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文檔簡介
2023-2024學年江蘇省丹陽三中學、云陽學校八年級數學第一學
期期末檢測模擬試題
期期末檢測模擬試題
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼
區域內。
2.答題時請按要求用筆。
3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;
在草稿紙、試卷上答題無效。
4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題(每題4分,共48分)
1.把一張正方形紙片如圖①、圖②對折兩次后,再如圖③挖去一個三角形小孔,則展
開后圖形是()
x-m<0
2.若關于X的不等式rC,的整數解共有4個,則加的取值范圍是()
7-2x≤l
A.6<m<SB.6≤m<7C.6≤ιn<7D.6<m≤7
3.在下列“禁毒”“和平”“志愿者”“節水”這四個標志中,屬于軸對稱圖形的是
()
?-B-④c?D-
4.現有紙片:4張邊長為。的正方形,3張邊長為b的正方形(a<b),8張寬為。,
長為》的長方形,用這15張紙片重新拼出一個長方形,那么該長方形較長的邊長為()
A.2α+3Z?B.2a+bC.a+3bD.3a+2b
5.若分式士二的值為0,則X的值為()
2x-5
55
A.-3B.--C.-D.3
22
6.甲、乙、丙、丁四人進行射箭測試,每人10次射箭成績的平均數均是8.9環,方差
分別是??=0?55,或=0.65遍=0.50/=045,則成績最穩定的是().
A.甲B.乙C.丙D.丁
7.貨車行駛25千米與小車行駛35千米所用時間相同,已知小車每小時比貨車多行
駛20千米,求兩車的速度各為多少?設貨車的速度為X千米/小時,依題意列方程正
確的是()
2^_2_5—___3_5___2535_2_5—___3_5___??___2_5__—_3_5_
X%-20%-20XXx+20%+20x
8.如圖是一張直角三角形的紙片,兩直角邊AC=6CTM,8C=8CW,現將ABC折
疊,使點3與點A重合,折痕為DE,則AD的長為()
A.——cmB.―cmC.IcmD.9cm
24
9.下列圖形①線段、②角、③等腰三角形、④直角三角形,是軸對稱圖形的是()
A.①②B.③④C.①②③D.②③④
10.在邊長為。的正方形中挖掉一個邊長為。的小正方形(α>Zθ,把余下的部分剪拼
成一個矩形(如圖),通過計算圖形(陰影部分)的面積,驗證了一個等式,則這個等
A.a2-b2=(?+/?)(?-/?)B.+/?)2=α2+2ab+b^
C.(^a-by=a2-2ab+b2D.a-ab-a(a-b^
IL如圖,已知四邊形ABCD,連接AC,若AB〃CD,則①NBAD+ND=180°,②NBAC
=NDCA,③NBAD+NB=180°,④NDAC=NBCA,其中正確的有()
A.①②③④B.①②C.②③D.①④
12.下列命題中,是假命題的是()
A.三角形的外角大于任一內角
B.能被2整除的數,末尾數字必是偶數
C.兩直線平行,同旁內角互補
D.相反數等于它本身的數是0
二、填空題(每題4分,共24分)
13.在實數-5,一6,0,π,而中,最大的數是.
14.若等腰三角形腰上的高是腰長的一半,則這個等腰三角形的底角是
15.在平面直角坐標系Xoy中,矩形QtBC如圖放置,動點P從(0,3)出發,沿所示方
向運動,每當碰到矩形的邊時反彈,每次反彈的路徑與原路徑成90度角(反彈后仍在矩
形內作直線運動),當點。第1次碰到矩形的邊時,點P的坐標為(3,0);當點P第2019
次碰到矩形的邊時,點P的坐標為
17.如果一個三角形的三邊長a,b,ca2+b2+c2+50=6a+8b+10c,那么這個三角形
一定是.
18.點產(3,-4)到X軸的距離是.
三、解答題(共78分)
19.(8分)如圖所示,在AABC中,已知AB=AC,ZBAC=120o,AD±AC,DC
=6求BD的長.
20?(8分)某中學開展“數學史”知識競賽活動,八年級(1)、(2)班根據初賽成績,
各選出5名選手參加復賽,兩個班各選出的5名選手的復賽成績(滿分為1。0分)如圖
(1)請計算八(1)班、八(2)班兩個班選出的5名選手復賽的平均成績;
(2)請判斷哪個班選出的5名選手的復賽成績比較穩定,并說明理由?
21.(8分)某工廠計劃生產A、8兩種產品共50件,已知A產品成本2000元/件,售
價2300元/件;8種產品成本3000元/件,售價3500元/件,設該廠每天生產A種產品X
件,兩種產品全部售出后共可獲利y元.
(1)求出y與X的函數表達式;
(2)如果該廠每天最多投入成本140000元,那么該廠生產的兩種產品全部售出后最多
能獲利多少元?
3-ci5
22.(10分)先化簡式子:上一巴+(α+2--------),再從3,2,0三個數中選一個恰
Ia-4a-2
當的數作為”的值代入求值.
23.(10分)某校為了改善辦公條件,計劃從廠家購買A、8兩種型號電腦.已知每臺
A種型號電腦價格比每臺8種型號電腦價格多1.1萬元,且用U萬元購買A種型號
電腦的數量與用8萬元購買3種型號電腦的數量相同.求A、3兩種型號電腦每臺價
格各為多少萬元?
24.(10分)先化簡,再求值:C,二÷(---y-2),其中y=√2.
2y2-4yy-2
25.(12分)如圖,點。是等邊三角形ABC內的一點,ZBOC=ISOo,將480C繞點C
按順時針旋轉得到AAOC,連接OD,OA.
(1)求NOOC的度數;
(2)若05=4,OC=S,求AO的長.
26.如圖,平面直角坐標系中,直線AB:y=-x+b交y軸于點4(0,4),交X軸于
點B.
(1)求直線A8的表達式和點8的坐標;
(2)直線/垂直平分08交A3于點£>,交X軸于點E,點尸是直線/上一動點,且在
點。的上方,設點P的縱坐標為
①用含〃的代數式表示AABP的面積;
②當SAAbP=8時,求點尸的坐標;
③在②的條件下,以PB為斜邊在第一象限作等腰直角aPBG求點C的坐標.
參考答案
一、選擇題(每題4分,共48分)
1、C
【解析】當正方形紙片兩次沿對角線對折成為一直角三角形時,在直角三角形中間的位
置上剪三角形,則直角頂點處完好,即原正方形中間無損,且三角形關于對角線對稱,
三角形的一個頂點對著正方形的邊.
故選C.
2、D
【分析】首先確定不等式組的解集,先利用含機的式子表示,根據整數解的個數就可
以確定有哪些整數解,根據解的情況可以得到關于膽的不等式,從而求出機的范圍.
x-m<O(?)
【詳解】解不等式CC,…,由①式得,x<m,由②式得X23,即
7-2x≤l②
故加的取值范圍是6<m≤7,故選D.
【點睛】
本題考查不等式組的整數解問題,利用數軸就能直觀的理解題意,列出關于,”的不等
式組,再借助數軸做出正確的取舍.
3、B
【分析】軸對稱圖形是指將圖形沿著某條直線對折,直線兩邊的圖形能夠完全重疊,根
據定義判斷即可.
【詳解】A、不是軸對稱圖形,故選項錯誤;B、是軸對稱圖形,故選項正確;C、不
是軸對稱圖形,故選項錯誤;D、不是軸對稱圖形,故選項錯誤.
【點睛】
本題考查軸對稱圖形的識別,熟記軸對稱圖形的定義是關鍵.
4、A
【分析】先計算所拼成的長方形的面積(是一個多項式),再對面積進行因式分解,即
可得出長方形的長和寬.
【詳解】解:根據題意可得:
拼成的長方形的面積=4β2+3從+84∕>,
XV4α2+3?2+8αft=(2α+?)(2α+3?),B,b<3h,
.?.那么該長方形較長的邊長為2α+3?.
故選:A.
【點睛】
本題考查因式分解的應用.能將所表示的長方形的面積進行因式分解是解決此題的關
鍵.
5、D
【分析】根據分式值為O的條件進行列式,再解方程和不等式即可得解.
【詳解】解:???分式的值為O
2x-5
x-3=O
:.<
2x-5≠O
?*?x=3.
故選:D
【點睛】
本題考查了分式值為。的條件:分子等于零而分母不等于零,熟練掌握分式值為零的條
件是解題的關鍵.
6、D
【分析】根據方差是用來衡量一組數據波動大小的量,故由甲、乙、丙、丁的方差可作
出判斷.
【詳解】解:由于S∕<s丙2<s甲2<si,則成績較穩定的是丁.
故選:D
【點睛】
本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數據波動大小的量,方差越大,表明這組數
據偏離平均數越大,即波動越大,數據越不穩定;反之,方差越小,表明這組數據分布
比較集中,各數據偏離平均數越小,即波動越小,數據越穩定.
7、C
【解析】題中等量關系:貨車行駛25千米與小車行駛35千米所用時間相同,列出關系
式.
解:根據題意,得
2535
Xx+20
故選C
8、B
【分析】首先設AD=xcm,由折疊的性質得:BD=AD=xcm,又由BC=8cm,可得CD=8-x
(cm),然后在RtaACD中,利用勾股定理即可求得方程,解方程即可求得答案.
【詳解】設AD=XCm,
由折疊的性質得:BD=AD=Xcm,
Y在RtZkABC中,AC=6cm,BC=8cm,
ACD=BC-BD=(8-x)cm,
在Rt?ACDΦ,AC2+CD2=AD2,
即:62+(8-x)2=χ2,
解得:X=—,
4
25
ΛAD=—cm.
4
故選:B.
【點睛】
此題考查了折疊的性質與勾股定理的知識.此題難度適中,注意掌握數形結合思想與方
程思想的應用,注意掌握折疊前后圖形的對應關系.
9、C
【分析】根據軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠
互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸可得到軸對稱圖形,再根據
對稱軸的條數進行進一步篩選可得答案.
【詳解】解:根據軸對稱圖形的性質得出:線段,角,等腰三角形都是軸對稱圖形,故
一共有3個軸對稱圖形.
故選:C.
【點睛】
本題主要考查了軸對稱圖形,關鍵是找到圖形的對稱軸.
10、A
【分析】在左圖中,大正方形減小正方形剩下的部分面積為a%b2;因為拼成的長方形
的長為a+b,寬為a-b,根據“長方形的面積=長X寬”可得:(a+b)(a-b),因為面積相等,
進而得出結論.
【詳解】解:由圖可知,大正方形減小正方形剩下的部分面積為a%b2;
拼成的長方形的面積:(a+b)(a-b),
a*?cι~—b-=(α+θ)(α—b).
故選:A.
【點睛】
此題主要考查了平方差公式的幾何背景,解題的關鍵是求出第一個圖的陰影部分面積,
進而根據長方形的面積計算公式求出拼成的長方形的面積,根據面積不變得出結論.
11、B
【分析】利用平行線的性質依次分析即可得出結果.
【詳解】解:?.?AB"CD,
.?.NBAD+ND=180°(兩直線平行,同旁內角互補),
ZBAC=ZDCA(兩直線平行,內錯角相等),
故①、②正確;
只有當AD〃BC時,
根據兩直線平行,同旁內角互補,得出NBAD+NB=18()°,
根據兩直線平行,內錯角相等,得出NDAC=NBCA,
故③、④錯誤,
故選:B.
【點睛】
本題考查平行線的性質,解題的關鍵是熟練掌握基本性質,屬于中考常考題型.
12、A
【解析】分析:利用三角形的外角的性質、偶數的性質、平行線的性質及相反數的定義
分別判斷后即可確定正確的選項.
詳解:A.三角形的外角大于任何一個不相鄰的內角,故錯誤,是假命題;
B.能被2整除的數,末位數字必是偶數,故正確,是真命題;
C.兩直線平行,同旁內角互補,正確,是真命題;
D.相反數等于它本身的數是0,正確,是真命題.
故選A.
點睛:本題考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是能夠了解三角形的外角的性
質、偶數的性質、平行線的性質及相反數的定義,屬于基礎題,難度不大.
二、填空題(每題4分,共24分)
13、π
【解析】根據正數大于0,0大于負數,正數大于負數,比較即可.
【詳解】根據實數比較大小的方法,可得π>√^>0>一6>-5,
故實數一5,-√3,0,π,灰中最大的數是π.
故答案為π.
【點睛】
此題主要考查了實數大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:正實數
>0>負實數,兩個負實數絕對值大的反而小.
14、75。或15。
ΔΓ,
【分析】根據等腰三角形的性質和8。=£9可得AB=230,ZABC=ZC,根據
特殊三角函數值即可求出NA=30。,即可求出這個等腰三角形的底角度數.
【詳解】根據題意,作如下等腰三角形,AB、AC為腰,BDVAC,BD=—
2
①頂角是銳角
SQ
"?'AB=AC,BD=---
2
:?AB=2BD,ZABC=NC
?:BDLAC
:.ZBDA90°
BD
sinZA
~AB2
二ZA=30°
ze???θ^18Qo-30o
22
BC
②頂角是鈍角
AQ
'?'AB-AC>BD=----
2
AB
ΛBD=——,NB=NABC
2
VBDlAC
:.ZBDA=90°
..Sin^tSAU=------=—
AB2
:.ZBAP=30°
【點睛】
本題考查了等腰三角形的度數問題,掌握等腰三角形的性質、特殊三角函數值是解題的
關鍵.
15、(8,3)
【分析】根據反彈的方式作出圖形,可知每6次碰到矩形的邊為一個循環組依次循環,
用2019除以6,根據商和余數的情況確定所對應的點的坐標即可.
【詳解】解:如圖,當點P第2次碰到矩形的邊時,點P的坐標為:(7,4);
當點P第6次碰到矩形的邊時,點P的坐標為(0,3),
經過6次碰到矩形的邊后動點回到出發點,
:2019+6=336...3,
.?.當點P第2019次碰到矩形的邊時為第337個循環組的第3次碰到矩形的邊,
二點P的坐標為(8,3).
【點睛】
此題主要考查了點的坐標的規律,作出圖形,觀察出每6次碰到矩形的邊為一個循環組
依次循環是解題的關鍵.
7
16、
36
2020/2019_
I改寫成K7
【分析】根據同底數幕的乘法運算法則把IX—,再根據積的
136
乘方進行運算即可.
/?YOI9z7YOI97
=—5—X—X—
I1)(36J36
(367Y0197
=-----×——×——
L736J36
/八20197
=(T)×36
_2_
~^36'
7
故答案為:ι行.
36
【點睛】
本題主要考查了幕的乘方與積的乘方,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.
17、直角三角形
【解析】由已知可得(a-3)2+(b-4)2+(c-5)W),求出a,b,c,再根據勾股定理逆
定理可得.
【詳解】Va2+b2+c2+50=6a+8b+10c
:.a2+b2+c2-6a-8b-10c+50=0
即a2-6a+9+b2-8b+16+c2-10c+25=0
Λ(a-3)2+(b-4)2+(c-5)2=0
.?.a=3,b=4,c=5
Va2+b2=c2
故答案為:直角三角形
【點睛】
掌握非負數性質和勾股定理逆定理.
18、4
【解析】
試題解析:根據點與坐標系的關系知,點到X軸的距離為點的縱坐標的絕對值,
故點P(3,-4)至!Ix軸的距離是4.
三、解答題(共78分)
19、1.
【詳解】試題分析:由題意先求得NB=NC=I0。,再由AD±AC,求得NADC=60。,
則NBAD=I0。,然后得出AD=BD.
VAB=AC,ZBAC=120o,
/.ZB=ZC=IOo,
VAD±AC,DC=6,
1
ΛAD=-CD=1,ZADC=60o.
2
:.ZB=ZBAD=IOo.
ΛAD=BD=I.
考點:1.含10度角的直角三角形;2.等腰三角形的判定與性質.
20、(1)八(1)班和八(2)班兩個班選出的5名選手復賽的平均成績均為85分;(2)
八(1)班的成績比較穩定,見解析
【分析】(1)根據算術平均數的概念求解可得;
(2)先計算出兩個班的方差,再根據方差的意義求解可得.
-1
【詳解】(I)XAd)=-(75+80+85+85+100)=85(分),
-1
XΛ(2)=-(70+100+100+75+80)=85(分),
所以,八(1)班和八(2)班兩個班選出的5名選手復賽的平均成績均為85分.
(2)八(1)班的成績比較穩定.
理由如下:
S2Λ(1>=1[(75-85)2+(80-85)2+(85-85)2+(85-85)2+(100-85)2]=70,
S2Λ<2>=∣[(70-85)2+(100-85)2+(100-85)2+(75-85)2+(80-85)2]=160,
"?"S2?Cl)Vs?八<2>
.?.八(1)班的成績比較穩定.
【點睛】
本題考查了平均數和方差,一般地設n個數據,X"X2,…Xn的平均數為最,則方差
1_
2
S=-[(XI-?)2+(X2-X)2+…+(xn-x)2],它反映了一組數據的波動大小,方差越
n
大,波動性越大,反之也成立.
21、(1)j=-200x+25000;(2)該廠生產的兩種產品全部售出后最多能獲利23000元.
【分析】(1)根據題意,可以寫出y與X的函數關系式;
(2)根據該廠每天最多投入成本140000元,可以列出相應的不等式,求出X的取值范
圍,再根據(1)中的函數關系式,即可求得該廠生產的兩種產品全部售出后最多能獲
利多少元.
【詳解】(1)由題意可得:
y=(2300-2()0())x+(35()0-3000)(50-X)=-200x+250()0,
即y與X的函數表達式為J=-200x+25000;
(2)?.?該廠每天最多投入成本140000元,
Λ2000x+3000(50-x)≤l40000,
解得:χ>l.
Vj=-20()x+25()00,
當x=l時,y取得最大值,此時j=23000,
答:該廠生產的兩種產品全部售出后最多能獲利23000元.
【點睛】
本題考查一次函數的應用、一元一次不等式的應用,解答本題的關鍵是明確題意,利用
一次函數的性質和不等式的性質解答.
11
22、
2(α+3)'^6
【分析】先根據分式的混合運算順序和運算法則化簡原式,再選取使分式有意義的a
的值代入計算即可.
3-a
【詳解】解:÷(a+2-——)
2a-4a-2
-(a-3)?(a之一45)
2(a-2)'a-2a-2
^(a^?)?a2-9
2(α-2)a-2
-(?-3)a-2
2(α-2)*(α+3)(α-3)
[
=^2(α+3)
?.Z≠±3且4≠2,
.?α=0.
則原式=一!.
6
【點睛】
本題主要考查了分式的化簡求值,先把分式化簡,再把分式中未知數對應的值代入求出
分式的值.關鍵是掌握在化簡過程中的運算順序和法則,注意運算的結果要化成最簡分
式或整式.
23、4、B兩種型號電腦每臺價格分別是1.5萬元和1.4萬元
【分析】設A種型號電腦每臺價格為X萬元,則B種型號電腦每臺價格(X-LI)萬元.根
據“用11萬元購買A種型號電腦的數量與用8萬購買3種型號電腦的數量相同”列出
方程并解答.
【詳解】解:設A種型號電腦每臺價格為X萬元,則B種型號電腦每臺價格(x—l.l)萬
元,
根據題意得:
108
----=-------------9
XX-0.1
解得:X=L5,
經檢驗:尤=1.5是原方程的解,所以X-Ll=L4,
答:A、B兩種型號電腦每臺價格分別是1.5萬元和1.4萬元.
【點睛】
本題考查了分式方程的應用.分析題意,找到合適的數量關系是解決問題的關鍵.
?√2
24、
2y'V
【解析】先把原式化簡,化為最簡后再代數求值即可.
(3+y)(3-y)5(y+2)(y-2]
【詳解】解:原式=,?∕÷[--?一?~zι
2y(>--2)y-2y-2
(3+y)(3-y),5-(y+2)(y-2)
2y(y-2)'y-2
(3+y)(3-y)χy-2
2y(y-2)(3+y)(3-y)
1
27
15
當y=0時,原式=3萬=Z^.
【點睛】
本題考查了化簡求值問題,正確化簡是解題的關鍵.
25、(1)60°;(2)√41
【分析】(1)根據旋轉的性質得到三角形ODC為等邊三角形即可求解;
(2)由旋轉的性質得:AD=OB=I,結合題意得到NAOo=90。.則在Rt/XAOD中,由
勾股定理即可求得AO的長.
【詳解】(1)由旋轉的性質得:co=CaZACD=ZBCO.
VZACB=ZACO+ZOCB=60a,
:.ZDCO=ZACO+NACD=ZACO+NOeB=60°,
.?.AOCZ)為等邊三角形,
ΛNoOC=60。.
(2)由旋轉的性質得:AD=OB=L
V△OCD為等邊三角形,ΛOD=OC=I.
VZBOC=120o,NOoC=60°,ΛZADO=90o.
2*1*V22
在Rt2?AOO中,由勾股定理得:AO=y∣AD+OD=√4+5?√41.
【點睛】
本題考查旋轉的性質、等邊三角形的性質和勾股定理,解題的關鍵是掌握旋轉的性質、
等邊三角形的性質和勾股定理.
26、(1)y=-x+l,點5的坐標為(1,0);(2)①2"-1;②(2,3);③3,1).
【分析】(1)把點A的坐標代入直線解析式可求得分=1,則直線的解析式為y=-χ+l,
令y=0可求得X=L故此可求得點8的坐標;
(2)①由題I垂直平分OB可知OE=BE=2,將x=2代入直線AB的解析式可求得點
。的坐標,設點P的坐標為(2,n),然后依據SB=SAAPΛ>+SABW?>可得到AAPB的面
積與"的函數關系式為S?APβ=2n-1;
②由SΔABP=8得到關于n的方程可求得〃的值,從而得到點P的坐標;
③如圖1所示,過點C作CMJJ,垂足為再過點8作BALLCM于點N.設點C的
坐標為(p,q),先證明aPCMgZ?C5N,得到CM=BN,PM=CN,然后由CM=BN,
PM=CN列出關于p、g的方程組可求得〃、g的值;如圖2所示,同理可求得點C
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