中考物理《光學實驗》專題訓練（含有答案）

一、實驗題

1.某小組同學做“探究凸透鏡成像規律”實驗，將測得的物距”、像距V、計算的〃+V、成像情況記錄在下表

中。

實驗序號物距〃（厘米）像距U（厘米）w+v（厘米）像與物大小比較像的虛實

160.012.072.0縮小實像

250.012.562.5縮小實像

340.013.353.3縮小實像

430.015.045.0縮小實像

518.022.540.5放大實像

616.026.742.7放大實像

714.035.049.0放大實像

812.060.072.0放大實像

①請根據表中的數據及相關條件，分析、歸納得出結論。

（a）根據實驗序號1~4的數據，分析比較物距〃和像距V的大小關系與成像情況，可得出的初步結論是:

（b）根據實驗序號的數據，分析比較物距〃和像距V的大小關系與成像情況，可得出的初步結

論是：凸透鏡成放大實像時，w＜口。

②根據實驗序號1~8的數據,分析比較像距V隨物距〃變化的情況,可得出的初步結論是:凸透鏡成實像時，

③根據實驗序號1~8的數據,分析比較“+V隨物距〃變化的情況,推測凸透鏡成實像時,〃+1，存在__________

（選填“最小值''或"最大值”），且當物距u在_______范圍內可以找到這個極值。

2.在探窕“平面鏡成像特點''的實驗中，小君同學選取一塊平板玻璃、兩根完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、

白紙、火柴等器材進行實驗，如圖所示.

①小君將蠟燭A點燃置于玻璃板前，將未點燃的蠟燭B在玻璃板后移動，人眼應在玻璃板（選填“前”

或“后”）觀察.在尋找像的位置時，小君發現無論怎樣移動蠟燭B都不能與像重合，原因是（選填“玻

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璃板太厚”或“玻璃板未豎直安裝”）.

②實驗器材調整正常后，將玻璃板向蠟燭A靠近時，A蠟燭像的大小一（選填“變大”“變小”或“不變”）

3.探究凸透鏡的成像規律，小明進行了如下操作并得到了相關結論.

（1）如圖所示，讓太陽光正對著凸透鏡照射，改變另一側光屏與凸透鏡間的距離，直到光屏上出現一個最

小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距是cm.

（2）將蠟燭，透鏡和光屏放在光具座上，并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在,這樣做的目的

是使像成在光屏的中央.

（3）按要求進行觀察和測量，并將觀測情況記錄在表中.

英檢序號SKVCtt

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22020

3ISM>就大.Msn7*

4e正立.大的Jfttt

a.在表中橫線上填寫相應內容.

b.當燭焰從遠處靠近透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應_____（"靠近”或"遠離”）透鏡.

c.如圖是他某次的實驗情景.此時他在光屏上看到燭焰清晰的像，生活中的就是利用這一原理制成

的.

d.實驗過程中，蠟燭在燃燒中不斷縮短，導致光屏上的像向（選填"上”或“下”）移動.

4.小波制作了如圖所示鏤空的“F”字樣LED發光字來充當物體，如圖乙所示將發光字（圖中未標）、帶小孔

的不透明紙板、半透明塑料板（光屏）依次置于光具座的A、8、C位置。使“F”發光字正立面對小孔（即小

波在“左觀察位置”看到的就是甲圖所示“F"），請回答下列問題：

①②③④

（1）發光字通電后，隨即在光屏上呈現出“F”的像，小波在“右觀察位置“看到塑料板上呈現的像是圖丙中的

（填寫序號），這個像是（選填“實像”或"虛像”）；

（2）如果只將發光字靠近小孔，像會變得大一點，要想像是清晰的，塑料板（選填“需要''或"不需

要“）同時遠離小孔；

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（3）若將帶小孔的不透明紙板換成凸透鏡，無需調節塑料板也恰好成清晰的像，則此凸透鏡的焦距是

cm。只將發光字靠近凸透鏡，想要像在塑料板上依然清晰，則塑料板遠離凸透鏡距離（選

填“等于，，、“大于,’或“小于，，）發光字移動的距離；

（4）若將帶小孔的不透明紙板換成平面鏡，直接觀察塑料板（選填"能''或"不能”）看到像，這個

時候小波移到“左觀察位置“對著平面鏡觀察，看到的像是圖丙中的o（填寫序號）

5.如圖甲所示，小北用放大鏡看自己的指紋是放大的，再用放大鏡看窗外的物體卻發現不是放大的了。為

了弄清楚原因，小北對凸透鏡的成像規律進行了探究。實驗裝置如圖乙所示，凸透鏡的焦距是IOCm。

（1）小北將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，并向上調整了蠟燭，光屏中央恰好得到一個清晰的像，調

整后如圖乙所示，那么在小北向上調整蠟燭前，這個像偏光屏的（填“上方”或"下方”）。此時的成像

特點符合甲圖中小北觀察（填"指紋”或"窗外景物”）時的情景；

（2）保持蠟燭光屏的位置不變，將凸透鏡移到Cm處，還能成清晰倒立、的實像。是

利用了這個成像原理制成的；

（3）為了探究甲圖中另一情景的成像原理，小北保持蠟燭在乙圖的位置不變，應將凸透鏡移動到（填

“30cm~40cm"、“40cm~50cm”或“50Cm~60cm”）范圍內，眼睛應該在______（填''蠟燭”或“光屏”）一側向凸

透鏡方向進行觀察。

6.探究凸透鏡成像的規律：

/?

6

?

AA

≡B

（1）實驗所用凸透鏡的焦距為IOCm。某次實驗情形如圖甲所示，此時光屏上恰好得到燭焰清晰的像，則物距

u=cm,燭焰的像應為圖乙中的,生活中的就是利用這一原理工作的。

（2）在圖甲所示實驗情形下，緊靠凸透鏡加放另一透鏡，發現光屏上的像變模糊。保持蠟燭和凸透鏡的位置

不變，只將光屏向右移動又重新得到清晰的像，則所加的透鏡為。

7.某同學做“探究凸透鏡成像規律”的實驗，當他把蠟燭移到距離凸透鏡20Cm的地方，光屏移動到如圖所

示的位置時，得到了清晰的像。

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∣<-20cm—?[?-6cm->∣

(1)下列說法正確的是(選填字母代號)；

A.光屏上的像一定是倒立、放大的實像

B.光屏上的像一定是倒立、縮小的實像

C.該凸透鏡的焦距可能是IOCm

D.該凸透鏡的焦距可能是3cm

(2)如果將蠟燭與光屏的位置互換，則在屏上能看到清晰的倒立、的像。

8.在探究“凸透鏡成像規律及應用''的活動中。

(1)洋洋同學將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個最小最亮的光斑,

如圖甲所示；

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心大致在____

目的是;

(3)固定透鏡后，將點燃的蠟燭移到標尺IOCm刻度處，再移動光屏，直到在光屏上得到一個清晰的像為止。

此時凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示，此時所成的像為倒立的實像。生活中就是利用這一成像

原理來工作的；

(4)若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭移動向左移，移動光屏使光屏上能成清晰的像時，則像的大小會變；

(5)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結果；

A.沒有影響

B.不能成像

C.成一半的像

D.仍能成完整的像，但亮度變暗。

(6)在圖乙所示情況下，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，將遠視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，讓光線通過遠

視眼鏡后再通過凸透鏡，光屏上的像變模糊了，在不移動遠視眼鏡和凸透鏡的條件下，為了在光屏上再次

得到清晰的像，你可以o

9.在“探究凸透鏡成像的規律''實驗中，蠟燭、凸透鏡(焦距f為IoCm)、光屏放在光具座上，如圖所示.若

凸透鏡位置保持不變，依次把蠟燭放在A、B、C、D四點，并分別調整光屏的位置.貝小

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主光軸

（1）在凸透鏡右側主光軸上畫出焦點F的位置.

（2）畫出光線a經過凸透鏡后的徑跡.

（3）當光屏上出現放大的像時，蠟燭位于圖中點；當蠟燭位于點時，無論怎樣移動光屏，

在光屏上看不到清晰的像.（以上兩空均選填"A”、"B”、"C”或“D”）

（4）如圖所示，在我國首次“太空授課”中，女航天員王亞平制造了一個小水球，我們看到了她在水球中的“倒

影水球相當于（選填“平面鏡”、“凸透鏡”、“凹透鏡”），王亞平到水球的距離是（選填“1

倍焦距以內”，“1倍焦距和2倍焦距之間''或"大于2倍焦距”）.

10.在圖中，凸透鏡的焦距為10厘米.實驗時應先調整光屏的,以保證燭焰的像能成在光屏的

;若保持圖中透鏡的位置不變，將蠟燭移至光具座的“35厘米”刻度處，則應在

______________厘米刻度范圍內移動光屏尋找像（選填''60~70”或“大于70”）；若將蠟燭移至光具座的“42厘

米''刻度處，則在________一側透過凸透鏡可以看到像（選填“蠟燭”或“光屏

止一

■I∣m?∣'?'?∣?'?ι∣?ιιι∣"ιιιιι"∣ιι"∣'ι??∣ιι"∣""∣ι"'∣'ι"∣ιι"∣ι'"∣?ι?ι∣"ι?∣?'ι?μ?ιι∣ι?'?ι?"?∣

網0102030405060708090Cm

11.利用如圖所示的裝置探究平面鏡成像的特點，其中A和B是兩支完全相同的蠟燭。

（1）將點燃的蠟燭A豎直放置在玻璃板的前面,能看到玻璃板后A的像,然后將蠟燭B放在玻璃板后面移動，

發現B恰能與A的像重合，說明像與物的大小_（選填“相等”或“不相等”）。

（2）本實驗采用玻璃板代替平面鏡，是因為玻璃板前面既能看到A的像，又能看到玻璃板后面的蠟燭B,便

于確定像的_（選填“位置”或“虛實”）。

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（3）為了使像顯得更加明亮，實驗環境的光線應相對較_（選填“亮”或"暗”）。

12.在《探究凸透鏡成像規律》的實驗中：

⑴如圖甲，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=cm：實驗

前應調節燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們在_____高度上.

（2）實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示時，在光屏上可得到一個清晰的倒立、的實像,

生活中利用這個規律制成的光學儀器是.

（3）實驗時，由于實驗時間較長，蠟燭變短，燭焰的像在光屏上的位置會向方移動（選填"上''或"下"）.

（4）如圖丙，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發現光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當距

離后光屏上再次呈現清晰的像，則該眼鏡是眼鏡（選填"近視”或"遠視”）.

13.為了探究凸透鏡成像規律，小明用蠟燭、凸透鏡、光屏和光具座進行了如下實驗：

lllllll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llIlllll∣llllIlll∣llll∣llllllll∣llll∣llll∣llll∣

2030405060708090100

甲乙

（1）實驗中將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上如圖所示，發現蠟燭的像成在光屏上方，這時應該向

調節蠟燭使像成在光屏中央；

（2）保持凸透鏡位置不動，將蠟燭移動至光具座30Cm處，調節光屏位置至_____cm,光屏上能呈現倒立等

大的實像，則凸透鏡的焦距為cm,如果想要完成投影儀成像原理的探究需要同時向（選填“左”

或“右”）移動蠟燭和透鏡；

（3）在（2）的基礎上小明將一塊鏡片放在凸透鏡和光屏中間，然后向右移動蠟燭發現可以重新在光屏上看到

了清晰完整的像，則這塊鏡片是（選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”）；

（4）小明將光屏拿下欲使用光屏、激光筆、平面鏡等器材探究光的反射規律，實驗光路如圖乙所示，多次測

量后發現由此可以得出結論：在光的反射現象中，實驗過程中能在光屏上顯示出光路，是因

為光在光屏上發生了緣故。

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14.探究平面鏡成像的特點:

如圖，紙上豎立一塊玻璃板，葉子同學將點燃的蠟燭A位于玻璃板前。

過

①拿外形相同但未點燃的蠟燭B在玻璃板后移動，直到它看上去與A

程

的像完全重合，以此確定_____________________。—

結[7

②當A遠離玻璃板時，其像的大小將____________(選填“變大”、“變ATZ

論Z

小”或“不變”)。J

15.小明同學選擇了如圖甲所示的實驗裝置來“探究平面鏡成像特點”。請你幫助他將實驗補充完整。

(1)除如圖甲中所示的器材外，實驗還需要的測量工具是；小明選擇的兩支蠟燭應滿足的條件是

(2)實驗時，應使玻璃板面與紙面保持垂直。若要檢驗玻璃板的放置是否符合要求，可以用三角板兩直角邊

分別靠在玻璃板與紙面上。

(3)小明點燃了其中一支蠟燭置于玻璃板前，他應在玻璃板(選填“前面”或“后面”)來觀察這支蠟燭的

像(提示：點燃的蠟燭所在位置為玻璃板前面)。

(4)為了把像的位置記錄在白紙上，小明要將另一支蠟燭放到像的位置，當在如圖乙所示位置時，他便開始

記錄，這將使像距的測量值比實際值_____(選填“偏大'或“偏小”)。

(5)如圖丙所示，A'為點燃的蠟燭A點所成的像，請你根據實驗得到的平面鏡成像特點畫出平面鏡的位置

(保留作圖痕跡)。

16.在做“探究凸透鏡成像規律”實驗時，實驗桌上有兩個凸透鏡，規格如圖下表所示，光具座上標尺的刻度

范圍是O90cmo

序號直徑焦距

甲5cm30cm

乙4cmIOcm

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（1）實驗中選用凸透鏡，較好（選填“甲”或"乙”）。選好器材后，依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏

放在光具座上的A、0、B位置,在光屏上得到清晰的燭焰的像，如圖所示，應將凸透鏡向移動（選

填“上”或"下”），可以使燭焰的像清晰地成在光屏的中央，此時所成像的原理應用在_____上；

（2）調節燭焰、凸透鏡、光屏的中心在______,將蠟燭向遠離凸透鏡方向移動一段距離，調整光屏位置得

到一個清晰的像，這個像與原來相比將（選取填“變大”、“變小”或“不變

17.某同學探究“視力的矯正”原理，如圖所示.他實驗觀察到如下現象：

①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變得模糊；只將光屏遠離透鏡移動時，又能在光

屏上看到燭焰清晰的像.

②將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像也變得模糊了，只將光屏靠近透鏡移動時，

又可以在光屏上看到燭焰清晰的像.

（1）分析實驗現象可知：甲乙兩個眼鏡中，是凸透鏡.

（2）在實驗現象①和②中，屬于近視眼矯正原理的是（填寫實驗現象序號）.

18.如圖所示為某興趣小組“探究凸透鏡成像規律的情景。

（1）若光屏上清晰像的位置如圖所示，為使燭焰的像呈現在光屏中央，應將蠟燭向（填“上"或"下”）

移動；

（2）蠟燭發出的光經凸透鏡折射后到達光屏，在光屏上發生了（填“鏡面反射”或"漫反射”）；

（3）調整好使燭焰的像呈現在光屏中央后，在燭焰和凸透鏡之間放一眼鏡的鏡片，發現光屏上的像由清晰

變模糊了，