本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁有關班級出勤的總結班級出勤是讓同學自己管理自己，培育同學獨立自主的學習習慣，同時也樹立他們的時間觀念，今日我給大家帶來了有關班級出勤的總結，盼望對大家有所關心。

有關班級出勤的總結篇一本學期，我高一三班的同學。我帶表我的班主任來編寫這篇工作總結。6班是個文科班，全班50人，男生23人，女生27人。過去的一個學期里，我們班在學校領導的關懷下，在學校和班級組的正確領導下，在任課老師的大力支持和協作下，在班干部的努力工作下，班級各項工作順當開展，同學在學習、生活等方面都取得不錯的成果。現將本學期的工作總結如下：

一、班級工作思路

以德育工作為首，以服務教學工作為中心，立足班級常規工作，狠抓同學的養成教育，培育良好的學習習慣和生活習慣，形成良好的學風和班風;以班級文化建設為載體，打造班級精神文化特色，形成班級分散力，引導同學樹立正確的人生觀和價值觀，促進同學形成健康的共性和健全的人格。

二、以德育工作為首，注意班級文化建設

1、確定班級目標，編成洪亮的口號：“不到最終一刻，決不放棄”。

2、制定班級公約。班級公約主要分學習方面、班務方面、衛生方面和日常規范等五個方面。從而使班級管理制度化。

3、制定“班訓”。通過征集看法反復爭論，共同確定了班訓：態度打算一切，細節打算成敗!

4、打造“班級精神”：自強不息的進取精神，厚德載物的包涵精神。

5、撰寫“班主任寄語”：“給自己一個奮斗的理由!”這是對“班訓”和“班級精神”的拓展和延長。

6、制定個人奮斗目標，在“放飛幻想”中寫下自己抱負中的高校，便于同學們自我對比，自我激勵，相互監督。

總之，通過各種渠道塑造一個團結、向上、和諧的班級文化氛圍。

三、立足常規，做好班級管理

1、每周一次班會，并有相應的班會記錄。

2、座位輪番制，每周調動一次，前后左右滾動。

3、建立激勵機制，每次考試，班級前10名進行物質嘉獎;依據成果分的小組在考試中考的做好的小組也要適當的嘉獎。

4、常常找同學談心，關注同學的思想動態，指導同學適應高二階段的生活和學習。

5、深化同學宿舍，指導同學的學習與生活，常于宿舍管理員溝通，了解宿舍管理狀況。

6、衛生工作常抓不懈，責任到人，實行班干部負責制，班主任隨時檢查監督，確保同學們有一個干凈的學習環境。

四、加強班委會建設，發揮同學班干的作用

新學期開學后，依據在臨汾職業技術學院的表現，我初步選出了班長和紀律委員。開學后，又由同學毛遂自薦成立班委會和課代表。

在詳細的工作中，按實質內容把班務工作劃分為三個系列：思想文化建設由團支部書記負責，宣揚、組織委員幫助;常規工作由班長負責，紀律、勞動、生活、體育委員和組長、宿舍長幫助;學習方面由學習委員負責，課代表和組長幫助。三個系統由班長和團支書統一領導，分工協作，形成一個具有系統合力的緊密團結的有機整體。

五、與各任課老師加強溝通，協調教學工作

首先，幫助授課老師搜集教學信息：以賀卡的形式，促進師生之間的情感溝通。

其次，常常和任課老師進行溝通，準時把握班級同學的學習動態。

六、與家長溝通，加強家校聯系

為了更好地了解、教育同學，我常主動和同學家長聯系溝通，隨時留意孩子的動向，及早發覺問題、解決問題。

七、班級活動

1、勝利地組織了同學參與學校各項活動，各項工作平穩有序。

2、響應學校號召，組織同學召開特色主題班會，同學自己組織了“嚴師出高徒，還是慈師出高徒”的辯論會，開的有聲有色。

3、依據學校部署，狠抓同學日常規范，制定“同學不規范行為整頓方案”。并對整治活動進行了反思，明確了今后班級工作的重點。

以上便是我對這個學期班主任工作的實踐總結。成果和不足并存，有些想法和做法還不夠成熟，尚有待改進。但毫無疑問的是，通過我的實踐，我深刻地感受到一個活潑、和諧向上的班級已經形成，班級向心力和分散力也在不斷加強。我將連續努力，更加嚴格要求自己，向一名優秀的人民老師和班主任的目標不斷奮斗。

有關班級出勤的總結篇二在勞碌的學習和工作中，高校的半年就這樣匆忙走過。這半學期的紀檢工作也圓滿結束。我們謹記“同學會是一塊磚，哪里需要往哪搬”的宗旨，仔細負責的為制藥系的老師同學服務。在各系輔導員的關心和各班、各部門同學的樂觀協作和支持，以及本部門全體成員的努力下，紀檢工作取得了肯定的成果，得到了廣闊同學的確定，同時紀檢部也在不斷的改善和進步。

一、紀檢部工作回望：

1.在各班，各輔導員以及各副部的協作下圓滿的完成了納新，先后共有10多名優秀的新生加入，為我們制藥系紀檢部增加了新奇血液。

2.在經過各部長和主席團的協作、關心后，我部各干事都很快的熟識了紀檢部的工作，干事們也在錯誤中快速的學習以及進步。協作其他部門圓滿的完成了系組織的各個大型活動，如：迎新晚會、星光杯書法大賽、籃球賽、圖書漂流活動、元旦晚會等。

3.在經過一個月查課，干事們最終能夠不出任何差錯的完成查課。這是值得確定及表揚的，這也充分的證明白這屆干事的優秀。

4.紀檢部各成員協作其他部門的工作，對其他部門的工作賜予相應的支持，盡自己最大的力量關心其他部門完成工作。在許多的活動中我們紀檢部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩，但是我們在臺下悄悄地為他們付出，也為我們武生院校內呈現了另外一種新形象!

5.紀檢部也完成了對制藥系各個部門干事的考核。我們做任何一項工作，精彩的完成任務是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。我們做同學工作的動身點是為同學們服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那么達己就要求我們從一項工作，活動中有所領悟，有所啟發，不能單純的只為了完成任務而工作。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態度等。能夠有所領悟，并結合自身實際狀況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。

二、存在的問題：

通過本學年的工作實際狀況來看，我們紀檢部內部還存在著一些問題，諸如在工作方法尚有欠缺;工作效率仍舊有待提高，在許多事上樂觀性有些欠缺，另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少，所以今后我們要多開展些活動，在活動中讓更多人了解紀檢部。質檢部年終總結三、將來工作展望

1.提高紀檢部內部人員素養，堅持務實、高效的工作作風

2.進一步加強內部成員的工作方法、工作態度的學習

3.工作中要開動腦筋，主動思索，探究工作的新方法和新思路

4.定期的對部內工作作出總結，提高成員的辦事力量和辦事效率。開展部內、部間成員的閱歷溝通活動，通過溝通工作閱歷，提高成員對工作的熟悉，增加團隊榮譽感和集體感。

以上就是紀檢部對上學期的總結。我信任，在各個部門的支持和協作下，紀檢部會進展的越來越好，切實為本組織服務，營造良好的工作環境，真正的起好監督規范各成員行為的作用。

有關班級出勤的總結篇三光陰似箭，歲月如梭，轉瞬間一年結束了。自上一年換屆以來，我們部門謹記“服務于廣闊同學”為宗旨，在分院各領導的關懷和指導下，我部門各成員團結全都，樂觀開展本職工作，仔細落實部門工作職責和目標，工作中得到了各班委的樂觀協作和支持，使我部門工作取得了較好的工作成果，同時也順當地完成了各項工作。回顧本學年我部的工作歷程，既有值得我們興奮的成果和勝利的閱歷，也有很多不足之處。下面，我就被本學期本部的工作狀況進行總結，匯報如下：

一：成果

在本學年紀檢部工作中，我們主要做了以下幾件事：

(一)完善了紀檢部的制度建設。

為了加強我院同學會干部的自身建設，樹立良好的工作作風，充分發揮同學干部隊伍的戰斗堡壘作用，督促每位同學會干部進行自我教育，樹立高度的責任感，增加服務意識，提高工作力量和工作效率。提高同學干部工作的權威性和透亮?????度，進一步完善同學干部自我管理，自我教育，自我服務更好的發揮同學會干部的作用，特制定干部考核制度。我部嚴格運用此制度對同學會干部進行了考核。在我們的共同努力下，我工程學院同學會干部變成了一只強大的隊伍。另外，對班級也進行了嚴格的考核。違紀同學賜予了相應的處理。

(二)檢查早晚自習。

我部對早晚自習實行了檢查的形式，對我院各班每天早、晚自習檢查，檢查各班的出勤，并對各班的不足，提出看法和建議，盼望能準時的改善。

(三)舉辦本年度的廣播操競賽

我部為了堅持良好體育風氣的優良傳統，樂觀推動全院體育活動的開展，豐富我院同學的業余生活，提高高校生的綜合素養。此次競賽是以熬煉身體，提高自身境界，增加團隊意識，集體榮譽為目的，使更多的同學關注和參加體操這項體育活動。特舉辦現代管理學院第五屆廣播體操競賽。

(四)內部管理。

自身素養建設是部門建設生命力的源泉。它既能樹立部門的誠信，又有利于同學干部自身業務素養和工作力量的提高。為了確保學年工作能夠有序進行，我們要求每位紀檢部干部本著“嚴謹，仔細，務實”的工作態度。加強自身素養建設，力爭在各方面做同學們的表率。我部門內部詳細狀況如下：

①通過一學年的相處，部門間的感情日益深厚。在做每一項工作時，各成員相互協作，互傳信息，發揮了團隊的精神，有時即使一個人有事不能到場，另一個會準時的補充，使工作得以保證。

②本階段內我們部門各成員得到了很大的熬煉。本學期新干事的加入，使我們部門更布滿了活力，委員工作更加的順手，新干事們熟悉了許多的伴侶，開闊了自己的視野，磨礪了自己的性格，熬煉了自己的工作力量，使自己的人生得到了一次升華。

③我們部門樂觀參與我院各種活動。在活動中一邊放松，一邊與其他部門進行溝通。提高各種效率，增加工作激情。同時加強與兄弟部門的聯系，團結互助，共同奮進，增加情感的溝通，推動團總支同學會的進展。

④紀檢部不僅維持活動秩序，并協作其他部門搞好每一項活動和工作。

二.體會

通過一學年的真抓實干，我們有以下體會：

(一).作為干部，必需加強自身素養建設。

(二).作為干部，必需增加自我服務意識。

(三).作為