回歸教材重難點11古代文明的產生與發展

救材方位■擊

古代世界文明的多元特征、各具特色的文明成就與地理環境的關系、雅典民主政治、羅

馬法、西方人文主義思想起源、世界古代文明通過戰爭方式和經濟文化交流方式進行局部交

往。

重難點背誦歸納

一、理順人類文明產生的線索:

生產力低下（漁獵采集文明）

生產力發展（農業和畜牧業產生一一人類從食物采集者變成生產者）|（農業一一定居一一逐

漸成為早期城市）

分工發展（農業、手工業分工）（原因：人類需要質量實用生產工具和生活用品）

生產力發展和勞動生產效率提高

剩余產品出現（社會交換和貿易一一商業出現發展）

私有制產生

階級分化（早期統治者和早期被統治者）

階級矛盾和斗爭、部落戰爭加劇

奴隸制國家形成（政府、軍隊和監獄等國家機器）和文字產生（記事和管理需要）

二、多元文明古國

文明古代西亞古代埃及古代印度古希臘

公元前3500左右；公元前3500

時間公元前6世紀公元前8—前6世紀

前18世紀左右；前3100

年左右

兩河流域大部分地處于干旱地

巴爾干半島南部和愛琴海

區干旱少雨，但幼區，尼羅河定印度河流域的大平

中部分島嶼，多山少平原，

地理發拉底河和底格里期泛濫，有利原，雨水豐沛，植

陸上交通不便，不利于大

斯河提供充足的水于農業發展，被茂盛的恒河流域

國興起

源交通便利

初步統一；完

恒河流域一系列國

基本統一兩河流善的官僚系

家；種姓制度（婆

域；君主專制制度；統（法老、設城邦逐漸發展（特征、代

政治羅門、剎帝利、吠

《漢謨拉比法典》有官員處理表、評價）；民主政治

舍、首陀羅、蝮民）

（內容、評價）政務和地方

深遠影響

事務）;

楔形文字（世界上

象形文字（幾

最古老的文字，距史學界眾說不一

文字乎和楔形文

今5000——6000（印章文、梵文）

字一樣古老）

年）

佛教；史詩《摩訶

（he）婆羅多》和

《吉爾伽美什》（最太陽歷；金字古希臘神話、悲劇、喜?。?/p>

《羅摩衍那》；創造

早的史詩）；洪水和塔；建筑、數歷史學家希羅多德和修昔

文化1—9數字發明0,

方舟傳說；60進位學能計算圓底德；思想家蘇格拉底、

提出按位計值；天

制周率；莎草紙柏拉圖和亞里士多德

文、歷法、醫學等

成就

比較四大文明古國和古希臘不同:

地理：四大古國源于大河流域，地勢平坦；古希臘海島多和山地多;

經濟：四大古國農業為主；古希臘工商業為主

政治：相對統一專制等級體制；邦國分裂民主政治

三、影響古希臘文明的因素:

地理條件山地多、海島多、歐亞非文明要沖吸收歐亞非文明

國家制度城邦、小國寡民直接參與民主政治

經濟類型工商業經濟為主自由平等觀念

民族性格冒險探索的性格人文精神

四、知識拓展與深化

1、城邦制度與希臘公民

城邦制度

(1)時間:公元前8?前6世紀。

(2)含義：是指古希臘的一種國家形態，它一般以一個城市為中心，包括周邊的若干村落。

(3)性質：是奴隸制國家。

(4)代表：斯巴達和雅典。

(5)主要特征：小國寡民；各邦長期獨立自治。

希臘公民

(1)城邦公民：并非指全體成年公民，而是指具有公民身份、有權參加公民大會的成年男性

成員。奴隸、婦女、外邦移民則是非公民。

(2)城邦政體：主要有貴族制和民主制等。

2、雅典民主政治知識：

地理：三面環海，山巒重疊的地理環境，不適合農耕經濟；

經濟：海外貿易和工商業發達，商品經濟發展；(根本、關鍵)

載體：小國寡民的城邦制度的形成；(城邦制度的特點)

條件思想：吸收周邊文明，文化多元化；平等、開放的“個體文化傾向”；

危機：貴族政治激化階級矛盾，出現統治危機；

政治家：政治家不懈的努力、平民、新興工商業階層的抗爭

借鑒：對貴族制優點的借鑒

可能一一貴族制(集體領導、平等協商、少數服從多數的法治原則、任期制選舉

制)

發展

開辟---梭倫改革

過程

確立一一克里斯提尼改革

完善一一伯里克利改革

民主政治的主要機構：公民大會、五百人議事會和陪審法庭。

公民大會：最高權力機關，審議并決定一切國家大事。

五百人議事會:公民大會的附屬機構和常設機構，兼有政府職能，負責為大會準備

主要

提案并主持大會，監督官員執行大會決議。

內容

陪審法庭：最高司法與監察機關，負責審理各類案件，監督公職人員行為操守，

并參與立法。

十將軍委員會：統帥軍隊，參與政治，除十將軍委員會，國家一切官職向各等級

公民開放。

運作抽簽選舉和輪流坐莊

（主要）人民主權、輪番而治、公民平等、法律至上、權力分立與制約（理解）、

特征

公民意識

實質是建立在奴隸制基礎上的少數人的直接民主，維護奴隸主的統治地位和利益

促進希臘全面繁榮，使古希臘在眾多文化領域取得輝煌成就，成為西

對希臘

方文明搖籃

①創新性：提供了集體管理的新形式；創造出民主運作的新方式，為

后世民主政治積累寶貴經驗；

作用

②優越性：多數人決策，有利于正確決策、修正決策失誤；公民監督

影響對人類文

政府，減少以權謀私；

明發展

③文明進步：推動思想文化繁榮，促進人文精神的興起：

使希臘文明成為古代西方乃至整個世界重要的文明中心。

開西方民主政治先河，影響和促進近現代西方民主政治制度；

①民主范圍的狹隘性：它是少數人的民主（主要局限）。本邦婦女、廣大奴隸和外

邦人都無民主權利，它建立在奴隸制度基礎之上；

②運作方式的隨意性：抽簽選舉和輪流坐莊的參政方式，意味著素養不同的人享

局限

有同等的國家管理權，易導致國家權力的濫用和誤用；

③民主運作的低效性：過濫的直接民主，降低行政效率；

④民主性質的原始性：這種原始直接民主只適應于小國寡民的城邦體制。

充分發揮積極作用，促成雅典政治、經濟和文化臻于極盛；

總體

殘忍地窒息、限制了社會另一部分成員的自身發展能力。

評價

它既是偉大文明的催化劑，又是社會不公的暴力機器。

五、古代文明的擴展（農耕文明與海洋文明的擴展）

文明

農耕文明希臘（海洋）文明

類型

①北非的古埃及文明向敘利亞和巴勒

斯坦擴展，勢力曾達到兩河流域；

向地中海和黑海周邊地區殖民。200年左

②西亞文明從兩河流域南部向周邊地

表現右的時間，在東起黑海東岸、西到西班牙

區擴張，古巴比倫王國首次實現了

的廣大地區，建立起數量眾多的城邦國家

兩河流域的統一，把勢力伸展到地

中海東岸；

③亞述帝國不僅統一整個兩河流域地

區和小亞細亞的一部分，而且一度

征服埃及，歷史上空前的大帝國。

西亞、北非的大河流域及附近農耕區

地域地中海和黑海周邊地區

域

方式武力擴張移民方式（或殖民）

①古希臘人憑借組織能力、航海技術和武

①農耕文明區比較發達的社會分工、

器;②古希臘自然地理和工商業為主經

相對較高的勞動生產率、復雜的社

濟需求；③城邦制的缺陷：城邦小國寡

會組織和管理系統，使其具備了穩

因素/民，資源少，人口過剩；

步擴大范圍和影響的潛能；

條件④政治斗爭：城邦政治斗爭的產物（失敗

②農耕文明農業的發展，更多的人口，

的斗爭集團在本城邦難立足外遷）⑤巴

需要更多的土地，強烈的擴張欲望

爾干半島南部多山少平原，陸上交通不

與需求。

便，不利于地區性大國興起。

①給殖民地原有居民造成災難；

帶來殺伐與災難；②加強了聯系，促進經濟文化交流；

影響古代文明各自的擴展，使不同文明區③促進了古希臘工商業發展；

相互連接起來，促進了大帝國的興起④促進希臘城邦和文明的發展傳播；

⑤客觀上有利于馬其頓帝國的崛起。

六、古代世界的帝國

世界

波斯帝國馬其頓亞歷山大帝國羅馬帝國

帝國

崛起

公元前6世紀公元前4世紀末公元前1世紀1一2世紀

時間

在征服意大利之后，

興起于伊朗高原，征服包

征服在滅亡波斯帝國接著向地中海地區擴張，

括兩河流域、埃及、小亞細亞

與擴的基礎上，建立起地跨征服從西班牙到兩河流域

和巴爾干半島北部在內的廣

張歐亞非三洲的帝國的整個地中海周邊地區，

大地區

地中海變成了羅馬的內海

①繼承西亞地區傳統的君主①亞歷山大繼承波斯①公元前1世紀末，屋大

主要

專制制度，國王是政權核帝國基本制度，宣布維建立元首制，形成君

統治

心和最高主宰，他的權力被君權神授，集政治、主政治，但保留元老院；

措施

認為來自神；軍事等大權于一身②在帝國征服地區實行行

②地方實行行省制（總督與軍②地方實行行省制；省制；

事長官相互監督和制約）：③任用馬其頓人和希③注重法律的頒布和推

③建立從中央到地方的官僚臘人擔任主要職務；進，法律制度更加完善；

體系和稅收系統；發行官方④推廣希臘文化④4世紀末，基督教成為

貨幣；羅馬帝國國教

④由波斯人擔任最重要的職

務，統治社會發展水平和風

俗非常不同的廣大地區。

繼承地方特色；

繼承舊帝國制度；君主制度，但帶有一定的

君主專制王權至上；

君權神授；民主色彩；

統治君權神授；

君主專制；注重法律統治，法律健全；

特點從經濟、政治和軍事上全面加

馬其頓和希臘人統治；后期注重用宗教統治，逐

強對地方的統治；

注重希臘文化漸建立起政教合一

波斯人的統治管理。

本質上是奴隸制帝國；君主專事i'l；地方行省制度；缺乏理性的治國思想；建立在軍

共同

事征伐擴張之上；地跨亞歐非i工闊；民族眾多、成分復雜；

4世紀末帝國分裂，5世紀

走向公元前4世紀末，被馬其頓滅亞歷山大死后，帝國分

后期（476年）西羅馬帝

衰亡亡裂為三個希臘化國家

國滅亡

擴張給被征服者帶來深重災難；

擴張

進一步擴張了農耕文明區；

影響

促進古代世界思想、文化和技術的傳播（或促進各區域文明之間的交流和相互影響）

七、古代文明的交流

總趨

不斷加強，相互影響不斷擴大

勢

西亞農耕技術逐步傳到中亞、歐洲和北非

技術

起源于西亞，擴散到埃及和希臘等地，使人類逐漸進入

傳播西亞冶鐵技術

鐵器時代

藝術“神話”西亞神話曾傳入希臘，成為希臘神話的重要內容

表現

的碰希臘最初的雕刻藝術尤其是人像雕刻，在很多方面都模

“雕刻”

撞仿埃及

字母字母文字具有書寫便捷、易于記憶、有固定順序與讀音

流行的原因

文字的優點

推廣最初起源于西亞地區的腓尼基

向東方演化為阿拉馬字母，進而發展出古代西亞、埃及

以及印度等地的多種字母

起源與推廣

向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母。希

臘字母和拉丁字母成為今天歐洲幾乎所有字母文字的

祖先

推廣的影響對世界文化的傳遞與保存、傳播與交流有著重要意義

相互之間缺乏官方的直接往來，但通過絲綢之路，雙方

民間經貿文化

秦漢有間接的經貿和文化交流

王朝官方遣使東漢的班超為經營西域，曾派甘英出使大秦

和羅羅馬在征服地中海東部地區后，當地商人也有意向東，

羅馬商人嘗試

4的嘗試與漢朝建立直接聯系

交流2世紀，已經有來自羅馬的商人到達洛陽.此后，羅馬

羅馬商人到達

商人不斷東來，與中國進行貿易

上要

思想、技術、文化傳播；經貿和文化交流；遣使往來

方式

&I好題演練/

1.（2022?天津?統考高考真題）有關《荷馬史詩》作者的生平雖然沒有留下可靠的史料記

教，但是十幾個希臘城邦卻都自稱是荷馬的故鄉，柏拉圖也說“荷馬教育了希臘人”；古羅

馬文學家維吉爾仿照《荷馬史詩》歌頌羅馬帝國和屋大維;德意志哲學家尼采以荷馬為標志，

把古希臘時代分為前荷馬時期和后荷馬時期。由此可以深刻認識到（）

A.文化名人成為民族榮譽的代表B.偉大作品具有教育的重要功能

C.文史經典能夠產生雋永的影響D.史詩首先要求內容的真實準確

2.（2022?遼寧?統考高考真題）古埃及早王朝時期，已經形成了三大“創世論”神學體系，

這些體系中的神話傳說內容都與太陽和水有關。這體現了古埃及（）

A.王權的衰落B.對自然的崇拜C.文字的發展D.對科學的探索

3.（2022?湖北?統考高考真題）在雅典城邦，獲得村社支持是通向政治舞臺的必由之路。

公元前5世紀中期，著名將軍客蒙用大量家財捐助公共服務、資助同村公民，以獲取政治上

的支持。這表明（）

A.貴族對村民有庇護義務B.公民責任意識衰落

C.雅典民主制度存在缺陷D.理性精神逐漸消解

4.（2022?全國?高考真題）梭倫為了鼓動雅典人重開爭奪薩拉米斯島之戰，在廣場上當眾

朗誦自己的詩歌，促使雅典人廢除了禁止公民提議爭奪薩拉米斯島的法律。某主戰派統帥在

戰前說服雅典人把金錢用于建造海軍，在戰時又說服雅典人留在薩拉米斯。出現這種現象的

主要原因是（）

A.領袖人物具有絕對權威B.平民與貴族的關系融洽

C.智者學派雄辯術的普及D.公民直接參與城邦事務

5.（2022?浙江?高考真題）在羅馬擴張的過程中，“地方習俗互相抵觸的不同地區的人們

之間，例如西班牙商人和埃及商人之間是有糾紛的，羅馬法官不得不以某種方式加以排解。

于是，羅馬法逐漸形成這樣的觀點：習俗未必正確，還有一種藉以做出公平決定的更高的、

普遍的法則……（這）是從人的本性和理性產生出來的，因而是為所有人所了解和接受的?！?/p>

上述材料反映出（）

A.羅馬成文法的起源B.公民法逐漸取代萬民法

C.萬民法的作用逐漸顯現出來D.以習慣法排解外邦人之間的糾紛

6.（2022?全國?高考真題）據學者研究，古代雅典官員在接受任職資格審查時，需要回答：

直系親屬姓名及男性親屬所在村社名稱、崇拜的神祇及其圣所所在地、墓葬方位、是否善待

雙親、是否納稅、是否服兵役等。下列屬于成為古代雅典官員前提條件的是（）

A.軍事才能、宗教信仰B.道德品質、演說能力

C.豐厚財力、貴族血統D.本邦籍貫、成年男性

7.（2022?湖南?統考高考真題）伯利克里在擔任雅典首席將軍期間，向擔任公職和參加政

治活動的公民發放工資，同時又增加了富裕公民承擔公共捐獻的義務，諸如戰船捐、使團捐

及合唱捐等。這種政策（）

A.使得雅典民主政治確立起來B.致力于防范富人壟斷政治權力

C.推動了雅典民主政治的發展D.著眼于縮小公民間的貧富差距

8.（2023?河北邯鄲?統考一模）按照古希臘傳統，馬其頓人從不向凡人行叩拜禮，只向神

匍匐禮拜。亞歷山大入主波斯后，不但要求波斯人在面君行叩拜禮時必須以頭碰地，也意圖

讓馬其頓人予以效仿。亞歷山大此舉意在（）

A.拉攏波斯帝國遺臣B.傳播希臘先進文化

C.強化君主統治權威D.傳承東方政治體制

9.（2023?遼寧葫蘆島?統考一模）由于亞歷山大大帝的征服，古典希臘文化普及到整個中

東，形成一個新文明。隨著許多人被逐出傳統的環境，他們在新的大城市感到不知所措。過

去在舊城邦，生活比較簡單，法律、道德、宗教和義務全有明確規定，為大家所普遍接受;

而現在，城市居民發現自己處于一個無定型的世界之中。依據材料可知，亞歷山大軍事征服

（）

A,推動了區域文明一體化B.鞏固了馬其頓帝國統治

C.沖擊了當地居民的心理D.促進了東西方文化交融

10.（2023?吉林?統考三模）讀下圖，材料表明該時期古希臘（）

克里特島*淵》1慚陽

海

公元前8-的6世紀的希照**

?古希臘人的重要殖民地WE埃及.’

A.適時發展農耕業等產業B.國家統一組織和管理移民

C.殖民活動由地理環境決定D.利用海上優勢進行移民

11.（2023?重慶?統考模擬預測）據歷史文獻記載，波斯帝國建立了以波斯波利斯一一蘇

薩之間的主干道為核心、覆蓋帝國全境的御道網絡。其中，呼羅珊大道成為波斯帝國與中亞、

南亞交通的主干道，它與穿越上美索不達米亞前往敘利亞的傳統亞述商路聯結，構成了陸上

絲綢之路西段的主干道。這表明波斯帝國的道路建設（）

A.繼承了亞歷山大帝國的遺產B.便利了東西方之間的交流

C.服務于對外軍事征服的需要D.開辟了亞非之間的新商路

12.（2023?安徽宣城?統考二模）大流士統治下的波斯帝國，是一個幅員廣闊的國家，大

流士修筑了許多新的驛道，從蘇薩到小亞愛斐斯的“御道”全程2400公里，每20公里設一

驛站，蘇薩發出的命令和文件，站站相傳，日夜不停，7天即可到達終點。大流士的這一做

法意在（）

A.強化國家治理B.促進經濟交流C.擴大統治疆域D.方便人們出行

13.（2023-江蘇?統考一模）《漢謨拉比法典》規定：銀錢的借貸利息為10%—25%,谷物

的借貸利息則為20%—33.3猊債務人無力償還借債，債權人不僅可以沒收他的田地房產，

并且可以把他和他的妻子兒女賣為奴隸。這反映了古巴比倫（）

A.城邦經濟以工商業為主B.維護奴隸主利益和權威

C.自由民不享有政治權利D.君主專制制度尚未建立

14.（2023?云南昆明?統考二模）《漢謨拉比法典》規定：“如果一個人債務纏身，暴風雨

神阿達德摧毀了他的田地，在那一年，他可以不向他的債主歸還糧食，他可以不付那一年的

利息。”這說明當時（）

A.法典嚴格保護私有財產B.法典注重調解社會關系

C.契約關系受神意的支配D.平民利益得到有效保障

15.（2023?黑龍江齊齊哈爾?統考一模）根據下圖可知，早期歐亞非文明的形成（)

A.反映了世界文明的同步發展B.促進了各區域經濟發展

C.體現了各文明體之間的交流D.得益于適宜的地理環境

16.（2023?江西吉安?統考一模）戲劇公演是雅典城邦公民社會生活的重要組成部分。亞

里士多德曾說，悲劇是對于一個嚴肅、完整、有一定長度的行動，借助于人物動作的摹仿;

語言是媒介，具有各種悅耳之音，分別在劇的各部分使用，借引起憐憫與恐懼來使這種情感

得到陶冶。這體現古希臘（）

A.取得較高的藝術成就B.是歐洲文化的源頭

C.寓教化于表演形式中D.注重傳承文化經典

17.（2023?山東日照?統考一模）5400年前兩河流域出現楔形文字，5000年前埃及出現象

形文字，4500-3700年前印度出現印章文字，3300年前中國出現甲骨文，1800年前瑪雅人

發明象形文字。除甲骨文外，其他文字都已失傳或消失，其主要原因是（）

A.文明交流B.民族遷徙

C.異族征服D.政權更迭

參考答案

1.【答案】C

【詳解】根據材料信息“荷馬教育了希臘人”“古羅馬文學家維吉爾仿照《荷馬史詩》歌頌

羅馬帝國和屋大維；德意志哲學家尼采以荷馬為標志，把古希臘時代分為前荷馬時期和后

荷馬時期。”可見《荷馬史詩》對古希臘文化影響深遠，文史經典能夠產生雋永的影響，C

項正確；材料的主旨信息是文史經典能夠產生雋永的影響，并非文化名人成為民族榮譽的

代表，排除A項；材料不僅涉及到偉大作品的教育功能，排除B項；材料未涉及史詩內容

的準確性，排除D項。故選C項。

2.【答案】B

【詳解】結合所學知識可知，早王朝時期形成的三大神學體系，都有關于太陽和水的神話

和傳說，體現了古埃及對自然的崇拜，B項正確；古代埃及神化太陽和水，不能說明其王權

衰落，排除A項；材料與文字的發展無關，排除C項；對科學的探索和“神學體系”“神話

傳說內容”等不符，排除D項。故選B項。

3.【答案】C

【詳解】在雅典城邦，著名將軍客蒙為獲取政治上的支持，用大量家財捐助公共服務、資

助同村公民，容易造成社會精英利用手中的財富獲得政治權利，影響民主政治的公平公正，

C項正確;材料無法體現庇護村民是貴族的義務,排除A項;材料強調雅典民主政治的弊端，

無法體現公民責任意識衰落，排除B項；D項與材料信息無關，且表述太絕對，排除D項。

故選C項。

4.【答案】D

【詳解】根據材料可知，梭倫當眾朗誦自己的詩歌以獲取民眾支持；某主戰派統帥戰前戰

中都會說服雅典人也是為了獲取民眾支持，這說明雅典的事務由雅典公民決定，雅典是直

接民主，公民直接參與城邦事務，D項正確；梭倫等人需要獲得民眾的支持，說明領袖人物

沒有絕對的權威，排除A項；材料沒有涉及平民與貴族的關系，排除B項；材料的主旨是

梭倫等人爭取民眾的支持，智者學派雄辯術的普及與材料無關，排除C項。故選D項。

5.【答案】C

【詳解】根據“地方習俗互相抵觸的不同地區的人們之間，例如西班牙商人和埃及商人之

間是有糾紛的”可得出原來的公民法已經不適應羅馬發展的需要，再結合“還有一種藉以

做出公平決定的更高的、普遍的法則……”可得出羅馬萬民法更適合羅馬的發展,C項正確；

材料沒有體現成文法，排除A項；材料反映的是萬民法取代公民法，排除B項；習慣法已

經被淘汰，排除D項。故選C項。

6.【答案】D

【詳解】依據材料“直系親屬、男性親屬所在村社”結合所學可知，成為雅典官員的先決

條件是具有雅典籍貫的成年男性公民，D項正確；“信仰、品質、能力、財力、血統”只是

成為官員的“加分項”，不是“必須項"，排除ABC項。故選D項。

7.【答案】C

【詳解】根據材料結合所學知識，可知“向擔任公職和參加政治活動的公民發放工資”為

收入低的下層公民解決了后顧之憂，刺激了他們的參政積極性，”增加了富裕公民承擔公共

捐獻的義務”為城邦民主政治提供了物質保障，可見這種政策推動了雅典民主政治的發展，

C項正確；克利斯提尼改革使得雅典民主政治確立起來，排除A項；“防范富人壟斷政治權

力”只是一個方面，更多的是要推動雅典民主政治的良性發展，排除B項：“縮小公民間的

貧富差距”是手段，不是該政策的目的，不符合主旨，排除D項。故選C項。

8.【答案】C

【詳解】亞歷山大不但在西亞沿用君主制國家的君臣之禮，甚至希望將其引進深受公民政

治影響的馬其頓（希臘）地區，其旨在加強君主的權威，C項正確；根據“在面君行叩拜禮

時必須以頭碰地”可知延續君臣之禮并不能起到拉攏波斯帝國遺臣的作用，甚至會引起波

斯人的抵觸，排除A項；君臣之禮并非先進文化，排除B項；亞歷山大的目的是通過東方

君主制國家的君臣之禮來強化其權威，東方政治體制是強化其權威的方式，而非目的，排

除D項。故選C項。

9.【答案】C

【詳解】據材料中“由于亞歷山大大帝的征服，古典希臘文化普及到整個中東，形成一個

新文明。隨著許多人被逐出傳統的環境”和“城市居民發現自己處于一個無定型的世界之

中”可知亞歷山大的軍事征服沖擊了被征服地區的傳統和習慣，沖擊了當地居民的心理，C

項正確；材料體現了古典希臘文化對中東地區的影響，但沒有體現趨于文明的一體化，排

除A項；亞歷山大的軍事征服，強制推行古典希臘文化，容易引起被政府民族的反抗，沒

有鞏固馬其頓帝國的統治，排除B項；材料體現了古典希臘文化的東傳，并未體現東方文

化對亞歷山大帝國的影響，排除D項。故選C項。

10.【答案】D

【詳解】從地圖中的內容可以看出，古希臘多面環海，有眾多優良的港口及狹長的海岸線，

重視對外貿易與海上的殖民擴，因此可以利用自身的優勢對外移民，建立諸多移民據點，D

項正確；古希臘不適合發展農耕，更適合工商業，排除A項；古希臘城邦林立，并沒有統

一，排除B項；其殖民活動受地理環境影響，但并不是決定性的因素，排除C項。故選D

項。

11.【答案】B

【詳解】根據材料“波斯帝國建立了……覆蓋帝國全境的御道網絡”、“其中，呼羅珊大道

成為波斯帝國與中亞、南亞交通的主干道，它與穿越上美索不達米亞前往敘利亞的傳統亞

述商路聯結，構成了陸上絲綢之路西段的主干道”可知，波斯帝國道路溝通中亞、南亞以

及溝通陸上絲綢之路西段，有利于東西交流，B項正確；公元前4世紀晚期，亞歷山大率軍

入侵波斯帝國，建立地跨歐亞非三洲大帝國，繼承波斯基本制度，排除A項；根據材料可

知保斯帝國道路發達，便利帝國內部以及帝國與周邊地區的聯系交往，軍事征服材料沒有

體現，排除C項；根據材料“它與穿越上美索不達米亞前往敘利亞的傳統亞述商路聯結，

構成了陸上絲綢之路西段的主干道?！笨芍?，只是傳統商路的暢通，并沒有溝通亞非，排除

D項。故選B項。