含有少量有機物③都不需要含有植物激素

④溶液濃度都必須小于細胞液濃度A.①④

B.①③④

C.②③④

D.①②③參考答案:A略36.下面為基因型為AaBb的生物自交產生后代的過程,基因的自由組合定律發生于A.① B.② C.③ D.④參考答案:A基因的自由組合定律發生于減數分裂形成配子的過程中,AaBb產生4種比例相當的配子:1AB:1Ab:1aB:1ab,即等位基因(A與a,B與b)分離、非等位基因(A與B,A與b,a與B,a與b)自由組合形成不同類型的配子。37.在細胞核的結構中,與某種RNA的合成以及核糖體形成有關的是()A.染色質

B.DNA

C.核仁

D.核膜參考答案:C38.當含有下列結構片段的蛋白質在胃腸道中水解時,不可能產生的氨基酸是·····(

)參考答案:C39.科學家在制備較純凈的細胞膜時,一般不選用植物細胞,其原因是()①植物細胞細胞液中的有機酸會溶解膜結構;②光學顯微鏡下觀察,植物細胞看不到細胞膜;③植物細胞的細胞膜較薄;④植物細胞有細胞壁,提取細胞膜的過程比較繁瑣;⑤植物細胞內會有其他膜結構干擾.A.①④ B.②③ C.②⑤ D.④⑤參考答案:D【考點】22:細胞膜的制備方法;27:原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同.【分析】制備純凈細胞膜的生物材料是哺乳動物成熟的紅細胞,該細胞無核膜和眾多細胞器膜.而植物細胞中除了細胞膜外,還有其它膜結構的干擾,同時植物細胞的最外層細胞壁的存在不利于細胞膜的提取.【解答】解:①植物細胞細胞液中的有機酸不會溶解膜結構,因為細胞液在液泡中,并沒有溶解液泡膜,①錯誤;②植物細胞的細胞膜與細胞壁緊貼在一起,所以在光學顯微鏡下觀察不到植物細胞膜,但這不是不選用植物細胞制備細胞膜的原因,②錯誤;③不選用植物細胞制備細胞膜的原因不是植物細胞的細胞膜較薄,③錯誤;④制備細胞膜,選材至關重要,選材時,首先要考慮制備的簡便與否,植物細胞因為細胞膜外還有細胞壁,所以制備比較繁瑣,④正確;⑤還要考慮細胞中是否含有其他細胞器膜,植物細胞中含有多種具膜結構,不宜作為制備細胞膜的材料,⑤正確.故選:D.【點評】本題考查細胞膜的制備,重點考查實驗材料的選取,要求考生明確明確制備細胞膜的理想材料是哺乳動物成熟的紅細胞,再與植物細胞比較,即可推斷出植物細胞不適宜作為該實驗材料的原因.

40.Tay-Sachs病是一種基因病,可能是由于基因突變從而產生異常酶引起的。下列表格為正常酶和異常酶的部分氨基酸序列。根據題干信息,推斷異常酶的mRNA不同于正常酶的mRNA原因是(

)A.第5個密碼子中插入堿基A

B.第5個密碼子前插入UACC.第6個密碼子前UCU被刪除

D.第7個密碼子中的C被G替代參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.與胰島素合成、運輸、分泌有關的細胞器是:________、________、________、__________。參考答案:核糖體、內質網、高爾基體、線粒體。42.下圖是綠色植物體內能量轉換過程的示意圖,請據圖回答:(1)圖中A表示的過程為_______________階段,其中生成的ATP所含化學能來自_________;這些ATP將用于_______________________。(2)圖中B表示的過程為________________階段,此階段發生的場所是在______________。此階段的進行(填需或不需)光(3)寫出能概括A和B兩階段的一個反應式(用(CH2O)表示糖類):

。(2分)(4)圖中C表示的過程為_____

____,

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