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文檔簡介

《信息檢索與處理》課程教學設計課題檢索專業類信息授課教師教學對象授課專業授課班級學生人數課時機械類二年級45145分鐘教學資源1.云班課教學平臺2.教學設備：網絡教室3.PPT、案例視頻教學內容分析使用的教材中國勞動社會保障出版社《信息檢索與處理》教學內容2.3檢索專業類信息地位與作用本節內容為在學生掌握使用搜索引擎、檢索生活服務類信息的基本過程后，針對專業類信息檢索的過程進行深入學習。學情分析中職學生二年級學生掌握了一定的信息搜索技能，但操作過程不規范；班級男生較多，好奇心強，活潑好動。學習目標1.知識目標：掌握利用專門平臺搜索法律法規2.技能目標：能通過檢索專業類信息解決實際問題3.素質目標：培養利用法律武器保護自己權益的意識；培養團隊合作精神教學重難點教學重點專業類信息檢索的方法教學難點相關專業類信息的篩選教法學法教學方法案例教學小組學習講授法學習方法小組學習合作學習教學過程教學環節時間教師活動學生活動教學手段和方法設計意圖課前拓展活動學生課下查詢、搜集相關資料，實踐檢索信息過程翻轉教學鍛煉學生自主學習能力，鞏固所學知識課中回顧導入總結匯總小組活動小結5分鐘5分鐘10分鐘8分鐘15分鐘2分鐘引導學生回顧信息檢索過程情境導入：技師學院學生勞動糾紛案例：布置任務：仲裁委為什么會支持張某的訴求？張某需要了解哪些法律知識？張某可以通過哪些途徑來滿足自己的信息需求？教師提示信息源的選取方向。【總結匯總】介紹常用的法律搜索網站：【小組活動】剛剛步入工作崗位的小李想了解一下關于新入職人員可以享受的權利以及今后工作中需要注意的問題，請同學們分組分別從員工薪酬、休假、保險、糾紛解決等方面查找相關法律資料，給小李些建議。專業類信息檢索方法學生思考，回答學生觀看視頻，思考學生結合所學知識展示信息檢索過程。學生分為4組進行分別搜索相關法律條文，得到法律支撐的相關權利。引導教學案例教學小組討論法講授法展示法講授演示分組討論法幫助學生建立知識邏輯意識，為新知識的學習做出鋪墊。以學生經歷事情作為案例引入，提高學生興趣，明確知識的實用性增加學生合作學習能力，提高學生運用所學知識解決實際問題的能力增加學生合作學習能力，提高學生運用所學知識解決實際問題的能力課后P69【拓展活動】教學反思用學習平臺

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