殘疾人宣傳培訓課件CATALOGUE目錄殘疾人基本情況介紹殘疾人權益保障政策解讀殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策殘疾人文化教育與體育事業(yè)發(fā)展社會力量參與殘疾人事業(yè)建設總結與展望：構建更加包容和諧的社會環(huán)境01殘疾人基本情況介紹殘疾人是指在心理、生理、人體結構上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。根據殘疾的性質和程度，可分為視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾和多重殘疾七類。殘疾人的定義與分類分類定義根據第二次全國殘疾人抽樣調查數據推算，中國目前各類殘疾人總數為8500萬。占全國人口總數6.34%。數量殘疾人遍布全國各個地區(qū)、各個年齡階段、各個民族和各個行業(yè)。其中，農村殘疾人占多數，且中西部地區(qū)殘疾人比例較高。分布情況殘疾人數量及分布情況生活困難教育困難就業(yè)困難社會參與困難殘疾人面臨的主要困難01020304由于身體障礙和就業(yè)困難等原因，許多殘疾人生活貧困，缺乏基本的生活保障。許多學校缺乏針對殘疾人的特殊教育資源，導致殘疾人接受教育的機會受到限制。許多用人單位對殘疾人的就業(yè)存在歧視和偏見，導致殘疾人就業(yè)難度大，就業(yè)機會少。由于身體障礙和社會環(huán)境等原因，殘疾人參與社會活動的機會受到限制，難以融入社會。02殘疾人權益保障政策解讀國家根本大法明確保障殘疾人平等權利，禁止任何形式的歧視。憲法保障專項法律國家規(guī)劃制定《中華人民共和國殘疾人保障法》等專項法律，為殘疾人權益提供全方位保障。將殘疾人事業(yè)納入國家經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，制定實施專項發(fā)展規(guī)劃。030201國家層面政策概述各地結合實際制定殘疾人保障地方性法規(guī)，推動政策落地生根。地方立法出臺殘疾人就業(yè)、教育、醫(yī)療、文化體育等方面的優(yōu)惠政策，減輕殘疾人負擔。優(yōu)惠政策加強無障礙設施建設和管理，為殘疾人提供便利的生活環(huán)境。無障礙環(huán)境建設地方層面政策舉措通過多種形式宣傳普及殘疾人政策，提高社會認知度和殘疾人自我維權意識。政策宣傳普及加強對政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保政策落到實處。政策執(zhí)行監(jiān)督建立殘疾人政策效果評估機制，及時總結經驗，不斷完善政策體系。效果評估機制政策落實情況及效果評估03殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策

就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策內容殘疾人就業(yè)保障金制度通過征收殘疾人就業(yè)保障金，用于支持殘疾人就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，鼓勵企業(yè)吸納殘疾人就業(yè)。殘疾人就業(yè)優(yōu)惠政策政府為殘疾人提供就業(yè)優(yōu)惠政策，如崗位補貼、社保補貼、職業(yè)培訓補貼等，降低殘疾人就業(yè)成本，提高其就業(yè)競爭力。殘疾人創(chuàng)業(yè)扶持政策政府為殘疾人提供創(chuàng)業(yè)扶持政策，如創(chuàng)業(yè)擔保貸款、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)孵化等，鼓勵殘疾人自主創(chuàng)業(yè)，實現自我價值。創(chuàng)業(yè)現狀殘疾人創(chuàng)業(yè)意愿強烈，但受到資金、技術、市場等多方面的限制，創(chuàng)業(yè)成功率相對較低。就業(yè)現狀雖然政府和社會各界對殘疾人就業(yè)給予了高度關注和支持，但殘疾人就業(yè)率仍然較低，且就業(yè)崗位多集中在低技能、低薪酬領域。挑戰(zhàn)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨著諸多挑戰(zhàn)，如社會認知度不足、就業(yè)歧視、教育資源匱乏、資金支持不足等。殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)現狀與挑戰(zhàn)某殘疾人通過參加政府組織的職業(yè)培訓，掌握了一技之長，成功找到了一份穩(wěn)定的工作，實現了自食其力的夢想。一位殘疾人利用自己的特長和興趣，創(chuàng)辦了一家手工藝品公司，通過線上線下銷售，不僅實現了自我價值，還帶動了其他殘疾人的就業(yè)。從成功案例中我們可以看到，政府、社會和個人的共同努力是推動殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)的關鍵。政府應繼續(xù)加大扶持力度，完善相關政策措施；社會應提高對殘疾人的認知度和包容度，營造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境；個人應自強不息，努力提升自身素質和能力，積極融入社會。成功案例一成功案例二啟示成功案例分享與啟示04殘疾人文化教育與體育事業(yè)發(fā)展03特殊教育師資隊伍建設加強特殊教育教師培訓，提高教師專業(yè)化水平，保障殘疾學生接受優(yōu)質教育。01特殊教育學校建設加大投入，提高特殊教育學校數量和質量，滿足殘疾兒童少年入學需求。02特殊教育資源整合充分利用普通學校、特殊教育學校、康復機構等資源，形成特殊教育合力。特殊教育體系構建與完善123對圖書館、博物館、影劇院等公共文化設施進行無障礙改造，方便殘疾人參與文化活動。公共文化設施無障礙改造鼓勵和支持殘疾人參與文化產品創(chuàng)作，推出更多反映殘疾人生活和情感的文化作品。殘疾人文化產品創(chuàng)作與推廣定期舉辦殘疾人文化節(jié)、藝術展覽、演出等文化活動，豐富殘疾人的精神文化生活。殘疾人文化活動組織公共文化服務均等化推進舉措成功舉辦多屆殘疾人運動會、特奧會等體育賽事，提高殘疾人體育競技水平。殘疾人體育賽事舉辦加大投入，建設更多適合殘疾人的體育設施，如殘疾人游泳館、盲人門球場等。殘疾人體育設施建設加強殘疾人體育人才培養(yǎng)，選拔優(yōu)秀運動員參加國內外賽事，為國家爭光。殘疾人體育人才培養(yǎng)通過體育賽事和媒體宣傳，弘揚殘疾人自強不息、頑強拼搏的體育精神，激勵更多人關注和支持殘疾人體育事業(yè)。殘疾人體育精神弘揚殘疾人體育事業(yè)發(fā)展成果05社會力量參與殘疾人事業(yè)建設提供專業(yè)服務社會組織通過專業(yè)知識和技能，為殘疾人提供康復、教育、就業(yè)等方面的服務，滿足他們的特殊需求。倡導權益保障社會組織積極倡導殘疾人的平等權益，推動政策制定和改革，促進社會對殘疾人的關注和尊重。搭建交流平臺社會組織為殘疾人搭建交流平臺，促進他們之間的相互了解和支持，增強殘疾人的社會參與感和歸屬感。社會組織在殘疾人事業(yè)中的作用企業(yè)積極履行社會責任，為殘疾人提供平等的就業(yè)機會，促進他們融入社會并實現自我價值。提供就業(yè)機會企業(yè)通過捐贈、贊助等方式支持殘疾人公益事業(yè)，推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展。支持殘疾人公益事業(yè)企業(yè)在生產經營過程中，積極營造無障礙環(huán)境，方便殘疾人的工作和生活。營造無障礙環(huán)境企業(yè)社會責任擔當與貢獻倡導宣傳公眾通過社交媒體、公益廣告等方式積極宣傳殘疾人的權益和保障，提高社會對殘疾人的關注度和認知度。參與政策制定公眾積極參與殘疾人相關政策的制定和改革，為推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展貢獻智慧和力量。志愿服務公眾通過參與志愿服務，為殘疾人提供力所能及的幫助和支持，傳遞關愛和溫暖。公眾參與渠道和方式拓展06總結與展望：構建更加包容和諧的社會環(huán)境殘疾人權利與保障殘疾人生活與就業(yè)殘疾人文化與體育無障礙環(huán)境建設總結本次宣傳培訓內容要點重點介紹了殘疾人的基本權利、國家政策法規(guī)以及社會保障體系。展示了殘疾人在文化藝術、體育運動等領域的風采和成就。詳細闡述了殘疾人在日常生活、就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面所面臨的挑戰(zhàn)及應對策略。強調了無障礙環(huán)境對殘疾人融入社會的重要性，介紹了相關建設標準和實例。隨著社會的進步和科技的發(fā)展，殘疾人的生活和就業(yè)環(huán)境將得到進一步改善，無障礙設施建設將更加普及，殘疾人事業(yè)將迎來更多的發(fā)展機遇。發(fā)展趨勢國家政策的扶持和社會各界的關注將為殘疾人事業(yè)提供更多的資源和支持，殘疾人將有更多的機會展示自己的才華和能力。機遇盡管殘疾人事業(yè)取得了一定的成就，但仍面臨著諸多挑戰(zhàn)，如社會認知度不高、無障礙設施建設滯后、就業(yè)歧視等問題，需要全社會共同努力加以解決。挑戰(zhàn)展望未來發(fā)展趨勢和機遇挑戰(zhàn)通過宣傳和教育，提高全社會對殘疾人事業(yè)的認識和關注度。增強社會認知度加強政策