統編版四年級語文上冊期末測試題（含答案）小學四年級語文（上）期末測試題（3）

書寫。（2分）

請將“學患無疑，疑則有進。"抄寫在下面橫線上。

積累、（38分）

根據語境和拼音，在括號里寫出正確的詞語。（5分）

傳說我們的祖先生活在沒有火的bēicǎn（）世界中，于是在神話中用téng

yúnjiàwù（）的神仙來寄托自己的美好愿望。后來，人們不愿意suí

yùérān（），開始不斷學習和思考，pāndēng（）科學高峰，

解開了一個個疑惑，終于創造了一個hūfēnghuànyǔ（）的新世紀。

下列成語書寫中沒有錯別字的一項是（）（2分）

志存高遠山奔地裂精忠報國得心映手

病從口入四馬難追響徹云霄大義凜然

神機妙算秉公執法三頭六臂未卜先知

明眸潔齒慈眉善目容光煥發膀大腰圓

下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是（）（2分）

乒乓球比賽開始了，打頭陣的正是四年級小運動員李佳。

水神和火神打架，兩位神各顯神通，打得異常激烈。

小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著翅膀。

梅蘭芳先生不愿為日本人演出，真不愧是一位鐵面無私的藝術家。

下列說法正確的是（）（2分）

“豬圈、狗洞、鳥巢、虎穴、馬廄”指的都是動物的家。

“女娃/游于東海，溺/而不返，故/為精衛"這句話的朗讀停頓是正確的。

“二八月。亂穿衣”指的是每年陽歷二月和八月，忽冷忽熱，人們亂穿衣服的情

況。

“人聲鼎沸，響徹云霄，低聲細語，悄無聲息"這組詞語是按聲音的大小的順

序來排列的。

下面哪項最能概括這段話的主要內容。（）（2分）

當抗日戰爭取得勝利的消息傳來時，梅蘭芳當即剃了胡須，高興地向大家宣布：

“勝利了，我該登臺演出了！”前來看他演出的人太多了，很多人沒有座位就站著看。

抗日戰爭勝利了B、梅蘭芳很高興

梅蘭芳剃須登臺D、看演出的人很多。

下面語句排列最恰當的一項是（）（2分）

①首先要鎮定情緒，安慰自己別緊張，要樹立信心。

②遇到需要思考，無法馬上下筆，判斷不清的難題時，不要著急。

③心里平靜后再冷靜思考，你就不怕難題了。

④這時候，你應該想到其實別人也會覺得難的，何必懼它呢？

②①③④B、①④②③C、②③④①D、①④③②

三門縣正在參評全國文明城市，可是還有一些市民會在公共場所亂丟垃圾，如果請

你來做文明的小義工，對他們的不文明的行為進行提醒，你認為應該怎么說最合適（）（2分）

請做一個文明市民，不許亂丟垃圾。

要做一個文明市民，怎么可以亂丟垃圾呢？

喂！不要亂丟垃圾，不文明。

您好，讓我們一起為家鄉文明助力，讓垃圾回家，謝謝！

仿照例句，寫句子。（4分）

例：靠什么呼風喚雨呢？靠的是現代科學技術.

例：害怕——媽媽一走，我就把屋里的燈都打開，然后鉆進被里，蒙上頭，大氣兒都不敢喘。

(用動作描寫來表現“著急"）

著急——

根據課文內容填空。(12分）

細細的溪水，流著的香味，流著月光，灰白色的鵝卵石_________________。喲，鵝

卵石間有小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮。（《走月亮》6分）

王戎七歲，嘗與諸小兒游，看道邊李樹_____________，諸兒競走取之

_________________。（《王戎不取道旁李》4分）

根據下面的圖片提示，寫出相關的故事名稱。（2分）

書信曾經是人們和遠方親人、朋友互通消息，交流情感的主要方式，現在仍然是重

要的聯絡手段，周思思同學在學了寫信之后，給爸爸媽媽寫了一封信，我們一起來讀

一讀，再完成下面的練習。（5分

給爸爸媽媽的一封信

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

時光流逝，這是我第一次給你們寫信，謝謝你們十多年來對我的養育和教誨，讓我在陽光下茁壯成長。

以前的我任性，貪玩，讓你們操了很多心，我已經是個四年級的小學生了，

正在一點一點地學會獨立思考。學校里，老師教的名言“智能之士，不學不成，

不問不知，”令我深受啟發，爸爸媽媽，你們放心。我會完善自己的缺點，好好學習。成為一個好學生。

祝

身體健康_________xx年xx月xx日

你們的孩子：周思思

書信的格式很重要，一般情況下，一封信包括了稱呼、_____________、正文、

_____________、署名和日期這幾部分。（2分）

請你仔細閱讀周思思同學的信，找出格式錯誤。①___;

②____________;③署名和日期的位置換了。（2分）

二、閱讀理解。（30分）

（一）課內閱讀。（14分）

1941年12月香港淪陷。日本駐港司令官親自出馬，多次逼迫演出。梅蘭芳可以

忍受生活的困頓，直面戰爭的危險，但他難以抵抗來自侵略者隨時隨地騷擾。拒絕的

借口都用盡了，梅蘭芳最后只能蓄須明志，表示對日本帝國主義的抗議，表明不給侵

略者演戲的決心，后來，梅蘭芳不堪其擾，只好又回到上海。

長期不演戲，沒有了經濟來源，又要養家，梅蘭芳準備賣掉北京的房子。聽說梅

蘭芳要賣房子，很多戲園子老板找上門來說：“梅先生，你何必賣房子，只要你把胡

子一刮，一登臺，還愁沒錢花？"有的甚至說，只要簽訂合同，就預支十兩黃金給梅

蘭芳。但是，無論戲園子老板開出的條件多么優厚，梅蘭芳全部拒絕了。他寧可賣房

度日，也決不在日本侵略者統治下登臺演出。

用“√”選出加點字的正確讀音。

蓄須（xùxū）騷擾（sāosǎo）甚至（hènshèn）

寫出下面詞語近義詞。

抵抗——（）困頓——（）

“他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統治下登臺演出"這句話表現了梅蘭芳怎樣的精神？

閱讀短文，回答問題。（16分）

童年的饅頭

如今的幸福時光使我欣慰，不過有時心底也會泛起一縷兒時的酸楚。那時候，家里窮得叮當響。我在五里外的村小上學，六歲的妹妹在家燒火做飯，背著那個比她還高半截兒的竹簍打豬草，娘起早摸黑掙工分，日子過得非常清貧。

有年“六一”，學校說是兒童節，每人發三個饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說：“明天發饅頭，妹妹一個，娘一個，我一個"妹妹笑了，我也笑了。

我的手里多了一片荷葉，荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭。回家的路上，

我的口水一咽再咽，肚子發出咕咕的叫聲。吃一個吧，我對自己說，于是先吃了自己的

那個，二三口下去，嘴里還沒有品出味兒，饅頭就沒了，又走了一段，口水和肚子故技

重演，而且比剛才更厲害。干脆把娘的那個也吃了，給妹妹留一個就行了……等我回

到家里。呆呆地看著手中的空空的荷葉，里邊連饅頭屑也沒有一星了。我不知道自己怎

樣進了門，怎樣躲開妹妹的目光，娘笑笑，沒吭聲。

呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠就嚷嚷：“平娃娘!平娃娘！你家平娃帶饅頭

回來了嗎？你看我家二丫，一個都舍不得吃，餓著肚子給我帶回家來了！”

娘又從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭帶回來了！你看——"娘說著打

開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個大饅頭！“你看，老師說我家平娃學習好，還多獎勵了

兩個呢！”

二丫娘看看我，我慌亂地點點頭。

那天晌午，娘把饅頭給我和妹妹，淡淡地說：“吃吧。平娃，不就是幾個饅頭嘛！"妹妹大口大口咬著饅頭，我卻哇的一聲哭了。

后來，我發現，就在那一天，我的童年結束了。

“故技重演”的意思是_____________，在文中指___。

讀文中畫“"的句子，根據“我”的表現，寫出“我"心情的變化。

（）——（）——（）

從文章倒數第2自然段對母親語言描寫中，可以看出這位母親怎么樣？

文章中兩次出現了娘的“笑”，這兩次笑有何不同？

文章結尾處“我的童年結束了"的含義是（）（多選）

“我”長大了，已經度過了童年的時光。

饑餓中的母親，使“我"真正懂事了，“我”從此懂得了真正的去關愛家人和別人。

“我"承受了本不是自己年齡應該承受的艱辛，長大了。

“我”打算通過自己的努力，改善家里的條件，不再把自己當孩子了。

根據以上的問題及自己對文章的理解，從文中的一處，用“"畫出來，在

下面答題線上作批注。

習作.(30分）

蔡桓侯諱疾忌醫，不聽勸告，導致自己丟掉性命。我們每個人都有自己的缺乏之處，

所以我們要聽取別人正確意見，反思自己。請你以《從此，我不再》為題，寫一

篇文章。

附參考答案

書寫。略

積累。1、看拼音寫詞語。悲慘，騰云駕霧，隨遇而安，攀登，呼風喚雨。

2、成語書精心沒有錯別字。C3、加點詞語使用不恰當。D

4、說法正確的。C5、能概括主要內容的。D

6、詞語排列最恰當的。A7、如何說最合適。D。

8、照例句寫句子。

1、蝙蝠靠什么夜間飛行呢？靠的不是眼睛，是耳朵和嘴配合起來探路的。

2、我的錢包丟了，我把衣服、褲子口袋摸了個遍，沒找著，我急得直跺腳，不知

丟在什么地方了。

9、根據課文過填空。1、山草和野花了，布滿河床，多少可愛的

2、多子折枝，唯戎