校園交通平安教育講座演講稿10篇參考校園交通平安教育演講稿【一】交通活動是我們生活中不可缺少的一局部，交通文明是城市文明極為重要的組成局部，交通文明的程度取決于市民的交通行為素養。共建文明的交通環境，是每一個公民應盡的職責。一、恪守交通法規。不闖紅燈，不亂穿馬路。在上學路上或放學路上，要自覺靠右沿人行道行走，不追逐打鬧。過馬路時要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等〞，。二、在乘車時，要自覺排隊。在車內不爭搶座位，主動為老人、孕婦、殘疾人、病人和比本人年齡小的等乘車有困難的人讓座。下車時，按順序依次下車，不爭、不搶，并協助有困難的人下車。三、在行走的路上，不僅本人要恪守交通法規，還要以雷鋒叔叔為典范，主動協助行走有困難的老人、病殘人和幼兒等，做到助人為樂。四、未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不駕騎電動自行車。自覺執行學校規定，校園內不騎車、不滑車。同時，我們要“小手拉大手，共創文明一起走〞，與我們的家長、親友、熟人共同摒棄不文明行為，自覺恪守交通法規，文明禮讓，做文明使者，共同建立漂亮、富有、文明、和-諧的新北京。交通中有你、有我、有他，有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營建。同學們，讓我們行動起來，從我做起，從如今做起，為北京道路交通的平安、有序、暢通做出本人的奉獻!校園交通平安教育演講稿【二】親愛的同學們：我們每天都要在繁忙的公路上來回走路，節假日時有些同學還要坐車回家，因而恪守道路交通平安規那么，關于保護我們這來之不易的生命至關重要。下面我通報一下這幾天局部地區發生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮“小博士〞幼兒園校車超載造成嚴峻的交通事故，致22人遇難。經交警核實，這輛校車準載9人，實載64人。這一血的教訓，請同學們引以為戒，隨時把本人的生命平安置于首位。為使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通平安法律常識，加強平安認識，提高自我保護才能，維護道路交通秩序，確保道路交通平安，下面講兩個方面的咨詢題。一、行走平安1、在通過岔路、轉彎的地點，要細致觀察，認真等待，確認平安前方可通過。2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、互相追逐，隨意突然橫穿馬路。3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。4、通過鐵路，要做到“一站二看三通過〞，不能隨意穿越鐵路。二、乘車平安1、當你乘坐二輪摩托車時，同學們只能坐在駕駛員身后的座位上，只準正坐，不準倒坐或偏坐，保持正確坐姿，更不能三個同學乘做一輛摩托車。由于如此乘坐穩定性非常差，容易在車輛行駛中從車內跌落下來，2、周末、節假日回家不要乘坐農用車、報廢車、超載車和拖拉機。同學們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，祖國的將來，你們的人身平安牽動著養育你們的父母的心，牽動著關心和培養你們的教師的心，你們的人身平安關系著千家萬戶的幸福和安靜，關系著社會的和和諧穩定，關系著祖國的將來。為了同學們能健康的成長，請大家一定要認真學習道路交通平安法律和常識，加強交通平安認識，提高自我保護才能，“關愛生命，平安出行，從我做起，從小做起〞，爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵。校園交通平安教育演講稿【三】親愛的同學們：為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通平安法律常識，加強交通平安認識，提高自我保護才能，維護道路交通秩序，確保道路交通平安，下面我講二個方面的咨詢題：一、怎么樣走路1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側通行。2、在通過有交通訊號燈、班馬線等交通設備的路口時，要按信號指示走人行橫道線。3、在通過沒有交通設備路口時，要留意過往車輛，在確定平安前方可通過。4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、互相追逐，隨意突然橫穿公路。5、不許追車、扒車、攔車、向車內拋物。6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。7、不許跨越、倚座道路隔離設備，或在有隔離設備的路段上逆向行駛。8、學齡兒童應當由監護人或者對其負有治理、保護職責的人帶著方可在道路上通行。二、怎么樣乘車1、乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點依次侯車，待車停穩后，依次上下。2、不得在機動車道上攔乘機動車。3、不得在機動車道上，從機動車的左側上下車。4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。5、乘座摩托車時，必須戴頭盔。6、不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。7、上下車時，不要擁堵，要排隊按先后順序上下車。8、不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車內下學。同學們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，社國的將來，你們的人身平安，牽動著養育你們的父母的心，牽動著關心和培養你們的教師的心，你們的人身平安關系著千家萬戶的幸福和安靜，關系著社會的和諧穩定，關系著祖國的將來，為了同學們的健康的成長，請大家一定要認確實學習道路交通平安法律和常識，加強交通平安認識，提高自我保護才能，“關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起〞爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵。最后祝同學們：學習進步，平安健康，幸福歡樂，前途無量。校園交通平安教育演講稿【四】同學們，你們是祖國的將來和希望，你們能否健康成長，不僅關系到一個個家庭的幸福，而且關系到國家和民族的興衰成敗。因而，我們的社會，我們每個人(包括你們本人)，都有責任和義務保障你們的健康和平安。今天，我要講的課題便是與你們的健康和平安息息相關的道路交通平安，我講課的主題是：珍愛生命，平安出行。人們說，交通事故猛于虎。但是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故那么會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。如今我向大家介紹一組數字：去年，世界交通事故達50萬人，其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故那么無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰爭還要無情，還殘酷的數字。就在今年的11月14日早上6點，山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時，一輛大東風帶掛貨車向學生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的尸體。這一連串觸目驚心的數字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發人送走了黑發人，是一個個小孩與父母陰陽兩隔。是什么緣故導致我們道路交通事故頻頻發生?據交通警察調查統計，在所有的交通事故中，除極少數屬意外緣故造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為要素造成的。引發事故的主要緣故有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規那么等。如今，我向大家列舉幾個由以上緣故造成事故的案例：1、去年6月28日，某鄉青年劉某無證駕駛一輛摩托車搭乘一個朋友從鄉下往縣城一路狂飆，結果在國道上撞上一個同向騎自行車的人，由于車速過快，雙方都被摔出20多米遠，造成騎自行車的人當場死亡，劉某及其朋友也嚴峻受傷，昏迷不醒。2、今年9月底，某中學一個教師通過幾年苦戰，終于考上研究生，正預備啟程入學深造。可交在啟程前的一天，經不住親朋好友的盛情，多喝了幾杯酒，結果在騎摩托車回家的途中死在路邊，直到第二天才被人覺察，一家人悲哀萬分。旁人也為之可惜。據公安部統計，但凡酒后駕車者，每3人中就有1人死亡。3、今年7月，一個小貨車司機由于疲勞駕車，結果在行車過程中打起了瞌睡，車子撞上了一部同行行駛的汽車，造成一死一傷。4、至于隨意橫穿公路造成交通事故的案例，真是舉不勝舉。①一個小男孩坐車時要撒尿，橫穿公路時被車軋死。②一成年人出差吃完晚飯回家，由于也喝了點酒，半路上內急，下車小便，在橫穿公路時不幸被車撞死。綜觀這么多起交通事故，我們不難覺察，我國交通事故頻發的根本緣故，確實是人們不珍惜生命，不恪守規那么。小學生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎么樣保障本人的人身平安呢?首先，我們都來反省一下我們本人或周圍同學的交通行為，是否曾經有過不恪守交通規那么的行為，是否曾因本人不平安的交通行為而給本人帶來過一些損害。同學們，你們當中非常多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛。但是，你們當中有些人交通平安認識不強或缺乏交通平安常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜愛顯示本人的本領，意雙手離把或單手騎車?(我本人就曾好屢次看見一些青年騎車時雙手離把，作出英雄豪杰狀)。如今，我教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會〞的含義確實是要保障本人的人身平安)1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規矩、保生命。2、乘車時，等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何局部伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。5、在道路上遇到突發事件，要立即就去找大人協助。6、遇到交通事故，撥打122或110報警，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。我將大家騎車走路的一些根本常識編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。轉彎慢行細心看，不急躁來不猛拐。恪守交規適應好，健康平安幸福長。同學們，美妙的人生從平安開場，只有保證了健康和平安，才能制造美妙的將來，大家一定要培養文明交通認識，養成自覺恪守交通法規的良好適應。只要大家一直把交通平安牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全能夠遠離交通事故。最后，祝愿大家身體健康，學習進步!校園交通平安教育演講稿【五】隨著經濟的日益開展，平湖已變得越來越漂亮，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安認識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你覺察一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故仍然是各種事故領域的“頭號殺手〞。而導致悲劇發生的一個重要緣故，確實是我們欠缺平安防衛知識，自我保護才能差，因而對青年兒童進展平安教育的情勢相當緊迫。有專家指出，通過平安教育，提高我們小學生的自我保護才能，的意外損害事故是能夠防止的。為加強對中小學生的平安教育，年月，國家教委、公安部等六部委結合發出通知，把每年月最后一周的星期一定為全國中小學生平安教育日，建立全國中小學生平安教育制度，敦促平安教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通平安法規，加強學生交通平安認識，教育部將今年月日中小學生平安教育日主題定為“加強交通平安認識，提高自我保護才能〞。為了更好地宣傳交通平安知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出建議：⒈我們要認真學習交通平安的法律法規，恪守交通規那么，加強平安認識，樹立交通平安文明公德;⒉當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;⒊當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;⒋嚴禁周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們咨詢老者是否明白得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者咨詢：“你們會不會游泳啊?〞學者們眾口一詞地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。〞盡管這只是一個故事，但其中包含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不管性別年齡。小孩、學子、工人、知識分子，人民公仆……不管咿呀學語，依然學富五車，不管幼小柔弱，依然身強力壯，假設缺少應有的警惕，不明白最少的平安常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在預料之外、客觀之中發生了。遵章守紀，確實是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的此岸又靠近了一步。注重交通平安，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。今天是第十個全國中小學生平安教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通平安的注重。大地清醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進本人的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安靜。校園交通平安教育演講稿【六】尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!我是一年級的xx。我們生活在車輛日漸增多，已經讓道路變得擁堵和平安事故多發的環境中，而我們每天都要上學、放學，怎么樣才能做到平安出行，是每個學生面對的咨詢題。怎么樣平安出行呢?首先：恪守交通法規是每個學生應該做到的。紅燈停，綠燈行的口號人人都明白，但是我們每個人都做到了嗎?我們應該嚴格要求本人，恪守交通法規，為本人的平安提供保障。其次：在上學，放學過程中，同學們在馬路上打鬧，亂穿越馬路的行為也應該改正。而不乘座無平安保障的車輛，回絕黑出租，黑校車確實是我們對平安做出的選擇。最后，讓我們大家一起恪守交通法規，為制造平安的出行環境從本人做起。感謝大家!校園交通平安教育演講稿【七】"平安"，讓我們用愛去詮釋，用行動去踐行。由于有愛，世上才有了陽光和雨露。由于明白得珍惜，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共建幸福家園是我們每個人的心愿。然而這一切的前提確實是我們平安的存在著，平安是一種愛，是父母對兒女的牽掛，是妻子對丈夫的叮嚀，更是兒女對父母的祝愿。平安是一種行動，是對法律的恪守，是對行為的制約，更是對生命的敬畏。人最珍貴的莫過于生命。生命之珍貴，深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命;生命之珍貴，無情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。然而由于有些人平安認識的淡薄，平安事故就成了扼殺生命的無情殺手，肆意地宰割著幸福和安靜，平安咨詢題好似是一塊沉重的石頭深深的壓在了人們的內心。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破裂，多少生命因之消云，有多少父母失去了小孩，有多少小孩沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子，妻子辭別了深愛的丈夫，一切都來得那么突然，那么殘酷，那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼，說上最后一句話，宏大的悲哀就沉沉地覆蓋著一個個本來歡樂幸福的家庭!如此的傷痛，我們已經經歷了太多太多，那么多慘痛的教訓和血的代價已經讓我們深深地體悟到維護平安的不可或缺。當您步入您的工作崗位，當您看到作業車輛在繁忙中疾駛，當您感受著業戶生意的熱火朝天，您是否仍然還想著那句"平安第一"?事故總在忽略中孕育而生，查查本人，看看周圍的人，您的內心是否總帶著平安的警惕呢?也許您的一句話能夠防止一個事故的發生，也許您的一個覺察能夠防止一場災難的降臨。我們都看到過，馬路上損壞的古力蓋上樹立著各種各樣的警示物，可能不美觀，也可能有點刺眼，但是我們不可否認的是它確實起到了警示的作用，假設沒有有心人的警示設置，不明白要有多少車輛多少人要遭遇橫禍，出現或大或小的平安事故，而關于設置人來說也許確實是舉手之勞。因而說只要我們每個人都樹立了平安認識，多一點觀察，多一點覺察，也許我們就會有多一份的平安，多一份的收獲。平安治理工作的水平最能表達一個單位或企業的整體治理水平，平安工作是反映一個企業治理水平的窗口。員工的平安認識需要催促，需要通過教育來提高，集團公司提出的"五沉"工作法，給我們提出了工作要求，更是給我們指出防止平安事故的工作方法。"注重平安"是一種態度、是一種責任、更是一種境地。平安是家庭幸福、社會穩定的前提。搞好平安工作是法律的要求，也是每名公民應盡的職責。讓我們重溫并記住這條至理名言：有了平安，生活永遠是春天。但愿我們每個人都能像關愛生命那樣珍視平安。讓我們大家從如今做起，從本身做起，從點滴做起，用實際行動來珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓白發人送黑發人的慘劇不再重演。"平安"工作需要你，需要我也需要他，讓我們用愛去詮釋平安，用行動去踐行平安吧。校園交通平安教育演講稿【八】每當翻開電視機看新聞，常常會有一些車禍的音訊;每當上網閱讀，常常會有一些車禍的音訊;每當人們茶余飯后雜談，常常會有一些車禍的音訊。那些慘不忍睹的場面，讓人觸目驚心。俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福〞。尤其是當今車輛開展迅猛的時代，交通平安咨詢題顯得日益嚴峻。假設不恪守交通規那么，隨時都有可能發生車禍，“碰〞的一聲，人的生命立即就可能會被死神的魔掌吞蝕。瞧，我們周圍不就發生過一個個活生生的事例嗎?有一位司機載著兩位乘客，